"한국방송통신대학"의 검색결과 입니다.

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한국방송통신대학 독후감 - 한국방송통신대학 관련 독후감 5건 제공

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"한국방송통신대학" 검색결과 3,221-3,240 / 11,611건

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

. ※ 참고문헌 1) 전용오·여태철·황매향(2020). 교육심리학. 한국방송통신대학교출판문화원 2) 제석봉(2002). 도덕발달을 위한 종교교육: 콜버그(Kohlberg)의 도덕 ... 발달이론과 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론을 중심으로. 한국종교학회, 187-207. 3) 김성일, 최영숙(1991). 청소년을 위한 도덕교육-콜버그의 인지발달이론에 대한

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.07

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자원봉사론 ) 자원봉사의 의미 개념적 요소에 대해 기술 봉사학습의 개념과 특성 그리고 구체적 운영과정에 대해 기술

을 정의하였다. 한국사회복지협의회는 “자원봉사란 사회문제의 예방 및 해결을 위하여 또는 국가의 공익사업을 수행하기 위해 공·사의 공식조직에 자발적으로 참여하여, 영리적 보상을 받지 않

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2021.08.23 | 수정일 2023.07.19

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교수학습활동을 실행하고 기록하는 효율적 방법에 대해 서술하고, 계획된 활동이 그대로 실행된 경우, 확장되어 실행된 경우, 실행되지 못한 경우의 기록 방법에 대하여 각각의 방법과 구체적 예시를 기술하시오

및 성향 파악을 위한 것이기 때문에 바람직한 보육 방법의 하나로 일컬어지는 것이다.Ⅳ. 참고문헌● 김영욱, 최미숙, 황윤세, 백혜리(2009)『아동발달론』, 공동체● 이금구, 이영애(2018)『영유아 교수방법론』, 한국방송통신대학교

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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(중국현대문학론 A형) 강의와 교재 제3강 내용을 토대로 하여 오사 시기 문학혁명을 주창한 선구자들의 주요 주장

을 기울여야 할 것이다.IV. 참고문헌김영구(외), 중국현대문학론, 한국방송통신대학교 출판부,2007고려대 중국학연구소, 중국문학의 즐거움, 차이나하우스, 2009

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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(글쓰기) 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오

