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"학습으로 인한 동기부여의 한계점" 검색결과 301-320 / 2,724건

  • 말투를 바꿨더니
    에 대한 집중력이 떨어지고 시간 활용에 대한 관념이 희박해지는 현실 속에서 부모가 아이들에게 학습동기부여하기 위한 적절한 질문법은 꼭 필요한 것이 아닌가 싶다. 팬데믹으로 인한 ... 어려웠던 부분을 떠올려보게 한다든지 하는 방법으로 자녀가 생각하는 현재 자신의 학습 수준이나 상태를 파악하게 함으로써 자신의 수준과 능력을 파악하고 능력과 한계치에 대해 파악하여 차후 ... 도록 유도하는 것이며 세 번째 절차 지식은 스스로의 학습 습득 수준을 이해하고 학습을 진행하기 위한 프로세서를 이해하는 지식이라 할 수 있다. 특히 코로나 19로 인해 자녀들의 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.22 | 수정일 2021.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    성숙주의 이론과 행동주의 이론에 대해 서술하시고 성숙주의 관점에서의 교사의 역할과 행동주의 관점
    이론이다. 반두라는 아동이 어떤 행동을 습득할 때, 주변의 관찰을 통해 학습을 한다고 여긴다.행동주의에서는 환경과의 상호작용을 중요하게 생각한다. 행동주의는 외부의 환경으로 인해 ... , 긍정적인 피드백을 통해 열심히 할 수 있는 동기부여를 하는 것이다. 만약, 부정적인 행동을 했을 때, 교사는 처벌을 통해 그 행위를 감소시킬 수 있다. 그러나 심한 처벌의 경우 ... 을 적절하게 활용하는 것이 중요하다고 생각한다. 두 이론 모두 단점이 존재한다. 성숙주의는 인간을 너무 결정된 개체로 바라본다는 점이고, 행동주의는 한계를 넘어서 너무 이상적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    결핍관점과 강점관점의 내용과 문제점에 대해 서술하시오. 또한 임파워먼트 강점에 대해 설명하고, 지역사회를 대상으로 한 임파워먼트 관점을 학습자의 견해에 근거하여 서술하시오 할인자료
    결핍관점과 강점관점의 내용과 문제점에 대해 서술하시오. 또한 임파워먼트 강점에 대해 설명하고, 지역사회를 대상으로 한 임파워먼트 관점을 학습자의 견해에 근거하여 서술하시오. 작성 ... 도 한다. 따라서 이상 본론에서는 결핍관점과 강점관점의 내용과 문제점에 대해 서술하여 또한 임파워먼트 강점에 대해 설명하고, 지역사회를 대상으로 한 임파워먼트 관점을 학습자의 견해 ... 직무를 능숙히 처리할 수 있는 능력, 스스로의 행동에 의해 직무를 결정하는 선택 등 내적 직무 동기를 조직구성원에게 부여해주는 과정(thomas & Velthouse, 1990
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리의 군사혁신 방향에 관하여
    이나 공개된 지식보다는 무형 자원으로서의 형태, 비공개된 지식기반이다.다) 군 지도부의 리더십은 이상적 영향력, 영감적인 동기부여,지적자극, 개별적인 고려인 변혁적 리더십의 4대 ... 들의 지적 자극과 동기부여하였다. 개방적인 조직문화를 만들기 위해 임무형지휘를 부활시켰고 신기술과 새로운 방식의 도입에 열린 로 발전시켰다.다. 우리의 국방혁신 4.0을 전략 ... 으로써의 효과가 미비할 것으로 판단된다.3) 국방혁신 4.0에서 리더쉽의 분야는‘전무’하다는 것이 연구자의평가이다. 과연 이 국방혁신을 접한 조직구성원들은 동기부여 될 수 있을지가 의문이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.06
  • 리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오. (1)
    하는 것에 중점을 두고 있었다. 하지만 자질이론에 대한 한계점이 제기되면서 리더십은 개발될 수 있다는 의견이 주류를 이루게 되었다. 최근에는 사회구조적 불안이 가중되고 조직 외부적인 ... 지만 조직적인 차원에서도 중요하다. 계속해서 조직원이 더 나은 목표와 업무 능력을 갖출 수 있도록 새로운 경험을 제공하고 도전하도록 동기부여하는 일 역시 중요하다고 할 수 있 ... 나 조직이 처해 있는 상황 등에 따라 다르게 해석될 수 있다는 점에서 리더 일수록 보다 다양한 경험과 학습을 하는 것이 중요하다는 생각이 든다. 또한 리더십 개발에 필요한 과정에 적용
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 사회정서학습의 중요성
