"사료학습모형"의 검색결과 입니다.

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"사료학습모형" 검색결과 301-320 / 638건

4)창의적 체험(컴퓨터) - 두리틀 프로그램 - 객체지향프로그램을 응용한 정삼각형의 특성 이해와 응용(세안)

에 대하여 안내하고 간단한 삼각형을 그려보며 2차시에서는 구체적으로 삼각형을 이용한 움직임이 가능한 흥미로운 도형 제작을 하도록 한다.나. 학습 모형 적용본시 수업은 컴퓨터 응용 ... 프로그램이라는 기존 교과 구성에서 탈피한 내용을 주제로 하고 있으므로 교과고유의 수업용 학습모형이 부재한다. 따라서 타 교과의 모형 중 수업을 가장 효율적으로 도울 수 있는 다수 ... 의 학습모형을 응용 및 변형하여 적용하였다.최종 적용한 수업모형은 학습모형은 일반학습모형으로 수학과의 문제해결 학습모형으로 본시 수업을 반영하여 구성하였다. 수학교과가 통합된 만큼

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.02

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학교생활기록부 학생 진로희망사항 관련 기록 사항 여러 직업별 및 일반 예시글들

와행동을이해하는창조적자세가있음.관찰력과손재주또한뛰어나학생의적성과진로희망이일치함.그림 그리기와 모형 키트 조립에 소질이 있으며 건축 방면에 관심과 흥미가 있음. 유명 건축가들과 공동 ... 강좌를 수강함. 뛰어난 언어적 감각으로 어학에 관심을 가지고 능숙하게 익히는 소질을 지님.자신에게 맞는 학습 방식을 탐색하며 꾸준히 노력하는 모습이 기특하여 칭찬 격려함. 인간 ... 이 에 부족함이 없으리라 사료됨.운동에 흥미와 소질이 있고, 사물에 대한 관찰력과 새로운 상황에 대한 적응력이 뛰어나 희망 진로와 적성이 일치하므로 꾸준히 노력하여 희망을 성취하기

리포트 | 41페이지 | 9,900원 (60%↓) 3960원 | 등록일 2015.01.27

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역사교육의 이론 1장 책 요약정리

과 학습 이론.· 교수 이론 : 대체로 학습 과정이 일어나기 이전에 그 과정을 촉진하기 위한 방법 론적 절차를 제시(수업 모형으로 구체화). 계획-진단-수업-평가단계· 학습 이론 ... 적 개념으로 역사교육의 분야와 영역을 정립하려는 시도가 이루어짐.→ 특정 교과교육 이론으로서 역사교육에서는 역사 학습의 특성을 적절히 설명할 수 있는 이론을 개발하고 이것을 바탕 ... 으로 역사 학습의 의미와 가치를 풍부 하게 하는 것이 핵심 과제.2) 교수 내용 지식과 역사교육· 슐만의 교수 내용 지식의 개념 - 교사의 지적 기반 7가지① 내용 지식② 일반 교수법

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.18 | 수정일 2015.04.17

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사회과 수업모형의 재개념화

사회과 수업모형 담론의 비판적 고찰을 통한 재개념화Ⅰ. 사회과 교육론자들의 주장정리1. 한면희(1998) - 학습 지도 형태에 따른 분류학습지도방법학습지도형태(수업과정요인에 따라 ... 학습 조직일제학습, 개별학습, 분단학습, 버즈학습, 팀티칭학습 매체시청각 학습, 프로그램 학습수업 절차완전학습, 선조직자 모형↓이를 사회과의 특성을 고려하여 재분류사회현상을 올바르 ... , 역할수행모형, 시뮬레이션 게임교수·학습 방법학생 간 상호의존성협동학습긍정적 상호의존경쟁학습부정적 상호의존개별학습무 상호의존상호작용방식교사설명식 수업학생개별화 수업교사·학생 주도문답식

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.03

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인천광역시 답사기획서

관은 약 10,000평부지에 지하1층,지상2층의 전시관과 지상13층 규모의 전망대로 구성되어 있으며 본관은 바다에 떠있는 우주기지 모형으로 지층여행 외 18개 코너 44종의 전시 ... 하며 깨끗하고 편리한 천연가스 에너지에 관한 모든 것을 학습하고 체험해볼 수 있는 코너로 구성되어 있다.위치 : 인천광역시 연수구 동춘동 964전화번호 : 032-822-4492~4 ... 청라사업소는 인천시 일원에서 발생하는 하루 500톤의 생활폐기물을 안정적으로 처리하는 최신식 소각시설 및 하루 100톤의 음식물류 폐기물을 사료화하는 음식물처리시설과 체육시설

