"외국어로의한국어교육"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어문법 한국어 교육개론 외국어 교수이론 발음교육론 한국어수업지도안 평생교육원 주제 한국어교원 미용

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"외국어로의한국어교육" 검색결과 3,361-3,380 / 8,599건

인간과 언어 ) 1. 교재 88-90 페이지를 참고하여 unbuttonable 두 가지 의미 무엇 밝히고 이러한 중의성이 생기는 이유를 자세히 설명하시오. 2. 교재 129-132 페이지를 참고하여 다음의 의미 차이 설명

. (5점) 6. 교재 14장을 참고하여, 외국어를 습득하고 교육할 때 가장 효과적인 방법이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 논하시오. (10점) 7. 교재 324~327 ... 하고발전 할 수 있는 데는 한계가 있었다. 지금의 시대정신은 융합이다. 외국어 교육 또한 융합적 방법을 사용해야 한다. 문법과 어휘의 기초 없이, 단순 반복과 암기로는 발전하는 데 ... . 3. 교재 149~152 페이지를 참고하여, 교재에 없는 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리를 지키는지 논하시오. (5점) 4. 교재 207~210

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.29 | 수정일 2024.07.01

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2019 코이카 해외봉사 한국어 단원 자기소개 지원서

지만 많은 한국사람들이 모국어를 하나의 외국어 언어로서 생각해 본적은 없을 것이라 생각합니다. 저 또한 한국어교육이라는 분야에 대해 관심을 갖기 전에는 한국어를 하나의 언어라는 생각 ... 를 더 한국어교육에 관심 가지게 하였으며, 그 뒤에 일과 학업을 병행하며 사이버대학에 편입하였고 보다 더 깊이 있게 외국어로서의 한국어학을 공부하였습니다. 그렇게 3학년 학기 말 ... 면서 단 한번도 한국어를 외국어로서 생각해 본 적이 없었고 외국인을 상대로 한국어를 가르쳐 본 경험이 없었기에 갑작스레 닥쳐온 새로운 경험에 꽤 애를 먹었습니다. 그렇게 “한국인

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.22 | 수정일 2024.08.23

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원16 단원(같이 영화 보러 갈까요?)수업시간50교재명(출판사 ... .(예) 사랑하는 엄마께. 엄마 제가 전화를 자주 못했어요. 앞으로는 전화를 자주 할게요.< 참고문헌 >- 장입강, 한국어 의지·의도 표현 교육 방안 연구 : 중국어권 초·중급 ... 학습자를 중심으로, 경희대학교 대학원, 2017.- 진추검, 중국인 학습자를 위한 한국어 의지표현 교육 방안 연구, 경희대학교 대학원, 2013.- LEUNGHIUFAN, 한국어

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

을 하기 위해서 한국어를 배우는 외국인이 증가하고 있는 실정이다. 따라서 한국어표현교육은 매우 중요하다. 이상 본론에서는 외국어로서의 한국어표현교육론을 조사 분석하여 본 과제를 완성 ... 과제주제 :구어의 특성에 대해 기술하시오. 서론 오늘날 한국어 교육 발전으로 한국어 학습자들의 학습 목적 또한 다양해지고 있다. 한국어 교육 초기에는 한국 문화 혹은 한국에 대한 ... 관심으로 한국어를 배우는 학습자가 대부분이었다. 그러나, 최근 들어서 단순히 한국에 대한 호기심을 위해 한국어를 배우는 것이 아닌 한국의 교육 시스템이나 혹은 한국에서 경제활동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할

외국어로서의 한국어 이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발 ... -Drama의 세계적인 열풍에 힘입어 최근 들어 한국어 교육 또한 전 세계로 확장되어 나가게 되고 이에 따라 국내외의 한국어 교육기관의 숫자도 지속적으로 증가하게 되었다. 이러한 한국어 ... 에서도 한국어 학당이라는 이름으로 한국어 교육기관의 숫자가 증가하게 되었다. 이를 통해 현재 국외 한글학교의 경우 총 96개국에 1,963개교가 개설되었으며, 전체 12,243명

