"(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안"의 검색결과 입니다.

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부채놀이 5.가게에 가요 통합교과 북한말 퀴즈 1학년 슬생 7차 교육과정 통합교과 지도안 영양교육

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"(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안" 검색결과 301-320 / 1,002건

초등학교 6학년 과학-3. 계절의 변화 1차시 세안

과학과 교수?학습 계획안단원 : 3. 계절의 변화제재 : 계절에 따라 달라지는 현상(1/9)일 시장 소학 반발표자◐ 수업을 설계하며생활 주변 현상을 살펴보면 과학적 원리나 지식 ... 계절 변화 현상의 원인에 대해 흥미를 높이게 한다.2. 교수?학습 모형의 설계 및 교재 연구가. 발견 학습 모형의 특징주요 지도 목적주요 학습 성과개념적 이해과정적 이해?개념, 법칙 ... 하는 능력을 좀 더 키워 줄 수 있는 지도가 필요한 것으로 보인다.나. 교수-학습 방법 및 자료의 선정에 대한 진단(1) 과학 학습 활동에 대한 흥미도(설문지법)N=28과학 활동

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| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.12

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3학년사회1단원지도안

사회과 교수-학습 과정안일 시2009년 9월 30일(수)대 상지도교사교 과사회수업시간40분단 원Ⅰ-(1) 생활 도구의 발달 오늘날에도 쓰이는 맷돌차 시7/15학습주제옛 물건 ... 을 보존하고 더 발전시킬 수 있는 방법 찾기교 과 서16~17학습목표옛 물건에 담긴 슬기와 장점을 이어 받고 발전시킬 수 있는 방법을 찾을 수 있다.교수-학습자료교 사사진ppt자료 ... , 실물화상기, 광고학습지아 동사진자료, 색연필 및 싸인펜수업모형문제해결학습학습집단조직단계중심활동교수-학습 활동시간자료 및 유의점교 사학 생문제 확인하기문제 해결 방법 찾기문제 해결

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07

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1)슬생-5.자연과 함께해요-동물과 식물로 무리짓기

슬기로운생활 교수-학습 과정안1. 단 원 : 5. 자연과 함께해요(2/6)2. 단원개관 : 이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘여름철의 산과 들’에서 ‘살아 있는 것과 살이 있 ... .장소교실교과서쪽62-63학습자료동물사진자료, 식물사진자료학습유형무리짓기 중심학습지도교사단계(시간)학습내용교수-학습 활동자료(?)및 유의점(※)교사학생문제파악( 7′)전시학습상기 ... 63쪽에 ‘붙임딱지5’를 동물과 식물로 구분하여 붙인다.?슬기로운생활62쪽,63쪽식물과 동물을 붙이는 위치는 정해져 있지 않으므로 학생들의 취향에 붙이도록 한다.단계(시간)학습

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01

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슬기로운 생활과 2학년 2학기 4 물건도 여행을 해요 <물건의 생산지> 3/6 차시 지도안

‘물건과 가게’라는 활동주제를 구체화한 단원으로서, 일상생활에 필요한 여러 물건들에 대한 인식과 분류, 그리고 생산 및 이동과정에 대한 학습을 바탕으로 물건을 매개로 지역과 지역 ... 를 먼저 평가할 필요가 있다. 그리고 이러한 내용 지식을 이해하기 위한 교수 ?학습 활동 과정에서 ‘살펴보기, 무리짓기’ 등을 통한 기초적인 탐구 능력과 ‘조사?발표하기’ 게임 활동 ... . 수업의 절차 및 교수 - 학습 전략단계학습흐름주요 내용적용 2-2-4. 물건도 여행을 해요문제파악시 작? 학습 분위기 조성? 전시학습 상기? 동기유발♣ 전시학습상기(무엇이 필요

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26

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2)슬생-우리집이 좋아요-0우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.(중안)