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.26 | 수정일 2015.04.30

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역사교육(역사교과, 역사수업) 의미,성격, 역사교육(역사교과, 역사수업) 인식, 역사교육(역사교과, 역사수업) 지역화와 탐구학습, 역사교육(역사교과, 역사수업) 학습지도원리, 역사교육(역사교과, 역사수업) 방향

학습에의 탐구법의 적용은 학생들로 하여금 원사료를 사용하도록 함은 물론, 이들 사료의 과부족, 정확성의 여부를 따지는 사료비판의 기회를 갖도록 함으로써 전문적인 역사학자가 역사해석 ... 역사교육(역사교과, 역사수업)의 의미와 성격, 역사교육(역사교과, 역사수업)의 인식, 역사교육(역사교과, 역사수업)의 지역화와 탐구학습, 역사교육(역사교과, 역사수업)의 학습지도 ... )의 인식Ⅴ. 역사교육(역사교과, 역사수업)의 지역화Ⅵ. 역사교육(역사교과, 역사수업)의 탐구학습Ⅶ. 역사교육(역사교과, 역사수업)의 학습지도원리1. 학습 목표?내용?방법의 통일 원리2

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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극화 수업(모의재판 형식) 모형을 수행평가로서 운영하는 방안 모색

때 학생들이 체크리스트(체크리스트에 대해서는 ‘Ⅲ.평가’에서 자세히 다룰 것이다), 학습지(교사가 제시하는 자료. 사료가 이에 해당한다), 극화 수업을 준비한 조의 대본 ... 극화 수업(모의재판 형식) 모형을 수행평가로서 운영하는 방안 모색이름-목차(目次)-머리말Ⅰ. 수업 전 구비 사항Ⅱ. 실제 수업의 적용Ⅲ. 평가맺음말머리말좋은 수업은 계획과 준비 ... 으로써는 수행평가를 택하였다. 수행평가는 학생이 학습 과제를 수행하는 과정이나 그 결과를 보고 학생의 지식이나 기능, 태도 등을 전문적으로 판단하는 평가방식으로, 학생이 스스로 지식

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.23

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체육교육과정(체육과교육과정)의 성격과 목표, 체육교육과정(체육과교육과정)의 개정, 체육교육과정(체육과교육과정)의 내용, 체육교육과정(체육과교육과정)의 교수학습방법, 체육교육과정(체육과교육과정)의 비교

였다.7～10학년의 경우에는 이해 중심 게임 모형에 기초하여 다양한 간이 게임 형태의 움직임 활동에 참여함으로써 신체 활동에 대한 흥미를 발전시켜 평생스포츠로의 학습에 대한 기반을 마련 ... 하도록 하였고, 11～12학년의 경우 선택적으로 학생들이 자신이 좋아하고 흥미 있는 스포츠 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 스포츠 교육 모형을 적용하였다. 또한, 학습 내용 ... 체육교육과정(체육과교육과정)의 성격과 목표, 체육교육과정(체육과교육과정)의 개정, 체육교육과정(체육과교육과정)의 내용, 체육교육과정(체육과교육과정)의 교수학습방법, 체육교육과정

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28

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역사수업이론의 재인식

① 학습활동 주체와 형태를 기준으로 - 강의법, 탐구학습, 토론학습 등② 교재의 형태를 기준으로 - 사료학습, 연표학습 등③ 수업내용 전달의 매개체 역할을 하는 기자재 - 멀티 ... 을 어떻게 할 것인지는 학교 현장의 몫이라 주장■ 수업모형은 무엇인가?* 수업을 할 때 개입되는 다양한 요인들을 고려하여 수업의 절차와 조건을 체계화 한 것* 그러나 수업모형이 실제 수업 ... 의 내용을 수업하고 학습하는 방법적 원리 또는 기술에 관한 학문이라 생각* 연구대상이 교육의 내용이 교수 방법에 관한 것■ 교육내용중심적 교과교육학* 교육목적을 실현하기 위하여 그

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04

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민주시민 교수학습지도안

적으로 접근하는 교수-학습 모형은 시사학습과 사료학습이다. 사회과 내에서 현재 사회와 관련 깊은 시사내용과 함께 근·현대사의 역사적 사료를 이용해 의미를 찾고 자신의 관점을 형성 ... 사료도 다양하게 있다. 당시 사건의 관계자와 관련 행사가 곳곳에서 열리며 기리는 추모식 등이 열린다.주요 교수·학습내용으로는 4·19혁명에서 6월 민주 항쟁에 이르는 과정을 민주주의 ... 을 도모한다. 학생들의 정치개념의식의 발달을 통한 교육은이런 방식은 시사학습과 사료학습이다. 한국 근 현대사로서 시사성있는 자료들을 다루면서, 시사적인 내용에이런 시사학습과 사료

