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"문제해결협동학습모형" 검색결과 3,241-3,260 / 6,623건

  • ICT(정보통신기술)활용교육 개념과 목적, ICT(정보통신기술)활용교육 중요성, 국어과, 수학과, 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육, ICT(정보통신기술)활용교육 성과, 향후 ICT(정보통신기술)활용교육 개선방안
    을 한다. 각각의 교수?학습 모형협동학습, 문제중심학습, 상황학습 등의 명칭이나 외관상으로 구별되기는 하나, 대부분의 교수?학습 모형이 도입, 전개, 결론의 큰 틀을 가지고 있 ... 기에 학습자 참여 비중이 비교적 많이 포함된 협동학습, 문제중심학습, 상황학습과 같은 교수?학습 모형이 ICT 활용 수업에 보다 적합하다. 과학교과의 내용은 과학적 사실, 법칙, 이론 ... 활용교육기본적인 정보소양 능력을 바탕으로 학습 및 일상 생활의 문제해결에 정보통신 기술을 적극적으로 활용할 수 있도록 하는 교육Ⅲ. ICT(정보통신기술)활용교육의 목적ICT활용
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.26
  • 협력학습의 정의, 협력학습의 종류, 협력학습의 구조, 협력학습의 전제, 협력학습의 기본원리, 협력학습의 모둠편성, 협력학습의 적용, 협력학습의 효과와 장점, 향후 협력학습의 발전 과제 분석(협력학습)
    방법이다.2. 창조적 사고법(Brainstorming)가능한 많은 문제해결점을 찾기 위해서 활용하는 방법이다. 그 방법으로는 교사가 학습자들에게 문제를 제안하고 학습자들은 문제 ... 을 보고하는 형식을 띠게 된다.4. 사례 연구(Case Study)문제를 분석하고 해결하기 위하여 실제 생활상의 상황을 중요시하는 정보가 학습자들에게 소개되고, 학습자들의 문제 ... 적으로 다른 학습을 지적해야 한다.↓6. 성취 과제 분담 학습, 팀 경쟁 학습, Jigsaw, 팀 보조개별 학습, 집단 조사, 함께 학습하기 등의 다양한 협동 학습, 모형을 활용한 협동
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.26
  • 발생학습모형(발생학습)의 이론적 기초, 발생학습모형(발생학습)의 전제조건, 발생학습모형(발생학습)의 절차, 발생학습모형(발생학습)의 실제, 발생학습모형(발생학습)의 전개방법과 전략 분석(발생학습모형)
    하는 사람이 되든지 간에 모든 분야에 완전히 전이할 수 있는 과학적 사고력과 문제 해결 능력 등을 길러줄 수 있는 과학교육이 이루어지도록 노력해야 할 것이다.Ⅱ. 발생학습모형(발생학습 ... 이나 성공적인 문제해결은 인지구조 내에서 문제해결 과정이나 새로 도입한 과학 개념의 지위를 향상시키게 된다.Ⅴ. 발생학습모형(발생학습)의 실제1. 교과과학(4학년 2학기)2. 단원1 ... 할지에 영향을 준다.(4) 발생 학습 모형은 피아제 이론을 과학 교육에 적용하는데 있어 나타나는 문제점을 보완하여 구성주의 차원에서 보다 효과적인 개념 변화를 꾀하기 위해 고안된 학습
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10
  • 과학교육론 [과학교육 교수-학습 전략] 발표 PPT
    문제해결 문제제기, 절차설계, 정보수집, 결론 도출의 과정 → 과학과 기술이 무엇인지 느끼게 해준다. 과제연구8) 협동학습협동학습의 이론적 배경 : 구성주의 심리학 사회적 합의 ... , 조사전략, 협력 및 협동, 의사소통, 문제해결 - 예증/예시(직접 지식) : 사건, 현상, 개념, 원리, 이론 동기/자극 : 즐겁게 하기, 호기심 유발, 태도의 함양, 흥미의 개발 ... 의 확인 기술개발 : 탐구에 필요한 기술의 신장 과정개발 : 복잡하고 종합적인 탐구 기능으로 볼 수 있는 문제해결능력 및 의사결정 능력 함양5) 현장실습현장실습 : 과학 교수-학습
    리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.21
  • 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 특성과 목표체계표, 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 학년별, 영역별 학습내용, 중등(중학교) 수학과(수학교육) 지도방법과 교수학습모형, 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 평가
