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"길리건의 도덕성 발달이론" 검색결과 321-340 / 413건

  • (아동행동연구) 아동의 공격성 아동의 이타성 아동의 도덕성 발달 보고서
    의 구조ⅱ.이론의 예시와 검증ⅲ.콜버그 이론의 공과 및 비평(2) 길리건의 도덕발달 이론ⅰ.도덕성 발달의 구조ⅱ.도덕성 발달 이론Ⅳ. 참고자료Ⅰ.아동의 공격성ⅰ. 공격성의 정의 ... 의 이타성ⅰ.이타성의 정의ⅱ.아동기의 이타적 행동의 일반성ⅲ.이타성 행동의 요인ⅳ.아동기의 이타적 행동에 대한 지도방안Ⅲ. 도덕성이론(1) 콜버그의 도덕발달 이론ⅰ.도덕성 발달 ... 이 이타성 지도에 도움이 된다.ㄴ. 공격성의 유형Ⅲ. 도덕성이론(1) 콜버그의 도덕발달 이론ⅰ. 도덕성 발달의 구조콜버그의 도덕적 판단에 관한 연구는 피아제 이론의 기본적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.29 | 수정일 2016.03.04
  • 남성과여성의심리비교-fp
    적 성 발달 이론(1) 프로이트식의 논리를 뒤집음.(2) 평가3) 캐롤 길리건의 이론4) 연애의 4 단계5) 연애는 요물(妖物)4. 남성·여성의 심리·사회적 차이1) 성도(性度 ... 남성과 여성, 양성 심리비교1. 들어가는 말2. 생물학적 문화에 있어 남녀의 상호작용1) 심리적 정체성에 영향2) 문화적 통념3) 신체적인 차이3. 남여의 성 발달 이론1 ... ) 프로이트의 사회적 성 발달 이론(1) 오이디푸스 컴플렉스를 거친 프로이트(2) 남여의 성별의 차이 -유아기 성장과정(3) 프로이트의 사회적 성 발달 이론(4) 평가2) 초도로우의 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 인지이론의 사회복지 실천과의 연관성
    인지이론의 사회복지 실천과의 연관성Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Piaget의 인지발달이론1) Piaget의 생애2) 주요개념3) 발달단계4) 평가2. Kohlberg의 도덕성 발달 ... 가 있다.인지이론은 크게 피아제의 인지 발달 이론과 콜버그의 도덕성 발달 이론, 인지치료의 세 부분으로 나누어 볼 수 있다. 여기서는 각 이론들을 알아보고 사회복지실천과의 연관 ... 되어야 하며 주로 수동성에 관한 이론인 프로이드식의 이론에 의하여 보완되어야 할 여지를 남겨 놓고 있다.(박준영, 2001: 156-157)2. 콜버그의 도덕성 발달 이론1) 콜버그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.10
  • 도덕성 발달에 대한 이론과 영향 요인
    로 함.- 길리건의 비판 :남성의 성역할 가치가 크게 평가됨. 여성의 성역할 가치의 중요성은 축소2) 길리건 도덕성 발달이론- 남성편견 수정 위한 새로운 도덕성 발달 이론 발전 ... 도덕성 발달에 대한 이론과 영향 요인인지 발달 이론피아제의 이론첫 번째 단계: 타율적 도덕의 단계, 아동은 규범이나 법률은 절대적인 것으로 봄 -> 결과만으로 판단두 번째 단계 ... 성의 문제 - 콜버그의 이론은 서구 중심적이다.③ 콜버그의 이론도덕적 사고에 관련된 것이며 행동에 관한 것이 아니다.④ 여성의 도덕성 발달에는 적용하기에 적합하지 않다.사회학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.17
  • 도덕원리로서의 사랑
    . 정의윤리와 배려윤리172. 나딩스의 배려윤리19제3장 초등학교의 도덕교육1. 초등학생의 도덕성 발달의 특징212. 초등학교 도덕교육의 목표223. 도덕과 교육내용 분석231) 교육 ... 의 도덕성의 회복을 위해 가장 중요한 도덕원리인 사랑을 길리건과 나딩스의 배려윤리의 측면에서 좀 더 살펴보겠다. 또한 지금까지 도덕교육의 주축으로 자리매김했던 정의윤리에 대해서도 함께 ... 적 해석요소의 균형성과 서로간의 관련성을 분석하고자 한다.이렇게 세 가지 요소로 분석하는 이유는 앞에서 살펴본 바와 같이 도덕과 교육목표에 있어서는 제6차 교육과정의 지나친 인지발달
