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잠재적 교육과정 교육행정 사교육 해결방안 가치교육 공교육의 위기 교육과정의 의미 사교육 임용 교육학 학교사회복지론
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"학교학습풍토의 개념" 검색결과 301-320 / 4,009건

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    생태환경주의자 브론펜브레너가 주장하는 인간이 경험 할 수 있는 5가지 할인자료
    적 변환 같이 시간적 차원을 의미하는 개념을 시간체계라 한다. 인간은 처음에는 일차적인 양육자를 이해하고 그 다음으로 가정, 학교 환경을 이해하며 사회, 문화 등 더 큰 측면 ... 이 있다. 정리해보면 환경속의 인간의 개념에서 시작한 생태체계적인 입장에서 생태학적 체계이론은 유기체인 환경과 인간, 그리고 이 양자 간의 상호작용을 중심개념으로 유기체와 환경 ... 과정은 유기체인 인간을 포함해 다양한 환경들 간의 관계에 의해 영향을 주고받는다. 이러한 다양한 환경들을 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계를 개념화하였다. 아래 본론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07
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    (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오
    를 개념화하고 이론화하기 위한 시도를 했다. 이들은 잠재적 교육이론이 학교에서 의도된 것이 아니기 때문에 상대적으로 관심을 끌지 못했던 일상생활(루틴)에 집중할 필요가 있다는 점 ... 의 방향을 알맞게 설정하는 것이 바람직하다고 시사한다.Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정의 개념과 의미잠재적 교육과정이란 교육학 논의의 맥락에서 기원했다. 학자들이 학교나 다른 교육기관 ... 화한 교육자들1) 잭슨잭슨은 교실에서 학생들의 생활을 관찰했다. 그는 학교와 교실 내에서 학생들이 교과내용과는 상관없는 또는 전혀 상반된 것을 학습하고 경험하고 있다는 것을 관찰
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
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    우리 사회가 가진 성역할 고정관념의 사례를 제시하고, 성역할 고정관념을 개선하기 위해 필요한 제언
    들이 성장 과정에서 처음으로 소속되는 사회는 유치원이나 학교 등의 교육기관이다. 아이들은 교육기관에서 자신이 속한 사회의 구조와 규칙을 학습하고 다른 사회 구성원과 더불어 살아가는 법 ... 하게 논의되는 성별과 젠더, 성역할 고정관념의 문제는 전통적인 성별과 성역할의 개념을 구분한다. 생물학적·생리학적 특징에 의해 구분되는 성별은 남성과 여성을 구분하는 전통적인 개념 ... 하다. 그러나 성역할은 생물학적인 성보다도 사회 및 문화의 풍토와 관련이 있으며, 문화권마다 그 기준이 다르기도 하다. 따라서 성역할은 개인의 타고난 성향이나 정체성과는 관계없이
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오
    적 풍토로서 일치성 또는 순수성, 무조건적 긍정적 관심, 공감적 이해 등 세 가지 태도적 조건을 들고 있다.3. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론 ... [생활지도와상담] 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교 부적응 ... (maladjustment)이란2. 인간중심상담3. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론 ? 인간중심상담1) 유기체와 현상적 장2) 자아(self) 와 자아
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.25
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    (성인학습및상담론 3학년) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오. (30점 만점) 
    . 결론참고문헌Ⅰ. 서론성인학습에 대한 일반적인 정의를 규정하기는 쉽지 않다. 성인학습이란 성인교육에 대칭되는 개념으로 사용되어지고 있다. 학습과 교육은 구분하여 사용하기 ... 으로 보았지만 이를 구분하여 사용하기는 어려워 보인다. 기존의 제도화된 학습개념은 아동학습자를 중심으로 하여 미성숙의 단계에서 성숙의 단계로 가는 과정을 전제로 하였다면, 성인을 대상 ... 으로 한 성인학습의 개념은 성인이 미성숙으로 보았던 제도화된 교육의 틀로 다시 들어가는 모순을 갖게 된다는 점에서 새로운 개념의 정의가 요구된다. 성인학습은 아동중심의 수동적 개념
