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협동학습 독후감 - 협동학습 관련 독후감 1건 제공

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"협동학습" 검색결과 301-320 / 48,090건

협동학습

협동학습1. 협동학습의 의미협동학습이란 이질적인 학생들로 구성된 소규모의 집단을 수업과정에 활용함으로써 학생들로 하여금 개개인의 학업성취와 더불어 다른 학생들의 학습을 적극 ... 적으로 도와주도록 만드는 하나의 구조화된 학습양식이다. 협동학습은 모든 교과들을 대상으로 하는 아주 일반적인 형태의 학습방법이라고 할 수 있다. 그럼에도 불구하고 오늘날 협동학습 ... 차원을 비판적으로 조명해 봄으로써 학교 교육의 재구조화를 구현하기 위한 하나의 구체적인 방법을 정당화 해주고 있기 때문이다. 그러므로 우리나라의 도덕 혹은 윤리 교과에서 협동학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.13

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협동학습 지도안

협동학습 교수-학습 계획안1. 단원명6학년 1학기 1단원 기체의 성질2, 3차시 기체에 힘을 가할 때의 부피 변화2 . 학습개요 (협동학습 - STAD)♣도입: 학생들에게 공기 ... 약간의 공기가 든 물이 가득 담긴 페트병을 눌러보게 하여 공기방울의 크기변화를 비교해봄으로써 힘을 가하면 기체의 부피가 줄어듦을 알 수 있게 한다.다음으로 더욱 강화된 협동학습 ... 의 압력’ 이라는 차시를 선택하여 협동학습 수업을 설계하였습니다.협동학습의 여러 유형 중 동료 간에 긍정적인 상호작용을 통해 학습효과를 높이게 되는 STAD 모형을 택하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.26 | 수정일 2013.11.27

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협동학습의 모형과 협동학습 지도의 방법

◈ 협동학습의 모형과 협동학습 지도의 방법 ◈1. 협동학습의 개념1) 협동학습의 개념Slavin(1991)은 협동학습(cooperative learning)이란 소집단이 공동 ... 목표를 성취하기 위해 동료들과 함께 학습하는 구조화된 체계적인 수업 기법이라고 하였다. 즉 집단 구성원들의 학습을 최적화시키기 위해 소집단을 활용하는 구조화된 수업 형태가 협동학습이 ... 이 구성원 간의 협동적 상호작용을 통해 공동의 학습 목표를 달성함으로써 집단 구성원 모두에게 유익한 학습 효과를 얻게 하는 수업전략이라고 하였다.한경희(2000)는 이질적인 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.13

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협동학습

협동학습**목 차협동학습의 등장배경 협동학습의 의미와 필요조건 협동학습의 효과와 특징 협동학습의 유형과 학습계획서 작성 과제분담 학습모형(Jigsaw) 집단성취 분담모형(STAD ... )*1) 협동학습의 등장배경경쟁학습의 대안 여러 가지 실험을 통해 학생의 학업성취도, 동기 부여, 협동 능력, 사회성 발달 등에 있어서 효과적*2) 협동학습의 의미와 필요조건협동 ... 학습은 집단학습의 한 종류 협동학습에서의 집단은 구성원의 역할과 의무, 학습과제가 매우 구조화된 집단*전통적 소집단 학습과 협동학습의 집단 비교협동학습은 겉보기엔 전통적인 소집단학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.20

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온라인 논증 과정에서 집단학습 구조의 정교화가 의사결정의 변화와 비평적 사고에 미치는 영향 (본 연구는 협동학습과 협력학습에 관련된 연구 중, Panitz(1996)의 견해에 근거하여, 다양한 수준의 연속선상에 존재할 수 있는 협동학습과 협력학습의 양극단의 경우를, 정교화된 구조의 협동학습과 비정교화된 구조의 협력학습이라고 설정하여 선행구조, 과제구조, 그리고 내용구조에 차이를 두어 설계했다. 정교화된 구조의 협동학습 집단은 미리 정해진 논증의 입)

한국교육공학회 정선영, 정재삼

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| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

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협력교수와 협동학습

협력교수와 협동학습?협동학습이란?한 학급 전체 또는 5, 6명으로 구성된 분단이 공동의 목적을 성취하기 위하여 협력적으로 하는 학습을 의미하며 공동학습이라고도 한다. 탐구학습 ... 기 위해서는 분단원을 이질적으로 편성하는 것이 좋다고 한다. 협력학습의 형태는 특수한 학습형태라고 하기보다는 수업과정에서 필요에 따라 수시로 도입할 수 있는 방법으로서 협동작업·토의 ... 보고·관찰 등의 학습형태가 이에 포함될 수 있을 것이다(이철수 외 공저, 2009).협동학습모형에는 성취과제 분담학습(STAD), 팀경쟁학습(TGT), 팀보조 개별학습(TAT

