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"특수교사 양성제도" 검색결과 3,201-3,220 / 3,945건

  • [여성학]정치 생활속의 여성문제
    에서의 성차별(성차별적 고정관념)성 역할의 사회화에 대한 관심이 고조되면서 기존의 교육제도가 교육기회에서부터 교과 과정, 교과서 내용, 그리고 교사들의 성차별적 태도에 이르 ... 여성의 지위향상과 양성평등을 위한 법적인 차별이 없어진다고 해서 현실적으로 성차별이 모두 없어지는 것은 아니다. 제도적이고 분명한 차별은 감소하겠지만 보이지 않는 미묘한 차별 ... 기 때문에 사회문제라고 할 수 있다. 그래서 오늘날 많은 국가에서 사회구조적으로 여성문제를 해결하기 위해 법을 재정하여 이러한 편견에서 유래하는 제도적인 차별을 없앰으로써, 사회
    리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2006.03.21
  • [교육사회학]고교평준화와 학교선택제, 신자유주의와 신보수주의의 교육 특성
    1. 고교평준화와 학교 선택제에 대한 자신의 견해를 밝힐 것.1970년대 고교평준화제도가 도입 된지 30여 년이 지난 지금, 우리는 아직까지도 그것을 정착시키지 못하고 있 ... 어, 학문을 위한 특수 목적고, 요리나 연극?영화, 자동차, 컴퓨터 등을 위한 특수 목적고 등을 점진적으로 확대하는 것이다. 그래서 정말 공부를 하고 싶어 하는 아이와 다른 것을 전문 ... 에 진학할 수 있도록, 학교는 세계 속의 전문인을 양성할 수 있도록 해야 할 것이다.2. 신자유주의와 신보수주의, 유럽의 신보수주의와 미국의 신보수주의를 간략히비교해 보고 신자유주의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20
  • [청소년복지]청소년 학교사회사업
    뚜렷한 증상이다. 학업부진아의 경우는 학교-교육제도-지역사회의 여러 사회자원이 요청되는데 특수한 진단방법과 치료방법을 동원한 교과활동이 있어야 할 것이다.7) 반사회적 행동을 하 ... 대상시기(1940년~1970년대)- 1940년대는 방문교사제도가 점차 학교 내의 공식적인 활동으로 인정되면서 전국적으로 확산되었고, 방문교사라는 명칭도 사회사업의 고유한 전문직 ... 을 나타내는 학교사회사업가로 바뀌었다.1945년에는 기존의 ‘방문교사협회’가 ‘학교사회사업가협회(National Association of School Social Workers
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.20
  • [교육]한국 교육의 구조의 문제점들과 현 교육정책 그리고 해결방안
    근본적 처방이 결여된 ‘사교육비 경감방안’은 온 나라의 학교를 한 순간에 입시 전쟁터로 전락시켰으며, 학생과 교사들에게 ‘0교시’, ‘강제학습’등 비인간적 고통과 희생을 강요 ... 하고 있다. 공중파와 인터넷을 이용한 과외방송은 교육의 본질을 위협하며 학교교육을 황폐화시키고, 학생들은 ‘공부하는 기계’가 되었으며, 교사들은 포로 감시자, 과외방송 시청 감독 ... 들을 중점 추진과제로 설정하여 일방적으로 밀어붙이려 하고 있다. ‘평준화 보완’을 핑계로 내세워 ‘선지원 후추점제 확대’, ‘1군 1우수고 육성’, ‘특수목적고 확대’를 추진
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.23
  • 특수교육 관련법규들의 특성 정리
    - 귀국학생 특별학급- 고교 시간제·통신제과정 신설5 다양한 교육수요에 부응하는 신축적 교사제도- 정규교원외 산학겸임교사 등을 학교단위로 임용- 교원보직제도 신축성 부여6 규제 완화 및 ... {{특수교육 관련법규들의 특성 정리특수교육과 관련된 법규들이라 하면 헌법, 교육기본법, 특수교육진흥법, 유아교육법, 초·중등교육법, 고등교육법, 평생교육법, 사립학교법, 한국사학 ... 의 활용촉진을 위한 특별법, 지방교육양여금법, 교육환경 개선 특별 회계법, 대한교육공제회법, 지방교육자치에 관한 법률 을 들 수 있다.위에서 열거한 특수교육 관련 법규들을 실행하기
