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통합교과 독후감 - 통합교과 관련 독후감 3건 제공
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"통합교과" 검색결과 301-320 / 47,163건

  • 통합교과 바른생활 교과서 분석
    < 초등학교 통합교과의 교육과정 내용 이해 및 교과서 분석 -바른 생활- >과목명: 초등통합교과 및 창의적 체험활동지도교수: 박한숙 교수님학과: 미술교육과제출일: 2011. 4 ... 학년 & 2학년 단원구성3. 단원구성의 특징(2) 교과서 분석1. 단원 구성상의 문제1) 주제 중심의 학습에 맞지 않는 단원 배치2) 단원명과 단원내용의 불일치3) 통합단원의 문제 ... 과 심리적 경험 세계를 기초로 하는 통합 교과로서, 그들의 기본적인 생활 습관과 예절 및 규범을 안내하고 꾸준히 실천하도록 돕는 ‘실천’ 중심의 통합교과이다. 따라서 ‘바른 생활
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.13
  • 통합교육환경에서 영어 교과교육의 활성화를 위한 방안 모색 (A Consideration on How to Activate English Language Education in Inclusive Settings)
    부산대학교 교육발전연구소 전선옥
    논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.02.11 | 수정일 2017.02.02
  • 통합교과와 분과교과의 비교 분석
    통합교과의 실체는 무엇인가지난 몇 주간 통합교과에 대해 알아보았으나 그럼에도 ‘과연 통합교과의 실체는 무엇인가’에 대한 답은 명확하게 제시되지 않은 듯하다. 확실한 것은 우리 ... 가 통합교과의 실체를 제대로 파악하고 있든 아니든 학교에서 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활의 형태로 통합교과를 가르치고 있다는 것이다. 이 글은 통합교과의 독자적 성격 ... 을 알아봄으로써 우리가 실제 행하고 있는 저학년 통합교육의 실제와 시사점을 밝히려 했다.여러 차례의 교육 과정 개정을 거치면서 통합교과의 형태나 추구하는 방향이 조금씩 바뀌어 왔다. 4차
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.24
  • 통합이란 무엇인가? (초등 교과 통합지도)
    통합은 무엇인가?I. 시작하며‘초등 교과 통합지도’ 수업으로 인해 통합에 대한 생각을 해보게 되었다. 사실, 통합에 대한 생각은 작년 초등사회시간에 해 볼 기회는 있었다. 잘 ... 의 주제를 중심으로 교과의 독립성을 유지하는 측면에서 합하는 것이고 다학문적 통합교과의 독립성이 전혀 훼손됨이 없이 물리적으로 나열된 것으로 볼 수 있다. 초등학생에게는 하나의 주제 ... 예로 환경오염이 있다면 이를 중심으로 교과의 구분 없이 환경과 관련된 내용을 종합적으로 다루는 탈 학문적 통합접근이 적합하다고 본다.- 통합의 문제점 ? 통합적으로 접근하면 내용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20
  • 교과통합의 의미
    통 합 교 과 운 영 기 말 과 제 물< 과제 1 - 교과 통합의 의미 >(1) 통합 교육 과정의 의미통합 교과 운영이라는 과목을 듣고 공부하면서 거의 학기의 반 이상은 통합 ... 교과란 무엇을 의미하는지에 대해 고민해 본 시간들이었다.통합 교육 과정은 여러 가지 뜻으로 분화된다. 이러한 개념 분화에 대한 명확한 인식이 있어야 앞으로 통합 교과라는 말을 할 때 ... 다. 그리고 교과 통합이라는 것은 의무, 강제 교육인 국민 교육으로써의 교과 통합을 의미한다. 통합 교과교과서를 그냥 합친 것을 의미하기도 하고 초등학교 저학년에서 배우는 즐거운 생활
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.15
  • 통합예술프로그램 이해,무용교육의 특성,음악 교과목의 접목,무용교육의 효과
    통합예술프로그램 이해1. 무용교육의 특성 2. 대상자 선정 및 특징 3. 음 악 교과목의 접목 ( 노래 맞추기 표현놀이 리듬놀이 ) 4. 무용교육의 효과 기능적 측면 5. 참고 ... 에 대한 설계도 할 수 있게 되는 것이다 . 또 이 시기의 아이들은 자신의 신체적인 특성에 대해 더 구체적으로 파악하고 자신의 능력이나 욕구등을 통합하면서 정체성을 형성해 나간다 ... . 자아정체감이 확실하게 자리 잡히지 못했기 때문에 또래와 어울리고 유행을 따르는 등 자신이 속한 그룹과 동일시하려는 모습도 보이게 된다 .음악 교과목의 접목 초등학교 5,6 학년