교과목명: 글쓰기주제:1. 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오. (5점)(1) 틀리다, 다르다(2) 돋우다, 돋구다(3) 탓, 때문(4) 주인공, 장본인(5) 부딪치다, 부딪히다2. 다음 문장에서 확인되는 문제를 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오. (10점)(1) 이 음료는 맛으로 유명한 우리 지방 사과로만 갈아 만듭니다.(2) 무엇보다도 열악한 교통 여건도 시급한 문제이다.(3) 성적이 우수한 김 군은 수업 시간에 교과서를 정리하는 것이 비결입니다.(4) 아름다운 도시의 건축물을 감상하였다.(5) 정부는 사고 원인 파악과 재발 방지 대책을 조속히 수립하겠습니다.3. 다음에 제시된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오. (10점)고영근(2008), 북한의 문법 연구와 문법 지식, 한국문화사.J. Bybee. “Phonology and Language Use”, Cambridge University Press: London. (2001).1995년에 한국방송통신대학교 출판부에서 발간된 저자가 ‘임홍빈’ 교수와 ‘장소원’ 교수인 ‘국어문법론 I’.이기문, 국어사개설, 민중서관, 1972년.河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.임홍빈. 2000. 학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의. 국립국어연구원. ‘새국어생활’ 10-2. 53-75쪽.이현구, 인문·사회계 미적분학 , 서울대학교 출판부, 1995.홍재성, ‘기능동사 구문 연구의 한 시각’, “인문논총” 41, 1999, pp. 135-173.Chomsky, N., Syntactic structure, The Hague : Mouton & Co., 1957.김윤식, ‘우리 시대의 소설가들’, 2009, 강출판사.4. 다음 조건에 고려하여, ‘자신이 좋아하는 계절’에 대해 두 단락 이하 길이의 글을 작성하시오.(25점)(1) 소주제문과 뒷받침 문장이 드러날 것.(2) 단락의 통일성과 긴밀성에 유의하여 작성할 것.(3) 1번에서 차이를 설명하시오. (5점)(1) 틀리다, 다르다틀리다는 어떠한 기준에 의하여 잘못된 것을 의미하는데 국어사전의 뜻을 보면 ‘셈이나 사실 따위가 그르게 되거나 어긋나다’, ‘바라거나 하려는 일이순조롭게 되지 못하다’, ‘마음이나 행동 따위가 올바르지 못하고 비뚤어지다’ 등이 있다.다르다의 경우에는 ‘비교가 되는 두 대상이 서로 같지 아니하다’, ‘보통의 것보다 두드러진 데가 있다’는 것이 사전적 의미다.그렇다면 다르다와 틀리다를 어떻게 비교해볼 수 있을까? 가장 먼저 할 수 있는 것은 표현의 차이를 확인하기 위하여 문장을 구성해보면 조금 더 편하게 확인할 수 있다. ‘맛이 다르다’, ‘맛이 틀리다’라는 문장을 확인해보자. 맛이 다르다는 비교할 때 쓴다. ‘이 떡볶이 집과 저 떡볶이 집의 맛이 다르다.’ 즉 두 떡볶이 집의 맛의 비교를 하기 위한 문장을 쓸 때에는 다르다를 쓴다. 그러나 틀리다의 경우에는 어떠할까? 만약 기존에 먹어보지 못한 떡볶이의 맛이고 기준에 부합하지 않는 경우에 쓰기도 한다. 게다가 부정적일 때에 오히려 더 많이 쓰는 경우가 있다. ‘이 떡볶이의 맛은 틀렸다’ 같이 써본다고 해보자. 그렇다면 맛 자체가 그르다라는 의미가 되므로 떡볶이의 맛이 좋지 않다는 것을 내포하고 있다. 이러한 부분에서 의미 차이를 확인할 수 있다.(2) 돋우다, 돋구다돋구다는 안경의 도수를 높이는 것을 의미하고 돋우다의 경우에는 ‘위로 끌어 올려 도드라지거나 높아지게 하다.’, ‘밑을 괴거나 쌓아 올려 도드라지거나 높아지게 하다.’, ‘감정이나 기색 따위를 생겨나게 하다. ‘돋다’의 사동사.‘가 정확한 뜻이라고 할 수 있다.그러한 점에 있어서 비교를 해본다고 한다면 의미적으로 완벽하게 분석이 될 수 있으므로 굳이 예문을 들지 않아도 된다고 생각한다. 하지만 앞에 맛, 감정 등의 표현이 나오면 돋우다가 맞게 되므로 ’이 음식의 마늘향은 입맛을 돋우게 한다‘ 등의 문장에서는 당연히 돋우다가 맞게 되는 것이고 ’시력이 좋지 않아 안경 도수를 높였다‘와 같이 쓰려면 ’안경나 원인.’ ‘구실이나 핑계로 삼아 원망하거나 나무라는 일.’ 등을 이야기할 수 있다. 때문의 경우엔 ‘어떤 일의 원인이나 까닭’을 이야기한다.그렇다면 탓의 경우엔 애초에 내포되어 있는 것이 부정적이라는 것이고 그 부정적인 정도성이 때문과 비교했을 때 더욱 드러난다고 할 수 있다. 예를들어서 ‘이렇게 된 것은 네 탓이야’라는 문장과 ‘이렇게 된 것은 너 때문이야’라는 문장을 비교해보도록 하자. 두 문장 모두 선행과정의 상황이 좋지 않음을 알 수 있다. 모두가 상대를 힐책하는 문장이기 때문이다. 그러나 긍정상황에서도 간략하게나마 쓰일 수 있는 문장을 확인할 수 있다.‘이 음식이 맛있는 이유는 마늘 때문이다’라는 문장을 확인해보자. 같은 문장으로 탓으로 바꾸게 되면 문장 자체가 부정적으로 되므로 반어적인 표현으로 확인된다. ‘이 음식이 맛있는 이유는 마늘탓이다’라는 것은 마늘향이 진하여 먹지 못하는 상황이거나 마늘이 원인이어서 역하다라는 것으로 분석되는 한 편 때문이라고 한다면 어조에 따라 문장이 긍정표현으로도 부정표현으로도 읽히기 때문에 조금의 차이가 발생하는 것이다.