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"각 놀이단계에 맞는 놀이활동과 놀잇감" 검색결과 321-340 / 662건

  • 유아발달과 놀이
    흥미를 느끼는 놀이도 달라진다. 같은 놀잇감을 가지고도 성장에 따라 놀이가 다르게 전개되는 것이다. 즉, 유아들은 발달단계마다 현저하게 발달하는 어떠한 기능을 사용하여 놀이 ... 에 몰두하기 때문에 유아들의 놀이에는 발달상태가 반영되어 나타난다고 할 수 있다. 놀이의 발달은 연속적인 과정으로서 놀이단계의 공통적인 특징을 이해하는 것이 유아의 현재의 발달 ... 는 이야기책, 자신의 앨범 등이 놀잇감이 된다.2) 4세 유아(1) 발달특징① 신체 운동적 발달신체적인 기술이 발달하여 독립적이며 활동적인 운동과 새로운 신체적 기능을 활용하게 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.07.13 | 수정일 2018.01.06
  • [쌓기놀이]쌓기놀이의 정의와 놀이환경구성 및 프로그램에 대한 놀이지도방법
    쌓 기 놀 이목 차1. 쌓기놀이의 정의2. 쌓기놀이의 교육적 의의3. 쌓기놀이의 발달 단계4. 쌓기놀이의 환경구성5. 쌓기놀이 자료6. 교사의 역할 및 지도방법7. 실제활동참고 ... 기놀이를 통해 유아의 정서, 사회성 발달이 촉진된다.블록은 정해진 용도로만 사용하는 놀잇감이 아니라 유아의 의도에 따라 자유로이 활용할 수 있는 놀잇감이다. 몇 개의 블록 조을 늘 ... 기 장난감 등의 용어와 혼용되는 개방적이고 다목적 놀이매체로, 블록 하나는 단순한 나무조이나 플라스틱 조이지만 유아가 이를 구성하면서 자신의 경험을 쉽게 재현하는 기회가 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.04.05
  • 영아의 발달과 부모의 이해
    단계별 특성과 발달수준에 맞는 의 양육과정을 지원해야 한다. 부모 및 교사는 발달에 알맞은 교육과 상호작용, 그리고 적절한 양육환경이 주어질 수 있도록 지원해야한다. 이 ... 제공은 놀잇감을 재밌는 것으로 인식하게 된다. 기억은 놀잇감을 생나게 하고 영아는 기억을 통해 놀잇감이 좋았으면 기쁨을 느끼고, 놀이감을 통해 두려움을 느꼈던 기억을 통해 감정 ... 은 우리 아빠야."와 같은 상징적인 놀이를 할 수 있다.2세에 놀잇감이나 블록, 다른 자료들의 사용이 점차 복잡해지는 것은 지적능력이 계속 발달하고 있다는 증거이다. 이 시기는 더 오랜
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.13 | 수정일 2024.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 3세의 발달 특징과 그에 따른 교사의 역할에 대해 서술하시오.
    과 교재, 놀잇감을 통해 아이들은 탐색하고 관찰하며 학습한다. 영역을 나누어 활동성을 키우며 흥미를 지속하게 할 필요가 있다. 또한 안전하게 활동을 즐길 수 있는 공간과 안정성이 확보 ... 의 사고는 어른과 다르며 발달단계에 따라 독특한 사고를 한다고 하였다. 이러한 피아제의 인지발달단계이론은 교육에 있어서 아동의 인지발달의 가장 포괄적이고 독창적인 이론을 정립 ... 된다.또한 피아제는 자유놀이를 유아만이 지닌 고유의 특성이자 보편적인 발달 양상으로 보고 인지발달에 따라 기능놀이, 상징놀이, 규칙 있는 게임의 단계로 발달해 나간다고 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.21
  • [영아발달] 영아에게 보육의 질이 특히 중요한 이유에 대해서 설명하시오
    를 들어, 지금 당장 원하는 놀잇감을 가지고 놀고 싶어도 놀잇감이 부족하여 놀이를 마음대로 할 수 없었던 상황, 친구와 놀잇감을 가지고 서로 싸웠던 기억, 자동차를 마음대로 굴릴 ... 경험에서 직접적으로 영향을 끼치는 요소 중 놀이 환경은 매우 중요한 부분이다. 놀이 환경 즉, 놀이를 하는 공간과 그곳에 비치된 놀이 시설물 및 놀잇감은 영아들이 직접적인 신체적, 감적 경험을 하는데 결정적인 영향을 끼치는 놀이 환경이 된다. ... 까지는 발달 속도는 그 어느 시기보다 빠르고, 변화의 폭도 크기 때문에 단계마다 적절한 보호와 자극이 제공되면 최적의 발달을 이루어지게 된다. 따라서 발달단계에서 신체, 정서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    을 유아가 잠재되어 있는 자신의 흥미와 요구, 자발적인 의지에 따라 놀이 활동놀잇감을 자유롭게 선택하여 놀이 활동을 하게 하는 것으로 인간의 이성이나 감성에 충실한 교육활동 ... 에 맞는 교육을 실시하고 있다. 아이들이 자신의 흥미와 필요에 따라 자발적으로 탐구하며 아이들이 스스로 자유롭게 활동할 수 있는 프로그램도 적용하고 있다. 전통적 시에서 자유선택활동 ... 적 견해는 단계들을 연령으로 강조하지는 않는다. 비록 유아들이 단계들에 있어서 같은 순서로 발달하지라도, 발달의 속도는 영유아들 간에 차이가 난다. 따라서 연령별 주요 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.07
