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콜버그 콜버그 한계점 도덕성발달단계 인간과교육 프로이트 초자아 도덕성 발달이론
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"도덕발달이론한계" 검색결과 3,241-3,260 / 5,028건

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    freud, piaget, kohlberg, super 발달단계 비교
    을 밝혀주었다. 또한 최초로 성격이론과 심리치료의 기술을 개발하였다. 그리고 성격발달에서 유아기의 중요성을 강조하여 자녀교육에 대한 각성과 연구를 자극했다.하지만 그의 이론에는 한계 ... 1. Freud의 심리성적 발달이론연 령단 계특 징0-1세구순기(구강기)? 구강적 성애 단계(구순전기): 입, 혀, 입술에 성감대가 집중되는 시기로 빨거나 무엇이든 입에 넣 ... 의 충족 추구→ 전 생애를 통해 지속됨정 리 (의의 및 한계점)Freud이론은 인간은 자주 그 개인이 인지하지 못하고 수용할 수 없는 충동들에 의해 사고나 행동이 동기화 된다는 사실
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.28
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    발달 심리
    Ⅲ. 도덕발달이론과 도덕과 교수-학습 모형7차 교육과정기의 도덕?윤리과 교육에서는 도덕성의 인지적?정의적?행동적 영역을 모두 고려한 통합적 접근의 특징이 강조되고 있다. 그러나 ... . Dewey)의 도덕교육론(1) 성장과 발달로서의 도덕? ‘발달’으로서의 도덕, ‘지성’으로서의 도덕론을 강조하면서 전통적 도덕론에서의 ‘도덕률’ ,‘도덕적 감정’의 강조가 ‘확실 ... 교육 전통을 따르고 있으며 탐구?발견학습을 강조나. 피아제의 도덕발달론? 도덕성을 포괄적인 인지구조의 한 양상으로 보고, 도덕성발달이 연속적이고 불변적인 일련의 단계를 거친다
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.06
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    James Fowler-‘신앙발달이론‘을 중심으로...
    적 조작기(12세이상)로 나눈다. 그는 어린 아이는 성인과 도식의 구조가 다르다고 보며 진정한 종교적 교육은 형식적 조작기 이상에서 가능하다고 보았다.3) 콜버그의 도덕발달이론이전 ... 까지의 발달이론이 나이와 밀접한 관계가 있었지만 도덕발달 이론은 나이와 큰 관계가 없이 단계지어진다. 그는 크게 인습전기와 인습기, 그리고 인습후기로 나누었는데 인습전기는 또다시 벌 ... James Fowler‘신앙발달이론‘을 중심으로...■ 생 애미국의 남부 출신인 파울러는 목사의 아들1962년~듀크대학교(B.A.)에서 학부 마침.1965년~감리교 계통의 신학대
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.15
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    프로이드 정신분석이론과 치료방법 소개
    프로이드 정신분석이론1. 서론2. 중요개념인간관성격구조의식과 무의식불안자아방어기제성격발달성격발달에 대한 융의 관점현대 정신분석 : 자기 심리학과 대상관계이론3. 심리상담/치료과정 ... 기를고집아동초기 : 자율성과 수치심과 의심?의지력자율성을 발달시켜야 하는 시기임. 자신 신뢰와 자기실현과 자기 불신 사이의 기본적인 투쟁이 있다. 아이들은 실수하고, 한계를 시험 ... 의 정신분석 체계는 성격 발달 모형인 동시에, 인간에 대한 철학이며, 심리상담/치료의 방법이다. 행동을 동기화하는 정신 역동적 요소에 주위를 기울였으며, 무의식의 역할에 초점을 두
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.09
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    과학의양면성
    어서 코페르니쿠스가 지구의 공전과 자전을 알아내고 갈릴레이가 지구가 둥글다는 사실을 알아냈을 당시에는 그것은 체제를 뒤집어 놓을 수 있는 윤리적으로 심각한 문제가 있는 이론이었으나 그들은 그 ... 성이론이 핵무기를 만드는 기본적인 이론이 되기도 하였지만 특수 상대성이론은 새로운 에너지원인 원자력 발전의 기본 이론이 되었고, 다이너마이트는 살상용 무기로 사용되기도 하지만 광산 ... 은 과학자의 도덕성에 둘 수 있다. 처음 기술을 개발하는 것도 과학자 이지만 그 기술을 악용하는 것도 과학자 이다. 과학도를 육성 할 때 윤리적인 교육을 철저히 하여 최대한 과학기술
