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"역사철학의 〈행위설명이론〉과 역사교육" 검색결과 3,321-3,340 / 3,631건

  • [세계사] 근대의프랑스
    면밀히 이해하기 위해서는 무엇보다도 그 시대의 시대상을 우선을 알아야 하고 현재의 문화와 사상을 이해하기 위해서도 과거의 역사와 문화에 대한 고찰이 중요할 것이며, 특히 민중들의 삶 ... 을 알아보는 것이 먼저 우선되어져야 된다고 생각한다. 이러한 이유로 다니엘 리비에르의 "프랑스의 역사"라는 책을 선택하게 되었고, 특히 세계사의 변천과정 중에서 하나의 전환점이 되 ... 에서 취해진 그러한 행위는 백성들에게 유례 없는 인간적, 재정적 희생을 요구했다. 모든 것이 국왕에게 성공적인 듯 보였던 치세의 초기(1661∼85년)를 지나 시련, 어려운 전쟁, 식량
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.30
  • [유아교육] 놀이의 개념과 놀이 중요 학자 견해
    를 들어 반복적이면서 단조로운 상징놀이를 자주 하는 어린이는 신경과민의 징후가 있는 것으로 추측할 수 있다는 것이다.학자들의 견해Spencer잉여 에너지 이론19세기 영국의 철학자 ... , 심리학자인 Spencer는 놀이가 잉여 에너지의 발산이라고 주장하였다. Spencer의 이론은 18세기 시인이며 철학자인 Schiller의 영향을 많이 받았는데, Schiller ... 은 심리학자나 교육학자들과 의견이 일치한다고 하겠다. Groos의 연습 이론은 유아기의 경험이 성장에 미치는 영향력을 밝힌 실험적, 기술적 연구에 의해서 어느 정도 증명되었다고 하
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27
  • 마르크스주의
    적 사회주의의 한계: 역사에 있어 법칙적 과정이나 역사적 필연성을 밝히지 않았으며 따라서 사회주의를 교육과 협동에 의해 실현될 수 있는 이상국가로 규정하는 도덕적 호소에 그쳤다.2 ... 개념은 부정적이고 경멸적 의미를 가진 것이었다.사회는 관념을 통해 설명되는 것이 아니라 관념이 사회를 통해 설명된다고 말한다. 관념은 사회와 역사의 요소라는 자격으로만 역사를 가질 ... 한 계급으로 불리는 룸펜 프롤레타리아가 과도계급으로 불린 계급들이다.마르크스는 그의 두 번째 계급이론을 통해 초기의 철학적 저술에서 나타나던 이분법적 계급과는 모순되는 중산계급의 범주를
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.04
  • 문화론적 접근의 기본 개념과 이론
    - 실증주의적 사회과학 연구는 인간사회가 나아갈 수 있는 다양한 가능성을 억압 기제로 작용- 커뮤니케이션 이론의 궁극적 목표를 현상에 대한 인과론적 설명과 일반화된 이론 도출. ... 의미 를 창출해 내고 해석하는 사회적 행위자들을 수동적이고 개별화된 개인 으로 간주). 현상학과 해석학적 접근- 의미를 이해해 가는 과정이며 사회 현상의 의미를 객관적으로 설명 ... . 과 목 명 ; 현대 미디어 이론.발표 주제 ; 문화론적 접근.발 표 자 ; 신방과 3년 선동인, 조재범.발 표일 시 ; 01. 9. 20. 문화론적 접근의 기본 개념과 이론
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.15
  • 짐멜에대해서
    1. 짐멜의 생애{1858년베를린 출생, 베를린대학에서 철학·역사·미술학·민족심리학 등 공부1876년여름학기부터 대학에서 학업시작, 처음에 변호사가 되기 위해 법학을 공부 하 ... 다가, 법학을 포기하고 역사학을 공부하기 시작1880년박사학위를 취득1892년{역사철학의 제문제}1910년{철학의 근본문제}1918년사망2. 사상적배경게오르그 짐멜(Georg ... 키넬(Gertrud Kinel)과 결혼해서 한스(Hans)라는 아들 하나를 두었다.짐멜은 1876년 여름 학기부터 베를린 대학에서 역사학, 민족심리학과 철학을 공부했다. 그
