"도덕교육지도안"의 검색결과 입니다.

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초등 도덕 세안 초등 도덕 지도안 교육정책 중학교 도덕 진로 다문화 지도안 과학교육책 인성교육 필요성 독후감 도덕교육 리더십 서론

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"도덕교육지도안" 검색결과 3,261-3,280 / 11,806건

부모에게 있어서 자녀의 의미가 무엇인지 설명하여 보시오

게 높은 발달 기대수준은 자녀를 무력하게 만드는 원인이 되며, 유아의 습관 형성이나 행동지도에 있어 연령에 비해 무리한 교육을 시키거나 이를 소홀히 하는 일이 없지 않다. 또한 부모 ... 을 확장하고, 사회 안에서 성인으로서의 위치를 확장하는 것이면서, 동시에 상대적으로 책임의 영역이 확장되는 것이기도 하다. 또한 자녀와 직계혈연관계를 맺으면서 아주 깊은 정적 유대관계 ... 적인 사랑을 제공해야 하는 정서적 어려움이 있으며, 출산과 양육에 따른 복잡한 의사결정을 해야 하고 다양한 자원관리를 하는데서 오는 지적 어려움이 있다. 이 외에도 교육비에서 오늘

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.27

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도덕성 발달에 관한 이론적 배경 및 도덕성 발달을 위한 지도원리 및 유치원에서 이루어질수있는 활동

- 目次 -Ⅰ. 序論1. 도덕성 교육이란2. 도덕적 교육이 이루어진 배경Ⅱ. 本論1. 도덕성 교육에 대한 피아제와 콜버그의 주장2. 도덕성 발달을 위한 지도원리 및 활동Ⅲ ... . 結論☞ 參考文獻Ⅰ. 序論1. 도덕성 교육이란?도덕이란 옳고 그른 것을 구분하고 그 기준에 따라 행동하도록 도와주는 원리이며, 도덕성은 한 인간 내에 나타나는 도덕적 심성 ... 을 의미한다. 도덕성 발달은 인성교육의 영역에서 큰 비중을 차지하는 것으로서 우리 전통사회에서는 도덕적 완성을 인간 삶의 완성으로 간주하여 도덕적 인간으로 키우는 것이 교육의 최대 목적

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.03 | 수정일 2015.06.01

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5)도덕-이웃과 화목하게 생활하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르게 판단하고, 대안 제시하기(세안)

( 도덕 )과 교수·학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과도 덕단 원8-2. 이웃과 화목하게 생활하려면학급주제(차시)이웃과 화목하게 생활하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르 ... 게 판단하고 대안 제시하기 (2/3차시)일 시장 소수 업 자목차Ⅰ. 수업을 준비하며3Ⅱ. 수업의 선정배경41. 학급구성42. 학급실태조사43. 분석결과 및 지도대책5Ⅲ. 단원의 지도 ... 계획61. 단원명62. 단원의 개관63. 단원의 목표74. 단원의 계열75. 단원의 구성 및 체제76. 단원 지도 계획8가. 차시계획나. 지도상의 유의점다. 평가계획7. 수업 모형

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22

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교육행정 및 교육경영

다.그렇다면, 우리나라 학교경영의 문제점은 무엇일까? 여기서는 조직적인 면보다 교육과정관리를 중심으로 살펴보고자 한다. 교과지도나 교육 목표를 달성하기 위한 교육과정에 나타나는 큰 문제 ... 수에 따른 영향으로도 볼 수 있다. 한 학생에 따른 교사의 수가 현저하게 적어 학생을 세심히 지도할 수 없고 또한 학생들도 많은 학생들에게 치여 한정된 시간 안에서 정해진 과업 ... 되어 도덕과 수업도 지식수준에서 이루어지며, 인성교육에 필요한 청소년 단체 활동이나 봉사활동 등은 뒷전으로 밀려나 있는 상황이다. 이는 부모들의 과보호, 입시교육의 압박, 프로그램

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.06

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동중서의 사상과 현대적 가치

었다. 그래서 한 대 초기에는 도가의 학설을 통치사상으로 삼았다. 그리하여 한 대 수십 년 동안 황로학이 한나라 조정의 존숭을 받게 되었다.한 초에 황로학으로 지도사상을 삼은 것은 수년 ... 해서는 천지에 음양의 기가 있어 사람에게 항상 스며들어 있는데 이는 마치 물고기에 물이 항상 스며들어 있는 것과 같다. 따라서 물에 이상이 생기면 보일 수도 있고 안 보일 수도 있 ... 와 모든 인간생활의 도덕, 정치, 문화 등도 설명하고 있다. 이어서 오행에 관해서 살펴보면 ”하늘에는 오행이 있는데 목, 화, 토, 금, 수의 다섯가지이다. 이 다섯가지의 기