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.30

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직소 협동학습이론

직소 협동학습이론Ⅰ 직소 모형의 이론적 기초직소(Jigsaw) 모형은 과제분담학습모형이라고도 하며, 우리나라에 가장 먼저 소개된 협동학습 모형이다. 특히 우리나라에서 열린교육운동 ... 어 맞추기 게임(Jigsaw puzzle)과 같다고 하여 붙여진 것이다.직소 모형을 만든 Aronson 등(1978)은 교실환경을 협동학습구조로 바꾸기 위해 두 가지 방향을 정하 ... 였다. 첫째, 한 전문가(교사)와 다수의 청강자(학습자)로 되어 있는 전통적인 경쟁학습구조를 약 5~6명으로 구성된 소모둠 협동학습구조로 바꾼다. 여기서 교사는 더 이상 학습 모둠

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.09

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대학이란 공간과 협동학습의 장단점에 대한 자유로운 의견

을 이루기 위해 학습하는 장소라고 생각합니다. 효주 : 저도 아현이의 의견에 동의합니다. 좀 더 쉽게 표현하자면 대학이란 내 꿈을 이루기 위한, 다른 말로 표현한다면 최종 목적지를 가

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.02

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또래 협동학습 맥락에서의 아동담화 : Vygotsky식 견해의 확대 (Vygotsky식 견해의 확대)

한국교육학회 윤초희

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| 논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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과제분담 협동학습이 유아의 또래수용, 우정형성 , 친사회적 행동에 미치는 효과

한국교육학회 이영석(李榮碩), 조부월(趙富月)

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| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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수업현장에서의 컴퓨터 코오스웨어 활용 방안에 대한 연구 (협동학습 모델을 중심으로)

한국교육학회 오현아

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| 논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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웹기반 협동학습에서 학습능력 수준에 따른 협동기술 훈련의 효과 (The Effect of Cooperative Skill Training by Different Learning Ability in Web-Based Cooperative Learning )

한국교육학회 김광휘, 박수경

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| 논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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판매자 표지

협동학습모형에 대해 설명하고, 고려할 점에 대해 서술하세요

1) 협동학습모형에 대해 설명하고, 고려할 점에 대해 서술하세요.2) SBS에서 방영되는 을 1회 이상 시청한 후 소감 및 영재에 대한 본인의 생각을 적어 제출하세요.1. 협동 ... 학습모형에 대해 설명하고, 고려할 점에 대해 서술하시오.협동학습모형이란 하나의 교수법으로 구성원이 4명에서 6명의 사람들이 소집단을 형성해 구성워들 사이에서 서로 상호작용이 이루어지 ... 지만 협동학습의 효과를 발휘하기 위해서는 과제를 협동적으로 잘 이루어야 하는 구성이 되어야 하고 평가체제에 있어서도 기회가 일정하게 제공되어야 한다. 학습 구성원들 중 누구에게는 기회

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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협동학습의 이해

1. 협동학습 특징? 수업의 목표가 구체적이고 그 목표에 대한 학습자의 목표 인식도가 높다. 각 학습자는 자신이 활동해서 얻어야 할 수업 목표를 분명히 제시받고 그 목표를 달성 ... 하기 위해 구체적 활동을 한다.? 학습자는 긍정적 상호의존성(positive interdependence)이 있다. 협동 학습은 구조적으로 동료들끼리 서로 도와주어야 만이 자신 ... 적으로도 공동 과제의 성취를 위해 밀접한 상호작용을 유도해야 함을 의미한다.? 개별적 책무성이 있다. 협동학습에서 집단 구성원 개개인은 다른 구성원에 대해 개인적인 의무와 책임

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.08

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협동학습

1. 협동학습소집단으로 무리를 지어 협동적으로 활동하거나, 어떤 문제와 과제를 함께 고려하고자 자기들이 아는 것을 말로 표현하거나 집단구성원들의 다각적인 견해를 숙고하고 데이터 ... 를 함께 수집하고 여러 문제에 집단으로 대처하는 것을 말한다.2. 협동학습의 특징① 수업의 목표가 구체적이고 각 학습자는 목표 인식도가 높다.② 학습자 간에는 긍정적 상호의존성이 있 ... 고 있다.⑨ 성공 기회가 균등하다.⑩ 모둠의 단합을 강조한다.⑪ 과제의 세분화이다.⑫ 동시다발적 상호작용이다.3. 협동학습의 장? 단점1) 장점① 교과에 대한 지식이 증대된다.② 학습