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    | 리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 후청년기
    는 신성한 것 - 보편적인 윤리적 원리 지향 발달단계 특 징Ⅰ. 임무 (Tasks) 3. 내재된 도덕성 (Internalized morality) 2 ) 길리건의 이론 단계 도덕 ... 성 발달의 일반적 특성 ( 세 개의 매커니즘 ) 세 가지 유형의 도덕성 발달을 모두 경험 불안에 기초된 억제방식 형식적 조작사고의 발달 감정이입에 기초한 관심Ⅰ. 임무 (Tasks ... ) 3. 내재된 도덕성 (Internalized morality) ( 2) 도덕적 추론능력에서의 변화 ( 청년 후기 도덕성 발달의 핵심 )Ⅰ. 임무 (Tasks) 3. 내재된 도덕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜버그.셀먼,매슬로우 요약정리
    콜버그 도덕성 발달 이론1.-콜버그는 10세13세 16세 남아들에게 일련의 도덕적 딜레마를 해결하도록 질문 함으로써 피아제의 도덕성 발달이론을 정교화하고 확장 시켰다. 각각 ... 는 질문을 통해서 참여자들이 복종과 권위에 대해 어떻게 추론하는지 그리고 다른 한편으로는 인간의 욕구,권리,그리고 특권에 대해 어떻게 생각하는 지를 알기를 원했다.-콜버그의 도덕발달 ... 하게 하는 아동 모두가 도덕 추론 수준에서 3단계에 도달 한 것은 아니였지만, 3단계에 도달한 10세-13세 아동들은 상호 역할 수용에 매우 능숙했다. 즉 역할수용발달은 인습적 도덕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.18
  • 나딩스의 도덕 교육론(추병완) 요약 및 논평
    하고 있다. 나딩스는 길리건이 소홀이 하였던 배려에 대한 도덕 철학적 정당화와 배려의 발달을 위한 구체적 도덕교육의 방법을 제시하고자 하였다. 즉, 나딩스는 배려의 윤리가 남성 편향 ... Ⅰ. 『 나딩스 (Nel Noddings)의 도덕교육론, 추병완 』 : 내용 요약새로운 접근 법으로 등장한 배려의 윤리학을 주도하는 나딩스라는 길리건처럼 여성적인 접근에 기초 ... 의 정의의 윤리보다 더 나은 것이라고 주장하며 이러한 배려를 발달 시킬 수 있는 도덕교육을 제안한다. 또한, 학교는 훌륭한 시민을 길러내어 왔으며, 학교의 이러한 교육에는 반드시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.18
  • 내러티브 수업모형
    에 스스로 따르는 것이란 콜버그의 자율적 자아 개념과 반대적인 개념으로 설명한다.-콜버그의 인지발달 도덕성 이론이 보편적 도덕의 원리로서 정의를 제시한데 반하여, 길리건은 또 다른 도덕적 ... 하는 화자로 내러티브는 사건이라는 내용과 서술하는 행위에 의해 성립된다.2)내러티브 접근법의 도덕 교육적 배경① 대화적 자아-콜버그의 인지 발달도덕성 이론은 자율적 주체로서의 자아 ... 하여 자아가 언어, 담론과 같은 매개 작용을 거쳐 무수한 타인과의 상호작용을 통하여 형성된다는 대화적 자아관은 도덕 심리학 분야에서 전통적 자아관에 기반한 도덕성 발달 이론과는 대비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.17
  • 교육심리의 콜버그 -도덕성 이론
    교육심리불어불문학과2004130631 마지혜콜버그 의 이해지난 시간에 배운 비인지적 이론 중, Kohlberg의 도덕성 발달이론에 대해 잘 이해가 가지 않는 부분과 의문점이 몇 ... 에 대한 자료는 많았는데 콜버그의 이론을 비판한 학자로는 대표적으로 Gilligan 이 있었다. 길리간은 피아제, 콜버그의 도덕발달의 연구가 남성위주로 되어있어서 여성의 도덕 ... 한 연구들이 이루어 진다는 것을 느꼈다. 사회적 상호 작용을 통해 개인의 도덕성발달한다고 보았지만, 첫 번째 비판과 같이 이 이론 자체도 편협한 사회상에 근거하였다는 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07