결재지도교사협력교사( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 우리 집이 좋아요교과서슬· 생 70-71(3/6)차시학습형태전체, 개별학습수업모형경험학습모형학습 ... 주제내가 사는 집학습목표우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 유의점 ... (※)문제파악주의환기동기유발학습목표제시● 주의 집중- ‘숲 속 작은 집’ 노래 부르기● 동기 유발T: ‘숲 속 작은 집’ 노래에 누가 등장하나요?T: 어려움을 당한 토끼는 누구

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22

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2)슬생-우리집이 좋아요-안에서 본 집의 모습(중안)

결재지도교사협력교사(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 우리 집이 좋아요.교과서/차시슬생 72-73쪽, (4/6)차시학습형태전체학습-개별학습-모둠학습수업 ... 모형무리짓기가 주가 되는 수업 모형학습주제안에서 본 집의 모습학습목표아파트와 한옥의 내부 구조를 비교해보자.학습자료교사 : 동요 ‘곰 세 마리’ 플래시, 아파트, 한옥 그림 자료 ... , 방의 종류 이름표, / 학생 : 교과서, 풀교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◆) 및 유의점(※)문제찾기주의집중동기유발학습목표확인및

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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2학년 슬생 세안 6.알찬하루보람찬생활 6차시

슬생과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 6. 알찬 하루 보람찬 생활2. 학급 : 제 2 학년 반3. 일시 :4. 장소 : 2학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 :7 ... 나 실질적인 과제가 주어지느냐가 학습 성공의 관건이다.이러한 면에서 ‘슬기로운 생활’은 저학년 학생들의 자기 주도적 학습에 매우 적합 한 과목이며, ‘알찬 하루 보람찬 생활’은 학생 ... ) 약속시간을 잘 지키는 태도를 갖는다.2) 생활계획을 규칙적으로 세워 계획적인 생활을 하려는 마음을 갖게 한다.4. 학습의 계통선 수 학 습→본 학 습→후 속 학 습우리들은 1학년2

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20

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개정교육과정 2학년 2학기 슬기로운 생활과, 5 가게에 가요 세안 지도안

점을 발표한다.12/12가게놀이의 재미있는 점 발표하기ㆍ가게 놀이를 한 후 느 낀 점을 발표할 수 있다.조사ㆍ발표하기10본시 교수ㆍ학습 과정안가. 수업의 개요지도일시2010 ... 목표를 분명하게 구분 하여야함ㆍ‘슬기로운 생활 교사용 지도서’15쪽과‘수업노하우발견’16쪽 내용을 근거로 수정ㆍ학습문제(16)학습주제ㆍ국가수준의 학습과제를 그대로 제시한 획일적인 ... 만 아니라 연구주제에서 요구하는 기초탐구학습활동으로 자기주도적 학습능력을 신장시키는데무리가 없는지 수업우수교사인증제에 참여하는 본교 교사와 다음과 같이 수업자의 공개수업안으로 사전협의회

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.05

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1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 건강한 식습관에 대해 알아보기

결재지도교사협력교사( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:음식을 규칙적으로, 알맞게, 골고루 먹는다.수 업 일수업자단 원4. 건강하게 생활해요교과서52 ... 는다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)탐구상황에 노출동기유발학습목표확인활동1- 선생님이 동영상 하나를 보여줄게요 ... . 잘 보고 느낀점을 말해봅시다.- 영상을 보고 느낀점은 무엇이었나요?◎학습 목표 안내하기- 오늘 우리가 공부할 내용을 알아봅시다.○음식을 어떻게 먹어야 하는지 발표하기- 건강

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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2)슬기로운생활-생활에 필요한 물건 분류하기(중안)

( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상2학년지도 교생지도 교사결재지도교사장학위원교 감초 등 학 교1. 단원2-2-4. 물건도 여행을 해요-생활에 필요한 물건 ... (총20명)1055백분위(%)502525- 슬기로운 생활시간에 대한 교과 자신감은 학생들의 반 정도가 높은 편인데, 학생들이 자신 있게 스스로 과제를 처리할 수 있는 기회를 제공 ... 한 모둠별 협동학습을 통해 직접 참여하는 과정에서 학생들이 문제의 답을 스스로 깨닫도록 해야 할 것이다.7. 본시 수업 과정안수 업 일수업자단 원4. 물건도 여행을 해요교과서/차시42

