"초등영재"의 검색결과 입니다.

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"초등영재" 검색결과 3,081-3,100 / 3,259건

영재 리더십 지도안(3차시 분량)-의사소통

영재의 리더십 [의사소통] 훈련을 위한 지도안 (1-3차시)윤 현 철(대구 매천초등학교)○ 단원 개요본 단원은 인간관계에서 의사소통의 중요성을 인식하고, 게임을 통해서 바람직

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.08

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성균관대 자기소개서 <합격했습니다>

한 자② 출신지역에 상관없이 총학생회장을 1개년 이상 역임(예정)한 자 2007학년도 수시2학기영재성 입증자료 목록표(장영실전형?올림피아드입상자전형)수 험 번 호주민등록번호-성 명지원 ... 시에는 출신고교 또는 본교 입학관리팀에서 원본대조필을 받아야 합니다.4. 초등학교 및 중학교 실적은 평가하지 않습니다.※ 작성예시: 국립중앙과학관, 제27회 전국과학발명품경진대회 생 . .

자기소개서 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.09

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[교육학] 우리나라 교육의 문제

하는 시험으로 영재아를 선별한 경우 이 제도는 유치원을 5세 아동의 초등학교 입학을 준비하기 위한 학원으로 전락시킬 위험을 내포하고 있다.그래서 이 문제를 해결하기 위해서는 정부차원 ... 이 보일 것이다.2. 교육의 문제점과 해결방안1) 과도한 체벌학교-특히 초등, 중등, 고등학교-를 다니면서 최소한 한 번씩은 다들 체벌이란 것을 당해봤을 것이다. 체벌. 흔히 ... 는데 아무리 미루고 측정내용만 보아도 문제가 많다. 초등학교 준비도를 잴 때 그저 지적능력만 측정할 수는 없기 때문이다 왜냐하면 초등학교 준비도에는 신체적 능력을 위시하여 지적, 사회

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.21

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[교육학] 교육의 어원

天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육하다〉란 글에서 비롯되었다고 한다. 글자의 구성면에서 보면 '敎'는 매를 가지고 아이를 길들인다는 뜻이고, '育'은 갓태어난 아이를 살찌게 ... 게 되었다. 초등 ·중등 ·고등으로 나누어진 학교체계가 나타났으나 일반 민중은 초등교육 정도의 학교만 이용할 수 있었으며, 지도층의 자제는 고등교육기관에 진학하여 높은 교양을 쌓

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.09

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[유아교육학] 지진아와 부진아의 차이점과 개선방향

에 적합 오히려 이들에게 필요한 것은 우수아나 영재아에게나 주어지는 것으로 간주되던 풍부하고, 심화된 교수-학습 전략 및 환경이다.이상에서 살펴 본 연구나 실천 사례들이 시사하는 바 ... 은 가정 환경의 결핍 등으로 학교 학습에서 성공하지 못하리라 예상되는 아동들을 대상으로 4 살부터 교육 제공하고 있다. 이러한 프로그램은 대략 초등학교 3년까지는 효과가 있는 것 ... 는 표준화된 전국적인 판별 검사는 초등학교 3-4학년용 학습부진아 판별 도구가 있어, 수리 영역을 중심으로 지필 고사 형태로 개발되었다(현주 외, 1998). 표준화된 판별 검사는 교사

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.21

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거경과 궁리

堂)이라고 하는 초등교육기관도 있었는데, 소학당은 수령이나 향중사림의 주선으로 설치 운영되었던 것으로 알려지고 있다. 또 고을에 따라서는 양사재(養士齋), 흥학당(興學堂), 득영재 ... 었다.(1) 지방에는 사립 초등교육기관으로서 수많은 서당과 900여개의 서원이 설립 운영되었다.(2) 이들 학교 중 성균관과 사부학당은 국가에서 직접 관장하는 관립학교이고, 향교

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17

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[유아교육과] 유아 교육에 대한 부모 및 교사의 인식과 바람직한 방향은 무엇인가?

지능개발이나 영재교육이며 학교교육의 준비라는 개념을 형성하게 되었다.유아교육은 초등학교에 입학하여 남을 앞지르게 하는 준비교육으로서의 예·체능 지도를 위한 특기교육이나 읽기, 쓰 ... 하게 되며, 오래 참지 못하고 성급하게 외형적으로 나타나는 결과만을 보고 실망하게 된다.넷째, 유아 교육 기관을 마치 초등학교에 입학하기 전에 다니는 준비 기관으로 생각하기 쉽다. 초등 ... 하고 초등학교 영어교육이 늦었다는 사회 풍조가 바뀌어야 한다고 주장했다. 특히 아동의 모국어 발달과 기억력 발달은 영어학습과 높은 상관관계가 있는 것으로 영어교육은 모국어 습득후

