"자기조절학습의 다양한 관점"의 검색결과 입니다.

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언어발달이론 감성지능 조선대 교육심리 피아제 비고츠키 인간과교육 구성주의 학습이론 심리학개론 인지발달이론

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"자기조절학습의 다양한 관점" 검색결과 301-320 / 9,106건

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피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 설명하고, 인지발달 이론이 보육과정에 시사하는 바를 논의하시오.

는 학습자의 사회적 교류가 인지발달의 기반이 된다는 것이고, 또 다른 관점으로는 ‘근접발달영역’이라는 개념이 있습니다. 이 영역은 실제 개발 수준과 당장 보기는 어렵지만, 미래 ... 와는 달리 학습이 아동의 모든 발달을 주도한다고 정의하였습니다.협동학습에 관해서는 피아제는 아동이 구체적 조작기에 도달하고 자기 중심성을 극복할 때까지 또래와의 협동적 상호작용이 불 ... 화 사회라고 불리는 현대사회는 첨단과학기술과 다양한 미디어의 발달로 지식의 양이 급격하게 증가하고 끊임없이 변화해 가고 있습니다. 이러한 현실 속에서 변화하는 사회의 현상을 빠르게 파악

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.11.26

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반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.

, 자기조절의 능력, 정서적인 안정 등을 발달시킬 수 있는 중요한 장이 된다고 본다.3) 지역사회에서의 지원 방안지역사회 또한 영유아가 가정이나 유아교육기관 외에도 다양한 사람들과 경험 ... 을 통해 사회성을 확장해 나가는 매우 중요한 환경이다. 이러한 사회학습이론의 관점에서 보면, 아이들은 일상생활 속에서 다양한 사회적 모델을 관찰하고 모방하면서 올바른 행동을 배우 ... 과 반응이 이들의 학습과 발달에 큰 영향을 미친다. 이러한 관점에서 인간의 학습을 타인의 행동을 관찰하고 모방함으로써 이루어진다고 설명한 반두라의 사회학습이론은 영유아 발달을 이해

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.04

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나의 정서지능(Emotional Intelligence)에 대한 이해

적 동물로 기능하도록 하는 사회적 속성을 지닌다. 우리는 자기 정서 상태를 표정이나 신체적 신호로 전달하기도 하고 다른 사람 정서 상태를 추론해 사회적 관계를 유지한다. 다양한 특성 ... , 수준 4는 자기와 다른 사람 정서를 조절하는 것이다.정서와 사고를 명백하게 관련해 정서지능과 지능 사이 공통점을 부각하면서도 일반지능과 변별성을 높이려고 했고 정서지능을 구성 ... . 이런 관점은 주로 분노, 공포, 슬픔, 혐오와 같은 부정적 정서를 중심으로 지지되어 왔다. 정서의 대처 기능은 유기체에게 생존, 상실, 좌절과 같은 근본적인 삶의 과제를 처리할 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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심리학적 이론을 통해 최신 뉴스를 찾아 분석하고, 심리학적 이론으로 사례 분석

인지이론에서는 관찰학습과 자기효능감도 강조된다. 이처럼 인지와 행동의 상호작용에 주목하는 인지행동이론은 부정적 사고를 재구성하고 행동 패턴을 변화시키는 것을 통해 심리적 어려움 ... 에 이르러 2019년보다 1.8배 증가하였으며, 과학기술정보통신부 조사에서도 2023년 기준 전체 청소년의 40.1%가 스마트폰 과의존 위험군으로 분류되었다. 이러한 과의존은 자기통제력 ... 상실, 대인관계 악화, 학업저하, 수면장애 등 다양한 문제를 유발하며, 청소년 정신건강을 심각하게 위협한다. 실제로 과도한 스마트폰 사용은 우울·불안 증상을 유발하고 또래관계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.26

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평생교육방법론 - 성인학습자의 특성(인지적, 정의적, 신체적)과 성인 교수법을 기술하시오.