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04

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협동학습

ㆍ협동학습이란?Slavin은 학생들이 공통의 과제를 함께 공부하고 서로 격려하는 수업방법으로써 이는 능력이나 성, 빈부 격차 등 이질적인 요소를 가진 학생들이 학습 집단을 이루 ... 하여 구성원 각자의 역할과 책임을 가지고 상호작용을 통하여 유익한 결과를 도출해 내기 위해 협동하여 학습하는 방법이라고 하였다.ㆍ협동학습의 효과① 인지적 측면을 향상시켜 학생들의 학업 ... 성취도를 높여준다.② 학생들의 사회적 관계를 조장한다.③ 학생들의 자아존중감을 높여준다.④ 학생들은 다른 학생들에 대한 감정이입 능력을 높여 친사회적 행동을 키워준다.ㆍ협동학습

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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협동학습

, 부익부 현상이 발생하여 일부 뒤쳐진 모둠이나 개인은 학습 목표를 제대로 이루지 못하고 부정적인 정체성을 가질 수 있는 경우가 생긴다.4) 협동학습 구조협동학습 구조란 학습자 상호간 ... 의 유기적 관계를 유지하면서 학습자가 협동을 하여 공동의 학습 목표를 이루는 구조를 의미한다. 이를 위하여 전체 학습 집단 안에 모둠을 조직하고 모둠 구성원간, 모둠간의 협력 ... 이 이루어 질 수 있도록 하는 것이다. 협동 방식은 소그룹 구성원들간의 내부적 협동을 강조할 수 있고 전체 학습 집단 내에 속한 소그룹들끼리 협동하여 학습 목표를 이룰 수 있다. 대표

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.02

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협동학습정리

2011년 3학년1학기교육심리협동학습학과특수교육학과학번20094700이름차 례가.협동학습의 개념나.협동학습의 유형에 대한 설명1.팀 성취 보상법2. 팀 경쟁학습 모형3. 팀 보조 ... Investigation)9. 함께 학습하기 모형(LT : Learning Together)10. 자율적 협동학습 모형(Co-op Co-op)11. 찬반논쟁 수업모형 pro-con12 .웹기반 ... 협동학습 모형다.협동학습의 장-단점1. 협동학습의 장점2. 협동학습의 단점3. 협동학습의 단점을 보완하기 위한 기본적 방안라.본인의 관점에서 서술가.협동학습의 개념1.협동학습

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.05 | 수정일 2015.12.23

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협동학습

목 차---------------------------Ⅰ. 머리말Ⅱ. 이론적 배경1. 협동학습의 개념2. 협동학습의 이론적 배경 및 근거3. 전통적 소집단학습과 협동학습4. 협동 ... 학습의 원리5. 협동학습의 11가지 특징6. 협동학습의 장 ? 단점Ⅲ. 협동학습의 모형Ⅳ. 맺음말참고문헌------------------------------------Ⅰ. 머리말 ... 협동학습(Collaborative Learning)이란 다양한 능력을 가진 집단을 편성하고, 그 집단의 성공에 기초하여 보상하는 교수방법을 말한다. 즉 공동의 학습목표를 달성하기

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| 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.13

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[협동놀이][협동게임][협동][놀이][게임][협동학습]협동놀이(협동게임)의 특징, 협동놀이(협동게임)의 의의, 협동놀이(협동게임)와 협동학습, 협동놀이(협동게임)와 정신지체아교육

협동놀이(협동게임)의 특징, 협동놀이(협동게임)의 의의, 협동놀이(협동게임)와 협동학습, 협동놀이(협동게임)와 정신지체아교육 분석Ⅰ. 협동놀이(협동게임)의 특징Ⅱ. 협동놀이(협동 ... 게임)의 의의Ⅲ. 협동놀이(협동게임)와 협동학습Ⅳ. 협동놀이(협동게임)와 정신지체아교육참고문헌Ⅰ. 협동놀이(협동게임)의 특징Parten과 Millar가 분류한 놀이에서 집단활동 ... 들을 대처하고 해결하는 방안을 배우게 될 뿐만 아니라, 협동적인 게임을 통하여 다른 사람과의 대인관계도 학습하게 된다. 놀이에서는 성인들도 아동의 공격성 따위에 관대한 태도를 보여주

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.19

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