    방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.04.02
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    교재의 제4장 리더십이론에 비추어 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고
    라, 일상 업무 수행 과정에서 팀워크나 동료교사와 비공식적으로 상호작용하면서 자연학습을 촉발할 수 있는 구조와 풍토를 형성하고 학습 결과를 공유할 필요가 있다.따라서 학교 현장에서 학습 ... 고 가능한 한 진실하게 될 수 있는 능력이다. 학습자에게 최적의 도움을 주기 위해서만 존재한다는 것을 기억해야 한다.둘째, 대면은 개념으로 평생교육자들이 학습자의 첫 번째 대면관계 ... 측면에서 새로운 조직비전이 되고 있으며, 장기적인 조직변화를 유발할 수 없다는 반성이 반영되고 있다.학습조직의 구축은 급변하는 환경변화로 인한 학교의 문제를 효율적으로 해결할 수 있
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.12.11
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    사티어의 의사소통 유형을 간단하게 제시하고 본인이 스트레스 받거나 갈등상황에서 자신을 방어하기 위하여 사용하는 의사소통 유형을 제시하고 구체적으로 자신의 사례를 통하여 분석하시오. 또한 건강한 의사소통을 위하여 일상생활에서 어떠한 변화가 필요한 지 구체적인 실천 방안
    사용하는 의사소통 유형이라고 보고 생존유형이라고 개념으로 재규정하였다.1. 사티어의 의사소통 유형사티어는 의사소통이 정보교환 과정이며 모든 의사소통이 가족과의 상호작용을 통해 학습 ... 을 사례로 제시3) 의사소통 변화를 위한 구체적인 실천 방안 제시Ⅰ.서론현대 사회에는 개인 중심으로 사회 기능과 생산을 중시하는 사회 풍토가 보편적으로 존재합니다. 그러나 인간 ... 습니다. 이를 위해 가족치료의 선구자인 사티어는 경험적인 가족치료의 개념을 체계화하고 자존감을 문제와 치료 목표를 진단하는 중요한 기준으로 제시했습니다. 사티어는 또 사람들이 긴장
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.02
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    학교사회복지론 2022
    학교사회복지론 2022 학교사회복지론 학교사회복지론 코로나19상황 학교사회복지론 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오 코로나19 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 ... 과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오 학교사회복지론 2022 학교사회복지론 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 ... 과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오 학교사회복지론 2022 학교사회복지론 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.12 | 수정일 2023.06.04
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    가족 탄력성 접근의 기초
    수 있는 능력을 뜻한다 . + 그러나 탄력성의 개념이 대중화되면서 남용과 오용이 광범위해졌다 . : 예를 들면 , 스포츠 팀이 패배했다가 다음 시즌에서 우승하면 ‘탄력성’이 있 ... + Seligman(1990) 학습된 낙관론 (learned optimism) : 학습된 무력감 (learned helplessness) 연구에서 개인이 자신의 행동이 예측 가능하게 보상 ... , 학교와 직장 환경 및 더 큰 사회 시스템은 긍정적인 발전을 위한 중첩된 맥락으로 볼 수 있다 (Bronfenbrenner, 1979). + 또한 정치적 , 경제적 , 사회
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.30
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    [청소년복지론]청소년자살의 유형,원인,사례를 분석하고 청소년자살의 예방방안을 제시하시오.