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.03
  • [사회복지] 특수교육진흥법
    차례의 부분 개정이 있었다. 최근에 교육부는 특수교육기회 부족, 특수교사 자격 및 양성제도특수교육 현안에 관한 해결방안을 모색하고자 특수교육발전계획에 대한 장기정책 기반 구축 ... 대통령령이 정하는 기준에 따라 특수학급을 설치·운영토록 하며, 현행제도상에 나타난 일부 미비점을 보완·개선하려는 것이다.주된 내용은, 국가는 특수교육진흥에 관한 업무추진 및 예산조치 ... 었으며, 시·군·구 특수교육운영위원회의 기능·구성 및 운영에 관한 사항, 통합교육 실시를 위한 특수학급 설치기준에 관한 사항 등 동법에서 위임된 사항을 정하고, 그 외 현행제도
    리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.09
  • 자립형 사립고에 대한 내 생각
    -park@chosun.com학부모.교사 "고교평준화 폐지 반대"학부모와 교사, 교육전문가들은 고교평준화제도에 대해 폐지보다는 부분적 수정이나 유지를 바라고 있으며 특수목적고나 ... 적자원의 양성이라는 관점에서 교육제도를 정립하고 운영해야 한다며 정책수립자의 미래지향적인 결단을 촉구했다.2002년11월17일 서울연합뉴스 신삼호기자[한은보고서] “평준화 제도 ... 화 폐지(10%)나 현행 제도의 대폭수정(16%) 보다 월등히 많았다.특수목적고 확대에 대해서는 매우 또는 약간 찬성이 각각 22%, 27%로 매우 또는 약간 반대(12%, 14
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27
  • [교육철학] 인간의 존엄성 회복을 위한 교육
    들의 꾸준한 연수가 필요하며, 일반교사특수교사가 함께 team을 이루어 자유롭게 교수방법을 의논하고 적용하는 것도 좋다고 본다. 그리고 가장 중요한 것은 또래교사, 협동학습이 ... 들은 낙오하거나, 심지어는 자살 같은 극단적인 방법으로 그것에서 도피하고자 한다.이렇게 우리의 교육은 대학에 가기 위한 입시 교육, 경쟁을 통한 선발, 경제 성장을 위한 인재 양성 ... 을 제도권 내로 끌어들이고 함께 해결해 간다는 것과, 둘째, 입시위주의 경쟁적 교육, 지식 위주의 교육으로 억눌리고 소외되었던 자아를 찾고, 이해하고 표현할 수 있는 능력을 길러주
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.08
  • [교육학] 영재교육의 현주소와앞으로의 방향
    되면 평준화 제도하에서도 창의적 인재를 발굴·양성할 수 있다”며 교육의 보편성과 수월성이 조화를 이룰 것으로 기대했다. 이같은 기대가 새 제도 운용과정에서 그대로 입증되기를 기대 ... 한다.부수될 것으로 우려되는 문제점도 적지 않다. 영재교육 전담 교사가 부족하고, 우수한 학생들이 내신위주의 대입제도 하에서는 상대적으로 불이익을 받게 될 것이며, 덧붙여 또 다른 ... 날짜영재교육제도의 현주소이름쓰는란[영재교육의 현주소와 앞으로의 방향]Ⅰ. 영재교육의 정의‘어느 수준의 학생들이 영재다’라고 일률적으로 정의하기가 쉽지 않다. 전체학생의 얼마 이내
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13
  • [교육학] 교사의전문성성장에대한방안
    성을 키우기 위해서는 양성적 교육이 필요하며 올바른 여교사들의 능력을 필요로 한다.9. 교사와 종교교사는 단호하게 종교 교수를 거부해야 한다. 조기 종교 교육은 합리적 검증과 비판을 못 ... 를 지배하여 종교를 지배도구로 써왔다. 우리가 아동에게 종교를 가르치고 주입시키는 것은 하나의 범죄와도 같은 것이다.10. 교사교사교육교사양성대학에서는 아동심리학이 교과과정의 핵심 ... 이 되어야 한다. 무엇보다 어린이들과 생활하는 것이 강의 보다 중요하며 소수의 어린이를 담당하는 것이 좋다.교사양성대학의 목적은 폭넓은 세계관을 가지며 비전을 학교로만 한정시키지 않
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02
