"플라톤 행복론"의 검색결과 입니다.

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"플라톤 행복론" 검색결과 3,241-3,260 / 5,779건

아리스토텔레스의 최고선

(生涯)2. 아리스토텔레스의 세계관(世界觀)Ⅱ. 행복과 형이상학(形而上學)1. 예를 들어 설명한 행복과 형이상학(形而上學)2. 행복의 정의(定意)Ⅲ. 궁극적(窮極的) 목적(目的 ... )으로서의 행복1. 목적론적(目的論的) 윤리설의 궁극(窮極) 목적(目的)2. 세가지 유형의 삶Ⅳ. 결어 (結語)Ⅰ. 아리스토텔레스의 생애(生涯)와 세계관(世界觀)1. 아리스토텔레스 ... 의 생애 (生涯)1) 아리스토텔레스는 마케도니아 왕의 의사이며 의학과 자연과학의 저술가인 아버지로부터 많은 영향을 받으며 성장하였다.2) 18세되던 해 플라톤의 아카데미아에 들어가 제자

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.04

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관념론과 실재론

관 념 론 과 실 재 론◎ 관념론과 교육 ◎1.관념론의 입장 인식론에 있어서는 관념론, 형이상학적 입장에서는 유심론, 인생관 ․ 세계관에 있어서는 이상주의2. 플라톤의 이데아 ... 론서양 철학사 전체는 플라톤 철학에 주석을 붙인 것에 지나지 않는다. 이 세상의 모든 구체적 사물들은 각각의 이데아에 대응 이데아의 세계 - 영원불변하고 참된 존재의 세계, 감각 ... 이 아닌 이성으로만 인식되는 세계플라톤의 국가 제7권 “동굴의 비유”- 동굴의 비유플라톤이 국가 에서 제시하는 철인 哲人 의 도야과정을 다룸 어두운 동굴은 허깨비(eikasia)와 신념

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.10

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주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관)을 비교-설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

아동 존중의 원리를 강조한 교육사상이며 아동이 교육의 출발점이고 교육의 중심이며 교육의 목적이 되어야 한다. 듀이의 아동중심 철학관의 기원은 플라톤까지 거슬러 올라간다고 볼 수 있 ... 의 결합 원리인 너와의 대화를 중시하였다. 그러므로 부버에게 있어서는 삶은 상호간의 만남에 의해서 성립되는 것이며, 인간은 이러한 만남을 통하여 행복을 경험 하게 된다. 왜냐하면 참

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.12

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국가론에 나타난 플라톤의 교육사상과 현대적 의의

Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.『국가론』에 나타난 국가의 구조와 덕1) 『국가론』에 나타난 계층2) 구성원에게 요구되는 4주덕3) 플라톤이 언급한 정체4) 공산 사회2. 플라톤의 『국가 ... 론』에 나타난 교육 사상1) 초기 교육2)고등교육3) 도덕교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론플라톤의 사상은 오랜 세월 많은 사람들의 관심을 받아왔으며 특히 『국가론』은 교직을 이수하려는 학생 ... 들에게 루소의 『에밀』과 함께 필독 고전으로 여겨지는 것 같다. 본 레포트에서는 이러한 『국가론』에서의 국가 구조가 어떠한지를 살펴본 후 플라톤이 이룩하고자 했던 교육의 내용과 그

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.15

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리더십의 철학 요약정리 (Philosophical Foundations of Leadership)

‘리더십의 철학’ 요약 정리(데이비드 코돈)제출일 : '08. 1.28.(월)학 과 :학 번 :성 명 :9 -제 1장 플라톤 : 영혼의 리더십철학적으로 플라톤은 이상주의자였 ... 다. 감각을 통한 우리의 인식은 단지 그림자, 즉 이데아적인 것에 대한 한정된 모방일 뿐이지 이데아적인 것 자체는 아니라고 가르쳤다.플라톤의 가르침에 의하면, 지도자들은 어둠 속에 남 ... 화된 영혼을 가지고 있다. ② 우리 가운데 좀 더 고상한 ‘정신적인 영역’의 영혼은 전사들이다. ③ 가장 고상안 ‘이성적인 영혼’을 가진 사람들은 지식을 습득하는 것으로부터 행복을 얻