학습은 다양한 배경을 가진 학습자들 간의 상호작용을 통해 새로운 관점과 아이디어를 얻을 기회를 제공하며, 학습 동기와 참여도를 높이는 데 긍정적인 영향을 미친다. 성인은 사회적 관계나 소속감을 통해서도 학습에 의미를 부여하기 때문에 이러한 구조는 매우 유익하다. ... 오랜 시간 동안 형성된 가치관과 신념 체계를 갖고 있으므로, 자신과 상반되는 관점이나 학습 방식에 대해 거부감을 보일 수 있다. 예를 들어, 조용하고 신중한 성격의 사람은 역동적인 ... 과 인지 속도도 떨어지게 된다. 갑작스러운 변화에 대한 적응이 어려울 수 있으므로, 반복 학습이나 시각적 보조자료를 활용한 수업이 효과적이다. 또한, 속도 조절과 쉬운 언어 사용 등

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.31 | 수정일 2025.08.04

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구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 서술하시오

한 학습 활동을 디자인하고 수행함으로써 학습자들이 다양한 경험을 할 수 있도록 도와야 한다. 프로젝트, 시뮬레이션, 토론, 그룹 활동 등을 통해 학습자들은 각자의 관점에서 지식 ... 하며 학습하는 것을 의미한다. 구성주의 학습은 학습자 간의 협력과 토론을 통해 새로운 관점을 습득하고 지식을 구성하는 데에 중요성을 부여한다.마. 적응 가능성과 유연성:학습은 고정 ... 된 규칙이나 방법에 국한되지 않으며, 학습자가 적응 가능하고 유연하게 지식을 구성할 수 있어야 한다. 구성주의 학습은 다양한 상황에서 적응 가능한 학습자를 양성하고, 유연한 사고와 문제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21

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훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안

훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안외국어습득론훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안서론한국어 교사로서 외국인 학습자들을 가르치기 위해서는 언어 습득의 원리와 교수법 ... 에서 제공하는 한국어학 관련 교과목을 철저히 학습하고 국립국어원에서 발행하는 한국어 문법서와 교재를 꾸준히 연구할 필요가 있다. 또한 다양한 한국어 교육 현장에서 사용되는 교재들을 분석 ... 을 가르칠 때 그들의 모국어와 비교하며 설명할 수 있다.그러나 다양한 언어권 출신의 학습자들을 가르치게 될 경우, 모든 언어에 대한 지식을 갖추는 것은 현실적으로 불가능하다는 한계

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.01

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청소년집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.

들이 직면한 도전에 대처하는 데 탄력성을 개발할 수 있다. 그룹 설정은 다른 사람들의 다양한 경험과 관점에서 모델링하고 학습할 수 있는 기회를 제공한다.또 청소년 단체 상담은 소속 ... 과 관련된 특정 주제 또는 주제를 중심으로 구성 될 수 있다.청소년 집단상담의 목표는 다양하다. 첫째, 청소년들에게 자기 인식을 발달시키고 자신의 생각, 감정, 행동에 대한 통찰력 ... 환경에서 자기 주장, 갈등 해결 및 문제 해결 기술을 연습할 수 있다.또 집단상담을 통해 청소년의 정서조절과 대처기제를 향상시킬 수 있다. 동료와 상담가의 공유된 경험과 피드백

리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.09.13

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심리학개론_피아제의 인지발달이론에 근거하여 발달단계별 특징에 관해 서술해봅시다.

을 탐색하며, 자신의 신체적 움직임을 조절하고 다양한 자극에 반응하는 능력을 발전시킨다. 감각운동기 동안 아동은 대상영속성의 개념을 형성하게 되는데, 이는 사물이 시야에서 사라지 ... 지 않는다는 것을 인식할 수 있다. 또한 탈중심화가 이루어져, 아동은 다른 사람의 관점에서 사물을 바라볼 수 있는 능력을 갖추게 된다. 이는 아동이 자기중심성을 극복하고, 타인 ... 에서 나타나는 인지적 변화와 그 중요성을 이해하고, 이러한 변화가 아동의 전반적인 성장과 학습에 어떤 영향을 미치는지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 감각운동기 (출생부터 약 2세

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.26

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유아 주도 따르기와 비계 설정은 무엇인지 설명하고 학급에서 장애영유아 지도시 비계 설정의 예를 들어보시오

에서 장애영유아 지도시 비계 설정의 예1) 예12) 예2Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론비계설정(Scaffolding)은 구성주의적 관점에서 학생의 학습 단계에 관심을 가지고 학생들의 요구 ... 에 맞는 교육을 제공하는 것, 학생의 근접발달영역 내에서 효과적인 학습을 위해 도움을 적절하게 조절하는 활동들을 말한다. Vygotsky의 사회 구성주의 접근은 교사와 학생 간의 비계 ... 의 지식을 공유하고 교사는 학생의 학습 단계에 초점을 맞추면서 학습의 관점을 넓게 확장할 수 있다. 이러한 구성주의적 관점에서 학생의 학습 단계에 관심을 가지고 학생들의 요구에 맞

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.31

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발달심리학_발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오.