  • [방통대 유아교육과 1학년 유아교육론 D형] Bandura의 사회학습 발달이론에 대하여 설명하고 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    가 자신의 흥미와 능력에 맞는 놀이를 스스로 선택하도록 한다. 활동의 길이는 프로그램의 목적, 유아의 요구, 환경에 의해 결정되어 질 수 있다. 또 일일 활동의 순서는 매일 일관 ... 별 다. 실내와 실외의 자유 선택 활동 시간은 하루 일과의 거의 반 정도를 차지하게 된다. 이를 위해 놀잇감이나 교재 준비를 철저히 계획하도록 하고, 실내·외 환경 속에서 유아 ... 자료인사의 활용(7) 시청 자료3. 유아교육기관 방문 후 관련 자료수집과 느낀점1) 교육활동 계획안과 운영(1) 수업계획과 준비의 필요성(2) 수업 참여관찰2) 교육활동 계획안
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    | 방송통신대 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.17
  • 표준보육과정을 통해 궁극적으로 기르고자 하는 인간상은 표준보육과정이 개정됨에 따라 약간의 변화를 보이고 있다. 제3차 표준보육과정에서 추구하는 인간상을 쓰시오
    시키려 하기 보다는 안전하고 위생적인 보육환경과 영아의 발달수준에 맞는 교육내용을 제공하고, 일상생활 속에서 건강하고 안전한 생활을 경험할 수 있도록 도와주어야 한다.2) 자율 ... 을 존중하고 배려하는 사람영아기는 또래에 대해 관심을 가지나 아직까지는 사물을 가지고 대물놀이나 병행놀이 단계임을 이해한다. 영아는 좌절 상황에 대처할 수 있는 기술이 없기 때문에 공격 ... 적이 되고 다른 영아에게 상해를 입힐 수 있다는 것을 이해하고 사전에 대처한다. 넉넉한 수의 놀잇감을 준비하고 똑같은 놀잇감을 여러 개 마련하여, 발생할 수 있는 분쟁 가능
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.13
  • 만2세 영아를 위한 영역별 환경구성을 기술하시오
    는 영아가 편안하게 혼자만의 시간을 보낼 수 있는 개인적인 공간 뿐 아니라 다양한 놀이가 이루어질 수 있는 공간과 놀잇감, 자료 등이 제공되어야 한다는 것을 의미한다. 또한 영아의 발달 ... 하여야 한다.2. 만2세 영아를 위한 영역별 환경구성영아를 위한 흥미영역은 놀이활동 특성에 따라 보육실 공간을 나누고 놀이특성에 따라 자료들을 모아 영역별로 배치하는 것을 의미 ... 고, 밀고, 흔들고 하는 탐색적 행동을 할 수 있는 놀잇감을 제공해 주어야 한다.4) 음률영역활동적이고 소리가 많이 나므로 조용한 영역과 떨어진 곳에 배치하도록 하도록 한다. 또한
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.27
  • 자녀와 안정된 애착을 형성하기 위해 노력해야 할 점을 5가지 이상 구체적으로 제시하고 그 이유를 쓰시오
    에 앉혀 정서적인 교류가 오갈 수 있도록 하며 친사회적 행동에 대해 언급해준다. 다른 영아와 함께 놀 수 있는 흥미로운 놀잇감을 주고 놀이하는 방법을 예를 들어, “진희가 00 ... 하기 위한 노력과 그 이유1) 상호작용2) 온정적이며 자상함3) 환경4) 성취감5) 놀이6) 정서적 안정7) 사랑3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론부모와 자녀간의 애착은 모든 ... 의 발달을 위해 영아의 발달수준에 대한 정확한 지식을 통해 영아의 특성과 영아발달수준에 맞는 적절한 교육과 상호작용, 적절한 양육환경이 이루어지도록 할 수 있다. Goodnow
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.22
  • 유아교육개론 유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오.
