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"중등도덕" 검색결과 3,161-3,180 / 3,973건

  • 동남아10개국의 교육제도
    과정(6년), 6-11세, 연40주/주 25시간* 99년제정 교육법에서 의무교육을 9년으로 확대3) 중등교육(Secondary Education)a. 중학교교육(Lower ... 과 사있다필리핀에서는 중등교육까지는 누구나 국,공립학교의 경우 적은 비용으로 수학할 수 있으므로 개발도상국 중에서는 교육의 양적 수준이 높은 편이라 할 수 있다. 그러나 농촌지역 ... PMR을 치러야 하며 이 시험에 합격해야만 Form 4 로 진급할 수 있게 됩니다. Form 4부터는 고등학교 수준으로 학교 형태로는 학생들의 장래 진로선택을 위하여 인문계 중등학교
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28
  • [교육철학]사상가별 요약정리
    으로 철학적 문답법을 들었다.플라톤의 교육목적은 도덕인을 양성하는 것으로, Idea의 실현을 통한 진?선?미의 절대적 가치를 추구하여, 국가를 위하여 유능한 인물을 양성하고자 하였다.그 ... 의 과도기부터 그리스 문화가 유입되면서 루두스(Ludus, 초등학교), 문법학교(중등학교), 수사학교(고등학교) 등이 설립되었다. 이들은 개인이 사설한 사숙이 학교 화한 것으로 독(讀
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.12
  • [국사] 조선시대 교육기관
    , 중등교육을 담당하였던 사학, 향교, 서원으로 나눌 수 있고, 기초교육기관으로서 서당이 있다.(1) 고등교육기관성균관성균관은 조선시대 문과시험을 준비하기위한 최고의 교육기관 ... 의 감독 하에 있던 교육기관이었다.사학의 유생 정원은 100인, 교수2인, 훈도 2인을 두어 중등정도의 교육을 했다.유생은 달마다 예조가 행하는 고강(考講)을 하고, 6일 만 ... 노비를 하사하기도 하고, 어장 같은 것을 주어 그 세금으로 경영하도록 하였다나. 향교향교는 조선시대에 지방재정에 의해 설치?운영된 중등교육기관이다. 향교에는 사학과 마찬가지로 양인
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.26
  • [평생교육]평생교육
    있회 활동으로 시작되었다고 볼 수 있다. 사친회는 어머니의 교육·아동의 건강·급식 및 도덕 생활의 향상을 목적으로 1897년 미국에서 부모와 교사의 협의체로서 만들어졌다. 한국 ... 한 시대적 상황에 부응하여 평생교육법의 시행으로 학교부설 평생교육원이 초·중등학교에서도 설치가 가능하게 되었다.4. 학교평생교육의 운영실태학교에서의 평생교육 시행 실태를 구분하면 다음 ... 함으로써 이를 통한 여성의 의식·능력 개발과 아울러 여가 시간 활용에의 공헌 등 평생교육적 의의는 크다고 하겠다.넷째, 경기도내에서 2002년 1년 동안 1,650개의 초·중등학교
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.21
  • [교육학] 중등학교 생활지도의 문제점
    - 목 차 -I. 서론Ⅱ. 생활지도의 개념과 필요성1. 생활지도의 개념2. 생활지도의 필요성Ⅲ. 중등학교 생활지도의 문제점1. 교원들의 생활지도의 필요성 인식 문제2. 체계적인 ... 생활지도의 부족3. 교원들의 학생지도 방법상의 문제IV. 중등학교 생활지도의 개선방안1. 생활지도에 대한 올바른 이해2. 학생에 대한 이해3. 교사의 전문성 제고4. 가치관 교육 ... 생명 경시 풍조, 인간 소외, 공동체 의식 결여, 이기주의의 만연 등 도덕성의 타락 현상이 나타나고 있는 것을 볼 수 있다. 더욱이 오늘날의 학교 교육은 공교육의 목적을 달성
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21
  • [교육과정]특별활동과 재량활동의 발전과정과 특성 및 교육적 의의