(4) 주인공, 장본인주인공의 뜻으로는 ‘연극, 영화, 소설 따위에서 사건의 중심이 되는 인물.’, ‘어떤 일에서 중심이 되거나 주도적인 역할을 하는 사람.’, ‘드러나지 아니한 관심의 대상.’ 등이 있다고 말할 수 있다. 이와는 다르게 장본인은 ‘어떤 일을 꾀하여 일으킨 바로 그 사람.’이라고 할 수 있다.그렇다면 이러한 부분에서 주인공은 긍정적인 상황과 부정적인 상황에서 모두 쓰일 수 있는 반면 장본인의 경우에는 부정적인 상황에서만 쓰인다고 할 수 있다. 주인공의 경우에는 ‘이 생일 파티의 주인공은 철수다’, ‘이번 연극의 주인공 로미오 역할을 맡게 된 사람이다’, ‘우리 회사의 주역이자 이번 사건의 주인공은 김철수 씨입니다’ 와 같이 문장을 쓸 수 있다. 긍정적인 표현으로 쓸 수 있고 반어적으로 쓰일 때에만 부정적인 부분이 부각된다고 할 수 있다.이와는 반대로 장본인의 경우에는 사뭇 다르다. 비슷하다고 할 수 있는데 완벽하게 일치하는 동의어라고 볼 수는 없으며 유의어 수준에서 조금 비슷하다고 할 수 있다. ‘이번 사건의 주동자는 이영희다’와 앞선 문장을 비교하면 뜻이 달라지는 것이 거의 없기 때문에 주인공과는 대비점을 갖는다고 할 수 있다.(5) 부딪치다, 부딪히다부딪히다의 경우에는 ‘무엇과 무엇이 힘 있게 마주 닿게 되거나 마주 대게 되다. 또는 닿게 되거나 대게 되다.’, ‘‘부딪다’의 피동사.‘와 ’예상치 못한 일이나 상황 따위에 직면하게 되다. ‘부딪다’의 피동사‘로 이야기할 수 있다. 부딪치다는 그럼 어떠할까? ’‘부딪다’를 강조하여 이르는 말., ‘눈길이나 시선 따위가 마주치다.’, ‘뜻하지 않게 어떤 사람을 만나다.’ 등이 부딪치다의 사전적 의미라고 할 수 있다.그렇다면 두 단어의 가장 큰 차이는 어떠한 것이 있을까? 바로 의도성이다. 부딪히다의 경우에는 사동사이므로 본인의 의지가 아니라 타인의 의지로 인하며 어떠한 물체가 내게 위해를 가했을 때나 충격을 주었을 때를 의미하는 한편 앞선 부딪치다의 경우에는 직접적으로 내가 상대에게 충격을 주었을 때를 의미한다. ‘차가 가던 도중 물체에 부딪쳤다’라고 한다면 내가 운전한 차량이 가던 도중에 어떠한 것에 부딪친 일에 대해서 언급하는 한편, ‘잘 걷고 있던 도중 차가 와서 내게 부딪혔다’라고 한다면 내 의도와는 상관없이 차량이 내게 위해를 가했다는 것을 의미한다.2. 다음 문장에서 확인되는 문제를 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오. (10점)(1) 이 음료는 맛으로 유명한 우리 지방 사과로만 갈아 만듭니다.순서를 바꾸어 보다 부각하고 중의적인 문장을 간결하게 쓸 필요가 있다. 즉 구어적인 표현으로는 문제가 되지 않지만 만약 문어적인 부분을 생각한다면 틀린 표현으로 보인다. 그리하여 보다 정확한 문장으로 쓴다면 “맛으로 유명한 우리 지방 사과만 갈아서 만든 음료입니다.”와 같이 바꾸어 쓸 수 있다.(2) 무엇보다도 열악한 교통 여건도 시급한 문제이다.주어가 명확하게 드러나지 않은 문장이므 쓰게 된다면 문장이 보다 확실하게 드러나기 힘들다고 할 수 있다.(3) 성적이 우수한 김 군은 수업 시간에 교과서를 정리하는 것이 비결입니다.주어가 총 세 개인 이 문장은 문장을 보다 간결하게 사용하여 나눌 수 있어야 한다고 생각한다. 가장 먼저 성적이 우수하다, 김군은 수업 시간에 교과서를 정리한다, 교과서를 정리하는 것이 비결이다. 앞선 세 문장이 주어와 술어가 혼재되어 있으므로 이를 보다 간결하게 정리해보도록 하겠다. “김군은 성적이 우수하다. 그 비결은 수업 시간에 교과서를 정리하는 것이다”와 같은 문장으로 바꾸어 쓸 수 있으리라고 생각한다.(4) 아름다운 도시의 건축물을 감상하였다.이 경우도 정확하게 어떠한 것을 수식하는지를 보다 확실하게 보여줄 필요가 있다. 1번과 같이 어떠한 것이 아름다운지를 확인해야 되는 것이다. 떨어트려 놓고 보면 ‘아름다운 도시’와 ‘아름다운 건축물’로 나눌 수 있으므로 정확하게 다시 확인해보았을 때, 도시가 아니라 건축물이라는 것을 알 수 있다. 감상한 것은 도시가 아니라 건축물이기 때문이다. 그렇다면 이러한 경우에는 문장을 부득이하게 늘려 보다 확실하게 써주는 것이 중요하다.“도시의 아름다운 건축물을 감상하였다”와 같이 순서만 바꾸어 정확하게 표현할 수도 있지만 “이 도시는 아름다운 건축물이 많아 감상하기에 좋았다”와 같이 개인적 감상을 집어넣을 수도 있다고 생각한다. 여기에서 조금 더 많은 것들을 쓰게 되면 “아름다운 도시에 도착해서 아름다운 건축물을 감상하였다”와 같이 수식을 나누어서 사용할 수도 있다고 생각한다.(5) 정부는 사고 원인 파악과 재발 방지 대책을 조속히 수립하겠습니다.주어를 스스로 표현하는 것은 한국어에서는 퍽 부자연스러운 일이다. 즉 ‘정부는’이라고 밝히는 부분이 주어에서의 어느 정도 생략이 존재한다. 이름이 ‘김정부’라고 한다면 본인을 타자화 하여 본인을 지칭하는 표현이 되고 한국어에서는 이러한 문형은 존재하지 않으므로 변형할 필요가 있다. 따라서 바꾸게 된다면 이렇게 바꾸는 것이 가장 바람직하다하였다.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22