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.14
  • [교육철학] 교육철학교육사 Report(니일의 교육사상)
    교육철학교육사 Report-가장 자유로운 학교 이야기, (A.S.Neill의 교육사상과 실천)-자연과학대학 화학과20021454 윤태경1.서론국가적인 정규 고등교육을 받아온 ... 이면의 다른 생각도 포용할줄 아는 태도를 가져야 한다고 생각한다.교육철학교육사의 수업을 들으며, 다양한 책이 소개 되었을 때, 저 많은 책 중에서 어떤 것을 읽어야 할지 고민 ... (Alex다. 니일의 생애에 대하여 간단한 설명을 우선 하겠다.영국의 교육자이며, 에든버러 대학을 졸업한 후 초등학교 교장으로 철저한 자유교육을 실시하다가 면직되었다. 국제학교의 창립자
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06
  • [문학(국문)] 문학사의 시대구분
    관계를 생각하지 않을 수 없다. 역사, 철학사, 문화사, 언어사 등을 고려하지 않고는 국문학사의 시대구분이 이루어 질 수 없는 것이다. 더 자세히 이야기하면 왕조의 흥망성쇠, 민족 ... 있다.Ⅱ. 시대 구분의 본질, 원리, 방법과 실제1. 시대의 본질역사의 서술은 먼저 시대구분을 하지 않고는 서술의 순서를 정할 수 없고 역사의 전개를 설명할 수 없다. 시대구분 ... 의 시 보여주는 것이다. 마지막으로 문학 행위로 이해하는 시대구분이 있을 수 있다. 이는 갈래체계의 변모가 이루어지는 이유를 설명한다. 문학 행위의 주체인 작가는 개인으로 활동할 분
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.09
  • [디자인] 디자인개론
    역사 자체를 예술의 담론과 세계의 담론 사이에 놓인 경계선이 포스트모던 이론과 실천 속에서는 상호 침범되는 현상을 볼 수 있다.2 패러디(parody)패러디(때로는 아이러닉한 인용 ... 재현의 역사를 보여주기 위한 방식으로 과거의 이미지들을 발굴해 내는 행위에 주력해왔다. 솔로몬 거더우(Solomon Godeau)의 표현처럼, 뒤샹의 모더니즘적 'ready-made ... 하면서 상호 관계하고 상호 교호할 수 있도록"하는 다가치성이 내포된다고 설명하였다.이중코드는 맥락에의 관심과 역사에의 관심을 의미심장하게 엇물리게 한다. 젠크스의 이중코드가 역사적 이원
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.25
  • [교직] 교육철학
    에 이르렀다. 그 동안 두 번이나 시칠리아섬을 방문하여 시라쿠사의 참주 디오니시오스 2세를 교육, 이상정치를 실현시키고자 했으나 좌절되었다. 그러나 그러한 시도는 그의 철학의 방향 ... ◎플라톤아테네 출생. 명문출신으로 젊었을 때는 정치를 지망하였으나, 소크라테스가 사형되는 것을 보고 정계에 대한 미련을 버리고 인간 존재의 참뜻이 될 수 있는 것을 추구, 철학 ... 을 탐구하기 시작하였다. BC 385년경 아테네의 근교에, 영웅 아카데모스를 모신 신역에 학원 아카데메이아를 개설하고 각지에서 청년들을 모아 연구와 교육생활에 전념하는 사이 80
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07
  • [교육학] 구성주의적 관점의 학습이론
    구성주의적 관점의 학습이론(구성주의적 관점에서 본 교사상을 중심으로)구성주의는 철학, 심리학, 두뇌공학에 뿌리를 둔 지식이론 으로서 지식과 앎의 문제를 다루는 개념으로 알려져 있 ... 다. 심리적 구성주의는 인간지식과 경험이 개인의 능동적 참여를 수반한다는 주장으로 사회적 맥락에서 개인학생의 구성활동을 분석하며 상호작용을 설명하려는 이론이다.이러한 구성주의 심리학 ... 의 역사적 발단은 피아제(1896~1980)와 비고츠키(1896~1934)의 이론에서 찾을 수 있다. 피아제는 아동발달에 대한 행동주의적, 정신분석적 해석에 대응해 아동사고의 구조
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.15