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.10.13 | 수정일 2020.11.28

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(7차개정)세안-4학년 도덕 1학기 - 4. 함께 사는 세상 - 3) 모두가 행복해지는 길 3 / 3

에서 꾸준히 실천할 수 있다.4. 단원 지도 계획소단원차시주요 학습 내용 및 활동1. 행복을 위한 약속1ㆍ단원 개관하기ㆍ공공장소와 공중도덕의 의미 알기ㆍ‘태강이의 운 없는 날 ... ’을 읽고 공중도덕 지키기의 중요성 알기ㆍ‘편하고 아름다운 질서’를 읽고 자신의 행동 반성하기ㆍ학교에서 지켜야 할 공중도덕을 정하고 실천하기2. 모두를 위한 선택2ㆍ‘버스 안에서’를 읽 ... 활동 3. 공중도덕 공익 광고 노래 만들기 ( √ )ㆍ공중도덕을 잘 지킨 모범 사례 찾고 이를 생활 속에서 실천하기ㆍ단원 정리하기5. 단원 지도상의 유의점◆ 공중도덕을 지키는 태도

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.04

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유아교육기관운영관리C) 유아교육기관장으로서 기관 설립 및 운영 철학을 논하시오.

유아교육기관운영관리C) 유아교육기관장으로서 기관 설립 및 운영 철학을 논하시오.차 례1서론2유아교육기관의 개념3영·유아 보육 및 교육기관 지도자의 유형4유아교육기관장으로서 기관 ... 적인 교사들이 근무하는 곳을 찾아 헤맨다.다양해진 부모들의 욕구, 사회적 기대가 양질의 보육서비스 제공을 요구하고 있고 유아교육기관은 시설 안에서만 이루어지던 유아교육 환경과 철 ... 한 유아교육이 이루어지는 비형식적인 교육이 상호 보충적으로 이루어진다고 보고 있다. 이러한 유아교육이 이루어지는 곳이 유아교육 기관이다.유아교육 지도자들에게 지도성은 유아 교육기관

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.15 | 수정일 2016.03.12

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알뛰세의 억압기제와 뒤르켐의 사회화

주제- 도덕과 지성교육에 대한 일반적 강의, 교수방법과 교육의 역사에 대한 강의, 심리학의 기능들과 교육에의 적용에 대한 강의-로 이루어졌다. 그래서 그가 했던 강의 중에는 초등학교 ... 의 도덕교육과 같은 강의가 있다.뒤르켐의 사회화는 한마디로 말해서 도덕교육은 기성세대가 후속세대에게 무엇을 시키고, 가르칠까 하는 것을 믿도록 사회화 시키는 것으로 정의하였다.1 ... 속에서 정신적 학문적 지도자의 필요성을 느끼면서 그 역할을 하고자 하였다. 즉 뒤르켐은 무너지는 프랑스 사회를 다시 세우기 위해 새로운 진보적이고 세속적인 시민도덕을 세우는 것

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.13

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교사의 윤리와 교직 단체의 역할 (교육행정 및 경영)

다. 하지만 나는 학교만은 그래서는 안 된다고 생각한다. 교원의 직무는 교육하는 일로서 가르치는 직무를 말한다. 사람을 가르쳐 사람을 만드는 일로서 개인적인 입장에서 볼 때는 개인 ... , 또 정신적으로 건강하지 못하다면 학생들을 지도하여 교육하지 못할 것이다.여섯째로, 교사는 일차적으로 학생에게 교과의 지식을 가르쳐야 하기 때문에 전공에 대한 숙달은 물론 그 ... 여서는 안 된다. 객관적인 평가의 눈으로 관심을 갖는 것이 중요하다. 즉 교육자적 양심으로 편애에 빠져 들지 않게 노력해야 한다.3) 교사 상호간의 윤리가. 학교 내의 수직적 관계

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.07

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학교사회복지사의 전반적인 업무에 대한 이해

및 예방, 학교징계위원회에서의 대변5) 전체학생대상 개입 : 자원봉사활동, 복지교육, 도덕성 교육, 예방교육6) 기타 활동 : 동아리 지도, 문화쳏머, 학교행사 기획 및 진행 ... 적 카운슬링의 제공)교직원이나 학부모 등에 학생문제의 원인과 예방안을 교육시켜 학생문제의 에방과 해결에도움을 준다.4) 체계연계자학생-학교-가정-지역사회의 관계를 증진시키는 연계자 ... 내의 타전문직과 협력(생활지도부, 진로상담부, 양호교사, 특수교사, 연굽, 환경부등)하여 학교행정이나 교육정책이 학생을 위한 최선의 결정이 되도록 도움을 준다.다. 학교사회복지사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.17