등 정신 기능이 정교화되는 과정을 설명하며, 정서적 관점은 기본 정서에서 복합 정서로의 전이, 자기조절 전략의 성숙, 공감능력 확장을 다룬다. 사회문화적 관점에서 발달은 도구 ... 적이면서도 변동적이다. 초기 경험이 다음 단계 기초를 제공하지만, 이후 경험과 학습이 초기 경로를 수정하거나 보완할 수 있다. 이처럼 발달을 ‘열린 체계’로 이해하면, 다양한 통로 ... 발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오.담당교수학과학번이름

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.27

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가정학교회사(택1)에서 학습이론을 적용하여 자녀학생직원 능력을 개발할 수 있는 방안에 대하여

되었지만 인간의 다양한 행동에 대해 연구하는 데 많은 도움을 준다. 그래서 오늘날 인력개발과 활용에 있어서도 많이 적용되게 되었는데 기업의 직무현장에 있어서의 교육은 개인 학습과 역량 ... 것이다.이러한 관점에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 학습이론을 적용해 회사에서의 직원 능력을 개발할 수 있는 방안에 대해 설명해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 고전적 조건화 학습 ... 는 있다고 보는 학자들도 있다.2) 회사에서의 조작적 조건화 학습이론을 적용한 직원 능력개발 방안자기주장훈련 프로그램이란 조작적 조건화 이론을 활용한 직원 교육의 방법으로 대인관계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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[대전대학교 족보] 자폐장애교육 기말고사

에 따라 이러한 다양한 지능의 종류 중에서 특정지능의 형태가 두드러지기도 하고 전반적으로 다양한 지능이 골고루 우세하기도 하다고 보는 것이다. 이러한 다중지능의 관점에서는 특정 ... 한 기준을 세워서 학습자간의 능력을 비교하기 보다는 개인 학습자가 가지고 있는 다양한 능력, 지능의 종류에 관심을 가지고 그 특성에 맞는 학습태도나 행동지도를 하는 것이 학습 ... 을 치기보다 먼저 그 문제행동을 이해해주는 것에서부터 아이들이 가진 주체성을 존중해 주어야 한다. 학습자의 기분이 상하면 교육의 효과에 도움이 되지 않는다. 학습자가 스스로 조절할 다.

시험자료 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.26

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진주보건대 2022. 인간심리의 이해(A+)/ 중간 고사 요약 파일

을 ex)피아제, 바틀렛< 심리학의 다양한 관점>1. 생물학적 관점인간의 사고, 인지, 꿈, 정신이미지 등이 신경계-중추신경계 뇌에 의해 이루어진다마음=뇌(마음이 신경계, 내분비 ... 계, 호르몬의 결과물)정신?심리적 약물 발달에 상당한 기여뇌 영상장비 발달에 기여 (PET 양전자 단층촬영/ fMRI 기능적 자기공명영상)* 뇌를 직접실험하기에는 다양한 윤리적 문제 ... 콜린: 근육운동, 학습, 기억관련 신경전달물질?도파민: 인간의 복잡한 운동, 동기, 정서 학습반응 조절에 관려?세로토닌(5-HT): CNS활동 기준 조절, 수면, 각성, 통증

시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.10

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교육심리학 ) 인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거

였다. 여기서 비계 설정의 목표는 학습자가 자신의 근접 발달 영역에 있는 과제를 해결하고, 자기 조절을 증진하는 것이다. 따라서 학습자가 스스로 과제를 해결할 수 있도록 교사는 도전 ... 및 문제 해결을 하게 도리 경우, 여러 학습자는 서로 간의 관점과 자신의 관점을 조정하게 되고, 서로를 맞추면서 이해를 하게 될 것이다. 따라서 이러한 사례를 도입하게 될 경우 ... , 학습자는 보다 더 사회적인 상황을 겪으며 인지발달을 이루게 될 것이고, 그 과정에서 교사는 학습자의 수준에 맞춰 융통성 있게 조절함으로써 상호 주관성을 높이는 데 도움을 주게 될

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.07

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제 강의는 온라인으로 어떻게 공부해야하는가에 대한 답을 찾는데 도움이 되는 내용으로 구성되었으며, 궁극적으로는 성공적 학습을 지원해드리고자 하는데 그 목적이 있습니다.