    차 교육 과정 시기(1963~1973)의 교육 과정 편제는 교과활동, 반공?도덕 생활, 특별 활동 의 세 영역으로 구성되었다. 특별 활동 교육과정이 목표, 활동의 예, 지도 ... ‘자주성의 육성’을 강조하고 있었다.제 3차 교육 과정 시기(1973~1981)에서는 ‘도덕’이 교과로 됨에 따라 교과 활동과 특별 활동의 2원적인 구조로 구성되었다. 1969년 ... 게 한다.”로 되어 있어 특별 활동의 본질적인 특성을 포괄하고 있었다.2. 특별활동 교육과정의 특성과 의의교육부 장관이 초,중등 교육법 제 23조에 의거하여 문서로 결정, 고시
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.23
  • [교육과정] 교과외 활동
    기본 교과(국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 체육, 음악, 미술, 기술?가정, 영어)의 심화?보충 및 중등학교의 선택 과목 학습을 하기 위한 시간이다. 제7차 교육과정에서는 재량 ... 성을 가진다.▶ 재량활동의 교육 내용재량활동은 ‘교과 재량활동’과 ‘창의적 재량활동’으로 구분된다. 교과재량활동에서는 국민 공통 기본 교과의 심화?보충이나 중등학교의 선택 과목
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22
  • 일본의 교육
    하면서 국민들 사이에서는 교육수요가 증대되었고 교육렬도 높아졌다. 당시에 는 무사계급이 군사담당자임과 동시에 행정담당자였기 때문에 이에 필요한 교양, 도덕, 무예 등을 자제 ... : 1단위 시간은 45분을 상례로한다.4도덕 대신에 종교를 가르칠 수 있다. (일본의 초등학교 교육과정에서 특이한 것은 도덕이 하나의 교과로 다루어지지 않는 다는 점이다. 도덕 ... 은 수업을 위한 하나의 주제로서 학교 생활의 모든 측면에서 다루어지도록 되어 있다. 사립학교에서는 도덕 대신에 종교가 부과될 수 있다.)5공립 소학교의 휴업일은 국민 축일에 관한 법률
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21
  • [교육학 개론] 교육의 역사적 기초
    건전한 자유시민인간상방법내용목적#별지# 아테네의 교육단계아테네 후기의 교육단계 1단계 : 가정교육 (~7세) 2단계 : 초등학교교육 (~13세) 3단계 : 중등학교교육 (~16세 ... 과 준법정신을 함양한 실천적 인간양성을 목표로 삼음 곧, 도덕성, 실천성, 준법정신을 위주로 학교교육내용을 실생활을 통해 직관적으로 가르침로마의 교육 (후기)지배권 확대 / 제국 ... 적 사고의 장려교과서 강의와 기억 훈육교육방법고전 문학 성서 문학그리스와 로마의 고전 고전어, 체육, 음악교육내용종교와 도덕에 의한 사회전체의행복실현자유 교육 인간 완성교육목적북
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.14
  • [학생인권]인권선진국의 사례와 우리나라 적용방안
    도록 강구되어야 한다.초 중등교육법 제17조그러나 인권의 측면에서 보면, 몇 가지 선언적 규정을 제외하고는 한국의 교육법은 미미하다고 볼 수 있다. 학생인권의 보장을 위한 실효성 있 ... 와 평화적 집회의 자유에 대한 권리를 인정한다. 이 권리의 행사에 대하여는 법률에 따라 부과되고 국가 안보 또는 공공의 안전, 공공질서, 공중보건이나 도덕의 보호 또는 타인의 권리 ... 와 자유의 보호를 위하여 민주사회에서 필요한 것 이외의 어떠한 제한도 과하여져서는 아니 된다 고 규정하고 있다. 그리고 초ㆍ중등교육법에서도 학생의 자치활동은 권장ㆍ보호되어야 한다고 규정
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.09
  • 교육과정 및 교육평가