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인간관계론 내안에접힌날개 애니어그램

서양의 모든 영성 전통에서 지도자들과 영혼의 인도자들은 진정한 자기 이닛ㄱ이 ‘내적 여정’의 전제라는 것을 알고 있었다. 위대한 그리스도교 신비가 아빌레의 데레사는 걸작 영혼의 성 ... 상관이 없는 것 같다. 우리는 핵심을 놓치는 놀라운 능력을 가졌다. 매우 전통적인 이러한 종교 교의가 애니어그램의 근적인 통찰력이다. 개인적인 이익과 결부되어 있을 때에는 교육 ... 를 자유롭게 할 만큼 큰 유일한 진리이며 어떤 교리적, 도덕적 확신도 우리를 자유롭게 해줄 수는 없다. 잠시동안 삐딱하ㅔ 살고 균형을 잃고 광활한 세계의 문턱에서 기다리기를 바라지 안

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.15

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청소년기의특징과발달

들로 하여금 올바른 도덕관과 가치관을 형성하도록 잘 지도해야 하며, 특히 교우집단의 선정에 많은 관심을 가져야 한다. 청소년기의 도덕과 가치에 대한 일반적 경향은, 기존의 도덕기준에 비판 ... 모른 척 해서는 안될 시급한 문제이다. 예전과는 상상할 수 없을 만큼 많이 달라진 지금의 청소년들의 모습을 이해하고 그들에 맞게, 또 거부감이 아니라 공감할 수 있게 교육을 준비 ... 게 되는 것이다.{) 가브리엘 모란,《종교 교육 발달》,(1988,장로회총회출판사)자신의 생각 자체에 대해 생각을 할 수 있으며 가능성만을 가지고도 얼마든지 생각을 꾸려갈 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.22

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사회복지 현장에서 사회복지사로서 ‘윤리적 딜레마‘의 상황에 처했을 때 이를 해결하기 위한 준거틀을 제시하고 설명하시오.

이나 대학제도의 커리큘럼 안에서 시행되는 도덕, 윤리교육은 이러한 문제를 해결하기 위한 구체적인 안내지침을 제시하기에는 그 내용이 너무 추상적이며 포괄적이어서 윤리적 딜레마의 해결과정 즉 ... 적 가치에 부합하다는 일반 사회의 승인이 있어야 한다. 뿐만 아니라 전문가의 행동을 지도하는 윤리강령이 있어야 하며 마지막으로 그 직종의 독특한 전문가적 문화를 형성해야 한다.따라서 ... 한다. 클라이언트가 어떤 문제에 대하여 어떠한 서비스를 받고 자기 인생에 있어서 어떤 결정을 내릴 것인지에 대하여 클라이언트가 결정할 권리가 있다. 이때 사회복지사의 강요나 간섭은 안 된다. 단

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.13

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슈타이너의 생애, 유아교육, 현대교육에서 슈타이너 교육사상의 시사점

이 중요하다. 신체적 반응으로 세상의 모든 것을 배우게 되는 시기에 지적인 교육을 강조하는 것은 보호막 안에서 성숙되고 있는 생명체를 파괴할 수도 있다. 인간이 자신의 삶을 형성 ... 슈타이너의 생애, 유아교육, 현대교육에서 슈타이너 교육사상의 시사점1. 슈타이너의 생애(이미지출처: blog.naver.com/tnwjdtlgur)루돌프 슈타이너(1861.2 ... 하였으며 이어서 1892년에는『진리와 학문』을 그리고 1894년에는 자신의 철학적 주저인 『자유의 철학』을 출판하였다. 한편 슈타이너는 연구자와 저작자로 활동하면서 언제나 교육적 과제

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.21

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교육학 : 체벌 - 사랑의 매인가, 폭력인가

들의 자기 훈련 능력을 길러주기도 하고, 도덕성의 발달을 도와주기도 한다. 체벌은 가치판단이 미흡한 학생들에게 행위 준거의 토대를 제공해 줄 수도 있을 것이다. 학생 체벌은 교사가 교육 ... 학교 현장에서 체벌에 관한 논의는 어떤 시각과 측면에서 체벌을 바라보느냐에 따라서 교사, 학생, 학부모 그리고 교육 당국 간에도 다양한 시각차이가 있으며 체벌의 허용여부에 대하 ... 여도 다양한 논의가 전개되고 있는 것이 현실이다. 오랜 기간 동안 체벌은 찬반양론을 거치면서 끊임없는 사회문제로 대두되었으나 실제 교육현장에서 체벌은 계속 진행되어왔으며 많은 문제

