"한국어통합교재"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

각 교재 단원 구성 한국어교재비교 한국어 통합교재 장단점 세계의정치와경제 한국어 교수법 다문화정책 한국어교재론 다문화가족지원법 한국어문화교육론

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국어통합교재" 검색결과 301-320 / 1,600건

한국어 교재 소개, 분석

과목명: 한국어교육론 제출일시:담당교수님: 제출자:소개 대상 교재: 사랑해요 한국어 1~41. 교재의 전체 체제총8권, 사랑해요 한국어 1~4(각 급이 Student Book 1 ... 라는 이름으로 서로 다르게 출간되어 사용되고 있음.→ 사용자의 혼란 가중. 시리즈의 통일성 저해.서울대 한국어교육센터의 단기 연수용 프로그램을 위한 통일된 교재 시리즈 개발의 필요 ... . 교재에 채택된 교수 원리의사소통중심교수법을 기본으로 하는 교수법 채택, 기능통합형, 주제 중심 교수범.4. 교재의 단원 체계 분석□각 권이 9개의 단원으로 구성, 1개의 단원

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09

다운로드 장바구니
다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석 ... 은 많은 한국 학습자들이 어려움을 겪고 있는 부분이다. 한국어는 기호와 발음이 일치하지 않는 경우가 많기 때문에 글자를 읽으면 이해하기 어려운 이상한 한국어가 된다.한글은 문장 ... 의 전후 조건에 따라 다양한 음색으로 같은 글자를 발음한다. 따라서 학습자들은 한국어 발음의 어려움을 느끼고, 많은 혼란을 겪으며, 이는 말하기뿐만 아니라 듣기 능력에도 큰 영향

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

다운로드 장바구니
한국어 교재의 문법 항목 위계화 양상에 대하여 (A Study on the Sequence of Grammatical Items of Korean Texts)

There are some types of integration in language teaching and developing texts. In general we combine approaches of speaking, listening, reading, and w..

논문 | 53페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

다운로드
단계별 읽기 원리(읽기전-읽기-읽은후)를 설명하고 각 단계별 유용한 활동에 대한 이론을 정리하시오. 그리고 최근 중급 읽기 교재를 살펴보고 단계별 읽기 원리가 어떻게 나타나 있는지, 각 단계별 유용한 활동은 어떤 것들이 있는지 분석해 보시오. 그리고 분석한 결과에 따라 어떻게 수정했으면 좋을지 자신의 생각도 덧붙이시오.

의 문제점을 파악하여 보완해 나갈 수 있도록 지도해야 한다.1) 이화 한국어 3, 4이화 한국어 3, 4는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문화와 생활로 구성된 통합교재이며 총 10과 ... 다.3) 살아있는 한국어 3, 4살아있는 한국어 3, 4는 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 통합이며 문법 및 표현과 읽기를 강화하도록 구성되어 있다. 이 교재는 각 20과로 대화문 ... 는 한국어 3, 4재미있는 한국어 3, 4는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 총 15과로 구성되어 있다. 이 교재는 중급 학습자가 다양한 읽기 텍스트를 접하고 다양한 의사소통 상황에서 말

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

3주 2강에서 듣기 자료의 진정성에 대해 학습했습니다

되는 통합 교재나 듣기 교재의 자료는 교사와 학습자 모두를 충족시키지 못하는 사례가 많다. 하지만 듣기 또한 자료가 매우 중요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 듣기 자료에 대해 논해 보 ... 외국어로서의 한국어 이해교육론주제: 3주 2강에서 듣기 자료의 진정성에 대해 학습했습니다. ‘진정성’있는 듣기 자료는 무엇인지 살펴보고, 한국어 숙달도(초급, 중급, 고급)에 맞 ... 기, 그리고 표현 능력인 말하기 및 쓰기가 상호보완적으로 이루어질 수 있어야 한다. 그러나 실제 한국어 교육현장에서는 언어 사용 능력인 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기가 상호보완적으로 잘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

다문화가족지원센터의 통합서비스 운영기관의 사업내용에 대해 알아보고, 사업방향과 영역별 사업내용에 대해 정리하시오.