    모형1) 일제학습 전개2) 수준별 학습활동3) 정리2. 학급내 이질 집단 편성시 수준별 교수?학습 모형1) 일제학습전개2) 수준별 협동학습활동3) 형성평가 및 발표4) 정리 및 ... 차시예고3. 협동학습과 수준별학습의 혼합형1) 일제학습 전개2) 소집단 협동학습3) 발표 및 정리4. 학급간 수준별 이동수업에서의 교수?학습 모형1) 대규모 학교2) 중규모 학교3 ... 은 기본 과정을 바탕으로 보다 수준 높은 사고력과 문제 해결력을 가지고 학습 할 수 있는 심화학습을 구성한다. 또한 수학적 사실의 단순한 암기나 문제 풀이 기능 숙달에 국한하지 않
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.12
  • 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트중심수업) 개념과 배경, 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트중심수업) 특성과 핵심요소, 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트중심수업) 과정과 실행, 프로젝트기반학습 사례와 접근방법 분석
    한지결하기 위하여 소규모의 모둠을 편성하여 협동학습을 하는 교수학습의 한 형태를 의미한다. 주로 ICT를 활용하여 주어진 문제해결하는 것을 말한다.Ⅲ. 프로젝트기반학습(PBL ... 거나 앞으로 당면하게 될 실제적인 문제해결해 나가는 과정과 결과를 통해 자기 주도적으로 학습하는 학습모형이다.따라서 PBL은 일반적으로 장기간에 거쳐 진행되며 학습자가 유의미 ... 한다. 교사의 권위는 학습자에게 위임되고 문제의 규명에서부터 문제 해결의 전 과정과 결과에 대한 책임은 전적으로 학습자에게 있다. 따라서 학습자는 학습결과에 대하여 논리적으로 설득
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 사회과 교수학습모형
    , 탐구 학습 모형, 일반화 학습 모형② 정의모형 - 수업의 내용이 태도나 가치관, 정서 등 정의적인 것일 때가치학습모형, 의사결정 학습 모형, 문제해결학습모형, 논쟁문제 학습모형 ... 실천해 볼 수 있다. 이는 협동학습(그룹 과제나 그룹 토의(토론))과 관련이 있다.③ 협동학습 환경의 활용협동학습이 어렵고 복잡한 문제해결해 나가는데 서로 과제를 나눔 ... 형성5단계(응용 혹은 적용 단계)-실용적인 견지에서 관념을 응용해 보는 것을 문제해결의 방법으로 사용하는 단계, 학습된 관념이 기능적 사고의 한 부분을 형성함을 의미? 헤르바르트
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.28
  • 교육방법 및 교육공학 (5-6장) - 교수설계의 실제 / 교수 방법의 유형과 특성
    및 칭찬 협동 학습의 장점 학습자에게 타인을 배려하는 태도를 길러 줄 수 있음 문제해결하거나 의사 결정을 하는 능력을 배양 학습자에게 많은 사회적 상호작용을 경험하게 함 학습 ... 있도록 함 인지적 도제 학습은 과제 관련 지식 습득과 함께 사고력 , 문제 해결 능력과 같은 고차적 인지기능의 신장을 도모 인지적 도제 학습은 인지적인 지식과 기능의 습득을 목표 ... 학습에 제시함 문제에 대하여 학습자가 주인의식을 갖도록 하여야 함 실제적 과제를 설계 환경의 복잡성을 반영한 과제와 학습환경을 설계 해결안을 개발할 때 학습자가 해결 과정에 주인
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.02
  • 사회과교육과정의 개정, 초등학교 사회과 사회과교육 수준별교육과정, 초등학교 사회과 사회과교육 소집단학습과 모둠학습, 초등학교 사회과 사회과교육 지식탐구학습, 초등학교 사회과 사회과교육 조사활동학습
    이 과다하고 그 수준이 지나치게 높은 데 따른 교수?학습 부담 가중 등의 문제들에 대한 해결 방향을 개정 중점으로 제시함으로써 사회과 교육의 본질을 구현하는 데 큰 전기가 마련 ... 지식 탐구 수업 모형2. 각 단계별 지도 내용 및 방법1) 문제 파악의 단계2) 계획수립의 단계3) 정보 수집 및 처리의 단계4) 결과 정리의 단계3. 적용상의 유의점1) 탐구 ... 집단 편성은 학업 성취 수준과 흥미, 관심 등을 종합적으로 고려하여 동질 집단, 이질 집단 등을 다양하게 편성하여 협력 학습이 가능하게 한다.아홉째, 사회과 수준별 교수ㆍ학습 모형
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.02
  • 아동발달에 대한 이론적 관점(정신분석이론, 인지발달이론)을 비교하고 각 발달이론이 아동양육에 대해주는 시사점은 무엇인지 서술하시오