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.10

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한국교육의 사회열역학적 이해

(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육하다〉란 글에서 비롯되었다고 한다. 글자의 구성면에서 보면 '敎'는 매를 가지고 아이를 길들인다는 뜻이고, '育'은 갓태어난 ... 에 들어서자 유럽의 학교는 국가의 제도로서 정비되고, 19세기에는 여러 국가에서 학교체계가 정비되기 시작하여 공교육제도가 나타나게 되었다. 초등 ·중등 ·고등으로 나누어진 학교체계 ... 가 나타났으나 일반 민중은 초등교육 정도의 학교만 이용할 수 있었으며, 지도층의 자제는 고등교육기관에 진학하여 높은 교양을 쌓고 사회의 상층에 입신할 자격을 가지게 되었다. 국가

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16

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[교육행정]우리나라 학원교육 정책

할 뿐만 아니라, 학교에서 충족시키지 못하는 교육적 욕구-수준별 교수. 학습, 성적부진 및 지진학생 지도, 수학 과학 분야의 영재들을 대상으로 하는 교육 등-를 충족시켜 주고 있 ... 특기가 신장될 수 있다. 초등학교 과정에서 예체능 과목은 일주일에 40분짜리 수업 2~4단위에 불과하며, 겨우 가장 기초적인 부분을 배우는데 그칠 수밖에 없다. 또한 학교에서 이러

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.24

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특수교사가 알아야 할 교육관련 법규

, 발전 및 주민의 평생교육에 힘씀. 인성을 포함한 전인교육 및 창의력 계발교육 중시⑤ 사회교육(제10조)⑥ 교육의 진흥(제18조~제29조)· 특수교육, 영재교육, 유아교육, 직업 ... ) 사립학교법※ 특수교육진흥법① 의무교육(제1장 제5조)· 특수교육대상자에 대한 초등학교 및 중학교 과정의 교육은 의무교육으로 하고,유치원 및 고등학교 과정의 교육은 무상으로 한다

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.24

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프랑스의 교육

에 사립교육을 허가하였다(1850).현재의 교육제도는 제3공화국의 교육제도에 기초를 두고 있는데, 1880년에는 여자에 대한 중등교육에의 길이 개척되었고 다음해에는 초등교육의 무상 ... 시험을 통해서 국가로부터 발급된다는 4가지이다. 영재(英才)교육으로서 널리 알려져 있는 프랑스의 교육체제는 제2차 세계대전후 랑즈뱅의 개혁, 제5공화국이 수립된 뒤 1959년 ... 교육까지 무료이다.대학교육은 약간의 등록금을 받는 이외는 무료이며, 사립학교도 있으나 소수이다. 초등교육은 6∼11세, 중등교육은 제1단계(11∼15세)·제2단계(15∼18세

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.03

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프랑스 공교육과 한국의 공교육의 비교

를 갖지 않을 수 없었다.창의적이지 못한 교육, 학생의 재능을 알아보지 못하는 교육, 영재를 범재로 만드는 교육이라고 명명되는 한국교육은 우리나라 수많은 학생들에게 조기유학을 결심 ... 의 포기하는 경우도 있으니 학비의 지원은 교육 기회의 평등을 보장하는 가장 기본적인 요건이 아닌가 싶다.어느 나라든지 초등학교는 첫번째 공교육의 시작으로서 아이가 성숙한 어른 ... 하였듯이 초등학교의 교육 목표 중 하나가 기본적인 생활 태도를 익히는 것이기에 사회 생활의 첫발을 내딛는 아이들에게 ‘새것이 아니라고 해서 나쁜 것이 아니다’라는 생각을 경험을 통해 갖

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.23

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[교육학개론] 교육학개론2002년판 요약및정리

. 교육학의 성격1)규범적 교육학2)공학적 교육학3)설명적-비판적 교육학제2장 교육의 개념 - 주요 교육관의 이해1. 교육의 귀족주의적 전통1)천하 영재의 교육2)지식과 교육 ... 의 내용과 체제를 현대화, 국가주도의 보편적 국민교육을 실시정부는 현대교육제도 수립을 추진하기 위해 법령 공포(1895년 4월~8월)한성사범학교(초등학교에 해당하는 소학교의 교원 ... 인지 잘 시사하고 있다.제7장 교육제도의 유형1.교육조직1)교육기간전체 학교교육 기간이 장기화하는 추세를 보임.(현재 12년 교육)체코의 코메니우스→보편교육 주장(초등, 중등, 고등