    건강의 악화로 충동적인 뇌를 갖게 된 점, 그리고 가정에서의 사회·정서적 교육의 부족과 학교 교육이 학생들의 마음 교육에는 소홀하면서 지나치게 입시 준비를 위한 인지적 학습에만 매몰 ... 되었던 점을 들 수 있다. 학교 교육이 지나치게 입시에 초점을 맞추고 인지적 학습만을 강조하면, 학생들은 공감 능력, 감정 조절, 대인 관계 등과 같은 중요한 능력들에 대해 소홀히 ... 전략을 알고 활용하기 · 자제력을 발휘하고 동기 부여하기 · 개인적 목표 및 집단의 목표 설정하기 · 계획 및 조직 기술 활용하기 · 솔선수범하는 용기 보여주기 · 개인적 행동
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.02
  • 교실이 없는 시대가 온다. (감상문)
    수업 특성상 대면으로 해야 신체활동을 정확히 알려 줄 수 있고, 학생들에게 동기부여도 더욱 되어 질 텐데, 그것이 현재 상황에서는 조금 버겁다고 하였다. 또한 개인 종목이 아닌 학생 ... 을 이끌어 낼 수 있는 장점이 있는데 말이다. 체육수업이 이런 것처럼 미술, 음악과 같은 과목도 비대면 수업에는 어느 정도 한계가 있을 것이라는 예상을 할 수가 있다. 이런 점 ... 에서 비대면 수업의 큰 한계점을 나는 생각해 볼 수가 있었다.또한 비대면 수업의 교육에는 지식만 전달할 수 있을 뿐, 인성 교육과 같은 것을 하기는 힘들다는 생각은 당연하다. ‘학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    심리사회모델과 인지행동모델을 비교해 보고 해당 모델의 유용성과 한계점에 대해 논하시오
    심리사회모델과 인지행동모델을 비교해 보고 해당 모델의 유용성과 한계점에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 심리사회모델1. 특징2. 개입 목표Ⅲ. 인지행동모델1. 특징2. 개입 목표Ⅳ ... . 심리사회모델과 인지행동모델의 유용성과 한계점1. 심리사회모델의 유용성과 한계점2. 인지행동모델의 유용성과 한계점3. 비교분석Ⅴ. 결론[참고문헌]Ⅰ. 서론사회복지는 실천을 기반 ... 성과 한계점을 논하고자 한다.Ⅱ. 심리사회모델1. 특징심리사회모델은 인간의 문제를 심리적ㆍ정서적ㆍ사회적인 문제로 이해하면서 클라이언트를 ‘상황 속의 인간’으로 바라본다. 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.11
  • [A+] 경영학 관리의 역사적 발전 과정에 대한 이해를 바탕으로 고전적 경영학, 행동학적 경영학, 계량경영학 이론이 관리자에게 각각 어떤 시사점을 주고 있는지 설명하시오.
    은 경영학의 성선설과 성악설이라는 별칭을 가지고 있을 정도로 극과 극을 주장하고 있다. X는 인간은 게으르고 수동적이므로 동기부여를 위해 금전적 보상과 동시에 통제를 통하여 관리해야 하 ... 가 있어 하위 단계의 욕구가 충족되어야 상위단계의 욕구를 충족시키는 방향으로 동기부여가 된다는 주장이다. 이 이론에 의거하여 근로자는 자신의 욕구가 어느 단계인지 인지하고, 관리자 ... 요인을 별도로 충족시켜야 만족의 상태에 이른다고 주장했다. 이 주장이 타당하기 위해서는 관리자는 종업원에게 동기부여를 위해 위생요인과 동기요인 두 가지를 동시에 충족시켜 줘야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.08 | 수정일 2022.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    간호관리학 실습_리더십 보고서
    의 실력을 향상시키도록 동기부여하며, 자신의 한계라고 생각하는 것보다 높은 수준의 관점으로 셀프 리더십을 개발할 수 있다. 때문에 간호현장에서는 보다 전문적이고 질 높은 우수한 간호 ... 행복적으로 이야기를 하였다. 이를 통해 간호사들에게 동기부여를 하고, 이 목표를 달성하기 위해 적극적으로 참여하도록 한다.[개별적 배려]- 수간호사는 간호사와 개인적으로 소통 ... : 65점지적 자극 : 10점개별적 배려 : 24점치킨집에서 아르바이트를 하던 중에 알바생들 간의 소통 문제로 인해 주문 실수가 자주 발생했었다. 이러한 실수가 잦아지다 보니 고객
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    논하시오 부모의 발달적 역할에 대해 설명하고, 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달 특성에 대해 논하시오
    새로운 과학적 이해는 전통적인 양육 방식의 한계를 드러내며, 부모들에게 지속적인 학습과 적응을 요구한다. 부모교육의 궁극적 목표는 단순히 기술을 전수하는 것이 아니라, 부모 ... 은 내재적 동기를 높이는 반면, 결과만을 강조하는 압박은 학습에 대한 부정적 태도를 형성할 수 있다. 양육행동의 질은 장기적으로 자녀의 사회적 관계, 정서적 안정성, 인지적 잠재력 ... 적인참여를 위한 동기부여 전략은 부모들의 내재적, 외재적 동기를 종합적으로 고려해야 한다. 첫째, 개인화된 접근이 핵심이다. 각 부모의 양육 고민과 특수한 상황을 정확히 진단