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

. 서론외국어 습득에서의 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기를 통한 최종적인 목표는 상호간의 의사소통이다. 이는 언어의 가장 중요한 기능이자 언어교육의 핵심 목표이다.외국어를 효율 ... 적으로 학습을 하기 위해서는 각 부문에 대한 숙달도별 교육이 필요하며 이를 시기적절하게 배워야 외국어 습득력이 향상될 수 있다.따라서, 본 글에서는 언어교육에서 가장 기본적이며 핵심적인 ... 작성자이 * *과목명외국어 습득론과제주제외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.과제내용1

리포트 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.17

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과제 중심 교수요목의 대안으로서 제시된focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

으로 설명하시오.I. 서론교수요목은 외국어로서의 한국어를 교육할 때 무엇을 어떻게 어떤 순서로 가르칠지 보여주는 중요한 조목으로, 크게 문법적 교수요목, 개념·기능적 교수요목, 과제중심 ... 을 비교하고자 한다.학습자가 외국어로서의 한국어를 학습하는 목표는 상황, 환경, 나이, 조건 등에 따라 다를 수 있으나, 학습의 기본적인 목적은 유창성과 정확성이 균형 있게 갖춰진 ... (‘focus on formS’) 교수법 중 문법번역식 교수법과 개념·기능적 교수요목을 강조하는 의미초점 교수법(‘focus on meaning’) 중 의사소통중심 교육법과 비교

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04

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영유아기가 언어발달의 민감기라는 발달이론을 근거로 영어조기교육열풍이 불고 있다. 영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달의 결정적인 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반의 입장에서 서서 토론해 봅시다.

외국어의 영역을 넘어 필수적인 의사소통 도구로 자리매김하게 만들었다. 특히 대한민국에서는 국제적 경쟁력 강화를 위한 전략의 일환으로 영어 교육의 중요성이 더욱 부각되고 있으며, 그 ... 적으로 언어를 습득할 수 있다고 주장한다. 이러한 이론적 배경은 조기 영어 교육의 열풍을 설명하는 중요한 근거가 된다. 실제로, 외국어 교육을 유아기에 시작한 아이들이 초등학교 이후 ... 에 유리한 조건이 마련되며, 이는 장기적인 언어 능력 향상으로 이어질 수 있다. 한국교육개발원의 2023년 연구에 따르면, 유아기에 외국어를 학습한 아이들은 초등학교 이후의 언어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.02

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

사회언어학적 능력은 반드시 향상시켜야 할 것이다.참고문헌박영순(2001), 외국어로서의 한국어교육론, 월인박창원(2010), 외국에서의 한국어교육Ⅱ, 박문사조태린(2005), 사회언어학의 기원에 대한 소고, 사회언어학회PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.서론사람은 한 사회의 구성원으로서 다른 사람 ... 와의 관계 등을 예로 들 수 있겠다. 개인이 처한 환경에 따라 동일한 관점에서의 사회학적 언어를 사용한다는 것이 중요한 특징이다. 그렇다면 한국어 능력 중 사회언어학적 능력은 무엇

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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한국어 교재 분석

외국어로서의한국어교재론제출일전공과목학번담당교수이름1. 머리말국어 교육과 한국어 교육은 교육 내용으로 한국어를 바탕으로 한다는 점에 공통점이 있지만, 교육 대상이 다르므로 교육 ... 목표와 교육적 접근 방법을 달리 해야 한다. 다음은 국어과 교육과정의 목표와 한국어 교육과정의 목표를 비교한 것이다.국어과 교육과정한국어 교육과정가. 다양한 유형의 담화, 글, 작품 ... 한국어 교육은 학습자의 언어 문화적 배경 이해를 바탕으로 한국어 의사소통 능력 함양에 중점을 두어야 한다. 따라서 본고에서도 ‘한국어 의사소통 능력 함양’을 교육 목표로 삼