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.10

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[특수체육] 정신지체

가 50-75의 아동으로서 어느 정도의 학교 교육이 가능한 아동들이다. 일반적으로 이들은 초등학교 1, 2학년일 경우 일반 아동의 유치원 수준이고, 초등학교 졸업시에는 초등학교 3 ... 을 가진 총체적인 지적 능력으로 보고 이들 능력을 측정하기 위하여 여러 소검사와 다양한 과제들로 구성하였다.* 적용범위 : 만3세에서 만7세3개월된 아동이다. 그러나 어린 영재아동 ... 을 밝혀내고 개별화 교육프로그램을 작성하는데 기여할 수 있을 것이다.* 적용범위 : 기초 학습 기능 검사 대상아동은 유치원부터 초등학교 6학년까지이며 능력이 부족한 장애아동을 대상

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20

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[취업] 이력서 및 자기소개서

○○과 입학현재 ○○대학교 4학년 재학중< 경력 및 특기사항>2002110영재입시학원 사회과 강사 취업함현재 학원에서 사회과 강사로 활동 중{자 기 소 개 서{성장배경경북 대구시 ... 다.과외활동및경력사항초등학교 때부터 수학문제 푸는 것에 흥미를 느껴서 수학경시 대회에서 많은 입상을 했습니다. 또 초등학교 때에는 운동을 잘해서 육상부로 활동했습니다. 3 년 동안 육

이력서 | 3페이지 | 500원 | 등록일 2004.06.12

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[교육학] 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)

[중급 실업학교임]를 다녔음). 초등학교 시절에 그가 가장 흥미를 느꼈던 첫 번째 과목은 기하학이었다. 게다가 한 목사님이 그에게 코페르니쿠스(Kopernikus) 세계상의 개요 ... .??발도르프유치원는 연령혼합집단으로 학급을 구성한다. 그리하여 어린들이 서로 상호작용하므로써 형제 자매관계를 생기게 한다. 발도르프유치원에서는 개별화 교육을 지향하고 있다. 영재교육

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.02

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[사회 이슈]고교 평준화 찬성과 반대

하는 것에 대한 상실감과 좌절감을 가장 예민한 시기인 청소년들에게 주고 싶은가? 정 총장의 고교평준화 해체발언은 중학생은 물론 초등학생에게까지 코피 터지게 입시공부만을 하도록 강요 ... 하고 영재교육이나 수준별 교육 등 다양한 프로그램을 개발 운영하려는 노력은 돋보이는 것으로 평가됐다.과학ㆍ외국어ㆍ국제 등의 전문교과제나 AP(대학과목선이수제)과정 도입(민족사관고

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.25

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한국교육의 현실과 비판

이다.‘敎育'이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之=천하의 영재를 모아 교육하다〉란 글에서 비롯되었다고 한다. 글자의 구성면에서 보면 '敎'는 ’매를 가지고 아이 ... 나라 대부분의 사람들은 초등학교, 중학교, 고등학교를 거쳐 대학교로 진학을 한다. 그러나 현재 우리나라는 완전한 의무교육이 이루어지고 있지 않다. 교육법에 따르면 ‘1모든 국민 ... 은 6년의 초등교육과 3년의 중등교육을 받을 권리가 있고, 2국가와 지방자치단체는 그 교육을 위하여 필요한 학교를 설치,운영하여야 하며, 3모든 국민은 그 보호하는 자녀에게 상기 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.26

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프랑스의 교육제도

프랑스의 교육제도프랑스의 기본 학제는 유치원과 5-4-3-4제(초등 교육∼고등 교육)의 구조로 되어 있다.1 유치원취학 전 교육 기관인 유치원은 2세부터 6세까지의 아동을 가르치 ... 고 의무화되어 있지 않으며, 무상제로서 공교육화 되어있다.2 초등교육초등학교는 6세부터 11세까지의 아동의 초등 교육을 담당한다. 그러나, 실제 프랑스의 초등학교 입학 연령 ... 은 어린이의 심신 발달 상태에 따라 5, 6세 및 7세로 되어 있다. 초등 5년간의 과정은 발달 단계에 따라 준비급(6∼7세), 초급(7∼8세, 9세) 및 중급(9∼10, 11세)의 3부

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.17

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[교육행정] 고교 평준화 정책의 성과와 문제점, 개선방안 제시

해보려고 한다.1. 고교 평준화 정책의 진행해방 직후 우리나라 초등학교 졸업생의 중학교 진학률은 15.6%(1946), 16.8%(1947), 20.8%(1948), 19.7 ... 는 격감하고 서울에 있는 우수 중학교 입학 지원은 급증하는 양극화 현상이 문제로 대두되었다. 이 시기의 중학교 학생 선발권은 전적으로 각 학교에 있었으며, 초등학교에서 학습한 결과 ... 는가 하면 한편으로는 교육사상 일종의 구테타라는 표현까지 나돌기에 이른 것이다.1969학년도부터 시작된 중학교 무시험 진학제도는 초등학교 교육의 정상화에는 상당한 기여를 하

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.25 | 수정일 2017.06.30

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