"고전문학과 현대문학"의 검색결과 입니다.

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춘향전 연세대 국문과 국어 세특 예시 오이디푸스왕 연암집독후감 운영전 문학 생기부 예시 중국고전문학 구운몽 재해석

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"고전문학과 현대문학" 검색결과 3,341-3,360 / 11,237건

[근대시][근대시 배경][근대시 형성][근대시 발생][자아][서구시][개화기시]근대시의 배경, 근대시의 형성, 근대시의 발생, 근대시와 자아, 근대시와 서구시, 근대시와 개화기시

은 고전 문학과는 단절되어, 일본을 중개자로 하는 서구의 문학관을 수용하는 과정이라고 보았던 것이다. 따라서 전통적으로 동아시아의 한자 문화권에서 통용되던 문학의 개념이나 갈래, 문학 ... 관은 고전 문학을 설명할 때에만 적용되고, 기타의 문학 양상들에서는 서양의 것으로 대체되기에 이른다. 그래서 근대 사회 이전에 있었던 시나 소설, 희곡과는 다른 문학 개념, 갈래 ... , 문학관이 우리 근?현대 문학을 규정하고 있다.일례로 비교 문학의 관점에 따르면, 개화기 시가는 기독교의 찬송가와 같은 서양의 악곡의 영향을 받았으며, 창가나 신체시는 일본 창가와

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25

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다케우치 요시미의 생애와 업적

대학의 지나문학과를 졸업했으며 일본에서 중국 근 현대문학 연구의 기초를 세우는 역사적 업적을 남겼다. 하지만 정작 자신은 엄밀한 의미에서의 학자가 아니며 아카데믹한 방식으로 작업 ... 에 일본 사상계의 진정한 정신적 지도자가 되었다. 따라서 다케우치 요시미가 이룬 업적은 단지 중국연구로 한정되지 않는다.1930년대 일본의 중국 근현대 문학연구는 아직 규모를 제대로 ... 적으로 보자면 동시대의 중국은 그들 연구의 주요한 대상이 되지 못했으며 학술연구의 대상은 여전히 고전이었다.1934년 3월 졸업을 앞둔 다케우치 요시미는 다케다 다이준 등과 논의

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.31 | 수정일 2017.06.16

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‘리딩으로 리드하라’ 독후감

다. 취업난과 부동산 광풍 및 재테크가 주된 관심사인 우리 사회에서 인문고전은 ‘돈 안 되는 책’, ‘현실성 없는 책’, ‘백면서생들이나 읽는 책’으로 치부되어왔다.그러나 작가는 현대 ... 이해하기 위해서는 ‘Reading’ 즉 문학고전을 통해서 인간의 마음을, 철학고전을 통해서 인간의 생각을, 역사고전을 통해서 인간의 삶을 이해해야만 ‘Lead’하는 사람이 된다고 ... 말한다. 고대부터 현대까지 인류 역사를 움직여온 위대한 개인, 조직, 국가 뒤에는 항상 탄탄한 인문고전 독서 전통이 자리하고 있었음을 밝히고 그 중요성을 역설하며, 기존의 방식

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.08 | 수정일 2014.02.26

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[서평] 기적을 이룬 나라, 기쁨을 잃은 나라

[서평] 기적을 이룬 나라, 기쁨을 잃은 나라다니엘 튜더 저. 노정태 역. 문학동네. 2013년 7월 31일 발행1. 거울종편에서 무더기 토크를 하는 경우가 많다. 며칠 전 리모 ... 이웃나라들’에 다음의 내용을 적어 두었다. '고전은 나의 힘(역사 읽기)' 268쪽이다.반도의 조선인이 게으르고 약하고 더러운 이유는 제도적 수탈 때문이었다 자율권을 가지고 있 ... 는 공동체에서는 전혀 그러지 않았다는 뜻이다.2. 자살률한 나라의 사정을 재는 데는 여러 가지 지표가 있다. 현대 한국에는 ‘자살율’과 ‘출산율’ 이야기가 제일 중요할 것 같

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.14

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[1950년대][여성국극][문학]1950년대의 여성국극, 1950년대의 문학, 1950년대의 시문학, 1950년대의 시의식, 1950년대의 소설, 1950년대의 모더니즘 분석