작용을 촉진하는 데 기여하고자 한다.본론다문화가족지원센터의 통합서비스 운영기관은 4대 분야(다문화가족지원, 이주정착, 한국어교육, 교류협력)를 중심으로 사업을 전개하고 있 ... 으로, 한국어 교육뿐만 아니라 한국사회 및 문화에 대한 교육 등을 제공한다.이 외에도, 이주민 사회통합지원센터는 이주민들의 문제 해결을 위한 종합적인 서비스를 제공하며, 이주민 ... 다.③ 한국어교육이 사업의 목적은 외국인주민 및 다문화가족의 한국어 교육을 지원하는 것으로, 한국어교육과정 개발 및 운영, 한국어교육교재 개발 및 배급 등을 제공한다.특히, 다문화가족

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

다는 한계점이 있다. 4. 절차중심 교수요목을 활용해 한국어 교육 현장에 적용할 방안 제안 세종학당재단에서 한국어 교육할 때 사용하는 한국어 교재 세종한국어 3 E-book의 교육 ... 과정 내에서 비슷한 주제와 기능을 통합하여 과제를 해결 해 나갈 수 있는 방안을 제시하고자한다. 이 교재는 14단원으로 구성되어 있으며 한 단원에 대표 주제가 선정되어있고 기능 ... ■과제주제:절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 절차중심교수요목 1. 배경과 개념 2. 목표와 특성 3

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교 ... 초점 교수법의 적용 방안, 글로벌영어교육학회. 한송화(2009), 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론, 문법교육 제10집, 한 국문법교육학회. 진흥 교육원 교재참고자료. ... 자의 수준, 학습 목표 및 수업의 특정 맥락 등 다양한 요소에 따라 달라질 수 있다. 통합 많은 현대적인 언어 교육 방법론은 이 두 접근 방식을 통합하여 사용된다. 학습자를 참여

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19

다운로드 장바구니
15.0 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

를 이해하고 인정할 수 있도록 교육해야 한다.(5) 다문화가정 자녀 대상부모로부터 배우기 힘든 한국 문화나 지식 요소와 통합한 한국어에 대한 체계적인 교수를 교육내용으로 하며 한국어 ... 외국어로서의 한국어교육개론한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ 서론한국어 교육이란 한국어를 모어로 사용하지 않는 재외 동포나 외국인에게 한국어를 이용 ... 하여 의사소통하는 것을 체계적으로 가르치는 행위이다. 한국어 학습을 통해 한국의 언어와 문화를 학습하고 한국인과 소통하고 교류하기 위한 다양한 목적의 한국어 학습자들이 많아지고 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

다운로드 장바구니
한국어교원2급- 외국어로서의한국어교육개론-한국어교육현장에서한국어교사요건자질

기 열풍으로 이어졌다. 국가 차원의 한국어 교원 지원 정책으로는 1990년대 중반 이후 정부 차원에서 국외 한국어 보급에 관심을 가지게 되어, 한국어능력시험, 한국어 교재 개발 사업 ... 타워를 구축해 기존의 한국어 정책과 사업을 통합할 필요가 있다. 한국어 전문 인력풀 구출 및 활용이 되어하며, 한국어 교육 자료의 중앙 공급 시스템도 구축해야 한다. 국외 한국어 ... 외국어로서의한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.한국어 교육 현장을 논의함에 있어, 그 (1)특징을 먼저 밝히고, (2