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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1)슬기로운 생활-몸이 아플 때의 증상과 불편한 점을 알아보고 어떻게 해야하는지 안다.(중안)

결재지도교사협력교사( 슬기로운생활 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원2. 병원놀이교과서/차시( 1/ 6)차시학습형태단체학습수업모형조사 발표 중심학습주제몸이 아프면학습목표몸 ... 으로 표현하세요.?-자신이 아팠던 경험을 떠올리고 그 때의 상황을 그림으로 표현하기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점문제해결 ... 이 아플 때의 증상과 불편한 점을 알아보고 어떻게 해야하는지 안다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(자) 및 유의점(유)문제파악문제

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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1)슬생-가을의 산과 들-씨앗, 나뭇잎 등을 이용하여 모양을 꾸민다.(약안)

결재지도교사협력교사(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안◎ 씨앗, 나뭇잎을 이용하여 모양을 꾸민다.수 업 일수업자단 원4. 가을의 산과 들교과서52~53쪽학습형태전체 학습, 개별 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제파악동기유발■ 차시 도입 동기유발□ 가을 단풍이 든 사진을 보여준다.- 선생님이 작년 ... 들의 색깔이 달라집니다.- 과일을 많이 먹을 수 있어서 기분이 좋습니다.- 날씨가 점점 추워져서 싫습니다.3‘1‘★ 단풍 사진교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.05

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2학기 2학기 국어과 듣기 말하기 4 마음을 주고 받으며 <끝말잇기 놀이> 1/4차시 지도안

가 이루어질 수 있는 기초를 다져나가도록 하겠다.아. 본시 교수-학습 과정안단원듣기 ? 말하기 - 4. 마음을 주고받으며차시1/4쪽수43~45학습주제♣. 즐거운 마음으로 ‘끝말잇기 놀이 ... 동요인 ‘여우야, 여우야 뭐하니?’를 동기 유발로 재구성하여 제공함으로써 아동들이 흥미를 갖고 참여하며학습문제 유추가 가능하도록 하였다.◈ 짝-모둠-수준별 활동(슬기활동-보충학습 ... 과정(흐름)학습형태학습 내용시간(40′)사고 촉진표현놀이학습자료문제확인하기학습동기유발전체활동? 전래 동요 부르기- ‘늑대야, 늑대야 뭐하니? 전래 동요를 통한 학습문제 유추? 배경

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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1)슬기로운생활-4.건강하게 생활해요 - 여러 가지 운동하기

결재지도교사협력교사( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4.건강하게 생활해요교과서54~55 (4/6)차시학습형태전체, 소집단, 개별 ... 다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 상황에 노출전시학습상기학습목표확인◎ 지난 차시 복습T: 지난 슬기 ... 수업모형놀이학습학습주제여러 가지 운동하기학습자료교사]PPT화면, 교과서에 나와있는 운동 사진, 빨대, 종이컵학생]교과서학습목표건강하게 생활하기 위해 여러 가지 운동을 할 수 있

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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교육심리학 연구문제 2~10장

명료한 지시나 안내 없이도 문제를 잘 해결할 수 있다.이들이 교수-학습에 주는 시사점은 만약 이들에게 주어진 학습과제가 구조화된 경우에는 둘의 문제해결 결과에 아무런 차이가 없 ... 가 발생하게 되는 것이다. 따라서 교사를 이러한 아동의 인지양식에 따라 교수방법이 달라지는 개별학습방법이 필요하다는 사실을 알아야 한다.5.민정의 학습과정은 요소하위이론으로 설명 ... 적 성장과정에서 영?유아기에는 마음대로 움직일 수 없던 자신의 몸을 차차 마음대로 움직일 수 있는 것을 말한다. 마지막으로 구조의 정밀화는 유아기에 정신생활이나 신체적 행동양식