1950년대의 여성국극, 1950년대의 문학, 1950년대의 시문학, 1950년대의 시의식, 1950년대의 소설, 1950년대의 모더니즘 분석Ⅰ. 1950년대의 여성국극Ⅱ ... . 1950년대의 문학Ⅲ. 1950년대의 시문학Ⅳ. 1950년대의 시의식1. 사회적 불안과 황폐 의식2. 전통적 시 의식 계승의 명암3. 소시민적 의식의 침윤과 지양4. 분단 극복의 문제 ... 듯이, 크게 , 등의 고전 소설군과 야사나 설화를 바탕으로 한 창작사극군으로 나뉜다. 이외 서구의 고전들을 번안한 공연도 있었다. 은 을, 는 를, 은 을 번안한 것이다. 이

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.10

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1910~20년대 국문학사

. 동인지 및 잡지5. 계급주의 문학과 민족주의 문학6. 주요 시인과 시7. 나가며참고자료한국 현대시의 이해. 이탄. 한국외국어대학교 출판부한국 현대 시사. 오세영 외. 민음사재정 ... 기까지 지속적으로 창작되고 있다.⑶ 한시 : 한시는 한자라는 표현 매체상의 문제로 지금까지 연구가 소홀했었다. 그러나 개화기 문학이 국문학사에 있어서 신문학의 출발기임과 동시에 고전 ... 목차1. 들어가기 전에2. 각 장르의 특징3. 1910년대 시대 개관3-1. 1910년대 잡지의 간행4. 1920년대 시대 개관4-1. 1920년대 문학 장르의 주된 양상4-2

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.04

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[북리뷰, 독후감] 대장부의 삶 - 임유경

‘11-2 한국인의 삶과 고전문학 Book Review 나는 문학을 좋아한다. 특히 고전문학에는 우리 조상들의 삶이 반영되어 있어 문학 속에서 그들의 삶을 찾는 재미가 쏠쏠 ... 다. 고전문학을 가르치는 교수님의 고전에 대한 책이어서 다른 선정도서들 사이에서 고민하지 않고 쉽게 손이 갔다.은 우리 조상들이 쓴 편지를 엮은 책이었다. 그 편지 속에서 당시 조상 ... 을 벌기 위해 취업전쟁에 무작정 뛰어들어 조금이라도 좋은 조건의 직장에 취업하려고 한다. 이 이야기는 이러한 현대의 세태에 일침을 가한다. 물질적으로 아무리 부족해도 자신의 뜻과 긍지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.02

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서양문학의 이해 - 낭만주의와 광기

에서는 광기 내지 비이성이 더 이상 이성에 대한 타자에 머물지 않고, 이성에 대한 비판으로서 작용하고 있음을 알 수 있다. 낭만주의 문학의 광기는 바로 고전주의의 이성과 비이성의 분리 ... 낭만주의 속 이성을비판하기 위한 광기교 과 목 : 서양문학의 이해담당교수 : 김길웅 교수님학 번 :학 과 :이 름 :제출일자 :목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론Ⅱ-1. 광기ⅰ. 광기 ... 의 등장ⅳ. 나타나엘의 인식과 오인 그리고 광기ⅴ. 눈의 모티프Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론오늘날 드라마에는 막장 소재가 많다. 인류 역사 이래 존재해왔던 광기가 현대에도 쉽

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.14

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교육과정의 역사 - 교육과정사적 주요인물과 그들의 성과를 통한 이해

하를 결성하였는데 이들이 회의 끝에 결론적으로 권고한 사항은 첫째, 종국적 진로와 관계없이 누구나 공통적으로 가르칠 것. 둘째, 대학입학에 고전어 과정이든 현대어 과정이든 동등 ... 윤리학과 같은 사회과학을 포함한다. Spencer는 교육의 방향이 주입식으로 시행되는 인위적 암기와 모방을 강요하는 고전어와 같은 과목보다 이해와 판단을 위한 지적훈련에 도움이 되 ... 다. 첫 번째로 교육의 목적은 무엇인가? 그들은 도덕적 발달이 교육의 목적이라고 보았다. 두 번째로 교육적 가치가 가장 높은 것은 어떤 교과인가? 처음에는 문학과 지리라고 주장

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.03

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「숙향전」의 이해

변화를 마련한 작품이라고 할 수 있으며, 또한 이를 계기로 하여 애정성취형 소설이 본격적으로 창작되기 시작했다는 점에서 그 문학사적 의의를 부여할 수 있을 것이다.4. 작품의 현대 ... ……………………………………………………………………32. 문학적 분석 ………………………………………………………………41) 의 줄거리 ………………………………………………………42) 주요 등장인물 ... ……………………………………………………………53) 주요 사건 …………………………………………………………………64) 배경 ………………………………………………………………………85) 문학사