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

다문화가정방문교사 자기소개서

생들에게 한국어를 가르치면서 학생의 수준과 흥미에 맞춘 교재를 만들고, 한국 문화 체험 활동을 기획하여 학생의 한국어 실력 향상뿐만 아니라 한국 생활 적응에도 도움을 주었습니다. 이러 ... , 한국어 학습과 한국 문화 교육을 통합하여 진행할 것입니다. 과거 중국 유학생을 가르칠 때, 한국의 전통 놀이를 배우면서 관련 어휘와 표현을 익히도록 지도한 경험이 있는데, 이 ... 면서 베트남어와 문화를 익혔고, 한국어를 전혀 모르는 친구에게 한국어를 가르쳐주면서 언어 교육의 보람을 느꼈습니다. 제가 알려준 한국어로 친구가 한국 노래를 부르고, 한국 친구

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.31

다운로드 장바구니
여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하 여 교재 안에 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

한 목표를 달성하기 위하여 한국어 교육과 한국 문화 교육이 연계될 수 있도록 ‘언어 편’과 ‘문화 편’을 교재 내에 통합하여 제시하고 있다. 이 중 ‘문화 편’에 제시된 문화 관련 ... - 과목명 : 외국인을 위한 한국문화교육론- 이름 :- 아이디 :- 과제주제 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하 여 교재 안에 제시 ... 한 위치를 차지하고 있다. 국내 주요 한국어 교육기관의 홈페이지나 안내 책자 등을 보면 교육 과정이나 프로그램 속에 다양한 형태로 문화를 포함하고 있으며, 이는 많은 한국어 교재

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.

의 특징KFL은 외국어로서의 한국어를 뜻한다. 즉 외국인이 외국에서, 모국어를 사용하는 환경에서 한국어를 공부하는 개념의 한국어를 가리킨다.KFL 교육은 모국어가 아닌 외국어로 의사소통 ... 하고 동화시킴으로써 목표 언어 사회에 정착하는 데 도움을 준다.따라서 KFL 문화교육은 언어 교육과 통합하여 이루어지며, 제시되는 문화 내용은 단원의 주제와 관련되어 있다. 말하기 ... 다.(1) 초급 교재의 경우 중급이나 고급에 비해 문화의 특성이나 내용을 소개하는 일반적인 문화교육에 치중되어 있다. 그리하여 원래 의사소통 능력 함양을 위한 목적에서 벗어나 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

(A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론I. 서론과제 중심 교수요목은 과정 중심의 교수요목으로서 문법적, 개념·기능적 교수요목과는 달리 언어를 분절하여 제시하지 않고 덩어리로 제시하는 특징이 있 ... 의 비대면 교육 환경에 맞춘 새로운 교육 방법도 지속적으로 연구되어야 할 것이다.IV. 참고문헌외국어로서의 한국어교재론 교재, 진흥원격평생교육원민현식 (2008). 한국어교육 ... 적 요소를 각각 분리해 개별요소를 먼저 단계적으로 학습한 후 의사소통 목적을 위해서 각 구성 요소를 통합해 나가는 방법이 언어습득의 성공이라고 보았다. 그러나 이러한 방법은 개별요소

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

다운로드 장바구니
한국어 교육이란 무엇인가?

가사의 의미를 해석해 보는 활동 등이 이러한 문화 교육의 일환이다. 이러한 언어와 문화의 통합 교육을 통해 학습자는 한국어 의사소통 능력뿐 아니라 한국 문화에 대한 이해와 열린 태도 ... 는 교재 개발, 한국어 능력을 객관적으로 측정하는 평가 도구(예를 들면 한국어능력시험(TOPIK))의 운영 등도 한국어 교육의 중요한 내용이다. 아울러 한국어 교원을 체계 ... 한국어 교육이란 무엇인가?과 목 :외국어로서의한국어교육개론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교육개론한국어 교육이란 무엇인가?목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육의 개념2

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

다운로드 장바구니
좋은 문항은 평가하고자 하는 바를 가장 직접적으로 측정할 수 있도록 해주는 문항이며, 나쁜 문항은 어법상 어색하거나 틀린 내용이 포함된 지문이나 대화문이 있는 문항 등의 특징을 지니고 있습니다. 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오.

