"평생교육의철학적기초"의 검색결과 입니다.

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"평생교육의철학적기초" 검색결과 3,321-3,340 / 3,626건

[교육학]루소의 교육철학

루소의 교육철학에 관해 알아보고자 하는데, 그 교육 철학 바탕에는 그 시대 상황이 영향을 많이 끼칠 것은 너무나도 자명하다. 그래서 루소와 계몽주의를 연관지어 생각해보고, 그 ... 그녀와의 사이에서 5명의 자녀를 보았다. 그러나 교육이론서의 저자인 정작 자신은 경제적인 이유로 자식들을 모두 고아원 문 앞에 보냈다. 이 일은 루소를 평생동안 죄의식 속에서 고통 ... , 절대의 근본 원리 또는 실체라고 여기며 모든 가치 기준을 자연에 두려고 하는 철학사조인 자연주의에 입각하여 자연의 질서와 법칙에 따른 교육을 말하는데, 19세기말부터 20세기초

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.15

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[교육사회학] 교육사회학 - 칼막스 -

되었다.마르크스는 당시 하이네와 디즈렐 리가 겪는 복잡한 문제로부터 고통을 받지 않았다. 그는 단순하고, 신중하며 잘 교육받은 사람이지만 유별나게 총명하거나 비범하게 예민하지도 않 ... 와 당시의 프러시아 군주에게 충성스런 자유주의적 신교도로서 교육했다.하인리히 마르크스는 그가 이전에 국왕에게 했던 말을 모두 취소하고 국왕에게 악의가 없었다고 프러시아 경찰에게 왕 ... , 이례적인 감정, 자제력, 그리고 무엇보다 통제가 불가능한 큰 지적능력 등을 잘 종합하였다. 사회적. 개인적 타협속에 그의 평생을 보낸 이 소심한 법률가는 자기의 견해로는 중요

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.02

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[국어과교육과정의 변천] 국어과 교육과정의 변천

년동안 식민지 교육을 위한 정지작업이 본격화었다. 일본인들은 조선어 말살을 지향하면서 그동안 쌓아오던 국어과 교육의 기초가 다 무너뜨렸다. 독서,작문, 습자의 세 과목이 국어 ... 이며, '평생교육'의 개념이 생겨났다. 또, 급격한 사회변화 속에서 말단의 기능이나 지식을 기르는 것보다 기본 능력과 기본지식을 정선하는 것이 중요하다는 주장이 대두되었다. 이러 ... 한 이유들로 3차 교육과정은 경험주의 교육사상을 얼마간 유지하면서 학문주의 교육사상을 받아들인 것이 큰 특징이다. 그래서 1차와 2차 교육과정에 비해 우리의 철학에 맞게 제정 된 것

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.29

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[교육사회학] 교육사회학 총론 정리

다. 듀르껭이 평생을 두고 추구한 문제는 사회가 어떻게 해서 해체되지 않고 지속되는가 하는 점이 있다 즉 사회가 요구한 능력의 사람을 만들어냄 사회자체가 유지 될 수 있도록 도덕교육 ... 을 중시 한다.그는 사회가 해체되지 않고 지속 통합되려면 사회질서가 바탕이 되어야 한다고 보았다. 이 질서의 기초는 사회구성원의 상호의존성과 합의에 있다고 본 것이다.그의 교육 ... 1장 교육사회학에의 입문-인간과 사회와의 관계 : 포로·꼭두각시·주체적 인간인간은 사회의 통제를 벗어날 수 없다. 사회규범은 개인의 외부에 존재하여 개인이 출생하기 전에 이미

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.30

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[평생교육] 평생교육

에는 인간의 전 생애에 걸쳐서 보장되어야 마땅한 것으로 인식하고 그를 보장하기 위한 학습 체제를 구축하고 학습자 중심의 교육체제 개편이 요구된다. 그리고 평생교육의 이념과 철학 ... 도 기초적인 수준을 벗어나지 못하고 있음은 신중히 검토되어야 할 문제라 하겠다.● 평생교육의 바람직한 방향 ●◆성인학습 참여 제고와 교육참여 유인체제 구축◆ 평생교육 정보망과 평생 ... ● 평생 교육의 등장 ●1950년대 후반기에 접어들면서 급격한 과학. 기술의 발달과 복잡한 경제. 사회. 문화구조의 변화와 이에 따른 여러 가지 문제는 기존 교육체제의 개혁