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.02

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3장교육과정학이념논쟁

, 그리스 시대의 고전, 역사, 문학 등의 교과가 중요한 과목으로 취급되었고, 가르치는 방법은 암기와 암송이 전부였다. 이 시대에 가르쳐진 내용들을 통틀어서 교육과정학자들은 ‘고전 교육 ... , 문학, 고전교과 등의 암기와 교사 중심의 엄격한 훈육 중심으로 더욱 확고한 틀을 갖추게 되었다. 나아가 무엇을 가르쳐야 할 것인지만 논의한 것이 아니라 ‘학교를 어떻게 조직할 것 ... 라틴어,그리스 시대고전,역사,문학 등의 교과가 중요 과목2) 한 과목을 ‘완전히’ 끝내야 다음 과목3) 어른인 교사가 제시한 교재 내용 반복 암기, 암송4) 아동의 흥미나 개인차

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2014.02.06

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문학이란 무엇인가

을 어떻게 정의해야 하는 것이며, 문학이라 정의 내려진 것이 아닌 것과는 어떤 차이점을 가지는 가를 분명히 하기 위해 상당한 노력을 해 왔다. 그리고 현대에서 문학은 사전에서 ‘사상 ... 비평이 이루어져야 한다.위의 것을 바탕으로 문학이 갖는 특성은 항구성, 개성, 보편성이다. 우선, 항구성은 문학은 영원하다는 것이다. 몇 백 년 전에 쓰인 고전 소설이 현재 ... 문학이란 무엇인가-21세기, 지금의 문학을 정의하다-국어국문학과 김지인‘문학이란 무엇인가’. 이 질문은 고대에서부터 수많은 사람들이 안고 있던 고민이자 주제이다. 그들은 문학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.16

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모더니즘시의 등장과 김광균의 시를 통한 모더니즘의 수사적 특징

을 거부하고 지적인 태도로 시를 쓰려고 했으며, 음악성을 중시하는 시문학파의 시작 태도를 거부하고 도시 감각과 현대 문명을 시각적 심상을 통하여 형상화하려고 노력하였다. 영문학을 공부 ... 다. 》-네이버 지식인1920년 후반 이후 ‘카프’중심의 리얼리즘 문학이 동요를 보이던 틈 사이를 뚫고 모더니즘 문학이 등장하는데 이 두 문학은 문학점 이념과 지향점의 차이로 인해 ... 서로 대립하고 계속 논쟁을 벌이면서도 1930년대 문단을 이끈 두 개의 뚜렷한 추진력으로 작용한다. 이 두 문학은 다 같이 우리 문학의 ‘근대성’을 구현하려 했고 현실주의적 인식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.31

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Q. ‘인문주의의 확장’에서 확장이 뜻하는 바를 그 역사적 의미에 주목하여 논하고, 현재 대한민국이 인문주의(인문학)를 대하는 태도와 원인을 논하라.

하였고, 이러한 주관적 정서의 영역과 자연계에 대한 관심을 위하여 라틴어를 중심으로 말하기, 쓰기, 읽기와 고전문학과 역사, 그리고 문법과 수사학, 수학이 강조되었다. 이것을 가르치 ... 적 교육의 수단이었고, 교육내용도 성서문학과 고전이 복합된 것이었다. 교육방법에 있어서는 개성에 따라 가르친다든지, 놀이와 게임을 중요시하였으며, 사회적 필요가 교육에서 가지는 의미 ... 을 살펴보면 인문주의 교육이 확장되었음을 알 수 있다. 고대부터 종교개혁이 일어나는 시기까지는 자유학과를 교육하였으나 17c후반에 이르러서는 과학, 지리, 역사, 정치학과 같은 현대

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.27

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시조부흥론

< 시조부흥론 >-최남선 「조선 국민문학으로의 시조」, 김동환 「시조배격소의」를 중심으로-1. 시조부흥론의 대두시조부흥에 관한 논의는 1926년 5월 최남선의 「조선 국민문학 ... 으로서의 시조」라는 글을 통해 시작된다. 최남선은 여기서 프로문학운동에 대항할 수 있는 국민문학운동의 구체적인 실천방안의 하나로 시조부흥론을 전개한다. 그는 시조를 부활시키고 보급 ... 시키는 일이야말로 우리 문학에 생명을 불어넣는 일이며, 망각되어 가는 조선아(朝鮮我)를 바로 찾는 길이라고 생각했다. 최남선은 「시조태반으로의 조선민성과 민속」에서 시조와 우리 민족

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.13

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판매자 표지

취미와 예술 A형 현대인의 삶과 취미]에는 “남과 비교하여 나의 지위를 드러낼 수 있는 ‘구별 짓기’ 수단”(29쪽)으로서의 취미에 대한 언급이 나옵니다. 우리 사회에서 이처럼 구별 짓기 수단 역할을 하는 취미에 대해 조사해 보십시오.