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육방법의 설계 - 지속가능한 미래를 위한 업사이클링 자원순환
    에 대한 창의적인 대안으로 새롭게 떠오르고 있으며 업사이클링을 활용한 교수-학습을 통해 버려진 자원을 다양한 관점으로 바라볼 수 있는 기회의 제공과 버려진 것에 대한 가치의 부여를 통해 ... 는데, 리사이클링이 단순 재활용의 의미라면 업사이클링은 새로운 가치가 부여되기 때문에 이와는 다른 상위 개념을 가진다고 할 수 있다. 예를 들어 커피전문점에서 다 쓴 커피찌꺼기는 그 ... 자체로 냉장고나 옷장에 넣어 방향제로 재활용이 가능하지만 방향제로서의 수명이 다하면 쓰레기로 버려야 한다는 점에서 리사이클링의 한계점을 가진다. 반면 커피큐브라는 국내기업이 커피
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간관계이론에서 생산성에 영향을 미치는 요인을 기술하고 어떤 요인이 사회복지조직에 적용하면
    ) 직원과 클라이언트의 관계 2) 사회복지사들의 동기 부여 3) 사회복지사들의 전문성과 자율성 존중 III. 결론 IV. 참고문헌 I. 서론 인간과 인간으로 구성된 어떤 조직 ... 에서는 인간은 단지 생리적, 경제적 요인에 의해서만 동기가 유발되지 않는다는 사실을 발견했다는 점에서 의미가 있다. 앞서 이야기했듯이 인간관계 이론에서는 조직 안에 존재하는 비공식적인 ... 조직의 종사자들은 자기의 직무에 몰입하게 되고, 조직의 생산성은 높을 수밖에 없다. 2) 사회복지사들의 동기 부여 사회복지사들은 사회복지에 대한 전문적인 지식과 기술을 가진 전문가이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천 모델 두가지를 비교해보고 해당 모델의 유용성과 한계점에 대해 논하시오
    기준이 모호할 수 있다. ‘힘이 생겼다’는 것을 객관적으로 측정하기 어렵다는 점이 대표적이다. 아울러 클라이언트에게 지나친 자기결정권을 부여할 경우, 현실적 한계나 위험 상황 ... 모델의 유용성과 한계점에 대해 논하시오1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌학 교전 공과 목담당교수학 번이 름제출일자1. 서론사회복지실천의 현장은 생각보다 훨씬 복잡하다. 한 ... ’을 수정하고 학습 동기를 높이는 개입을 할 수 있겠다.글고 유용성 측면에서 인지행동모델은 매우 실용적이다. 첫째, 목표가 구체적이고 측정 가능하여, 개입의 효과를 명확히 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.10.17
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    한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 ppp교수법을 활용한 교육과 어떻게
    이 상대적으로 높은 한국어 교육의 상황이라면 이는 적합한 모형이라고 말할 수 있을 것이다. 하지만 해당 모형은 결과 지향적이고 연역적이며 교사 중심적인 한계가 있다. 그로 인해 학습 ... 한국어 수준에서 자신이 지니고 있는 언어적 지식을 운용해 유의미한 언어 수행을 시도케 된다. 이와 같은 과정을 통해 학습 동기부여하게 되며, 목표 문법에 대하여 인지하게 된다 ... 과 상관 없이 미리 선정된 문법 교육의 내용들이 아니라 학습자들의 요구와 학습자들이 경험하는 의사소통적 어려움에서 출발해 학습이 이루어 질 수 있다는 점도 장점으로 꼽을 수 있다.하지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향에 대해
    치로 이끌어내는 데 필요한 학교 수능이나 적응 정도로 정의내릴 수 있고, 학교 부적응은 학업 동기와 성취, 학교참여나 지속성, 학습준비, 학교출석 그리고 학교 졸업에 부적응 ... 들의 경우에는 경험이 부족하고 성숙도가 떨어지며 자신의 욕구를 직접 해결할 수 있는 자원을 찾는 것에 한계가 있으므로 무기력을 경험한다. 그러므로 청소년들이 내적인 힘을 강화하고 자기 ... 의 개념이다. 힘을 타인에게 부여하는 것보다 자신에게 부여하여 스스로 얻어내는 것으로, 임파워먼트는 누군가 힘을 주는 일방적인 것이 아니라 스스로 얻으며 발전시켜서 스스로 할 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
  • 에릭슨의 심리사회적 이론을 제시하고 본인이 각 단계를 어떻게 거쳐 왔는지 적용하여 설명하시오.