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.19
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    도덕교육에 대한 세가지 접근
    는 가운데 인식 ? 토론 ? 합리적 분석 ? 개념분석 ? 모델링 ? 도덕적 개 념의 확대 등을 포함▶ 도덕교육의 영역1> 심리적 영역 : 가치명료화, 인지발달적 접근2> 철학적 영역 ... 시되고 있: 도덕교육의 목적을 도덕단계를 통한 이동으로서 상정2) 초기 이론 : 도덕교육에 대해 상대적으로 아주 협의의 인지적 접근 견지후기 이론 : ‘정의로운 공동체’와 같은 보다 포괄 ... 은 이해가 중심목표로 설정된 교실수업에 가장 적절한계도덕교육에 있어서 정의적 혹은 행동적 차원들에 대해 충분한 관심을 기울이지 못함1) 스크리븐의 접근① 어린 아동들을 대상으로 한
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13
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    교육과정의 유형 이해
    적 발달, 신체적 발달 및 도덕성 발달을 조화롭게 개발시키는데 있다.2) 인간중심 교육과정의 유형(1) 방법 기조형-교육내용에 관한 모든 이론들이 학습자의 학습을 조장할 수 있 ... 는 모든 교과와 교재를 말한다. 여기서 교과란 인류가 쌓아올린 문화를 체계적이고 논리적으로 조직한 것이다. 따라서 학문 또는 진리의 체계를 학생들의 발달단계에 맞추어 필요하다고 생각 ... 적으로 교과와 교과 사이에 연계성이 거의 없는 독립된 분과형식으로 이루어졌다. 이것이 근래에 와서 학문의 발달과 더불어 교과의 수가 이전에 비하여 더 많아졌다.2) 교과중심 교육과정의 유형
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.01
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    교육사회학 정리
    교육사회학 정리제 1 장 교육사회학의 학문적 성격과 발달제 1 절 교육사회학의 개념제 2 절 교육사회학의 발달과정제 3 절 교육사회학의 접근이론1. 교육적 사회학과 교육의 사회학 ... 이 달라지기 때문.교육적 사회학 : 도덕 및 철학적 이론을 중시하는 교육학자들이 사용.교육체제에 사회학적 원리를 적용하려고 시도.연구문제를 교육학에서 찾음.1920년대 교육학자들은아동 ... 는데 한계가 있다고 하여 지식중심으로 전환. 개인적인 존재로서의 교육이 아니라 사회에 적합한 교육)의이론적 기초를 확립하려고 시도함.교육의 사회학 : 경험과학적 방법을 중시
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.08
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    가치 명료화 이론에 의한 도덕 수업
    으로 그것을 극복하려는 시도에서 비롯되었다. 이것은 곧, 가치 명료화 이론이 다양한 선택과 결정에 대한 현대 사회의 요구를 수용하고 전통적 가치 교육 방법들이 안고 있는 단점과 한계 ... 시키고 사회적으로 책임 있는 가치에 도달할 수 있는 ‘가치를 매기는 과정’을 중요시하였다.2) 전통적 도덕 교육의 한계도덕교육의 전통적인 접근방법에 가장 대표적인 것은 덕목주의이다. 덕목 ... 적 결정자와 시민이 되게 하는 기회와 기술을 제공함으로써 가치와 도덕발달을 고무하는 소크라테스적 방법인 간접적 접근을 하는 현대적 방법도 사용하고 있다.2. 수업 지도 방안1) 수업
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    | 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10
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    실학주의와 교육
    .② 신체교육 : 이전의 심신이원론과 달리 정신과 육체를 동등한 가치로 파악함.인간의 발달에 중요한 것은 건강이고 자연의 원리에 따라 건강한 신체 단련.③ 도덕교육 : "이성이 지시 ... 으로 일어남.실학주의 ↔ 르네상스 인문주의인간의 외면적 발견에 중점 인간의 내면적 발견에 중점② 자연과학의 발달 (세계관, 우주관 변화)주로 사변에 의존하고 성서와 고전에서 권위 ... 와 진리를 찾던 것과는 달리, 실험과 관 찰을 중요시하고 이로부터 얻어진 사실을 수학적으로 정리하여 진지를 찾고 법칙을 세 우려한 자연과학의 발달은 학교교육에서 과학적이고 실증적인