에서 분류된다. 고전극에 거리의 연극이 대립되고, 승마나 골프에 조깅과 축구가 대립된다. 고급한 문화 영역들(고전음악 , 회화, 조각, 문학 , 연극)이 있고, 합법화가 진행 중인 ... 취미와 예술 A형교재 2장 [현대인의 삶과 취미]에는 “남과 비교하여 나의 지위를 드러낼 수 있는 ‘구별 짓기’ 수단”(29쪽)으로서의 취미에 대한 언급이 나옵니다. 우리 사회 ... 되기’의 고단함과 이면의 남루함참고문헌서론현대의 부르주아에게는 경제적 이익과 함께 자신의 사회적 체면을 높이고 부르주아아닌 것들과의 구별을 위한 취미가 필요하다. 그들의 물욕과 허위의식

방송통신대 | 10페이지 | 3,300원 | 등록일 2016.10.05 | 수정일 2020.03.25

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아동 문학에서의 시공간-용의 아이들 5장 요약 및 정리

용의 아이들-마리아 니콜라예바 5장 요약______________________________________________아동 문학에서의 시공간5.판타지의 시공간서사적 시공간근접 ... 문학시공간복잡미묘아동도서이차적 시공간역사소설회고소설그림책토베 얀손알란 가너1. 기호적 사인우리 시대의 특성요약♧ 시공간? 러시아의 학자 미하일 바흐친에 의해 문학 비평에 도입 ... ? 문학에서 인위적으로 표현된 시간 관계와 공간 관계의 본질적 연결? 시간과 공간의 조화, 허구의 시간과 장소 사이의 연합, 형식적 카테고리를 나타냄.? 상호 의존을 의미하는 시간

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.07

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공무원이란(유형,하는일,장점),공무원시험의 소개(응시자격,가산점제도,시험절차),공무원 준비방법(독학vs인강vs학원,과목별준비방법),합격수기

비문학비문학 독해, 말하기/쓰기2문항 내외문학현대문학, 고전문학2문항 내외(서울시는 5문항)..PAGE:21VS.3.공무원 준비방법과목별 출제경향 : 영어① 최근 수능형 문제가 중심 ... 과목별 유명 강사..PAGE:19VS.최근 출제 경향..PAGE:20VS.3.공무원 준비방법과목별 출제경향 : 국어① 문법, 국어 규범, 어법, 어휘의 비중이 높음② 비문학 문제 ... 는 수능과 비슷하거나 쉬움③ 문학의 출제비중은 높지 않지만, 문학 관련 지식 출제구분내용출제비중문법 및 규범문법, 국어 규범, 어법8문항 내외어휘고유어, 관용어/속담,한자5문항 내외

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.30

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[구약신학] 출애굽기 4장의 성경적 이해(주해)와 현대적 적용 - 여호와의 표징과 모세의 애굽 귀환

출애굽기 4장의 성경적 이해(주해)와 현대적 적용- 여호와의 표징과 모세의 애굽 귀환 -목차1. 출애굽기 4장 개요2. 준비하신 하나님의 처방(4:1-17)3. 모세의 결단(4 ... ). 이러한 본장의 사건을 통해서 우리는 다음과 같은 진리를 발견할 수 있다. ① 하나님은 약한 자를 들어 강하게 하셔서 그에게 당신의 거룩한 사역에 동참하도록 인도하신다(고전 1 ... 신앙적 무지에서 나온 처사로 주어진 사명에 대한 책임 회피이다. 그런데 모세의 마음속에 도사린 이러한 지극히 현실적인 생각들은 현대 모든 인간이 지닌 속성이기도 하다. 즉 책임

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.16

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(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 서양의 유아교육철학

(John Locke, 1632-1704)(1) 생애Locke는 영국의 고전적 경험론의 시조이며 철학자, 정치가, 교육사상가이다. 그의 저서『인간 오성론」에서 인간 정신은 백지 상태 ... 하면서도 유아의 자주성을 존중한 점 등 새롭고 진보적인 면이 있다. Locke 교육사상의 현대적인 의의는 인간을 생생한 현실 속에서 파악한 점, 그리고 풍부한 경험의 실재를 통해서 교육 ... 에는 음악과 문학, 학문 연구에 몰두하였으며, 1750년에 논문 r학문예술론」이 당선됨으로 써 그의 명성이 널리 알려지기 시작하였다.이어 민간불평등 기원론」(1755)을 발표하였으며,「신

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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