    와 선배 언니에게도 손가락질을 받아 야간자율학습은 물론 교실 밖으로 나가는 것조차 무서웠다. 그 당시도 혼자 죽고 싶다는 생각을 했다.- 학교에서는 진술서가 거짓이라고 하 ... 을 발휘한다.(2) 학교에서의 예방 대책① 부모, 교사, 학생들에게 청소년기의 특성과 자살에 대한 예방교육② 청소년기의 가치관 정립 지도③ 상담활동 강화④ 즐거운 학교생활 풍토 조성 ... [청소년복지론]청소년 자살 유형과 원인, 사례분석을 통한 예방방안 제시Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 자살의 개념2. 청소년 자살의 유형3. 청소년 자살의 원인1) 심리적 요인2
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.21
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    국제경영_마츠시타 기업의 사례를 바탕으로 글로벌 경영에 대해 논하시오. (1)
    로 성장한 인물이다. 그는 어린 시절 학교대신 전기기술 환경에서 학습을 하면서 마츠시타 오늘날의 파나소닉을 만들어낸다. 파나소닉의 초기에는 가족경영의 작은 규모의 제조업이었다.그 ... 고 그곳에서 새로운 세계를 경험하고 생활을 영위하는 것과 같은 글로벌 경영 체계에 돌입하였다.일반적으로 글로벌 경영이란 내수 시장 외의 해외 시장까지 진출한 개념으로 시장의 국제 ... 에서 국제경영은 이와 같은 정의와는 다른 개념의 전문성이 있다고 의미한다. 이는 산업혁명과 더불어서 노동자의 인권 문화 및 자유무역 시대의 탄생 등이 그 요소에 포함이 되었으며 사실상
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
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    직업상담사 2급 필기 정리
    ), 교차적 교류* 교류분석에서 사용하는 주된 개념: P(부모)A(성인)C(아동) 자아에 관한 개념33. 포괄적 직업상담(크라이티스): 진단 ? 명료화 및 해석 ? 문제해결 단계 ... 적응행동을 학습시키며, 직업결정기술을 습득시킴- 기본 가정 : 심리적 불안과 학습이 부족하여 이상한 행동을 함- 직업결정의 문제는 이해와 불안을 규명하는 방법이 결여됨- 조형법 ... (행동조성), 혐오치료법, 긍정적 강화법 / 역전기법X* 행동주의적 상담기법학습촉진(촉구)기법 : 강화, 변별학습, 사회적 모델링, 대리학습, 상표제도(토큰경제), 행동조성불안감소기법
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    | 시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.16
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    이제 스마트폰은 우리의 삶에서 없어서는 안되는 필수품이 되었습니다. 영유아들에게 스마트폰을 노출하는 것에 대한
    된 스마트폰의 중독성에 대한 심각성을 토대로 이러한 사회적 풍토와 스마트폰으로부터 발현되는 사회적 문제에 대한 문제를 정의하기 전에 그러한 현상들을 살펴보기 위한 용어의 정리가 반드시 ... 한 보호자인 부모로부터 영향을 받는 가정환경요인과 이를 토대로 발현되는 학교에서의 환경 요인이 아동에게 가장 영향을 많이 받는 환경 요인이다. 이러한 각각의 환경 요인들은 발달 체계 ... 는에 대한 자아존중감을 향상시킴에 따라 해당 아동의 특수성에 맞게 수정, 보완되는 것이 바람직하다.2) 스마트폰 중독의 개념과 실태일반적으로 사회에서 통용되는 개념으로 활용
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
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    사회복지실천기술론_학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논의하시오
    사회복지사사회복지실천기술론[과제물 주제]학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상 ... 광의의 학교 폭력은 학생이 당한 모든 피해라 볼 수 있다. 이런 점은 다음의 개념의 규정을 명확하게 할 필요성을 갖게 만든다.1) 학교폭력의 문제에 대한 특징학교폭력에 대하여 벨 ... 되는 효과 및 한계에 대하여 논의하시오학교폭력이란 사전적인 의미로는, 학교에서, 학생 간에 일어나는 폭력을 의미한다.학교폭력을 시간이 지나고 개인화가 심해짐에 따라서 더욱더 복잡성을 띄
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.10
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    영화 또는 드라마를 한 편 선택한 후, 생태학적 체계이론을 바탕으로 등장인물의 환경체계를 분석하세요. 또한 등장인물이 겪는 문제점(또는 갈등)이 개선되기 위해 어떤 체계가 변화해야 하는지를 설명하세요.