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.07

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학습_지도안_분석-추체험역사학습

의 분절에 따른 시간배당은 적절한가?v5도입은 학습 문제에 초점화 되었는가?v6수업모형의 선정은 교과 및 제재 특성에 알맞은가?v7수업매체의 선택 및 활용계획은 효율적으로 구성 ... 에서 아이들의 사료에 대한 분석 능력이 높다는 것을(중이상이 88%) 실태조사에서 알게 되어 추체험학습을 계획하고 많은 자료를 준비하였다. 선생님뿐만 아니라 학생들 역시도 예습적 과제 ... 적인 참여를 유도하는 수업과정모형인가?∨3학생이 학습목표의 도달 절차를 이해하도록 하는 수업과정모형인가?∨4학습 자료와 활동의 개별화에 알맞은 수업과정모형인가?∨5학생의 고등정신

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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[인지심리학]인지심리학의 특성, 인지심리학의 필요성, 인지심리학의 중요성, 인지심리학의 연관성, 인지심리학의 연구, 인지심리학과 인지심리학자,인지심리학과 다중지능평가관 비교 분석

. 인지심리학의 특성1. 학습자의 자세2. 학교교육의 이론Ⅲ. 인지심리학의 필요성Ⅳ. 인지심리학의 중요성Ⅴ. 인지심리학의 연관성Ⅵ. 인지심리학의 연구Ⅶ. 인지심리학과 인지심리학자1 ... 하고 섬세하지만, 제작에 따른 노력과 수고에 비하여 그 활용도가 높지 않다고 사료2. 하나의 제재에 하나의 수행평가 기법만을 적용시키지 않고 문항의 성격에 따라 두 가지 기법을 병행3 ... 아들러는 우월감에 대한 투쟁에 의해서 본능적으로 아동기의 열등의식을 과잉보호하려는 경향이 그의 신념과 성격 이론의 근간을 이룬다.Ⅱ. 인지심리학의 특성1. 학습자의 자세학습자는 능동

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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우수 수업 동영상 분석 자료

자에게 제공하여 사료를 이용한 모둠별 탐구활동을 전개하도록 함으로써 역사적 사고력과 비판력 나아가 역사의식을 갖도록 지도하며, 학생들의 지적ㆍ정의적 창의성의 신장을 위하여 특정한 학습모형 ... 에 관하여 자각할 수 있는 수업을 선정을 하였다. 추체험이란 역사교육의 방법 중 사료의 본질적인 오류나 조작, 훼손 등을 찾는 내적비판 중 당시의 시대적인 관점에서 학습에 접근 ... - 과제 수행 - 과제 발표 - 평가와 반성의 단계로 수업이 설계가 되었다. 이 수업지도안에 의거한다면 역사(국사) 교과의 본질을 살리기 위해 다양한 읽기자료(사료)를 학습

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.13

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포트폴리오(포트폴리오평가) 정의, 특징, 포트폴리오(포트폴리오평가) 문제점, 포트폴리오(포트폴리오평가) 사례, 포트폴리오(포트폴리오평가) 효과, 포트폴리오(포트폴리오평가) 방법

하게 시각적으로 제공한다는 점이다. 학생들의 기능 이해, 사회적 행동, 가치 등을 반영하는 포트폴리오 항목을 수집함으로써 학습 동기가 증진될 수 있다.Ⅱ. 포트폴리오(포트폴리오평가 ... )의 정의학교 현장에서의 포트폴리오(Portfolio)란 학생의 학습, 성장, 발달 등을 증거할 수 있는 학생들의 작문, 독서감상문, 관찰기록장, 실험보고서, 미술작품, 작곡 ... , NIE학습, 스크랩 등 수행결과나 기록물 등을 의미하며, 이것을 통하여 학생의 학습 결과나 과정을 세밀하게 파악할 수 있다.Ⅲ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 특징시험이 아니라 학생

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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초중고학생중 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한 뒤 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용

-PROCEDE 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성 ... 기술한 뒤 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 보건교육을 작성하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 개별적으로 개인이나 집단을 정하 ... 을상세히 기술한다.1) 선택대상2) 인구사회학적 특성2. 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한다.1) 1단계: 사회적 사정(Social assessment)2) 2단계