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.23

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소크라테스의 모든 것

어진) 역사적 소크라테스의 모습은 무엇인가? 바로 이것이 흔히 ‘소크라테스 문제’라고 불리는 물음의 첫째 국면이다.(2) 둘째 국면: 플라톤의 소크라테스와 크세노폰의 소크라테스 사이 ... 소크라테스에 대한 주요 증거는 플라톤과 크세노폰의 저작에 들어 있다. 그가 죽은 후 곧 그를 주인공으로 삼은 ‘소크라테스적 대화’라는 문학 장르가 유행하게 되고 여러 작가 ... 소크라테스와 만난 적이 없으며, 플라톤과 별도의 출처라고 보기 어려운 아카데미의 구두 전승을 보고해 주고 있을 뿐이다. 또 아리스토파네스는 소크라테스를 소피스트로 보고 그의 활동

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.03

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박범신의 『은교』 독후감 (사랑할 자격, 여체의 정의에 대해)

다. 분명 우리는 사랑할 자격이 그 누구에게나 존재한다는 것을 인정해야만 한다. 사랑이라는 것은 행복을 추구하는 인간의 필수적인 권리이고, 늙었다고 하여 인간이 아니라고 할 수는 없 ... 들도 그렇고 고대 그리스의 플라톤이 주장한 ‘이데아에 대한 사랑’인 플라토닉 러브에 대해서는 힘겹게나마 허용을 할 수 있을 것이다. 그것은 어찌 보면 고결하기까지 하게 느껴질지

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| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.18

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철학의이해

해야만 할 것이다. (23쪽)7) 동서양을 막론하고 인류의 보편적인 가치의 ‘인간의 평등과 인권의 소중함’ 이다. (25쪽)8) 오스카 와일드는 법정에서 자신의 사랑을 “플라톤 철학 ... 한 성격으로 말미암아 역사적 전환기에는 도덕적 갈등이 생기게 마련이다. (291쪽)59) 아리스토텔레스는 법의 역할이란 우리 자신과 사회의 행복을 위해 우리가 도덕적인 삶을 살

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.28

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플라톤의 시인추방

플라톤은 근본적으로 철학자이다. 그는 공화국(Republic)에서 정의로운 국가의 전망을 철학자의 의해 통치 받는 철인정치가 행해지는 국가를 제시하였다. 그는 이 전망에서 국가 ... 호머의 시구절을 외우며 시를 사랑했다. 하지만 자신이 중시하는 사회에서는 시를 규제의 대상으로 삼았다. 플라톤은 시인이 아닌 철학자였기 때문이다.플라톤은 기원전 427년아테네 ... 에서도 말한 것처럼 플라톤이 시를 사랑하면서도 시인의 추방을 주장한 이유는 무엇일까. 그 이유는 크게 두 가지로 생각할 수 있다.첫째는 시인은 이성이 아닌 감정에 호소한다는 이유이

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| 리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2008.05.03

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플라톤, 소크라테스, 아리스토텔레스 비교

지 않고 착하게 사는데 있기 때문에 행복은 참된 지식으로 인하여 아름답고 착한 영혼의 상태가 되는 것이었다.소크라테스가 ‘덕이란 무엇인가’를 문제로 삼았다면, 플라톤은 ‘덕이 되는 바 ... . 이 점에서 소크라테스와 플라톤은 크게 차이가 난다. 행복은 만인이 추구하는 선임에도 불구하고, 그 실현을 소수의 인간에게 한정하는 점과 그 근거를 개인에게 책임이 없는 선천 ... 소크라테스와 플라톤, 아리스토텔레스는 모두 그리스 로마 시대의 이성론자이기 때문에 경험보다 이성을 중시하고 인간과 사회의 본질을 탐구하는데 철학의 초점을 맞췄다. 소크라테스

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.10

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‘성과 사랑 그리고 욕망에 관한 철학적 성찰’을 읽고