  • [법철학] 법과 도덕
    . 동기설동기설은 법과 도덕은 그 규율하는 동기를 달리한다고 설명한다.즉, 법은 어떠한 동기에 기반 하여 행해지는 것을 허용하므로 법이 요청하는 것은 행위에 「합법성」임에 비해서 ... 은 법철학 상의 어려운 문제이며, 또한 핵심적인 주제이다. 법과 도덕은 상호 밀접한 관계를 가지고 있으며 다같이 사회 질서를 유지하기 위한 실천 규범이므로 상호간의 본질적인 차이 ... 를 규명하는 것은 대단히 어려운 일이라 할 것이다.이를테면, 어떤 행위를 법의 규제대상으로 할 것인가, 도덕의 규제대상으로 할 것인가 또는 어떤 행위가 법률상으로 요구될 수 있는 것
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.22
  • [비교행정] 비교행정
    을 중심으로 해서 비교 분석을 해야한다는 이론이다. 이는 크게 철학적 기능주의와 방법론적 기능주의로 나누어서 설명할 수 있다. 우선 철학적 기능주의는 초기의 기능주의로써, "어느 사회이 ... I. 비교행정의 의의행정학은 극히 포괄적이고 광범한 영역을 연구대상으로 한다. 행정기능이 수행되는 분야는 국방, 치안, 교육, 보건 등에 이르기까지 극히 광범위하기 때문이다. 이 ... 와 같은 서로 다른 분야의 행정현상들은 독특한 요소들을 갖고 있으므로, 어떤 일반적인 행정이론을 추출하기 위해서는 광범한 비교분석이 필요하다. 이는 공간적인 차원에서도 마찬가지이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.22
  • [윤리학] 라인홀드 니버의 저서「도덕적 인간과 비도덕적 사회」을 읽고
    는 상승 작용을 한다고 설명했다) 황경식, 『이론과 실천: 도덕철학적 탐구』 (서울: 철학과 현실사, 1998), 134쪽; 흄은 공감의 능력이 도덕감의 원천임을 주장한다. "다음과 같 ... 되는 개인 하나하나의 도덕성에서는 별다른 이상을 찾을 수 없지만, 이들이 투표장에서 보여주는 행위들은 합리적으로 설명할 수 없는 집단적인 이기심의 표현인 것이다. 독일의 예를 통 ... 도록 행위하라. 셋, 당신이 목적의 왕국(realm of ends)의 일원인 것처럼 행위하라. D.D. 라파엘, "칸트의 윤리학", 『현대도덕철학』, 김영철, 김우영 역(서울
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.28
  • [예의정신] 예의정신
    규정을 이론적으로 해석 설명하고 있으며, 아울러 의례에 대해서 진일보하여 보충해 주고 있다. 구체적으로 일상 생활 속에서 일어나는 일들이다. 중국 고대의 예의 제도는 이와 같이 ... 관념으로 표현되고있으나. 즉, 실제적이며 현실적인 이성정신을 중시하는데 있다.중국 철학의 중요한 특징은 이론과 실천의 긴밀한 결합인 지행합일(知行合一)이다. '지'는 자연의 천도 ... 오늘날, 사람들은 단지 예를 일상 생활 속에 문명 행위의 규범으로 간주하고 있는데, 이것은 일종의 문명적인 행위이다. 지구상의 어떠한 민족 어떠한 국가든 간에 자기만의 예를 가지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.31
  • [철학이론] 철학사상 및 신의 존재 증명
    이에 대한 해답을 구하는 행위가 애지라고 믿었다. 플라톤에게 있어서 그것은 곧 선과 미였으며 이데아 혹은 에이도스로 표상되었다. 플라톤은 애지의 목표, 즉 철학의 목표가 생성 ... Ⅰ. 서론철학이란 무엇인가?이 질문에 대해서 많이 생각해봤지만 아직은 답을 내릴 수가 없다. 어느 선생님께서는 철학은 '앎과 삶'이라고 말씀하셨다. 인식론적 정의로는 '앎'이 ... 요 윤리학적으로는 '삶'이라는 것이다. 즉 자신에 아는 것에 대해 실천하고 행동하는 거라 말씀하셨다. 또 B.러셀은 철학이란 궁극적인 질문에 관해 대답해 볼려고 하는 시도에 지나지 않
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.25
  • [철학, 독후감 ] 여자란 무엇인가?