    인사 후에 미역죽을 먹었다.? 09:30∼11:00(오전 자유선택활동) ? 다양한 놀잇감을 선택하여 자유롭게 놀이 하는 시간으로, 유아들은 여러 영역에 호기심을 느끼며 놀이를 하 ... 도록 하였다. 유아들이 더 먹고 싶어 할 때는 원하는 양만큼 더 주었고, 먹기 싫다고 표현할 때는 더 먹지 않도록 하였다.음식을 다 먹은 유아들은 놀잇감을 자유롭게 선택하여 놀이 ... 하기 어려운 유아들이 많아 교사의 도움이 많이 필요했다.? 15:30~16:00(대?소그룹활동/(특별활동)) ? 유아들과 함께 미술놀이를 하였다.(특별활동은 화(영어), 목(체육
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.12
  • 0세 아의 건강발달을 위한 부모의 중요성
    이 좋아하는 놀잇감이 생기는 등 대상 영속성 개념의 발달도 시작된다. 언어발달의 경우에는 먼저 소리를 구별하고, 말을 이해하기 시작하며 12개월이 되면 낱말을 말할 수 있게 되 ... 을 도울 수 있도록 계획하는데 도움을 준다. 영아발달수준은 부모가 자녀양육을 함에 있어 인지적인 영향을 주며, 부모가 영아발달수준을 잘 이해한다면 영아의 발달수준에 맞는 상호작용을 할 ... 적 특성과 교육이 시기의 영아들은 발달이 급격히 진행되면서 개인차가 매우 크게 나타난다. 특히 감 운동적 경험이나 활동이 모방을 통해 반복적으로 일어나고 신체적인 변화가 급속도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.30
  • 영유아프로그램개발과평가A형// 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오!
    들 인형 만들기, 놀잇감 만들기, 수놓기, 조, 바느질, 절기음식 만들기, 명절 등 특별한 날 준비하기 등이 해당된다. 아동은 교사의 진지한 예술활동을 통해 인간생활 필요한 문화 ... 즉, TV, 컴퓨터, 기계와 플라스틱 놀잇감을 많이 접함으로써 이런 감들이 많이 손상되어 문제행동을 보이는 유아가 증가한다고 한다.그래서 발도르프 프로그램은 나무토막, 돌, 헝겊 ... , 조개껍데기 등 자연물로 이루어진 놀잇감을 제공하고, 유아에게 적합한 색깔로 된 환경을 구성하며, 유아의 신체동작감을 충분히 경험할 수 있는 라이겐(시, 노래, 율동이 담긴
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    또래관계
    이 향상된다.첫째, 놀이는 신체발달을 돕는다. 유아의 크고 작은 근육과 몸의 부분을 움직임을 통해 대근육 및 소근육 운동기능을 발달시킬 뿐만 아니라 놀잇감을 보고, 만지 ... 고 두드리는 등의 탐색활동을 통해 감과 지능력이 발달되어 놀이경험을 통해 일상생활에서 접하는 사고를 예방하며, 위험에 대처하는 능력을 증진시킨다.셋째, 놀이는 억압된 정서적 에너지 ... 를 방출시켜 주는 창구가 된다 놀이를 통해 환경속에서 제한 받으며 생겼던 긴장감을 이완시킬 수가 있다. 즉 놀이는 유아가 가지고 있는 감정과 생가 또는 행동의 긍정적인 면을 발전
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.21
  • 만 2세 영아들의 발달적 특성(신체발달, 언어발달, 인지발달, 정서발달, 사회적 발달)에 대하여 서술하시오
    도록 해야 한다. 부모는 영아의 바람직한 언어적 모델이 되어 영아가 부모를 통해 바른 언어 습관을 기르고, 언어를 사용할 수 있도록 해야 한다. 또한 영아의 발달 수준에 적절한 놀잇감 ... 에 이루어진 발달은 전 생애에 많은 영향을 미친다. 이러한 영아기에 대한 근본적인 이해를 위해서는 영아의 연령에 따른 발달적 특징을 알아야 한다. 즉, 월령에 따른 영아 발달 수준 ... 다면 그에 맞는 상호작용을 함으로써 영아의 발달이 보다 잘 일어나도록 도와줄 수 있을 것이다. 영아 발달 수준에 대한 정확한 인식은 부모와 영아의 관계에도 긍정적인 영향을 준다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육관에 따른 교사의 자질을 설명하고 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오.