라고 주장한 사실에 대해 근본적으로 의문을 제기한다.플라톤은 에로스를 아름답지도 추하지도 않으며 악한 것이 반드시 아니라 중간자라고 설명한다. 에로스는 신이 아니며 신들은 모두 행복 ... 적을 자기에게 없는 것에 대한 사랑이다. 그런데 만약 에로스가 아름다운 것을 사랑한다면, 에로스는 아름다움을 결여하고 있는 것은 아닐가? 플라톤은 이전의 사람들이 에로스를 신이 ... 고 한다. 하지만 나는 만약 사드가 내 앞에 있다면 이러한 질문을 던지고 싶다. ‘사랑을 하지 않고 쾌락만을 구한 당신은 정말 행복합니까?‘ 라고 말이다. 나는 절대적으로 사랑

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.22

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아리스토텔레스의 행복론

아리스토텔레스의 행복론1. 무엇이 행복인가에 대한 물음사람은 누구나 행복한 삶, 복 있는 삶을 원한다. 현대사회에서 많은 사람들이 그렇게 생각하는 것처럼, 서양문명의 탄생지였 ... 던 그리스 사회에서도 대부분의 사람들은 행복을 부, 명예, 권력, 건강, 장수 등으로 이해하였던 것으로 짐작된다(NE, 1095a). 그런데 행복이 무엇이냐에 대한 질문에 대해 ... 아리스토텔레스는 당시 그리스 사람들의 이러한 통속적인 견해와 달리 자기 나름의 철학적인 행복론을 전개하였다. 그의 행복론이 체계적으로 잘 드러나 있는 책이 니코마코스 윤리학 인데, 그것

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.07

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쾌락주의, 냉소주의, 의무주의

적으로 거부하지는 않았지만, 그래도 어느 정도 행복을 위한 요소로서의 쾌락을 인정하면서, 플라톤의 견해를 조금은 완화시켰다. 하지만 이런 쾌락에 있어서, 그 자체를 도덕의 근본원리 ... . 본론1) 쾌락주의의 의미이미 앞에서 살펴본 대로 플라톤은 선한 삶이란 결코 쾌락과 관련되어 있지 않다고 주장했다. 또한 아리스토텔레스는 플라톤처럼 쾌락이란 개념에 있어서 극단 ... 도 사형대 위에서는 행복할 수 없다’라고 말한 아리스토텔레스의 견해에 많은 공감을 던지고자 한다. 하지만 분명 쾌락 절대주의라는 입장에 대해서는 거부할 수밖에 없을 것이다.냉소주의

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.05

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유머요법 파워포인트(Humortherapy)

Humor therapy웃음은 전염된다. 웃음은 감염된다. 이 둘은 당신의 건강에 좋다당신은 행복하기 때문에 웃는 것이 아니고 웃기 때문에 행복한 것이다.word유머 (humor ... 따라서 몸에 유익한 체내의 액체humor theory인간이 왜 웃는지에 대한 고찰은 플라톤이후 계속되어 왔지만, 정답이라고 인정될 만한 이론은 없다. 웃음에 관한 다양한 의견 ... , 젊음을 유지하는 행복의 힘History of humor therapyHistory of humor therapy옛날 선조들 사이에서 보편적으로 웃음 운동이 일어나지는 않았지만 웃음

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| 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27

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[Aristotle]정치학을 읽고- 플라톤의 주장과의 차이점을 중심으로

2004101107 정 유 진Aristotle의 『Politics』에 대한 덧붙이기: Plato의 주장과의 차이점을 중심으로.언론 정보 학부2004101107 정 유 진플라톤 ... (plato)의 제자였으나 플라톤과는 사뭇 다른 주장을 펼친 아리스토텔레스(Aristotle). 같은 ‘국가’를 논함에 있어서도 플라톤은 국가를 위한 시민을 주장했으나 아리스토텔레스 ... 는 국가를 구성하는 것이 시민임을 우선하였다. ‘시민이 있기에 국가가 있다’라는 그의 논리는 국가 내 개개인의 자유 보장의 논리와 맞물리며 심지어 개인의 행복과 국가의 행복을 동일