  • 프랑스의 교육정책
    하고, 농업과 상업 그리고 산업에 종사할 젊은이들을 위해 특수 중등학교를 설립하여, 1866년에는 초등학교 졸업장을 창시하고, 고등 교육 기관에 장학금 제도를 실시한 것 등이 그의 업적 ... 교육, 철학교육, 능동적 방법론, 교사양성에 있다.우선 국어교육 을 먼저 살펴보도록 하자.초등학교에서는 매주 27시간의 수업을 하도록 규정되어 있다. 27시간 중 국어시간은 무려 ... 을 고찰 할 수 직업인이 되도록 하며, 민주주의 사회가 필요로 하는 학식과 자주적인 판단력이 확립된 시민으로 양성하는 것이다.세 번째로는 능동적 방법론 이다.교사나 교수들이 학생
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.10
  • 4대개혁안 중 사립학교법 개정안에 관한 고찰
    다.셋째, 사립학교 법은 사립학교에 관한 사항을 규정하기 위해 1963년 6월 26일 법률 제 1362호로 제정된 법률이다. 사립학교의 특수성에 비추어 그 자주성을 확보하고 공공 ... 을 갚자 서울시교육청은 교육 관련법 개정을 이유로 상씨와 부인 이씨 등 친인척 6명을 다시 이사진으로 선임하게 되었다. 이에 교사와 학생들의 반발이 재연됐고 교사들의 교육청 점거농성 ... 적 학교 운영을 보장하여 사립학교를 근본적으로 개혁할 수 잇는 공익이사제도를 도입한다.둘째, 사학비리로 처벌받은 전력이 있는 자의 학교 복귀와 임원 취임을 상당기간동안 금지
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26
  • [직업교육]직업교육론 총 정리
    년80명입학B. 광무학교: 광산채굴 기술자 양성을 위한 학교, 3년C. 우편제도 도입:우무학당,전무학당, 1884우편제도 도입, 1895관제-학교의 교칙/교육법 *우무학당-만15세 ... 이상30세이하, 시험과목은 한문,독서,산술 3학급/학급당25명 *전무학당-우무학당과비슥(교육)제도D.사립학교의 직업교육 -청도학교설립 1900공업기술자양성 (독지가에 의해)2 ... 을 양성하는 교육- 좁은의미:현재기업체에 종사하고 있는 종업원들 기능/직무능력/교양/건강 증진을 목적으로 계획된 학습활동4)실과교육 - 인간이 살아가는데 필요한 기본적인(의식주)기술
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.25
  • [교육의 역사] 대안학교의 역사와 분류 및 특성
    다. 특히 산업 노동력 양성을 위한 훈련과 통제를 주요 기능으로 하여 확립 된 공교육 제도는 개개인의 다양성을 고려하기보다는 획일화된 기준과 내용, 방법에 의존 함으로써 원천적으로 교육 ... 의 합법과목을 예술적인 방법으로 가르친다. 또한 담임교사 는 8년 동안 지속적으로 같은 학생과 생활하며, 발도르프 학교는 교사 양성 체제를 구축 하고 있어 교사 교육과정을 학교 내 ... 다. 이러한 상황에서 학교교육에 대한 신뢰가 붕괴되고 새로 운 교육의 요구가 각계 각층에서 일어났으나, 학교 당국은 물론 국가 수준의 교육개혁을 통해 교육제도의 변화를 시도
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.17
  • 유아교육기관의 경영 합리화 방안
    을 마련하여 보다 더 효율적인 교육이 될 수 있도록 논의해보고자 한다.Ⅱ. 유아교육기관의 경영합리화 방안 모색1. 유능한 교사양성유아들은 유아교육기관 교사의 지식, 가치관 ... 하게 느껴진 적은 아마 없을 것이다. 1980년대 초까지만 해도 유아교육은 일부 특수층 자녀를 위한 교육으로만 여겨져 왔다. 당시 우리나라의 유치원 취원율을 보면 고작 17.1% 정도 ... , 태도, 인생관에서부터 교사의 행동, 말투, 표정에 이르기까지 무조건적으로 받아들이는 시기로써 이 시기에 경험하고 형성되는 습관은 아이들의 가치관과 세계관을 형성하고 앞으로의 인생
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.21
  • 사회교육과정(1차 ~ 7차)