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사례관리의 기능 6가지 및 주요 적용영역을 설명하고 한계점에 대한 극복방안을 제안하시오.

, 『사회복지실천기술론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.-PAGE \* MERGEFORMAT1-

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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방송통신대학교 2023년 2학기 교육심리학 중간과제물

: 전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.- 조화태, 김계현, 전용오(2012), 인간과 교육, 한국방송통신대학교출판부2. 에릭슨 ... 방송통신대학교2023년 2학기 교육심리학중간과제물2023학년도 2학기 중간과제물?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.06

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병원경영학(1. 1. 의료분쟁의 개념과 의료분쟁의 해결제도에 대하여 기술하시오(10점). 교재 제10장을 참고하시오. 2. 환자안전에 대하여 정의하고 환자 안전사고의 종류를 기술하시오(10점). 교재 제12장을 참고하시오. 3. 의료서비스마케팅의 특성을 설명하시오(10점), 교재 제14장을 참고하시오. 4. 병원마케팅 목표를 달성하기 위한 마케팅믹스전략을

1. 의료분쟁의 개념과 의료분쟁의 해결제도에 대하여 기술하시오(10점) 의료행위1)는 환자가 의학적 전문지식을 갖춘 의료인으로부터 진료·검안·처방·투약 및 외과적 시술을 시행 받는 과정에 발생한 예상 밖의 악 결과로, 누구의 과실을 의미하는 것은 아니며, 의료분쟁과 유..