    적 조작에 필요한 모든 문제해결할 수 있는 능력이 발달되어 인지적 구조는 성인에 육박한다. 형식적 조작의 발달로 아동은 성인과 유사한 사고를 하며 상징적 추론이 가능하고, 가설 ... 있다. 아동의 인지 발달은 이 네 단계를 거쳐 발달하게 되므로 학습은 인지 발달에 맞게 이루어져야 한다고 보았다. 따라서 본론에서는 아동발달에 대한 이론적 관점(정신분석이론 ... 들끼리 점차적으로 협동과 규칙을 배워나간다. 그리고 타인과의 협력적인 관계를 유지하고자 노력하게 된다. 아동들은 조작적 사고와 가역적 사고가 가능하여 대상물과의 구체적인 상황
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12
  • 입말, 그리고 담화 중심의 언어교육 교재 요약
    하다. 입말 말뭉치에 있는 지속적인 문제점들은 그게 일상생활에서의 모습을 다 담을수 있냐 하는 문제이고, 그것을 해결하기 위하여 우리는 녹취 기록물을 활용할 수 있다. 입말과 의사소통 ... 에서는 학습자들의 관찰력을 훈련시켜 주는 일이, 학습자들에게 다수의 새로운 낱말들을 공급해 주는 것만큼 유용할 수 있다고 결론을 짓는다. 제7장은 관용구에 대한 논의이다. 저자는 관용구 ... 선택이 작위적이지 않으며, 이야기 서술에서 핵심적인 평가 역할 을 맡는다는 주장을 뒷받침하기 위해 입말 이야기들로부터 가져온 자료를 제시한다. 제8장에서는, 흔히 어떤 언어 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10
  • [교직/교육공학] 프로젝트학습
    학습의 개념학습자가 특정 문제해결하거나 주어진 주제하에서 성취 목표를 달성하기 위해 프로젝트를 수행하는 과정에서 학습 을 하게 되는 교수-학습모형이다. ex) 한국사 벽화 만들 ... 적이고 구체적으로 해결하고자 노력하게 된다② 문제해결 과정 속에서 자주성, 책임감 및 협동심이 길러진다.③ 현장 적응력 및 문제 해결 능력을 기를 수 있다5) 프로젝트 학습법 ... 자들은 프로젝트 전 과정에 주도적으로 참여하게 됨4) 프로젝트 학습의 효과자기주도 학습능력 강화실제학습능력 강화교과의 통합협동 학습의 강화5) 프로젝트 학습법의 장점① 문제를 실질
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20
  • 인사관리 교육훈련시스템, 교육훈련 목적, 교육훈련 필요성, 교육훈련 종류, 교육훈련 방법
    들에게 소개하고 토론하도록 함으로써 문제해결 능력을 배양시키는 방법 ▶ 장점 - 흥미가 있고 , 학습동기 유발 - 기업의 현실적인 문제에 대한 학습가능 - 참가자의 분석능력과 문제해결 ... 의 경쟁상황에서 얼마나 현실성 있게 적용 할 수 있 는가에 대한 한계 비즈니스 게임 5. 교육훈련의 방법사업계획에 따라 특정 문제해결하거나 특정 목표를 달성하기 위해 프로젝트 팀 ... 의 선정 어려움 - 의견 정리가 어려움 프로젝트법 5. 교육훈련의 방법집단의 문제해결을 위한 새로운 아이디어를 창출하려는 일종의 회의방식 . 리더 , 기록자 외에 10 명 이내의 참가자
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.14
  • 수업안을 통한 수업참관 관점 및 분석 방법
    요소)◈ 학습문제 : 학습과제를 학생이 해결해야 할 요소로 나눈 것으로 해결해야 할 문제를 알고 있을 뿐 그것을 해결해야할 방법, 과정 그리고 해결된 후의 결과를 모르는 상태 ... 과제를 해결해 나가는 길(경로)을 말한다.◈ 학습단계는 단위 시간에 학생이 학습해 나가는 차례나 절차. 단위 학습문제는 A분절 → B분절 → C분절과 같이 단계를 밟아 마침내 ... 해결되는 것이며 이 단계를 모두 합치면 학습과정이 된다.◈ 수업모형에 따라 수업을 하면 지식, 기능 자체를 배우는 것 뿐만 아니라 지식이나 기능을 얻는 방법까지 배우게 됨. 학생
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.19
  • 4)수학-1.큰수-큰 수를 이용해 재미있는 놀이
    는 자료, 수학공책, 가위, 풀수업 목표큰 수를 이용해서 재미있는 놀이를 할 수 있다.수업 방법놀이 수업 모형, 협동 학습교수?학습 과정형태교수?학습 활동자료( ) 및 유의점( )도입 ... 큰수 말판놀이(12‘)동료학습[활동2 - 큰 수 말판놀이]□ 활동 순서1.주사위를 던져 나온 수만큼 말을 움직입니다.2.해당하는 칸의 문제해결하면 주사위를 던진 만큼 말 ... 았던 문제나 틀렸던 문제를 공책에 다시 풀어 봅시다.- 짝과 상의해서 어려운 문제해결할 수 있도록 한다. 궤간순시를 하면서 교사가 문제해결에 도움을 주기도 한다.말판놀이학습지수학공책
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.07