  • 초등도덕 이론과 한계 (뒤르껭/콜버그/배려윤리/가치명료화/인격교육론)
    : 길리건은 콜버그의 도덕발달이론이 주로 남성만을 대상으로 함으로써 도덕성의 합리적인 측면만을 다룬 제한적 이론이라고 비난하고 있다. 길리건은 여성들에게서 더욱 강하게 나타나 ... 한 원리이다. 그러므로 그의 도덕교육이론은 학생들이 그들의 단계를 더 높은 다음 단계로 순차적으로 발달시킬 수 있도록 교사가 그들을 돕는 일로 구성된다. 그가 제시하는 도덕성 발달 ... 인지와 역할채택을 자극함으로써 도덕성발달을 촉진하는 방식으로 전개된다. 그의 이론에 있어서 사실적 정보와 같은 내용은 일차적 관심의 대상이 아니다.? 한계 : 콜버그의 도덕교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21
  • 뒤르껭, 콜버그 ...이론과 한계
    와 한계◈ 도덕성 발달 이론콜버그의 이론은 개인의 도덕 발달이 유기체(인간)와 환경간의 쌍방의 상호 관계 관념에 기초하여 인지 구조가 발달해 간다고 가정하고 있다. 아동이 성장 ... 초등도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계1) 도덕의 의미뒤르껭에 의하면 도덕은 주로 사회적 규칙과 활동들로 구성된 본래적으로 사회 현상인 동시에 사회적 사실이다. 도덕의 사회 ... 성발달과 사회질서의 구현은 인간교육과 직결된다고 보았다. 따라서 그는 개인의 도덕성발달시키고 사회질서를 구현해주는 것이야말로 교육의 주요 목적이라고 강조하였다. 뒤르껭의 도덕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.20
  • 공적신앙과 실천신학 독서보고서
    신학적 윤리학이 각기 내분에서 그리고 상호간에 주고받은 논의에 비추어서 파울러가 도덕발달 이론을 근거로 연구를 수행하는 방식에 관해서 방법론, 자율성의 모체가 되는 피아제와 콜벅 ... 제 1 부 파울러의 공헌 : 성격의 규정과 대조제1장 20년간의 신앙발달 연구 - 하인츠 슈트라이프슈트라이프는 전반부에 실증적 조사연구, 이론적 평가, 그리고 실제 적용에 대한 ... . 신앙발달 이론의 평가는 신학적 관점은 부정적이며, 정신분석적 관점은 양쪽 모두 이익을 누리고 있다고 본다. 실증적 연구에서는 파울러가 자신의 이론에 실증적 증거를 제공하는데 거의
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29
  • 페미니즘, 배려윤리와 도덕교육(길리건 /나딩스)
    콜버그의 도덕성 발달 이론은 여성 편견을 반영하고 있다고 지적하여 이후의 페미니즘 윤리학의 길을 열었다. 길리건은 남성과 여성은 도덕 문제에 대해 보다 우월하거나 보다 저급한 것 ... 등과 같이 여성들 특유의 능력이라고 생각되는 것들이다.?배려윤리와 도덕교육1. 길리건콜버그의 도덕성 발달 검사를 해보면, 성인 남자들은 대체로 4단계로 나타나고, 성인 여자 ... 페미니즘, 배려윤리와 도덕교육(길리건 /나딩스)?페미니스트 윤리학주류 도덕철학의 결함이라고 생각되는 것들을 교정하기 위해 노력하면서, 서구 페미니스트 윤리학이 채택한 철학적 반응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.15
  • 간호관리학
    자체도덕적 신념 이전에 존재하는 직접적인 연관의 느낌 중시4)도덕 발달 이론3.환자의 권리1)건강권건강에 관하여 국가의 보호를 받을 권리, 건강에 관한 권리를 침해 받지 않는 권리 ... 인지발달, 심리발달 이론을 근거3수준. 6단계의 계층적 과정세 가지 수준의 발달단계도덕적 관심보편성, 객관성 중시타인과 구체적인 관계와 상황의 특수성 중시행위자와대상자구체적 상황 ... 권리 대한 권리4.윤리 이론공리주의 이론의무론특징다수의 행복을 위해 소수의 희생 가능결과적으로 나타난 선의 유무가 윤리 행동의 척도호용의 원리 + 결과주의 원리책임, 통상적인 도덕
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.28
  • 서강식(2005), 도덕교육이론의 탐색: 나딩스, 양서원