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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병원경영학(의료분쟁과 의료분쟁 해결제도 에 대하여 정리하고 분쟁 예방에 대한 자신의 의견을 제시하시오)

의료서비스 이용의 증가는 환자들에게 질 높은 의료서비스에 대한 혜택과 더불어 의료인과 환자 사이에 의료사고에 대한 부담을 가중 시키고 있다. 이러한 의료사고에 의한 분쟁은 많은 사회, 경 제적 비용을 발생 시키고, 의료분쟁에 대한 조정과 피해구제 방법에 대한 고민을 ..

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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환경과대체에너지(원자력과 셰일가스를 비교하여 서론, 본론, 결론으로 나누어 논하시오(30점))

에너지(Energy)는 사전적 의미로 일을 하는 능력 또는 일을 할 수 있는 능력을 의미하며, 물리량의 하나로, 물체가 일을 할 수 있는 능력의 양을 말한다1). 에너지(Energy)가 가지는 특성은 에너지(Energy)가 다른 형태의 에너지로 변환된다고 하더라도, 에..

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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사회복지학개론(1. 보편적 복지를 비판하는 잔여적 복지의 논리와 잔여적 복지의 비판에 대한 보편적 복지의 대응 논리를 서술하시오. (15점) 2. 대통령 선거 출마 후보자 중 1명을 선택하여, 잔여주의와 제도주의의 관점에서 분석 하시오. (15점))

보편적 복지(제도적 복지) 와 잔여적 복지(선별적 복지)를 설명하기 위해서는 자본주의의 발전과정에 대한 이해가 필요하다. 자본주의가 탄생하게 된 계기는 자본을 가진 부르주아 계급이 나타나면서부터 이다. 부르주아 계급이 탄생하기 전에는 이익개념과 시장원리가 존재하지 않았..

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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보건통계학(1. 기술통계학과 추리통계학에 대해 설명하세요. 2. 표본추출 방법 4가지는? 3. 자료의 측정수준 4가지에 대해서 설명하세요. 4. 비율, 비, 율을 구분해 보세요. 5. 소년들의 몸무게와 성인들의 몸무게를 측정한 결과 다음과 같을 때, 어느 쪽이 더 많이 퍼져 있는지 설명하세요. )

Q1. 기술통계학과 추리통계학에 대해 설명하세요. 1. 기술통계학(記述統計學, descriptive statistics)수집된 자료 전체를 대표하는 값(=데이터의 집중화 경향) 또는 자료값이 퍼져 있는 정도(=분산도)를 숫자, 표, 그림 등 시각적인 방법을 통해 정리 ..

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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65세 이상 노인(부모님, 가족, 본인을 포함하여도 무관함)을 대상으로 이들(혹은 본인)의 삶의 경로와 노후준비에 관해 서술하고, 이들(혹은 본인)의 노후가 늙은이, 어르신, 엑티브 시니어, 선배시민 중 어디에 속하는지 논하시오.

고 생산적 활동을 하기에 어려움과 두려움을 호소하며 본인을 돌봄의 대상으로 인식하여 다가오는 노령을 체념과 숙명으로 받아들이고 남은 삶에 순응하며 살아가고 있다.유범상 한국방송통신대학교 교수 ... 도록 하자.김** 씨는 1952년 출생으로 올해 한국 나이 71세의 화자의 어머니이다. 그녀는 제주도에서 태어나 자라며 고등학교에 다녔으며 학교 졸업 후 별도의 사회생활이나 직업

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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[소셜미디어 2022년 2학기 출석수업과제] 개방형 소셜미디어인 인스타그램, 준폐쇄형인 페이스북, 폐쇄형 소셜 미디어인 카카오톡의 서비스 특성과 장단점을 비교하여 분석해 보세요.