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.24

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고대 그리스의 이성 중심의 철학 사상

은 플라톤이 말하는 이데아이며 질료는 현상계 물질이다. 형상과 질료는 서로 떨어져 있는 것이 아니라, 형상은 질료가 형성한 것이다./중용(中庸)의 덕(德)은 이성이다.->교육은 행복 ... ,469~339 B.C.)의 교육사상“행복한 돼지보다 불행한 소크라테스가 되고자한다”(“배부른 돼지 보다 배고픈 소크라테스가 낳다”)물질적인 만족→정신적 만족이 더 낳다./인간에게 있 ... 여 교육을 실시하는데 있다. 그리고 무지의 세계를 애지의 세계로 개선하여 진리를 보급시키는 것이 그의 일생의 목표이다. ?플라톤(platon, 427~347 B.C.)의 교육사상그

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.12

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교육의 역사

하는 방법으로서 동양의 사제동행적 교육방법과 일맥상통플라톤주입식교육에 반대 (기회가 제한되어 있다.) 국가의 이념을 도덕의 실천에 두고 교육을 통한 친일정치의 이상을 꿈꾸 ... 었던 플라톤은 소크라테스의 제자로서 교육을 국가주의적 관점에서 논하고 있다. 그의 이상국가에는 지배계급, 군인계급, 생산계급이 있는데 각기 넘나들 수 있는 신분 계급의 구도가 아니었다. 각 ... .아리스토텔레스경험론자 (귀납적인 방법을 통해 진리를 인식시킴) 교육의 궁극적 목적을 행복한 삶을 영위할 수 있는 인간의 육성에 두고 있으며, 행복을 최고선이라고 보았다. 이를 실천하기 위해

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| 리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.04

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플라톤

서양 철학의 아버지 “플라톤”Ⅰ. 플라톤의 생애와 삶플라톤 (기원전 427 ~ 347년)은 아테네 엔서도 가장 훌륭한 가문들 중 하나이자 부유하고 정치적으로 영향력이 있는 가문 ... 출신이었다. 최고의 아버지 아리스톤은 아테네의 마지막 왕의 후예였으며, 어머니는 위대한 정치가인 솔론의 후예였다. 또한 플라톤은 아테네의 명문 출신으로 일찍부터 귀족의 자제 ... 로 건너가 피타고라스학파의 영향을 받았는데, 이 학파의 사상은 그의 영혼선재설과 교육론, 윤리적 견해에 반영되어 있다. 플라톤은 한때 디오니소스 1세를 만나 그로 하여금 자기의 윤리

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.16

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아우구스티누스의 사상(고백록을 중심으로)

에는 플라톤의 영향을 많이 받았고 말기에 가서는 성서적인 것에 더욱 치중을 해서 바울의 은총론이나 예정론같은 것을 아주 깊이 다루고 있다. 그렇기 때문에 한 시기만을 가지고 이것 ... 이 아우구스티누스다라고 할 수 없다.2) 불안의 극복을 위하여: 행복론두 번째는 행복론이다. 고백록에 이런 말이 있다. '당신은 우리를 당신을 향해서 살도록 창조하셨다.' 하나님이 인간 ... 에서 불안이 생기는 것이다. 하나님으로부터 돌아서서 다른 방향으로 돌렸기 때문에 불행한 것이다. 그러면 어떻게 하면 우리가 행복해 질수 있느냐? 우리가 하나님을 향해서 하나님 안

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.14

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플라톤과 루소의 교육철학

* 정리◆ 플라톤 교육목적 : 이상국가의 건설플라톤은 국가를 축소된 인간으로 간주하고 지배자, 전사, 생산자라는 세 계급을 구분했다. 국가가 정의 덕을 이루기 위해서는 인간에 있 ... 어 이성에 해당하는 지배자 계급이 지혜의 덕을 발휘해야 하며, 전사는 용기, 생산자는 절제를 덕으로 삼는다고 생각하였다. 때문에 플라톤은 자기 소질이나 능력에 따라 국민을 훈련 ... 하는 교육을 매우 중요시 하였다. 플라톤의 교육관은 인간의 정신적 주체인 영혼을 가능한 한 선하게 양육하는데 있고 그가 본 교육의 기능은 실재의 세계에로 영혼을 전향시킬 수 있는 원리

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.09

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