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.06

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[교육] 슈타이너와 미술교육

학교와 다른 학교와의 차이점 -----3Ⅱ. 자유 발도르프 교육학의 이론적 기초1. 인지학적 인간론 ------42. 인지학적 발달론 ------53. 기질론 -------6Ⅲ ... 은 그에게 친숙해졌다. 그래서 학교교육은 인간적이 아니라 자연과학적이고 기술적으로 인상 지워졌다.슈타이너는 철학, 문학 그리고 다른 정신과학에서 그는 마침내 아는 능력의 한계를 갖 ... 적으로 성공적인 적용이 이루어진 것이다.Ⅱ. 자유 발도르프 교육학의 이론적 기초1. 인지학적 인간론발도르프 학교는 개혁 교육자인 슈타이너(Rudolf Steiner, 1861

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.04

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[건축사] 현대건축가- vIollet le duc에 대해

는 그림에 재능이 있었고 기본 학교 교육이 끝나자 건축교육을 위한 진로를 결정하게 된다. 그의 건축교육은 그 당시 건축교육을 위해 많은 사람들이 선택했던 Ecole-des-Beaux ... 가 제창한 철학적이나 미학적이나 객관적인 접근이었다고 한다. 그런 상황에서 Viollet가 처음으로 실제적인 구조재료공법에 바탕을 두고 건축을 예술로 승화하려는 합리적 방법론을 제창 ... 는 수용하면서 합리적 설계 방법론에 기초하여 창조를 위한 시대적 열망을 변증법적 논리로 풀어간 결과라는 것이다. 말은 어렵지만 결국 그의 복원에 기초가 된 그의 기본적인 생각들을 다시

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.10

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[교육사회학] 교육사회학의 이해

제 1주교육사회학의 이해모든 학문 -- 질문의 체계 를 가지고 있음♠사회학.사회학의 용어는 1843년 프랑스 실증주의 철학자요 사회학의 아버지 콩트 (Auguste Comte ... 에서 이루어지기도 함.=> 교육은 가르침과 배움을 통한 인간형성의 과정 으로서 평생을 두고 지속된다.=> 저자는 인간을 교육적 동물(homo educatus) 라고 칭함.-뒤르케임(E ... 을 뜻하는 것=> 의사결정 과정에 참여+ 의사결정의 기초가 되는 상황정의에도 참여(인지적 참여)이 단계에서 인간은 사회로부터의 제약의 모순을 인식하고 변혁시켜 극복함으로써 스스로

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.30

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[교육철학] 항존주의

항 존 주 의◈목차◈1. 항존주의란2. 등장배경3.철학적 배경*신토마스주의*4.교육사상5.대표적 학자1허친스(R. M. Hutchins)2마리탱(J. Maritain)3아들러(M ... 불변하는 진리의 보편성과 이성적 존재로서의 보편적 인간에 대한 신념에 기초하고 있다.2. 등장 배경19세기말에서 20세기초까지 유럽을 중심으로 전개된 교육의 주도권이 20세기초 ... 적 진화 사상을 근거로 하는 프래그머티즘의 풍요한 옥토 위에 꽃피운 진보주의 교육 철학을 지칭한다. 진보주의 교육 철학은 듀이, 킬패드릭으로 연결되어, 20세기 전반기까지 교육사상

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.16

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[교육학]루소의 교육사상

루소의 교육철학에 관해 알아보고자 하는데, 그 교육 철학 바탕에는 그 시대 상황이 영향을 많이 끼칠 것은 너무나도 자명하다. 그래서 루소와 계몽주의를 연관지어 생각해보고, 그 ... 그녀와의 사이에서 5명의 자녀를 보았다. 그러나 교육이론서의 저자인 정작 자신은 경제적인 이유로 자식들을 모두 고아원 문 앞에 보냈다. 이 일은 루소를 평생동안 죄의식 속에서 고통 ... 또는 실체라고 여기며 모든 가치 기준을 자연에 두려고 하는 철학사조인 자연주의에 입각하여 자연의 질서와 법칙에 따른 교육을 말하는데, 19세기말부터 20세기초에 걸쳐서 기계문명