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

)은 외국어 교육의 궁극적 목표는 자기 생각을 성공적으로 전달하는 것이라고 했다. 박영순(2007) 역시 대화 목적은‘의사소통’이라고 했다. 이처럼 외국어 학습에 있어 가장 주요한 것 ... 구어의 특성에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론11. 문어와 구어의 차이12. 구어의 일반적 특성23. 한국어 구어의 특성2Ⅲ. 결론3참고문헌4Ⅰ. 서론한재영(2005 ... 는 양방향 활동이므로 의미 협상을 위해서는 이러한 상호작용을 익혀야 한다.3. 한국어 국어의 특성이해영(2002)은 한국어 구어 특성을 통사적 특성, 담화적 특성, 음운적 특성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31

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외국인을 위한 한국문화교육론

을 통한 한국어 문화 교육 연구. 『외국어로서의 한국어교육』.4. 이민진 (2020). 드라마 ‘파친코’5. 이우정, 이선혜, 김송희, 정보훈 (2015). 드라마 ‘응답하라1988’6. 윤동주 ‘서시’, ‘자화상’ ... 외국인을 위한 한국문화교육론현대 사회에서 다양한 문화적 배경을 가진 사람들이 함께 생활하면서 문화 간 이해와 소통의 중요성이 더욱 강조되고 있다. 특히 외국인을 대상으로 한 한국 ... 문화교육에서는 단순한 언어 교육을 넘어, 한국 문화에 대한 깊은 이해를 도모하는 것이 필수적이다. 이러한 맥락에서 '문화동화자'는 학습자가 새로운 문화 환경에 적응하고, 그 문화

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. 대조언어학 과제

. 서론한국어 학습의 궁극적인 목적은 한국어로 의사소통을 하기 위한 것일 것이다. 이 중 정확한 발음교육은 한국어를 학습하기 위해 기본적이고 중요한 역할을 한다. 외국인 학습 ... 자가 정확하게 한국어 발음을 인지하여야 듣기를 할 수 있고, 이를 바탕으로 정확한 말하기를 할 수 있으며, 정확한 읽기와 쓰기에까지 영향을 준다. 그러므로 발음 교육은 한국어 학습에 있 ... 을 교정할 때는 한국어의 /ㄹ/이 혀가 입천장 앞쪽에 붙어야 함을 알려주기 위해서, 긴장을 풀고 혀를 딱딱 치는 연습을 시키면서 혀가 뒤쪽으로 말려서 발음하는 것을 막는다.모음교육영어

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20

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미래사회가 요구하는 보육의 형태와 내용에 대해 논의하세요.

은 지역을 중심으로 영어나 중국어로 보육하는 어린이집이 운영될 것이라는 생각도 들었다. 한국어가 아닌 외국어로 보육하는 어린이집은 우리나라의 보육과정이 아닌 외국(미국이나 중국 등 ... 될 수도 있겠다는 생각이 들었다. 코로나 팬더믹 사태로 인한 사회적 거리두기가 한창일 때, 우리나라 초등학교는 온라인 교육방식으로 교육의 형태를 전환시킨 바 있었는데, 보육의 형태 ... 하는 보육의 내용-미래사회는 국제화·세계화의 물결에 편승하여 다문화가정이 더욱 늘어날 것이고, 이 때문에 한국어를 아예 구사하지 못하는 아이들도 많아질 것이라는 생각이 들었다. 한국어

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.12

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원8수업시간50교재명(출판사)연세 한국어 1쪽수P. 270대상 ... 예요’, ‘-(으)ㄹ게요’, ‘-(으)ㄹ래요’를 중심으로, 경희대학교 대학원, 2021.- 오결, 한국어 의지표현 ‘-(으)ㄹ게요’, ‘-(으)ㄹ래요’와 중국어의 대조연구, 숭실대학교 교육대학원, 2015. ... 게 오다.☞ 가 : 왜 이렇게 늦게 왔어요?나 : 미안해요. 다음에는 안 늦을게요.< 참고문헌 >- LEUNGHIUFAN, 한국어 의지 표현 연구 : ‘-겠어요’, ‘-(으)ㄹ 거