    을 쉽게 꺼낼 수 있도록 친근하게 대해 주어야 한다.교사는 유아와 자기 자신을 새롭게 볼 수 있게 되는 눈을 높이며, 영유아의 놀이가 활발하게 일어나기 위해 단계에 맞게 노력 ... 하고 계획해야 한다.교사는 놀이가 활발하게 이루어지도록 놀이 환경을 구성하고, 놀잇감을 제공하며, 적절하게 놀이에 개입하여 영유아의 놀이를 확장시키도록 돕는 등의 역할을 해야만 한다 ... 해야 한다. 수업이 진행되는 가운데 활동을 지속적으로 관찰하기는 매우 어렵다. 자유놀이나 간식, 점심시간을 이용하여 유아들의 행동과 활동을 관찰한다.4) 교육 프로그램 계획자로서의 역할
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.20
  • 연령을 고려한 놀잇감
    : 18개월부터 유아의손에 맞는 작은 손인형- 세탁할 수 있는 부드러운 봉제/동물놀잇감(6~8inch의 부드러운 고무/비닐로 만 든 동물 : 가상놀이의 시작과 탐색을 위한 것)- 교통 ... ? 연령을 고려한 놀잇감 ?1. 1단계 : 젖먹이(출생~6개월)출생~6개월의 영아를 위한 놀잇감은 다음의 내용을 우선적으로 고려해야 한다.⑴ 보고, 듣고, 만지기에 적합한 놀잇감 ... , 꼭 쥘수 있는 놀잇감, 고리에 끼워진 열쇠, 입으로 빠는 컵놀잇감, 손으로 조작할 수 있는 놀잇감 등)- 악기(손목이나 발목에 차는 방울, 딸랑이, 손잡이 있는 종)- 시청 자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.21
  • [보육과정] 만0세와 1세 영아의 발달특징을 작성하시고 그 시기에 꼭 이루어야할 발달 과업을 작성하시오
    의 영아는 주 양육자에게 애착을 형성하고 낯선 사람에게는 불안을 나타내기도 한다. 간단한 사회적 놀이를 하게 되는데 자신이 좋아하는 놀잇감이 생기는 등 대상 영속성 개념의 발달도 시작 ... 하여 영아의 지적 활동을 돕도록 하고, 제공되는 활동들은 흥미롭게 구성하여 영아에게 스트레스를 주지 않도록 해야 한다. 또한 이 시기에는 영아의 연령과 개인적 특성을 고려한 교육 ... 한 관계가 있으며 영아의 발달은 연령이 아닌 개월 수에 따라 발달의 변화가 크므로 영아교사는 영아의 월령에 따른 발달적 특성을 이해하고 영아의 요구와 발달 수준에 맞는 경험 및 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.22
  • 부모 교육-영아기
    는 게임을 지속적으로 한다. 눈의 근육을 강하게 해준다.주사위를 쥔다3개월 3주표현이 다양한 이빨 노리개, 밀고 당기는 작은 놀잇감, 손에 꼭 맞는 장난감 등을 제공해 준다. 이 ... 는 영아들의 근육을 발달시킬 뿐만 아니라 촉감과 미 발달을 돕는다.등에서 옆구리로 구른다4 1/2개월혼자서 앉는다7개월겉이 부드러운 놀잇감을 제공한다.의자와 그네는 등받이와 안전 ... 함에 따라 밀고 당길 수 있는 놀잇감을 제공해주는 것이 중요하다.주사위 두 개를 쌓는다13개월 3주눈-손의 협응력을 증진시키기 위해 깨지지 않는 장난감, 부드러운 놀잇감을 제공해준다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.08
  • [2018 유아교육1E] 유아교육기관의 교재교구 선정기준에 대해 논하고, 유아교육기관의 영역별 배치에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오[인용,출처표기완료]
    는 장소와 놀잇감이 필요하다.둘째, 영유아들은 미숙하므로 사건을 바라 볼 수 있는 경험과 성인의 생활환경에 서서히 익숙하게 하는 데 도움 되는 의도적 활동이 필요하며 이에 따른 교재 ... 자료에는 놀이를 효율적으로 진행시키는 물건으로 교사가 직접 제작한 것, 자연물을 이용한 것, 일상용품이나 폐품을 이용한 것, 어린이용으로 제작되어 상품화 된 것 등의 모든 물건 ... 을 포함한다. 또한 사전적인 의미로는 교육활동에서 매체를 제시함으로써 유아들이 학습할 내용과 활동을 연결하며 학습 목표를 달성하기 위한 내용을 여러 가지 형태로 제시하는데 쓰이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.22
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2025년 11월 28일 금요일
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