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.05

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칸트의 생애와 도덕교육론 개요

에 여러 대학에서 그를 초빙하려 하였으나, 그는 평생 그가 태어나 자란 쾨니히스베르크를 한 번도 떠난 적이 없었다. 그는 고향에서 조용하고 평화롭게 지내면서 자신의 철학을 발전 ... 가 아니라 장차 미래 생활에서 가능한 개선된 인간의 조건을 위해서 교육을 받아야 하며, 실험 학교를 운영하여 그 과정과 결과를 분석한 토대에 기초하여 바람직한 학교 교육 을 실행 ... 에 필요한 자질을 갖추도 록 하는 교육· 도덕적 도야 : 격률에 따라 사고하고 행동하는 도덕적 품성과 인격을 형성하기 위한 교육▶ 훈육에 의한 도덕적 휸련과 격률을 기초로 하는 도

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.14

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[교직]교육사회학

적 조류(교육의 사회학)와의 논쟁이다.가. 교육학 사회학(Education Sociology)(1) 교육사회학 발달의 초창기에 주로 사용되었는데, 주로 도덕 및 철학적 이론을 중시 ... 와 개인이 상호작용 하는 과정이다.(3) 사회화는 평생을 통해서 계속되는 교육적 성장이다.(4) 사회화 과정은 다른 학습과정과 구별되어야 한다. 즉 사회적 학습에서는 지식의 학습 ... 교 육 사 회 학제1절 교육사회학의 학문적 성격1. 교육사회학의 개념교육사회학은 교육학과 사회학의 접점에 위치하고 있다는 학문적 성격 때문에 그 개념정립에 심한 논란이 있어 왔

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.18

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[교육학개론] 페스탈로찌의 교육사상

∼16①인간관②자연관③인간발달관④사회개혁관⑶페스탈로치 교육사상의 기초-----------------------------------16⑷페스탈로치 교육의 원리-------------- ... 들을 구원하기 위하여 민중 속에 들어가 그들과 고난을 같이 나누면서 그들이 살 수 있는 길을 찾은 페스탈로치! 그가 내린 결론은 교육이었고 그가 평생에 걸쳐 한 사업도 역시 교육이 ... 를 표해 이렇게 아주 희귀한 선물을 안겨 주었다.⑵페스탈로치의 교육이론의 배경①인간관페스탈로치의 사상에서 인간성의 탐구는 핵심적 위치를 차지하고 있다. 그는 한 평생 일관성 있게 인간

리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2003.11.12 | 수정일 2023.02.21

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[사회와문화] 사회학의 의미와 성격

여 창시되었다. 그러나 사회학적 관심과 사고는 그 이전에도 역사철학자들에 의하여 기초적 배경이 이루어졌는데 예를 들면 Saint, Voltaire, Hegel 등의 사유 속에 내재 ... 사회학의 의미와 성격序說인간은 출생이후 일평생 동안 사회현상 속에서 사회적 존재로서의 삶을 영위할 수밖에 없다. 특히 미래사회는 정보화의 물결이 극치를 이루고 기술과학과 다양 ... 이 대표학자다. 그들의 주장에 의하면 사회학은 정치, 경제, 법률, 종교, 교육 등 사회의 모든 현상을 대상으로 하는 사회과학과 일치한다.두 번째 관점은 사회과학의 범주 속에 속하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.22

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엘리엇 1. 문학적 배경

과 사고에 평생 동안 유령처럼 따라다니게 되었다.지나치게 윤리적인 문화를 강조하는 유니테어리언이즘의 엄격성에 젖어 있는 엘리엇 가문의 생활양식은 교육 그리고 교회의 성직 임무 수행 ... 와 독일에서 공부. 「프루프록의 사랑 노래」완성.■1911 ~ 14년 : 하버드 대학 대학원에 돌아와 F. H. 브래들리의 철학 연구.■1914 ~ 15년 : 제1차 세계대전으로 독일 ... 의 모세와 같은 존재였고, 후손들에게는 성자로, 영웅으로 숭배되었으며, 그의 철저하고 엄한 가정교육과 도덕적 행동강령은 가문의 자손들에게 상당한 영향을 끼쳤다. 엘리엇의 어머니 샬로트