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| 리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.11

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6학년 실과세안 : 6.생활속의 전기전자 - 전기전자용품 분류하기

수업에서 학생들이 직접 전기·전자용품을 분류해 보는 활동을 해봄으로써 전기·전자용품의 분류를 제대로 알고 넘어갈 수 있도록 해야 할 것이다.라. 본시 교수?학습과정안일 시2012 ... 고 있다. 따라서, 초등학교 6학년의 시기에 전자와 전자 기술과 용품에 대한 기술적 자각을 일깨워 주는 일은 학생들이 앞으로 슬기롭게 생활하는 데 의미 있는 학습 경험이 될 것이 ... 성을 이해하고, 전기·전자용품을 분류해보겠습니다.▣학습 목표 확인하기-전기입니다.-전기·전자용품을 사용하지 못해 생활이 불편해집니다.3동영상전기·전자용품의 중요성을 이해하고, 전기

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.02

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개정교육과정 1학년 2학기 슬기로운 생활과 4 가을의 산과 들 세안 지도안

-학습 과정안815. 학생 좌석 배치도1216. 본시 창의적 평가계획1317. 칠판 활용 계획13슬기로운 행복씨앗을 위한 수업연구 주제1주제구조주의협동학습을 통한 기초탐구능력 신장단 ... ?전략?-상자안에 들어있는 것이 무엇인지 호기심을 갖고 학습동기를 유발할 수 있도록 분위기를 조성한다.활동 ①자유롭게 살펴보기활동 ②기준대로 무리짓기활동 ③무리짓기 책만들기단계학습과정 ... 하게 다루는 마음을 갖고 생활 속에서 실천할 수 있도록 지도한다.본시 수업모형 적용계획9(1) 활동중심 경험학습 모형과 구조주의 협동학습의 유기적 결합아동의 탐구과정을 중시하는 경험

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.08

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1학년 듣말쓰 2단원

슬기로운생활과 교수 ? 학습 과정안일 자2012년 6월 26일지도교사단 원6. 와! 여름이다차시36대 상1 학년 2 반학 습목 표장 소1학년 2반 교실단 계학 습내 용교 수 ... 을까요??그 때 나의 기분은 어떨까요?◎ 학습 문제 확인하기◎ 문제 인식하기○ 교사가 들려주는 일기를 듣고 문제 인지하기-화가 났을 것입니다.-기분이 나쁜 것 같습니다.-알 수 없 ... 습니다.-답답합니다.-얼른 대답을 듣고 싶습니다.◎ 학습 문제 확인하기7´10´13´10´5´♤일기자료,그림자료※민정이의 일기를 들려주고, 학습 문제와 연결시킨다.♤학습문제♤원숭이

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.21

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떡살 사회발표안

7 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원3-(1)조상들의 멋과 슬기일 시2007. 5. 23(수) 1교시장 소종강 605차 시3/15소요시간40분지도교사학습목표떡살에 깃든 ... 교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동문제 파악동기유발공부할 문제 확인학습안내?만화 ‘톰과제리’에서 톰의얼굴이 도구에 눌린 모양을 보여준다.-지금 멈춘 장면 ... 기, 떡살무늬의 의미 알아보기떡살 무늬 제작해보기교수?학습자 료일반자료교사다양한 사진자료, 만화자료, 그림자료학생교과서, 펜.멀티미디어자료프로젝션 TV, ppt나. 지도 과정단계학습내용

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29

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1)슬기로운생활-6. 와! 여름이다 - 여름철 날씨에 필요한 것들 말하기

결재지도교사협력교사(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 와! 여름이다교과서/차시슬기로운생활책76~77 (3/ 6)차시학습형태전체 ... 학습수업모형관찰중심 학습모형학습주제여름철 날씨에 필요한 것들 말하기학습목표여름철 날씨에 필요한 것들을 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 2】: 여름철에 필요한 것들 알기【활동 3】: 날씨와 물건의 관계를 몸으로 표현하기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료(☆) 및

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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