    는 당시 미국 내에서도 선진화가 되었었던 Virginia 州의 공과전문학교 잡지에 발표된 논문에서 비롯되었다. 이 논문에서 역사와 지리를 종합적으로 지도했는데, 여기서 지리적 특수 ... 이 나타나고, 엄청난 수의 이민과 이주자는 현실 문제의 해결을 위한 사회적인 요청으로 서 민주 시민 양성이라는 교육에 대한 검토와 반성의 교육 개혁운동은 사회과의 탄생을 촉구 하 ... 을 양성한다.③ 내용1) 사회 과학뿐 아니라 인문학, 예술, 대중매체, 미래연구, 생명과학 등 학문적영역과 생활 문제에서 문제를 발견하여 교육 자료 구성 - 이는 내용의 다양
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.11
  • [교육학]수월성교육 중 영재교육의 실태와 대안에 관하여 (A+ Report)
    실태3. 미국의 영재교육3-1. 영재교육 제도와 정책3-2. 영재학교, 영재학급의 학생선발 및 교육과정운영 사례4. 영재교육의 문제점 및 개선방안Ⅲ. 結-영재교육에 대한 최종 의견 ... 과 아이디어가 무기가 된다. 이에 따라 선진국들은 창의적인 아이디어를 창출해낼 소수 정예 최고급 두뇌를 양성하기 위한 영재교육의 확대를 위한 노력을 기울이고 있다. 지난해 선진국 ... 에 상응하는 교육을 받을 권리가 있다. 왜냐하면 영재아들의 특수한 기능과 능력 계발을 소홀히 하거나 그들의 교육적 열망과 직업 세계에서의 성취를 좌절시키는 것은 불공평하고 비민주
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.12
  • [교육사회학]기능주의 이론
    대 이후 그 유용성에 대한 재평가에 따라 갈등이론적 견해가 상당한 주목을 받고 있다. 거시-구조적 교육사회학이론은 사회와 교육제도의 역할을 한 데 묶는 힘으로서의 대안적 해석 ... 주의가 정의하는 학교교육이란 전체 사회의 지배적인 가치와 행위 유형들을 의도적으로 전달해 줌으로써 한 사회의 존속에 기여하는 사회화의 수단으로 이해되는 것이다. 사회제도의 하나인 ... 을 수행함으로써 개인을 사회에 적응시킴과 동시에 개인을 전체사회 속에 통합시키고 나아가 사회가 요구하는 인력을 양성하고 공급하게 된다. 교육에 대한 기능주의적 관점을 사화화와 사회
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.08
  • [교육]국학과 독서삼품과
    정비되었다. 교사로서 박사와 조교를 두고 과목으로는 유교의 경전인 논어, 효경을 필수로 하였으며, 그 밖에 예기, 주역, 좌천, 모사, 상서, 문선을 선택과목으로 하였다. 여기 ... 에 입학할 수 있는 자는 15세 이상, 30세 이하의 귀족자제들 이었으며 수업연한은 9년이었다.독서 삼품과는 독서의 성적에 따라 3등급으로 나누어 관리를 채용하는 제도였다. 과거제도 ... 로서 국학을 세웠다. 국학은 당나라 제도의 영향을 받아 설치한 예부(禮部)소속의 구립 교육기관이다. 국학 설치 연원은 30여 년 전으로 거슬러 올라간다. 진덕왕 2년(648) 당나라
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04
  • [교육과정]20세기 이후의 교육과정
    는 정치적 측면에서 보면, 각 나라에서 국가주의를 표방하면서 합리주의를 기초로 정치제도를 민주화하고, 국가를 조직화 하였던 시기이다. 경제적 측면에서 보면, 산업혁명을 계기로 주본주 ... 의 경제체제가 생성 · 발달함에 따라 사회구조가 변화되었고, 이에 따라 새로운 교육의 필요와 문제가 등장한 시기이다. 국가주의는 국가에서 지원하는 공교육제도의 발달과 의모 · 무상 ... 론으로 발달심리학의 관점에서 자연의 과정에 합치하는 인간 발달 과정을 주장한다. 또 고전어 공부에 만연된 엄한 훈육과 암송 방법을 배척하고, 교사들은 아동 지도 원리에 따라야
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.19 | 수정일 2024.09.03
  • 프레시홍 - 추석
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