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.21

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[내면화][감성자극][놀이활동][효의식][작문][신체이미지]내면화의 정의, 내면화와 감성자극, 내면화와 놀이활동, 내면화와 효의식, 내면화와 작문, 내면화와 신체이미지(내면화)

. 이는 지금까지 강조되어 온 전인교육, 사회성 교육, 도덕성 교육을 탈피하여 인간다운 인간 됨됨이를 가진 따뜻한 인간을 만드는 데 그 의미를 두고 있다고 할 수 있다.아동의 특성 ... 이 없었지만 주관적인 자제나 도덕률에 의하여 사회 질서가 올바르게 유지되어 왔다.그러나 오늘날 산업 발달의 영향으로 도시 지역의 아동들은 그 집안의 전통과 가풍에서 멀어져 화목 ... 을 통한 실천의지 다지기3. 가정과 연계를 통한 실천과제 확인 및 상호 지도1) ‘칭찬받고 싶어요’의 활용2) ‘다양한 일기 쓰기’를 통한 지도3) 부모님과 편지 주고받기4) ‘다짐

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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도덕과교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 정의, 도덕과교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 유형, 도덕과교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 사례, 도덕과교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 운영방법,제언

로 지도하는 방식을 말한다. 제7차 도덕과 교육과정의 은 3시간 차시별 대화학습으로 학습하도록 구성되어 있는 것이 특징이다. 제6차 교육과정의 도덕교과는 매 차시마다 지?정?의 ... 도덕과교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 정의, 도덕과교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 유형, 도덕과교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 사례, 도덕과교육 대화수업(대화학습 ... , 대화교육)의 운영방법과 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 도덕과교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 정의Ⅲ. 도덕과교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 유형Ⅳ. 도덕과교육 대화수업(대화

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.07

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교사의 자질과 역할

4. 교육사조와 교사의 자질Ⅲ. 교사의 역할1. 학습조력자로서의 역할2. 생활지도자로서의 역할3. 교육평가자로서의 역할4. 학급경영자로서의 역할5. 그 밖의 역할6. 교육사조 ... 에 따라 수업이나 학생의 행동을 조정하는 임기응변적 기지 등이 필요하다. 오늘날 강조되는 열린교육에서는 학부모와 지역사회의 자원을 파악하고 적절히 활용하는 능력도 요구된다.4) 생활지도 ... 에 대한 이해력, 내외 정세에 관한 지식을 비롯하여 교육?사회?직업?가정?신체?도덕?심리?종교 등의 문제에 대한 풍부한 다면적 지식을 가지고 있어야 한다.5) 교육평가자로서의 자질올바른

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.27

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간호리더십 (실제 사례)

하거나 예정에 없던 수술 일정이 생기면 차가운 얼굴과 단호한 말투와 당당하고 자신감에 찬 말투로 경고함. 아무리 교수님의 직책이라도 도저히 되지 않는 일은 웃으면서 넘기는 것이 아닌 안 ... 위해 장기 입원해있는 환자들이 많을 뿐더러 MRSA나 VRE와 같이 감염주의 환자도 대부분이었음. 간호사 뿐만 아니라 실습생에게도 시간을 내어 무균술의 중요성을 교육해 주 ... 심.상황 설명을 통해 조직원의 이해도모실습생들에게 교육을 통해서 알리고 지킬 수 있도록 강조하실 뿐만 아니라 매일마다 일정한 시간에 소독제로 SICU의 물품과 의료장비를 소독하심. 형식

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.27

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중학교도덕 전체 학습 지도안

♧ 도덕과 단원 수업 설계안 ♧대단원Ⅰ. 삶과 도덕대상중1교과서 범위pp. 6～151총 시수34지도교사단원의개관§ 단원 설정 이유 §우리 인간은 자신의 삶이 유한하다는 것을 인식 ... 적 이해를 촉진시켜 주도록 지도해야 한다.4. 유 의 점우리의 도덕교육은 지나치게 인지적 측면에 집중함으로써 도덕적 정서나 감정의 문제와 같은 정의적 측면에 매우 소홀하였을 뿐만 아니 ... 하는 생활’을 통해 부분적으로나마 다루어진 바 있는 이 단원은 ‘나선형 교육과정’의 원리에 따라, 중학교 1학년 학생들이 앞으로 9학년(중학교 3학년)으로 올라가면서 ‘1. 가치와 도덕

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20

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