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.08
  • [초등통합교과]2009 개정 교육과정에 따른 통합교과 보고서 (춘천교육대학교)
    2009 개정 교육과정에 따른초등학교 통합교과를 이야기하며Ⅰ. 시작하며이 보고서는 ‘초등학교 통합교과’ 과목을 수강하기 전 ‘통합교과’에 대한 나의 생각을 바탕으로 이야기를 시작 ... 한다. 그 동안 ‘통합교과’는 말 그대로 교과통합된 것을 칭하는 용어라고 생각하였다. 즉, 2개 이상의 교과목을 말 그대로 통합하여, 한 시간의 수업에서 아이들에게 가르치는 것 ... 을 ‘통합교과의 수업’이라고 생각하였다. 하지만 이 강좌를 수강하면서, ‘통합교과’에 대한 나의 선입견은 초등학교 학생들을 가르칠 때에 얼마나 위험한 생각인지 깨닫게 도와주
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.28
  • 통합교과교육 4차시
    통합교과교육왜 지식을 주입 할까요?‘지식을 어떻게 가르치면 학생들이 올바른 관점이나 태도를 가지게 될 수 있을까?’교육의 방법을 생각할 때 밑바탕이 되는 질문이다. 현재 ... 나 주입식 교육이라고 느끼는 사례로 현행 중학교 1학년 사회과 교과서 중에서 우리나라 중부지방 도시를 다룬 한 부분을 인용하겠다.수원에서 동쪽으로 가면 이천, 여주 등 농업 중심 ... 가 줄줄이 설명 되어 있고 이러한 교과서를 보고 교사는 여기에 몇 가지를 덧붙여 설명한다. 물론 설명은 일방적으로 이루어진다. 이러한 설명을 바탕으로 학생들은 시험을 치르게 되
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.28
  • 주제중심 통합교과와 연계한 독서지도 방안 연구: 어휘력과 학습태도 효과를 중심으로 (어휘력과 학습태도 효과를 중심으로)
    한국독서교육학회 주혜경
    논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 초등교육에서 본 전인교육과 통합교과교육
    초등교육에서 본 전인교육20131116목차1. 서론2. 전인교육이란3. 초등교육의 목적으로서의 전인교육4. 통합교과교육이란5. 통합교과교육의 역할6. 결론1. 서론‘교육이 덜 됐 ... 이 아닌, 전인교육의 실현을 위한 방안인 초등통합교과교육에 대하여도 자세히 알아보고자 한다.2. 전인교육이란전인교육이라는 용어는 수많은 사람들, 전문적인 식견이 없는 사람들에게 이상 ... 의 지적발달 뿐만 아니라 통합적인 경험으로서 아동의 발달에 지대한 영향을 끼치게 된다. 최근 수학교과에서 많이 쓰이는 스토리텔링 수업이 이와 같다고 볼 수 있다.셋째, 아동의 발달은 각
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.04 | 수정일 2019.04.21
  • 통합교과 교수학습과정안 5차시 바르게 식사하는 방법
    ( 통합교과 )과 교수?학습 과정안교 과통합교과일시2014.00.00.대상 및 장소지도교사(인)학습주제바르게 식사하는 방법단원(차시,쪽수)우리가족(5/23, 22~23)수업교생
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.09
  • 통합교과 교수학습과정안- 약안
    교과통합교과지도일시5월 31일 3교시대상1학년지도교사단원2. 우리는 친구차시7 / 12교과교과서 66-69p학습주제사이좋게 공부해요 .학습목표?친구와 함께 공부하는 교실 ... 가 있을까요?T. 짝의 칭찬해 주고싶은 바른 모습은 어떤 것이 있었나요?■ 짝의 바른행동을 칭찬하며 규칙을 지켰을 때의 좋은점을 상기시킨다.○ 교과서 71p아래에 친구와 함께 지키 ... 기 쉬워요.15‘5‘● 교과서 71쪽바른 행동 다짐하기◎ 친구와 교실에서 사이좋게 공부 할 것을 다짐하기T. 오늘 배운 내용을 다시 떠올려보면서 규칙을 지키면 좋은점을 배움노트에 정리
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.22
  • 통합교과 가을 1학년- '가을이 왔어요' 지도안
    2015학년도 수업실습통합 교과 교수?학습 과정안결재실습생지도교사배정학급 수업안 ( )동학년교체 수업안( )자매학급 수업안 ( )수업 공개 일시2015. 10. 22대상1 학년 ... 3 반교시1 교시수업자교생단원 (제재)1. 가을 날씨와 생활차 시3/20배움 주제가을의 특징배움 목표가을이 되어 달라진 점을 알 수 있어요수업 모형탐구 활동 중심의학습 모형교과