성향과 특징을 다음과 같이 작성해보겠다. 나의 학습 성향과 특징 - 나는 관찰력이 뛰어나고 상상력이 풍부하다. - 문제를 다양한 시각과 관점에서 바라보며 창의적인 해결 방법을 찾 ... 으로, 교육이 본래의 도구적 목적을 넘어 즐거움과 지적 성장으로 이끌어주기를 원해한다. 이러한 다양한 이유들을 통해 공부를 즐기며 새로운 지식과 관점을 찾아가고 있는 추세다. 본론 ... 분야로도 조금씩 학습을 꾸준히 하고 있다. 어느 정도 자유분방함을 추구하는 성향이기에 다양한 활동이나 여행하는 것도 좋아하고, 다른 사람과 같이 어울리기 위해 먼저 적극적으로 손

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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사회복지사로서 자기성찰이 왜 중요한지 작성하고, 아래에 제시한 질문에 답을 작성하시오. 내 자신에 대한 질문

한 상황에서도 문제를 분석하고 해결책을 도출하는 능력을 가지고 있다. 창의적인 사고와 논리적인 접근을 통해 다양한 관점을 고려하며, 효과적인 해결 방안을 찾을 수 있다. 나의 단점 ... 를 분석하고 평가하며, 적절한 전략과 접근법을 개발하는 능력이 필요하다. 이를 위해 학습과 훈련을 통해 상황 판단력, 창의성, 리더십, 협업 등과 관련된 다양한 요소들을 향상시켜야 한다 ... 과 그들의 가치, 신념, 문화적 관행을 존중하고 이해하는 능력을 가지는 것이 중요하다. 이를 위해 다양한 문화 교육, 훈련, 경험을 추구하는 것이 필요하다. 자기 성찰과 개인적인

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15

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스키너의 행동주의이론 반두라의 사회학습이론을 설명하고 공통점과 차이점에 대하여 서술하고 본인의 의견을 서술하시오

을 통해 개인의 행동을 조절할 수 있다.3) 자기효능감 : 자신의 목표를 달성하기 위한 믿음이 인간행동에 영향을 미치며 높은 자기효능감을 가진 사람들이 도전을 더 적극적으로 수용 ... 스키너의 행동주의이론과 반두라의 사회학습이론을 설명하고 공통점과 차이점에 대하여 서술하고 본인의 의견을 서술하시오.스키너의 행동주의이론이란, 구체적인 인간행동에 관심을 기울이 ... 며 인간행동의 대부분은 학습된다는 기본전제에 근거를 두고 있다. 행동주의 이론은 일어나는 자극 및 반응에 따라 학습 또는 수정되는 관찰 가능한 인간행동이 초점이 되어야 한다고 주장하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.09

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역량 신념, 성취 가치 및 성취 행동의 자기조절

역량 신념, 성취 가치 및 성취 행동의 자기조절이 모형에 대한 다양한 설명에서 우리는 개인들의 성공기대와 성취 가치가 그들의 수행, 지속성 및 해야 할 활동의 선택을 포함한 그 ... 들은 행위 통제와 관련된 다양한 자기조절 모형 및 의지적 과정을 개발했다(성취 가치와 의지적 과정이 어떻게 관련될 수 있는지에 관한 논의는 Wigfield, 1994 참조).이러한 모형 ... 가 그들의 성취 행동 조절을 어떻게 도와주는지와 관련된다. 사람들이 다양한 분야에서 그들의 행동을 어떻게 조절하는지에 관한 질문은 지난 20년간 상당수 연구의 초점이었다. 연구자

리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.07.21

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Skinner의 학습이론에 의한 수업방식은 어떤 특징이 있는가? Skinner 에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서 행해지고 있는 수업방식 간에 차이점에 대해 기술하시오.

한 후, 학생들이 직접 모형을 제작하여 발표하는 활동이다.2) 협력 학습협력 학습은 학생들이 서로 협력하며 학습하는 과정에서 사회적 기술을 익히고, 다양한 관점을 공유하는 학습 방법이 ... 교육은 학습자의 행동 변화를 유도하는 과정이며, 이에 대한 다양한 이론들이 발전해왔다. 행동주의 심리학자인 스키너(B.F. Skinner)는 조작적 조건형성이론을 기반으로 한 학습 ... 의 유형을 정적 강화, 부적 강화, 처벌, 소거로 구분하였으며, 이 원리를 활용해 학습자 행동을 조절하고 효과적인 학습을 유도할 수 있다고 보았다.2) Skinner의 학습이론

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.03

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