    에 이르기까지 우리들의 초·중등학교 교육과정은 어떻게 변천되어 왔는가? 그것은 대개 어떻게 시대 구분될 수 있을까? 일반적으로 제 1차 교육과정은 교과 중심 교육과정, 제 2차 교육 ... , 도덕 생활+특별활동· 생활 문제 해결 능력을 학생들의 생활 경험을 통하여 신장· 학교급간·학년간 연계성, 계통 학습· 교과간의 관련성, 통합성· 학생의 발달특성·흥미·관심·진로에 맞 ... 는 교육4. 제3차 교육과정 (1973∼1981) : 학문 중심 교육과정· 지식의 구조, 기본 개념과 원리 중시· 자발적 탐구를 통한 지식의 이해· 국민교육헌장 이념 구현, 도덕
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.20
  • [비교교육학] 중국의교육
    - 국가는 통일성과 다양성이 서로 결합된 학제계통을 확립하고, 학제계통내의 교육은 학전교육, 초등교육, 중등교육, 고등교육으로 나뉘어 진다. 학전교육은 학령전 아동에 대해서 조기교육 ... 을 실시하고, 일반 초·중등교육은 전 민족의 소양을 높이고 각류 전문인재를 배양해 내는 기초공정이며, 고등교육은 다양한 전문인재를 배양해서 과학, 기술, 문화를 발전시키고 경제와 사회 ... 의 발전을 위해서 봉사해야 한다. 직업교육과 성인교육은 교육을 받는 자의 직업도덕을 배양하고, 직업에 대한 지식과 기능을 전수하며, 재직인원의 소양을 높이기 위한 중요한 제도이
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.10
  • [교육] 교육과정
    1. 교육과정1)국가 수준 교육과정 기준의 성격초·중등 학교의 교육 목적과 교육 목표를 당성하기 위해서 초·중등교육법 제23조 제2항에 의거하여 교육부 장관이 문서로 결정·고시 ... 한 교육 내용에 관한 전국 공통의 일반적인 기준을 말하며, 이 기준에는 초·중등 학교에서 편성·운영하여야 할 학교 교육과정의 목표, 내용, 방법과 운영, 평가에 관한 국가 수준 ... 적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육 과정2)교육과정의 법적 근거o 초·중등 교육법 제23조(교육 과정)1 학교는 교육 과정을 운영하여야 한다.2 교육부 장관은 제1항의 규정에 의한
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.21
  • [특수교육]특수아행동교정(정신지체,영재아)
    . 또한, 미국정신의학협회는 정신지체를 경도 정신지체·중등도 정신지체·최중도 정신지체로 분류하고 있으며, 그 외에 불특정 정신지체에 대해서도 언급하고 있다.정신지체는 정신발달 ... 프로그램 질(quality)의 계속적인 평가.7 교육내용과 방법, 교수매체, 교사의 능력과 성의 등이 중요.3) 중등학교1 경도 MR청소년의 통합교육에 있어 네 가지의 우려.. c ... la(4) 도덕적 사고 및 동정심언어 능력과 더불어 도덕성 발달은 지적 발달과 관계가 있다. 일반적으로 영재아들은 가치와 도덕적 문제에 상당히 민감하다. 그들은 어떤 행동의 선과 악
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.02
  • [교육학]교사상
    · 선생 으로 정의함으로써 스승 · 선생으로서의 교사개념이 내재되어 있음을 발견할 수 있다.둘째, 국어대사전에서 또 다른 의미로 교사란 유치원, 초등, 중등학교 등에서 일정한 자격 ... 는 혼란 했고 도덕은 땅에 떨어져 있었다. 공자는 돌아다니면서 제자들에게 정치, 도덕의 혼란과 타락을 막고 도의를 바로 세워 도의정치가 이루어지는 이상사회를 만들고자 설교하였다. 이
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.06
  • 교육사(요약, 암기보조노트)