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.17 | 수정일 2020.08.07
  • 초등학교 통합교과교육론 요약
    잘 가르치는 교사가 되기 위한‘통합교과교육’Ⅰ. 시작하며얼마 전에 교대 동기에게 이 강의 명(통합교과교육론)을 줄여서 말하려고 하다가 ‘통합교육’이라고 하였는데, 그때 내 동기 ... 가 “통합교육이면 특수교육 말하는 건가?”라고 말을 해서 내가 줄이는 과정에서 실수했다는 것을 깨달았다. ‘통합교육교과’에서 말의 순서를 바꾸어 통합교육, 통합교과로 나눈다면 두 ... , 통합교과는 한 수업시간 내에서 2개 이상의 교과를 융합하여 수업하는 것이다. 우리가 이번 강의에서 다루게 될 통합은 후자에 해당할 것이다. 제 2장에서는 내가 통합에 대해 알
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.12
  • 초등 특수 통합교과 수업지도안
    통합교과 수업 지도안교 과통합단원(제재)봄차 시2/4학년-반학습목표? 봄에 피는 꽃과 봄에 볼 수 있는 동물을 2가지씩 말할 수 있다.교 사단 계교 수 ? 학 습 과 정시간자료
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등통합교육론 - 통합수업 위한 현재 교과서의 개선점
    통합교과교육론 중간 레포트초등통합교과교육론 레포트통합수업 위한 현재 교과서의 개선점000중간고사 문제를 접하고 많은 고민에 빠졌다. 교육실습Ⅰ에서도 6학년을 담당한데다 통합교과서 ... 을 한다는 생각으로, 지도서가 아닌 통합교과서를 한 장, 한 장 훑어보면서 꼼꼼히 살펴보았다. 그 후 현직 초등학교 2학년을 맡은 선생님들께 내가 생각한 부분을 이야기하며, 실제 수업 ... 뒤, 교사 혼자 학습게시판을 만드는 경우가 많다. 게다가 통합교과가 월별교재이고 각 단원마다 게시판이 달라져야 하므로, 한 달에 2번씩 게시판을 만든다는 게 교사에게는 업무 부담
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 2학년 통합교과(여름) 1. 곤충과 식물 수업 지도안
    단원 분석 및 수업자 의도1통합주제 교과 ‘여름’의 1단원인 ‘곤충과 식물’은 여름에 볼 수 있는 곤충과 여름에 나는 과일과 채소를 주제로 하는 단원으로, 2009 개정 교육과정 ... 활동과 연계하여 확산 실행하거나, 바른 생활·슬기로운 생활·즐거운 생활의 세 교과통합하여 학습할 수 있도록 구성되어 있다.교사는 곤충과 여름 식물을 주제로 학생들이 여름을 안전 ... (통합교과)대 상2학년 4반 26명지도교사단 원1. 곤충과 식물차 시9/20교과서30쪽학습주제여름에 제맛이야학습모형탐구 학습 모형핵심역량☆ 기초학습능력 ☆ 문제해결능력☆ 의사소통능력
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.12
  • 열린 교육에서의 통합교과운영
    열린 교육에서의 통합교과운영- 열린 교육의 성격을 중심으로 한 통합교과운영의 장점 -통합교과운영 - 이정아 교수님내가 한창 초등학교를 다니던 시절, 우리 시의 한 연구 시범학교 ... 채, 현실에 맞지 않는 도입으로 학생들의 학업성취도와 예절 측면 모두에서 낙오시키는 우를 범하게 된다.그러나 이렇게 실패한 교육이라 단정하게 된 열린 교육은 통합교과운영의 측면 ... 들이 배워야 할 필수적 교육내용들을 배울 시간을 확보할 수 있도록 하는 것이다. 열린 교육과 교과통합운영의 상관성을 밝히기 전에 우선 교과통합에 관한 다양한 논의들이 밝혀낸 교과
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 교육과정의 역사로 통합교과 돌아보기
    교육과정의 역사로 통합교과 돌아보기최근 들어서 ‘융합’, ‘통섭’ 이라는 용어들을 자주 접하게 된다. 이러한 융합과 통섭이 강조되기 시작한 시기는 대략 2000년대 초반이 ... 에도 ‘통합’의 흐름은 예전부터 있어왔었다. 이 글에서 필자는 우리나라 통합교과 교육과정의 역사와 현재를 살펴보며 통합교과의 문제들을 제기하고자 한다.먼저 우리나라의 통합교과 교육과정 ... 의 역사를 살펴보자. 우리 나라에서는 제4차 교육과정 시기부터 통합 교육과정에 대한 논의가 있어왔다. 이때의 통합은 ‘교과통합’으로 바른생활 교과를 도덕, 국어, 사회과목을 단순결합
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.23
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2025년 10월 08일 수요일
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