    만 최고의 예술가를 배출하기 위한 대회나 시험, 학생간의 경쟁을 중시하는 풍토가 형성되어 있다. 이는 하은별로 하여금 시험과 성적에 대한 스트레스를 유발하고 강박증 촉진 및 학교폭력 ... 가지로 구분하였는데 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계가 그것이다. 이 개념들은 한 개인을 둘러싸고 있는 직접적인 환경부터 개인이 살고 있는 문화적 환경까지 다 포함 ... 하는 포괄적인 개념으로 각 체계마다 다른 요소가 담겨있다.본 과제에서 생태학적 체계이론의 다섯 가지 환경체계에 대해 자세히 알아보고 드라마 ‘펜트하우스’에 등장하는 하은별이라는 등장
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.17 | 수정일 2022.08.25
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    사회학적 관점(기능론&갈등론)에 따른 중고등교육현장 고찰 및 이상적인 의무교육 방안에 관한 견해
    에서 학교교육에 대한 위기적 징후는 꽤 오래전부터 대두되어왔다. 뿌리 깊은 학력주의의 풍토 속에서 학교는 ‘내적인 성장을 도모하는 교육의 장’이 아닌 ‘대학 입시를 준비하는 공간’이 되 ... 한 관점들은 지배 집단의 문화나 가치를 당연한 것으로 수용하게 되고, 그럼으로써 권위에 복종하는 태도를 학습해나간다. (3) 학교교육은 차별적인 계급 관계를 재생산하여 격차를 심화 ... 어버린 듯하다. 지금까지의 학교 시스템은 개개인의 각기 다른 생각을 가치 있게 대우해주기보다는, 모두가 같은 정답을 찾아가게끔 유도해왔다. 단순히 문제의 유형을 익히고 패턴을 암기
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.13 | 수정일 2024.06.15
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    최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건을 신문 및 인터넷 자료를 바탕으로 자신의 생각을 정리해서 제출하시오
    ) 학교폭력 예방 프로그램2) 사회적 관심 확대3) 회복적 사법의 도입6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라에서 학교폭력의 법률적 개념은 ‘학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 ... 에서 학교폭력이 심각한 사회문제로 대두되기 시작한 초기 학교폭력의 개념은 “불특정 다수의 학생이 남이 보지 않는 곳에서 자기보다 약한 처지에 있는 상대에게 신체적, 심리적인 폭력을 반복 ... 내에서 학교폭력을 정의하고 개념 지으려는 경향도 있다. 협의적 차원에서‘피해자와 가해자의 신분이 모두학생이면서 학교 내에서 발생한 폭력인 경우’로 한정하여 정의하는 경우이다.2
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.29
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    Sternberg는 사랑의 유형을 감정, 생각, 행동까지 포함한 다차원 구조로 분류했습니다. 각 유형별 정의를 제외한
    해 나갈 수 있는 지성적이고도 감정적인 풍토를 이루고자 생각하는 열정적인 인간의 소망이라고 정의하였다. 일반적으로 사랑의 특성은 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째, 사랑은 다양 ... 에 의하여 학습된다는 특성이 있다는 것의 그의 내용이다.사랑과 관련된 내용이 다양한 만큼 사랑과 관련된 이론도 많다. Sternberg의 이론도 그에 속한다. 그는 사랑의 유형을 감정 ... . 사랑과 헌신에 관한 개념분석과 관련하여 Kelley는 “사랑이란 긍정적 감정과 행동이다.”라고 언급하면서 헌신은 상대방과의 관계를 지속시키는 일종의 힘의 안정성이라고 할 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29
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    학교사회복지론 2021) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안
    학교사회복지론 2021학교사회복지론 코로나19상황 학교사회복지론 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오 코로나19 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명 ... 아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오 학교사회복지론 2021 학교사회복지론 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명 ... 아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오 학교사회복지론 2021 학교사회복지론 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.09 | 수정일 2023.06.04
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    생활지도와 학교폭력 예방에 관해 논술하시오.
    가. 자율성 보장과 책임풍토 조성을 통하여 학교 폭력 예방 유도나. 학생(간)의 인권과 생명을 존중하고 폭력으로부터 공포와 괴로움을 제거함으로써 안전하고 건전한 교육 환경 조성다 ... 생활지도와 학교폭력 예방Ⅰ. 생활지도와 학교폭력 Ⅱ. 학교폭력 징후 발견Ⅲ. 학교폭력 예방 활동 Ⅳ. 학교폭력 처리 요령차 례Ⅰ. 생활지도와 학교폭력1. 생활지도란?모든 학생 ... 이 일상생활에서 당면하는 여러 가지 문제를 자력으로 해결함으로써 건전하게 성장?발달할 수 있도록 도와주는 봉사활동의 과정2. 학교폭력이란?(「학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률
    리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.30
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2025년 11월 27일 목요일
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