    는 영향에 대해 누구나 쉽게 간과하고 있으며 인지하지 못하는 경우가 많은데 개인의 감정이나 생각, 신념 체계나 행동의 동기는 대부분이 환경과의 상호작용으로부터 학습된 것이며 자연발생적인 ... 기에 이뤄진다고 주장되는 자아정체성의 혼란은 에릭슨이 처음 제시한 것으로 청소년기의 성격발달을 이해하는 데 중요한 관점을 제시했다는 점에서 의미가 크다. 또한 에릭슨은 내면의 동기와도 같 ... 의 발달과업 달성과 성격형성에 어떠한 영향을 주는 지에 대한 구체적인 설명을 제공해 주지 못한다는 점에서 한계를 지적하기도 한다. 또한 발달 단계에 대한 객관적 자료 또는 과학적
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지행정가는 충분히 계획적이어야 하며, 조직 관리를 하기 위해서는 본인 스스로 조직을 설계하고
    을 보인다는 것을 알 수 있다. 그런데 이는 인간적인 면모, 인격적인 전반을 다소 신경 쓰지 못함으로 인한 한계점을 보이기도 한다. 이득을 따지다 보니 인간 냄새가 나는 복지 서비스 ... ·과목명: 사회복지 행정론·주제: 사회복지행정가는 충분히 계획적이어야 하며, 조직 관리를 하기 위해서는 본인 스스로 조직을 설계하고 직원들에게 동기부여할 수 있는 충분한 이론 ... 들의 동기유발도 중시한다. 그러나 수량을 정해놓고 달성하게 한다는 점에서 사회복지 조직, 즉, 이론상의 전반이 아닌 실제 현장에서의 일환에의 적용은 다소 적합하지 않다는 것은 단점
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    A사의 관리자들은 부하직원들을 평가하는 원칙이나 방법을 잘 모르고 있어서 그 결과 연말에 평가 결과가 나오면
    지만 반대 결과도 있기 때문에 연구 결과의 일관성은 없는 한계점이 있다.평가자 훈련에는 평정자 오류 훈련(RET)이라는 것이 있는데 여기서 목표는 평가자에게 평가 오류를 인식해 평가 ... 으로의 변화는 관리자가 감시, 관리해야 하는 직원수가 늘어났음을 뜻하는 것으로 감시비용이 증가되어 직원에 대한 감시보다 목표관리를 통한 권한위임으로 동기부여하고 효과적인 관리 ... 이 지난 후 목표의 정량적, 정성적 달성여부를 평가하는 직무평가 방법이다.목표관리 평가방법은 직원이 목표달성에 집중할 수 있는 환경을 조성하는데 동기부여에 효과적임에 따라 작은 성공
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
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    행동수정모델과 인지행동모델을 비교하여 기술하시오.
    있다. 이러한 점에서 인지행동모델은 상대적으로 동기부여가 높은 성인이나 자기성찰이 가능한 청소년에게 효과적이다. 반면, 어린 아동이나 인지 능력이 제한된 경우에는 적용에 어려움 ... 모델은 특히 행동 문제가 명확하게 드러나는 상황에서 유용하게 적용될 수 있다. 그러나 이 모델은 행동의 내면적 동기나 사고 과정에 대한 접근이 부족하다는 한계가 있다. 이는 행동 ... 은 자기주도적 학습과 자아 성찰을 중시한다는 점이다. 이 모델은 개인이 자신의 사고 패턴을 인식하고, 이를 스스로 수정할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 이러한 접근은 장기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
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2025년 11월 26일 수요일
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