  • 4학년 과학 세안 4.화석을 찾아서 2차시
    ′?동영상 자료?사진 자료?공부할 문제 카드♣ 화석 모형을 만들어 보고 실제 화석이 어떻게 만들어지는지 설명하기자료 제시 및 관찰 탐색학습안내? 학습할 순서를 안내한다.? 학습 ... 학습자의 주체적인 학습을 강조한다. 급변하는 변화에 에 대처하는 훈련은 스스로 생각하고 자력으로 해결해야 하는 것이므로 주체적 학습은 자신의 능력개발과 생활습관의 주체적 삶 ... 에도 중요한 영향을 준다.10. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원4. 화석을 찾아서일 시장 소차 시2/6교과서38쪽 (실?관 25쪽)지도교사학습 목표♣ 화석 모형을 만들어 보
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20
  • 아동문학이 유아 정서에 미치는 영향
    아동문학이 유아 정서에 미치는 영향Ⅰ. 서 론어떤 문제 상황에서 기존의 관계 양식이나 해결 방법으로부터 탈피하여, 새롭고 독특하며 다양한 관계 양식이나 해결 방법을 제시하는 능력 ... 성(Fluency) : 유창성은 특정한 상황에서 가능한 많은 양의 아이디어나 해결책을 산출해 아이디어의 풍부함과 관련된 양적인 능력이다. 따라서 반응의 질이 문제가 아니라 양 ... 성(Flexibility) : 융통성이란 고정적인 사고방식이나 시각 자체를 전환시켜 다양하고 광범위한 아이디어나 해결책을 산출해 내는 능력이다. 즉, 어떤 문제해결하거나 아이디어를 내는데 한
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.05
  • 구성주의에 근거한 문제중심학습
    적 사고 기능과 협동기능을 신장하도록 하는 학습형태이다. 문제중심학습은 교수자에 의해 제시된 어떤 특정 ‘상황’을 기반으로 하는 매우 복잡하고 비구조적인 과제를 해결하기 위해 학습 ... 자들이 소그룹으로 편성되어 학습자들이 스스로 학습목표를 정하고 이를 공동으로 풀기 위한 각자의 역할을 분담하고 자료를 찾아 토론의 과정을 거쳐서 협동적으로 문제해결하는 학습 ... 자 중심의 교수-학습 모형이다. 지금까지 문제해결이란 단순히 푸는 요령을 가르치기 위함이지만 실상 문제 해결의 과정은 그리 단순하지 않고 복잡한 정신적 과정임을 밝히고 있다. 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09
  • [사회과교육][사회교과][사회과]사회과교육의 특징, 사회과교육의 기능, 사회과교육의 내용, 사회과교육과 시민성전달, 사회과교육과 사고력신장, 사회과교육의 사례(놀이학습), 사회과교육의 교재유형별 지도방법
    시킬 수 있도록 하여야 할 것이다. 사회과 학습은 자주적 문제 해결 학습 방법과 다양한 탐구 방법을 활용하여 창조적 사고력과 비판적 사고력을 신장시키고, 학습과제 및 수행 능력을 향상 ... 는 습관을 길러주는 것이 필요하다.획득된 정보를 조직?활용하는 것은 그 다음 단계의 일이다. 사실 정보나 단편적인 지식은 그 자체로서는 의미가 없지만 그것이 문제해결에 도움이 됨 ... 으로써 비로소 의미를 갖는 것이기 때문에 우리는 정보를 처리(process)하여야 한다. 정보를 처리한다 함은 문제해결하는 데에 도움이 되도록 정보를 분류하고, 해석하고, 분석
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 초등학교 4학년 1학기 4-1 국어 읽기 의견을 나누어요 세안
    교생수업세안 {결재교 생지도교사부 장교 감교 장국어과 교수 · 학습안{단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형읽기6. 의견을 나누어요. (4 / 6)4 - 5남 20 명 ... 여 17 명계 37 명2011. 6. 15. 수요일3교시 ( 4 - 5 교실)김 성 훈지식탐구학습모형Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관1) 듣기ㆍ말하기ㆍ쓰기본 단원은 제안하는 글을 쓰 ... 다. 글쓴이 또는 등장인물의 의견은 무엇인지 알아보고, 의견이 적절한지 판단하며 읽어야 자신의 생각을 결정할 수 있고 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력이 길러진다. 또한, 글
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.19
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2025년 07월 05일 토요일
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