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.09
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    조대 심리학개론 정리중간고사 기말고사
    추구원리-이성,자아,도덕), superego(이상추구원리 -관습 초자아))무의식과 성욕 강조libido (성충동)의 만족과 관련시킴성(sex)충동- Libido 인성결정론 만 5세 ... 60개월 성심리발달구강기(생후 1년) - 고착현상(젖을 먹으면서 생긴성격) 이 나타나면 쭉 이어짐.항문기(1-3) - 결벽증, 바람기 등남근기(3-5) - 어머니 아버지 나 삼각 ... -평생 성격발달.(인격체를 정신으로 봄)집단무의식persona - 공적인가면, 사적인가면anima - 남성정신의 여성적 측면animus - 여성정신의 남성적 측면shodow - 동물
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    | 시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.22
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    학령전기 사고 특성
    한 성취감과 만족감을 느낀다.만약 아동이 솔선의 시도에 벌을 받거나 비난을 받았다면 새로운 경험을 하거나 새로운 행동을 시도하는데 대한 죄의식이 발달된다. 또, 자신의 능력과 한계 ... 중요한다.또 초자아 또는 양심의 발달은 유아기 말경에 시작되며 학령전기 아동이 습득해야할 주요 발달과업이다. 좋고 나쁨, 옮고 그름에 대한 학습은 도덕의 시작이다. 벌이나 상을 통해 ... 학령전기 사고특성 특징과 성적발달연령3세4세5세?인지발달☆전개념기이다.☆시간에 대한 이해가 발달된다.☆공간을 이해하는 능력이 발달한다.☆자기중심적인 사고와 행동을 한다.☆명령
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.09
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    행동주의 심리학
    화된 것· 외부의 영향을 많이 받음· 양심과 이상을 대표하는 기능· 사회적 기준 통합· 가치관, 선과 악, 도덕, 사회적 규범(4) 에릭슨의 심리사회 이론에릭슨은 인간의 발달을 8단계 ... 1. 행동주의 심리학(1)행동주의 심리학의 개념(2)인간관(3)기본 입장(4)행동주의 심리학의 목적2. 인지적 발달 심리학(1) 인간관(2) 기본입장3. 정신 분석학적 이론(1 ... ) 인간관(2) 기본입장(3) 프로이드의 정신분석 이론(4) 에릭슨의 심리사회 이론4. 인지 발달 이론(1) 주요개념(2) 피아제의 인지 발달 이론(3) 부르너(Bruner)의 인지
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.02
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    자존감-십자가와 그리스도인의 자신감 -알리스터 맥그래스/조애나 맥그래스 저
    다른 사람들의 관점과 밀접하게 연관돼 있다.3) 인정이든 비난이든 가치판단에는 감정적 반응이 수반된다.2.프로이트의 정신분석·성격발달과 신경증의 기원에 관해 중요한 이론들을 구축 ... 해서는 안된다.**심리학 이론의 한계를 늘 염두에 두어야 한다. 실험에 의한 테스트로 확증되지 않은 심리학적 견해는 비과학적이다. 그렇다고 자존감이 가짜라거나 터무니없는 개념이 ... 하였다.·자신의 이론들을 정식으로 실험해보는 테스트를 거치지 않고, 체계적 관찰에 근거한 것이 아니라 신경증 내담자들의 회고담에 기초한 것이다.그럼에도 서구 심리학 발전에 깊은 영향
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.21 | 수정일 2017.10.10
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    실학주의 교육
    1. 실학주의의 의미와 시대적 배경2. 실학주의의 발달3. 실학주의 사상의 특색4. 실학주의 교육사상의 유형1) 인문적 실학주의 - 비베스, 라블레, 밀턴2) 사회적 실학주의 ... , 암기, 서적 및 훈련위주의 형식주의적 교육의 굴레서 벗어나지 못하고 있었다.그러나 17세기에 접어들면서 정신과학의 발달은 물론, 자연과학의 발달과 이에 따른 새로운 외부세계의 발견 ... 은 17세기의 교육의 내용과 방법을 변혁시키지 않을 수 없었다. 이러한 교육상의 변혁은 실학주의(realism)라는 이름으로 나타났다.실학주의는 교육의 이론 및 실제에 있어서 관념