[외국어로서의 한국어 능력평가론]? 주제 : 5주차 2차시 강의에서 평가문항의 형태와 종류에 대해 학습했습니다. 좋은 문항은 평가하고자 하는 바를 가장 직접적으로 측정할 수 있 ... 를 수집하고 기준에 따라 대상을 판단하고 해석하는 과정을 평가라 할 수 있다. Cuningsworth는 좋은 교재란 외국어 학습 프로그램에서 적당한 분량의 수업 자료를 담고 있고,가르 ... 치기 쉬워야 하며, 경험이 없는 초보교사들이 별 준비 없이도 사용할 수 있어야 한다고 하였다. 하지만 좋은 교재에 대한 기준은 교재가 사용되는 상황에 따라 달라질 수 있는 것

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

다운로드 장바구니
한국어학과 한국문학 그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색 최정순(배재대학교) 논문요약

. 이러한 과잉공급은 학과의 위기로 이어졌고, 한국어교육 전공학과들이 폐과, 유사 전공학과들과 통합하는 위기를 맞고 있다. 따라서 한국어학과 한국문학과 전공자들과 협업하여 상생 ... 가 필요하다고 한다면 첫째, 학제적 연구 둘째, 국어학 연구자들의 각 부문별 연구가 필요하다. 구어는 음운론적, 어휘적, 통사적 특성을 가지고 있다. 이러한 특성의 차이는 한국어 교재 ... 한국어학과 한국문학그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색최정순(배재대학교)논문요약Ⅰ. 서론아시안게임과 올림픽, 월드컵을 거치면서 한국어교육은 양적, 질적 발전을 거듭했다. 그러나

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.09.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

모국어 습득이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하시오.

요인들과 결합하여 종합적인 의미가 있다. 인지주의 이론에서는 듣기, 말하기, 쓰기, 쓰기의 영역을 따로 하지 않아도 통합적인 부분을 활용하고 이해해야 한다고 주장한다. 즉, 학습 ... 과 외국어 교수와의 관계최근 한국어는 K-POP과 한국드라마의 인기로 한국어를 배우려고 하는 외국어 학습자의 수가증가하고 있다. 한국말을 처음 접하는 외국인들이 언어를 배우기 위해서 ... 는 책이나 미디어, 인터넷의 도움을 받겠지만 본인에게 맞는 외국어 교수와의 학습 과정도 중요하다.모국어 습득은 일상생활을 통해서 차례로 모국어의 획득해 나가지만 외국인이 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.09

다운로드 장바구니
세종한국어3 듣고말하기 재구성

하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고 한국 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로, 언어 기술과 지식 교육을 통합한 통합 교재로 개발되었다. 《세종한국어3》은 ‘국제 통용 ... 고 O, X 표시하기와 들은 내용 그리기 활동을 실시한다. 듣기 자료는 《세종한국어3》의 13단원 듣고 말하기의 듣기 자료를 그대로 활용하여 교재의 내용과 연장선 상에서 수업을 재 ... 어휘와 문법을 암기하는 것에서 그치지 않고 실제적인 언어 맥락 상황에서 듣고 말하는 능력을 향상시킬 수 있는 실질적인 교수 방안이 요구된다.‘세종한국어’는 세종학당에서 공부

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.18

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계-과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목

한 교수요목을 개발하여야 한다고 생각한다.4. 참고문헌김정숙(2003), 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계방안 연구, 한국어교육. 제14권 3호, 국제한국어교육학회박영일 ... < 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계 >과제명: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 ... 을 모색하기 바랍니다.1. 서론2. 본론1) 절차 중심 교수요목2) 내용 중심 교수요목3) 직업 목적 한국어 학습자 교육에의 적용3. 결론4. 참고문헌1. 서론교수요목(syllabus

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16

다운로드 장바구니

이전10개 11 12 13 14 151617 18 19 20 다음10개

파워링크

신청하기