리포트 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2003.12.26 | 수정일 2023.05.24

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[유아교육학]유아교육의 개념과 특징, 관점

세 살 버릇 여든까지 간다 는 속담은 유아교육이 중요하다는 우리 조상들의 예지를 담고 있는 표현이다. 태어나서 3살까지 형성된 삶의 태도를 가지고 평생을 살아간다는 의미이 ... 다. J.Dewey는 전통적인 학교교육이 학생의 생활경험과 유리되고 지나치게 형식적임을 비판하면서 아동의 일상적 경험과 흥미에 기초한 교육의 실천을 주장하였다. 학교 를 사회 로 교육 ... 되었다. 이에 보육시설은 기본적인 신체 안전 및 건강을 중심으로 하는 보호, 양육적 기능에서 전인적 발달을 기초로 한 교육과 영양 및 건강 사회적 서비스가 제공되는 포괄적인 보육

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.18

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[영문학] 워즈워드의 시론

한 장시. 1805년에 완성되었지만 평생에 손질을 계속함. 최종 원고본에 따라 작가 사후인 1850년에 초판 발행.·The Recluse: 인간과 자연과 사회에 대한 견해를 담은 철학 ... 초, 그의 개념들은 모든 식자층사람들의 입술에 올라있었다. 그는 처음으로 이성의 시대의 무효화를 외쳤다. 그는 교육과 종교에서 자연스러움을, 정부는 평이함을 강조했고 문학자 ... ) 의 합리주의적이며 인본주의적인 원리들, 그 자신이 호수지방(the Lake District)"의 원시적인 시골에서 순박하고 민주적인 가정 교육을 받고 자라났다는 것―이런 것들이 모두

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.11

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영재의 모든것

번째 시기인 20세기 전반기는 '영재교육 발전기'로서 지능 검사 도구의 개발과 영재의 종단연구가 시작되어 영재교육이 과학적인 학문으로서의 기초를 다진 시기이며, 세 번째 시기인 ... ♠Maker(1982)는 영재교육 교사의 자질을 크게 철학적, 성격적, 전문적 영역의 세 가지로 보았다.① 철학적 영역·철학적 자질이 필요- 교사관에 따라 교육내용과 교수 방법 ... 이 달라짐ex) '영재교육이 엘리트 주의를 낳는다'는 철학을 가진 교사☞영재교육에 대한 부정적 태도를 갖고 교육 열의도 낮음② 성격적 영역·바람직한 성격적 특성- 유머감각, 인내심

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.30

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[교육심리]조선의 왕세자교육을 통해 바라본 전통교육철학과 그 현대적 의미-유인물

조선의 왕세자교육을 통해 바라본 전통교육철학과 그 현대적 의미-조선왕조실록을 바탕으로1. 주제선정의 이유본래 우리 조가 의도했던 것은 조선시대의 아동교육을 궁중과 사대부, 일반 ... 서민부분으로 나누어 살펴봄으로써 조선시기의 전통교육철학을 살펴봄과 동시에 신분제 사회의 모습까지 살펴보려는 것이었다. 하지만 기본적인 자료수집 단계에서 서민교육의 경우 교육적 자원 ... 을 엿볼 수 있을 것이라는 것에 의의를 두고 조선왕조실록을 바탕으로 원자와 세자의 교육내용 및 방법을 통해 조선시대 교육철학을 살펴보기로 했다.2. 연구방법 및 절차다행스럽게도 교내

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.21

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[독일의 교육] 독일의 교육제도 (ppt)

활동 유치원에서는 문자나 수를 가르치지 않는다. 2) 초등단계 - 기초학교 (Grundschule) 기초학교과정은 일반적으로 4 년간의 교육과정. 브레멘, 베를린, 함부르크 ... . 셋째, 모든 청소년들에게 공통의 기초교양을 제공한다.(5) 특수학교 지체부자유아나 정신박약아들의 장애를 고려하여 그들의 재능을 길러주는 특수학교가 있다. (6) 제 2의 교육과정 ... 를 부여하기도 한다.4) 고등단계 - 대학교 1 세기 이상이나 독일의 대학들은 빌헬름 폰 훔볼트(1767-1835)의 교육철학에 깊은 영향을 받아왔다. 순수한 학문의 장소여야 한다는

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.11

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