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.26
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    지도성 이론
    지 않고 사람들에 의해 일상적으로 사용되어지는 용어이다. 따라서 지도성의 정의는 지도성에 관해 연구하는 학자들의 수만큼 다양하다.2. 지도성이론의 발달(1) 전통적 지도성이론 ... 려는 노력은 효과적인 지도성을 완벽하게 설명하지 못하였다. 이러한 한계점을 극복하기 위한 노력의 일 환으로 상황조건적 이론이 성립하였다.- 상황조건적 이론은 단 하나의 최선의 지도성 유형 ... 성이 요구되고 있다.2) 도덕적 지도성이론① 개념- 도덕적 지도성은 지도성의 과정에서 지도자의 도덕성과 추종자들의 자율성 확보를 통하여, 지도자가 자신의 도덕적 품성과 능력을 바탕
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.08 | 수정일 2016.12.16
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    청소년의 자원봉사에 대한 고찰
    과 발달, 지적 성장과 발달, 사회적 성장과 발달로 구분해볼 수 있다. 개인적 성장과 발달이란 자아존중감, 개인적유능감, 자아와 도덕발달, 새로운 역할과 관심의 탐색, 가치와 신념 ... 배경우리나라에서 자원봉사활동에 대한 관심이 날로 높아져 간다. 이러한 관심의 증가가 대두된 배경은 다양한 사회문제의 해결에 있어서 국가나 지방자치단체의 책임만으로는 한계가 있 ... 게 되는데 이 시기에 일어나는 질적 변화들은 사회 환경으로부터 많은 영향을 받게 되므로 청소년기에 건강한 환경을 제공하는 것은 중요하다. 특히 자아정체성과 도덕성을 통합시킬 수 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.23
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    실증주의를 조사...발표물
    ' '실증적'이라는 표현은 콩트에 이르러서 학문, 도덕, 업적 등 여러 영역에서 사용 처음으로 체계화 한 사람 생시몽'실증적인 것'생시몽 '실증적'이라는 개념을 두 가지 방향 ... 학자이자 사회학자인 오토노이라트 등의 빈 논리학파+베를린학파+20세기 중반 논리경험주의의 후기실증주의 = 신 실증주의신실증주의-논리 실증주의자들은 철학을 문장의 유의미성의 한계 안 ... 으로 끄집어 내렸다. -당시 비인학파의 통일과학운동의 기조 물리적 실재론 그것을 기술하는 방식에 있어 물리언어를 통한 환원주의 이론과 대상의 직접적인 1대1대응관계로 요약될 수 있
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.30
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    인본주의 이론
    Ⅰ. 인본주의의 기본 개념과 원리Ⅱ. 로저스의 이론 - 클라이언트 중심 치료1) 로저스의 생애2) 주요개념3) 기본가정4) 로저스 치료과정5) 로저스 이론의 평가 및 한계점Ⅲ ... . 매슬로의 이론1)매슬로의 생애2) 주요개념3) 기본 가정4) 매실로 이론의 평가Ⅳ. 사회복지실천과의 연관성ㆍ인본주의 이론이 사회복지실천에 미친 영향ㆍ인본주의 이론을 실천하기 위한 ... 지침Ⅴ.참고문헌Ⅰ. 인본주의의 기본 개념과 원리ㄱ. 제 3세력의 심리학 : 정신분석 이론과 행동주의 이론의 입장을 반대.ㄴ. 실존주의 철학에 기원 : 그러나, 인본주의는 실존주의
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.16
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    [콜버그이론]초등 교육에서의 콜버그 이론의 의미와 한계,통합인격,가치명료화
    초등 교육에서의 콜버그 이론의 의미와 한계콜버그는 도덕성 발달에 관한 피아제의 연구를 발달시켰다. 콜버그의 특징은 아동들이 도덕적 추론 단계들을 통해서 질서 정연한 방식으로 발달 ... 은 교사와 학생간의 상호작용에 의해 이루어진다. 그러므로 콜버그 이론에 입각하여 도덕교육을 하려는 교사에게 무엇보다도 먼저 요구되는 것은 아동의 현재의 도덕성 발달 단계를 진단 ... 부터 시작하여 1980넌대 중·후반까지 도덕교육의 이론과 실재를 지배해온 것은 콜버그로 대표되는 인지적 도덕발달교육과 래스 등에 의해 주도된 가지 명료화였다. 그러나 두 접근법 모두
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.07
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