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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<세종한국> 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

< 외국어로서의 한국어 교재론 과제 >주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.Ⅰ. 서론지난 몇 년간 한국의 문화가 전세계 ... 다. 이에 현재 세계 84개국 244개소에 이르는 세종학당에서 한국어 교육의 표준이 될 수 있는 교재를 가지고 한국어 학습에 대한 기준을 제시하였다. 세종학당에서는 전 세계 어느 ... 곳에서나 동일하고 수준있는 한국어 교육과정을 제공하기 위해 국립국어원이 개발한 국제 통용 한국어교육 표준 모형을 근간으로 ‘세종한국어’를 개발하였다. 따라서 본 과제에서는 국외

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31 | 수정일 2023.01.26

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(A+)[한국어음운론]-[한국어교원2급]-평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점 제시 및 발음 교육 방법론

ㅃㄸㄲ격음ㅍㅌㅋ마찰음평음ㅅㅎ경음ㅉ파찰음평음ㅈ경음ㅉ격음ㅊ공명음비음ㅁㄴㅇ유음ㄹ*자료:해커스 원격평생교육원,[외국어로서의 한국어음운론]을 참고로 직접 표 작성2. 평음, 격음, 경음 공통점평음, 격음, 경음의 공통점은 모두 장애음에 속 ... 평음, 경음, 격음의공통점과 차이점 제시 및발음 교육 방법론한국어음운론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 분류표2. 평음, 경음, 격음의 공통점3. 평음, 경음, 격음 ... 의 차이점4. 평음, 경음, 격음의 교육 방법4-1. 중국어권 학습자4-2. 일본어권 학습자4-3. 영어권 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[한국어음운론]• 주제 : 3주 2차시에서 평음

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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[ 제2 언어 습득에 영향을 미치는 변인과 교육 방안 ]

제2 언어 습득에 영향을 미치는 변인과 교육 방안목차1. 서론2. 본론(1)학습자 변인(2)학습 전략(3)교육자의 자질3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론오늘날 우리는 전 ... 하는 다양한 교육 전략과 방법을 말한다.2. 본론(1) 학습자 변인언어를 교육하기 위해서는 학습자 변인에 대한 이해가 선행되어야 한다. 학습자 변인은 크게 둘로 나눈다. 외적 요인 ... 자의 국적이 한국인이라면, 가정에서는 영어에 노출될 가능성이 높지만, 사회에서는 한국어에 노출될 가능성이 높다. 이러한 학습자가 영어를 공부한다면 외적 요인에 영향을 받아 상대

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04

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한국어 교재 문화항목 및 교육목표와 교육내용, 교재 개발 방안 제시

한국어 교재 문화항목 및 교육목표와 교육내용, 교재 개발 방안 제시과 목 명: 외국어로서의 한국어교재론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론최근 한류 열풍이 거세지면서 한국어를 배우고자 하 ... . 본론1. 한국어 교재에서 문화 항목과 문화 교재의 현황한국어 교재의 문화교육은 언어에 반영된 문화적 함축을 교육하는 것뿐만 아니라 목표어를 쓰는 사회 구성원들이 지니고 있는 가치관 ... 및 감정까지를 포괄한 교육이다. 한국어를 배우는 학습자들을 위한 문화교육은 언어 문화적 요소와 함께 한국인의 정서적인 측면까지 이해할 수 있도록 교재를 구성하고 있다. 과거

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.04

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학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 ... 에 근거한 교재 개발이 본격적으로 이루어 졌다. 한국어 교육기관 및 대학 등에서 다양한 한국어 교재를 발간함에 따라 많은 한국어 학습자들이 일상생활에 바로 활용할 수 있는 의사 소통 ... 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요.Ⅰ. 서론현재 국내외

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24

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