    의 목적 : 용감한 군인과 시민 양성(2) 교육적 특성- 가정교육 중심- 여성교육- 교육내용 : 3R's, 12동판법을 통한 도덕교육※ 로마고유의 특성- 실용적 지식의 중시 ... : 공학, 법률, 수사학- 12동판법의 교육 : 도덕교육의 중추- 법률과 응용과학의 중시2. 제정 시대의 교육(학교가 체계적으로 연계되어 있지는 X)(1) 교육의 목적- 교양 있고 능력 ... 동판법, 3R's, 중시되지 않음- 문법학교 : 사립 중등교육기관. 7자유과- 수사학교, 법률학교 : 수사학교가 대부분(웅변가의 양성 목적), 7자유과를 중심으로 수사학과 웅변술
    시험자료 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.16
  • 주요국에 대한 입시제도 분석
    는 데 기여한다고 볼 수 있다.미국의 전기 중등교육(7-9 학년) 단계의 교육과정 운영 역시 각 주별로, 학교별로 다르기 때문에 획일적으로 말하기는 어렵다. 뉴욕주의 경우를 보 ... 에 대한중고등학교의 교무 분장에 진로지도부가 있고 그 부서를 관장하는 진로지도 주임교사가 배치되어 있는 등 초·중등교육에서 진로교육이 매우 강조되고 있는 것과 동시에 그 실천에 노력 ... 지는 않다. 대체로 도덕시간 또는 HR 시간에 주 1시간 정도를 한 주제를 놓고 학생들 스스로 진로를 생각하게 하는 시간이 있다. 진학지도는 주로 담임교사가 맡고, 취업지도는 상담
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.20
  • [교육]교육사회
    한 culture를 번역한 말로 본래의 뜻은 경작(耕作)이나 재배(栽培)였는데, 나중에 교양?예술 등의 뜻을 가지게 되었다. 문화란 ?지식?신앙?예술?도덕?법률?관습 등 인간 ... 도시사람들의 의식을 지배하는 등 전통사회에서의 의식수준에 머물러 있다면 이런 문화지체현상과 함께 도시는 정상적으로 기능하기 어렵다. 즉, 정신문화, 즉 도덕의식, 공동체의식 ... 게 하고 있다. 그 동안의 초?중등교육이 입시 위주의 주입식?암기식 단순 지식 교육과 획일적 교육 과정 운영으로, 학교 공부가 학생들에게 삶의 의미와 기쁨을 찾는 과정이 아니라 오히려
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.05
  • [북한의 이해]북한과 남한 청소년의 이질성과 동질성
    과 높은반으로 구성되어 있는데, 높은반부터 의무교육이 시작된다. 중등교육과정에서 우리는 중학교 3년과 고등학교 3년으로 구분하는데, 북한에는 이러한 구분이 없고 고등중학교를 6년 ... 으로 정하고 있다. 이와 더불어 북한에는 우리의 농업?공업?정보산업 학교 같은 실업고등학교가 없다. 북한에서 기술교육은 중등교육을 마친 이후 기술자 양성기관이나 대학에서 이루어진다 ... , 물리, 화학 등을 공부한다. 그러나 우리에게는 없는 정치사상과목이 있다. 즉 ?위대한 수령 김일성 대원수님 혁명활동?, ?경애하는 령도자 김정일장군님 혁명활동?, ?공산주의 도덕
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.27
  • [교직] 교육학 개론
    ) 사회적 인문주의㉠ 의의 : 사회개혁과 도덕개혁을 추구하는 민중적인 성격의 인문주의㉡ 목표 : 종교와 도덕에 의한 사회 전체의 행복실현㉢ 교육방법 : 고전문학과 성서문학을 교육 ... 대중교육을 강조1) 신교의 교육 : 프로테스탄티즘과 교육㉠ 특징 : 정서교육, 도덕교육, 모국어에 의한 교육, 대중교육의 발달㉡ 목적 : 종교와 생활이 통합된 삶을 영위할 수 있 ... 는 새로운 기독교인의 양성- 초등단계 : 성서중심의 종교교육 실시- 중등교육 : 인문교과중심의 교육 실시- 학년별로 학급을 조직함으로써 근대적 학교조직의 모습 갖춤㉢ 의의 : 교육활동
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.25
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2025년 09월 10일 수요일
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