    수필인지 이론서인지 알 수 없는 것이 왜 장점이라고 지적을 했느냐하면 그것은 자칫 잘못하면 어려운 용어와 알 수 없는 익숙치 못한 이론가들과 이론명 그리고 그 이론들을 설명하다보 ... 이 작용을 한 것이 나와 같이 무식한 자들을 위해서 어려운 이론을 말하고 나면 무식한 자들을 위해서 아주 쉽게 무식하게 설명을 하는 부분이 있다. 그것이 아주 세심한 배려와 같 ... 들과 에피소드등 자신의 교육철학과 함께 재미있게 엮어나간 도입부가 인상적이다. 이곳에서는 내가 생각하는 강의는 이것이다! 라고 자신의 강의에 대한 철학을 밝힌 부분도 있어서 적어보
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.19
  • [유학사상] 유학사상(공자,노자,묵자,장자,맹자,순자,법가,명가,주역)
    연구되고 있다.? 장자장자와 노자의 철학을 합하여 노장철학이라고 한다. 그렇지만 노자와 장자의 철학은 똑같은 철학으로 설명할 수 없는 부분도 있다. 장자는 노자와 마찬가지로, 어디 ... 의나라의 노래자나 주나라의 역사학자 담일지도 모른다고 하여, 그가 누구인지는 정확히 알 수 없다. 노자가 관문 경비책임자의 요청으로 썼다는 도덕에 관한 상하편, 즉 『노자』역시 그 ... 하고 요점을 단단히 지키며, 천하의 앞으로 나서지 말 것을 제시 했다. 노자와 장자의 사상은 도가학파를 이루었다. 진나라 통일 이후 중국역사에서 유가와 더불어 커다란 두 흐름을 이루
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02
  • 문학이란 무엇인가
    한 이데올로기의 관점에서 규정지으려는 것이다. 영국의 문학 이론가 테리 이글턴은 문학은 곧 이데올로기 라고 정의를 내린다. 인간의 어떤 행위도 가치 평가는 우리가 살고 있는 사회 ... 다는 것이다. 공동사회의 가치관을 지키게 하며 젊은이들에게 상상력을 키워주는 것을 문학의 교육적 기능이라는 것이다.심미적·쾌락적 기능을 주장하는 이론가들은 문학은 그 자체로서 분명 ... 철학자 칸트는 아름다움은 도덕적 선의 상징 이라고 말했다. 결국 진선미는 서로 다른 세 영역이 아니라 삼각형의 세 모서리처럼 하나라고 할 수 있다. 그러나 진리를 추구하는 방법
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.23
  • 존듀이에 대해서
    을 미친다.행위의 과정을 앎의 과정보다 더 강조한다.이상과 같은 개념들을 염두에 두고 실용주의의 역사적 발전에 대해서 생각해 보기로 한다.(1)고대 철학자들실용주의의 중요한 특성 ... 를 맞아 들였다. 1946년 듀이는 로버트 로윗쯔 그랜트와 재혼했고 또 두 아이를 양자로 맞았다.1894년 듀이는 시카고대학에 초빙되어 철학, 심리학, 교육학부의 부장이 되 ... 학교로서 화학자가 실험실에서 화학이론을 검증해 내는 것과 마찬가지로 교육심리학 이론들을 검증하는데 활용되었다. 궁핍한 재정에도 불구하고 수년간 운영했지만 학교와 대학행정가와의 마찰
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.14
  • [교육사상] 에라스무스의 교육사상
    다. 예를 들면 종교개혁자 루터와 같은 사람은 교육의 필요성을 기능적인 측면으로부터 설명하였다. 예를 들면 가정·교회·국가에서 그 맡은 사명을 다 할 수 있는 실용적 인간, 성품 ... 선량한 생활 습관화등이 교육의 목적이었다. 그는 인간이 교육 필연적인 존재이고 교육 가능한 존재임을 설명함으로 인간의 현상태와 인간의 되어 가는 과정을 교육과 관련시켜서 해명 ... 은 교육이 왜 필요한지에 대해서 설명해주고 있는 것이다. 그는 교육 없이 이성은 이성으로서의 기능을 할 수 없는 것을 강조한다. 교육을 통하여 성숙된 이성만이 인간을 인간답게 인도
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.15
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2025년 09월 15일 월요일
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