    요약**서문길리건은 배려윤리에 관해 도덕심리학 차원에서 체계적으로 접근하였다. 그녀는 콜버그의 도덕성 발달 이론이 남성 위주의 도덕 이데올로기에 기초하고 있다고 비판 ... 화 등이 관련을 맺고, 여성은 관계와 연결이 핵심이 되고 성정체성도 다른 사람들과의 공감, 애착, 친밀성 등과 관계되면서 이루어진다.길리건이 배려 도덕성발달 단계를 제시 ... 의 도덕 발달을 제대로 이해하기 위해서는 여성들의 관점을 포함한 보다 확대된 발달 이론이 필요하다는 점, 그리고 이러한 포괄적 관점은 여성의 도덕성 발달에 관한 설명뿐만 아니라 성인
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.30 | 수정일 2014.04.16
  • 보살핌의 윤리
    된다는 식의 전통적인 관념을 거부하는 특징을 지닌다.보살핌의 윤리에 속하는 많은 철학적 작업들은 심리학자 길리건(C. Gilligan)의 도덕 발달에 관한 연구에 그 기초를 두고 있 ... 들의 이러한 접근법과는 달리 남성들은 도덕적 갈등의 상황에 처하게 되면 과연 어떤 관념적 도덕 규칙이 그 문제의 해결에 적절한 것인지를 분석하는데 초점을 맞춘다고 한다.길리건은 남성 ... 하게 요구하지는 않는다.도덕 철학의 전통은 여성들이 지니는 탁월한 가치들을 간과하였으며, 도덕적 절단이나 삶에 아무 역할도 하지 못하게 만드는 관념적 이론을 발전시키는 데에만 관심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.26
  • 사회화와 도덕교육(뒤르껭)
    도덕과 교육의 이론사회화와 도덕교육(뒤르껭)1. 기본전제1) 도덕의 의미 : 도덕발달은 일종의 사회화이다. 도덕성은 사회적으로 용인된 규칙들의 체계이며, 도덕적 행위는 사회 ... 라 교사의 역할도 많이 작용하기 때문이다. 그래서 교사는 그 사회가 요구하는 도덕적 태도를 가지기 위해 노력해야한다.인지발달이론도덕교육(콜버그)1. 기본입장콜버그는 아동들이 도 ... 아는 도덕적인 자세로 살아가야 된다.배려윤리와 도덕교육1. 길리건의 배려윤리1) 기본입장 : 길리건의 논의는 콜버그를 겨냥하고 있다. 콜버그의 이론은 정의의 도덕성인데 이는 남성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.28
  • 레스트와 튜리엘
    적 선택. 개인적 선호에 의해 규율되는 것으로 판단.2)도덕교육에서의 주요 접근법에 대한 영역이론의 비판-누치: 전통적인 인격교육과 인지적 발달론 모두가 사회적 지식에 대한 영역 구분 ... 에 의해 결정 행위 자체에 내재됨3) 도덕적 영역의 위반은 인습영역의 위반보다 심각함-콜버그의 인지적 발달이론의 부분적 수용 (영역에 적절한 도덕교육과 공통되는 부분)1) 발달 ... 콜버그 이후의 도덕 심리학: 레스트와 튜리엘 콜버그에 대한 비판적인 탐구-레스트: 콜버그 이론 및 방법상의 핵심적 아이디어 계승+ 콜버그적 접근에 대한 몇가지 수정요구->DIT
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2024.06.09
  • 간호윤리
    : 어머니로부터 이탈 및 분리경험으로부터 형성된다.· 길리건 이론의 특징과 비평① 길리건의 연구는 도덕발달에 대한 페미니즘적 성격을 띄는 가운데 콜버그의 이론에 대한?하나의 근본 ... 적인 도전을 제기하였다.② 그 동안이 도덕이론은 남성 중심적인 사고방식에서 수많은 성적 편견(gender bias)을 내포한 채 발달되어져 왔다.③ 남성과 여성은 도덕적 문제 ... , 책임을 강조하는 대인 지향적인 도덕성의 제시로 여성의 도덕성 발달단계 3수준을 제시할 수 있다.① 따뜻한 배려의 유일한 대상으로서의 자아 (콜버그의 1,2단계)?- 개인은 힘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.17
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2025년 11월 19일 수요일
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