상에서 알고 있는 사람들과 연결관계가 추천되고 연결이 등록된다. 한국의 경우에는 1999년에 만들어진 초창기 소셜 네트워킹 서비스 싸이월드가 선풍적인 인기를 끌었으며, 2003년

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.19

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1. 환경친화형농업의 정의와 출현배경을 요약하여 설명하시오.

, 『환경친화형농업』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2017류수노 외 6인, 『친환경 유기농업』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2006곽노성 외 3인, 『소비자 중심의 유기식품 ... 관리체계 개선방안』, 한국보건사회연구원, 20111. 환경친화형농업의 정의와 출현배경환경친화형농업은 농업과 환경을 조화시켜 농업의 생산을 지속가능하게 하는 농업형태로서, 현대 ... 에서 국제식생산을 위한 시스템 마련이 필요하게 되었다.이러한 국내외적인 움직임으로 인해 우리나라 농업을 지속적으로 발전시키기 위해서는 환경친화적농업이 해답일 수 밖에 없고 21세기 한국

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.28

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취미와예술] 코로나19가 확산된지 1년 반이 지나면서 자신이나 우리 사회 구성원들의 취미생활이 어떻게 변화하고 있는지 분석, 앞으로 코로나19가 빨리 종식되지 않을 경우 어떤 변화가 추가로 이루어질지 전망-코로나19 취미 변화

가 추가로 이루어질지 전망해 보시오.한국방송통신대학교 2021년 2학기 취미와예술 중간과제물 참고자료입니다. '취미와예술] 코로나 19가 확산된지 1년 반이 지나면서 자신이나 우리 사회 ... 한 방송대 취미와예술 보고서입니다. 양질의 자료이니 방통대 취미와예술 중간과제 작성에 참고하시면 도움 될 것이라고 생각합니다.A+ 보고서2021년 방송대 취미와예술 중간과제물Ⅰ ... 취미와예술 취미와예술 취미와예술 취미와예술 2021년 방송대 취미와예술 중간과제물 코로나19 취미생활 변화 코로나19 취미생활 변화 코로나19 취미생활 변화 코로나19 취미생활

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.16 | 수정일 2022.09.22

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아동발달 이론 중 애착관련 학술지 논문을 선택한 후 관련 학술지를 요약 정리하시오

생각된다.Ⅳ. 참고문헌● 양명희(2008)『부모외의 양육을 받은 영아의 애착유형에 따른 정서조절과 상호작용의 질 차이』, 계명대학교 대학원● 권선례(2017)『영아의 기질, 어머니와의 심리적/행동적 조화적합성이 사회정서발달과 놀이성에 미치는 영향』, 한국방송통신대학교 대학원

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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환경친화형 농업 리포트

의 발생 증가2. 시설재배토양의 친환경적 관리방안1> 토양의 염류도 기준2> 염류의 피해를 줄이는 방법III. 결론- , 류수노외,2021, 한국방송통신대학교출판원- 부민문화자연

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.06

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방통대 3학년 간호학과- 간호연구

1. 양적 연구방법은 간호학 분야에서 널리 사용되고 있다. 양적 연구의 특성 4가지를 쓰고, 각 특성을 상세히 설명하시오(5점).간호학 분야에서 널리 이용되는 연구방법으로는 양적 연구방법이 있다. 그 특징은 4가지로 정리할 수 있다.(1) 체계성미리 설정된 계획에 따라..

방송통신대 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.18 | 수정일 2021.04.21

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남녀평등의 기본원리(법체계 및 성차별의 의의와 예외)

). 남녀평등과 법. 한국방송통신대학교출판문화원1) 헌법헌법은 국가의 기본법으로서 제헌헌법이 제정된 이후 성차별금지와 실질적 평등을 구현하기 위한 여성 특별 보호를 규정하고 있다.2

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.21

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