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.25 | 수정일 2014.04.28

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유아들의 놀이의 중요성에 대해 기술, 놀이에 영향을 미치는 요인(성, 연령, 가정환경, 교육환경 등)에 대해 설명하시오. 자신의 놀이경험에 대해 자유롭게 기술하고 현대 유아/아동들

② 연령③ 가정환경④ 교육환경3) 나의 놀이경험과 현대 유아의 놀이환경과 비교4) 앞으로 제공되어야 할 바람직한 놀이 환경유아에게 놀이는 곧 학습이다. 놀이에 대해 여러 학자들은 “인간 ... 를 통해 유아들은 색상, 수, 모양이라는 것에 대해 학습하며 신체, 정서, 사회성, 인지, 언어, 창의성 발달을 돕는다. 따라서 본론에서는 유아기의 놀이에 중요성과 이런 놀이들이 영향 ... ) 유아기 놀이의 중요성유아기의 아이들은 놀잇감을 통해 이런저런 학습을 한다. 놀잇감을 보고, 만지고 두드리는 탐색활동을 통해 감각 및 지각능력, 운동능력 등이 발달한다. 놀잇감

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.12

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[현장교육연구]현장교육연구의 정의, 현장교육연구의 목적, 현장교육연구의 성격, 현장교육연구의 역사적 연구, 현장교육연구의 방법, 현장교육연구의 유의사항, 현장교육연구의 문제점, 현장교육연구를 위한 제안

지도목표, 학습지도 전략과 모형, 학습 주제 및 소재 등이 포함된다. 그리고 이것들은 해당교과나 교육학과 관련된 철학적, 심리적, 사상사적 흐름을 토대로 구성되어 있다. 따라서 ... 하고 개선하고자 하는 교수활동의 내용은 무엇인가? 일반적으로 교수활동은 어떤 이론적 토대 위에서 이루어진다. 이를 학습지도이론이라 부른다. 여기에는 대개 지도하는 교과의 교육목적, 학습 ... 거나 차 있으나, 역사적 자료는 여러 가지 형식으로 기록된 문서뿐만 아니라 유?무형의 다양한 자료들이 사료에 포함될 수 있다. 예를 들어, 역사책, 신문, 정기 간행물, 일기, 회의

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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4학년 2학기 4. 화산과 지진(2차시) 세안

부족으로 사료되며 심각한 수준이 아니라 큰꿈이반 수업을 통해 보충학습을 하여 ○월 ○일 학기말평가에서 ○명은 모두 구제되었다.(3) 진단평가 결과 부진아로는 판별되지 않았으나 행동 ... , 석유수 있다.? 특정 기준을 정하여 화산을 분류할 수 있다.쪽수교과서 120∼121쪽실험관찰 55∼56학습 전략최적 학습 유형개념 변화 학습 모형학습 집단 조직전체 → 모둠 → 전체 ... 과학과 교수?학습 지도안1. 단원4. 화산과 지진(1) 분출하는 화산2. 단원의 개관이 단원은 앞에서 학습한 ‘지층을 찾아서 ’ 단원과 연계되어 학습이 이루어지는 단원으로서 역시

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.18

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협동학습 방법

협동학습 방법1. 협동 학습 모형 알아보기교수-학습 모형의 분류와 협동학습의 위치교수-학습(수업): 교사가 가르치고 학생이 배우는 것모형(model): 일정한 절차와 절차에 따른 ... 등개별 학습: 개별화 수업 등교사와 학생의 상호작용방식교사 => 학생교사 학생학생 학생교사 교사집단 조직대집단 수업소집단 수업학습자료신문활용학습(NIE), 인물학습, 사료 ... 학습, ICT활용수업, 지도학습, 자원인사학습, 문화재학습활동현장학습, 체험학습, 주제학습, 프로젝트학습 등협동 학습의 모형분류사례과제 중심 모형직소우(JIGSAW) 모형모둠 탐구

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.22

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초등 사회과의 토론 수업 적용 계획(지도안 포함)

일시○월 ○일○교시대상5학년 2반지도교사이OO단원3. 유교 전통이 자리 잡은 조선차시3/17교과서사회 100～101쪽사탐 76～77쪽학습주제급진 개화파와 온건 개화파의 이해수업모형 ... 토의?토론 학습 모형학습목표고려 말기 급진 개화파와 온건 개화파에 대하여 이해할 수 있다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및유의점(→)교사학생주제 확인하기동기유발학습 ... 과 사건의 내용을 인식하고 있어야 한다. 또, 급진 개혁파와 온건 개혁파의 입장을 잘 이해하고, 그런 선택을 한 이유를 학생들이 인식하고 있어야하겠다. 더불어 교사는 사료를 바탕

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.24 | 수정일 2024.03.26

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