"고등학교담임"의 검색결과 입니다.

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자서전 선덕고 자소서 학급경영계획서 공적조서 완득이 청소년지도사 보건교사 자소서 충북과학고등학교 학교폭력보고서

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"고등학교담임" 검색결과 3,081-3,100 / 10,149건

교육학개론 - 교육과 관련한 주제를 설정하고 신문기사 5개를 스크랩한 뒤 기사를 요약하고 자신의 생각을 정리

말했다.두번째 기사 : 수업시간에 학생 불러내 ‘애니팡’ 시킨 교사출처 : 헤럴드생생뉴스 (일자 - 2013-03-12 18:25 )한 고등학교 교사가 수업시간에 학생을 불러내 ... 자신의 스마트폰 게임 기록을 경신하도록 해 물의를 빚고 있다.11일 수원 H고등학교와 이 학교 학생, 학부모 등에 따르면, 이 학교에 근무하는 A 교사는 지난 달 초 1학년 진로 ... 부분 관심과 애정을 갈구하고 있다”고 말했다. 즉, 학교 생활을 위한 가장 기본 관계인 담임과 학생이 정서와 감정적으로 서로 교류하고 소통한다면 최소한 자살이라는 극단적인 선택

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.18

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혁신학교의 문제점과 찬반론 및 해결방안0k

을 벤치마킹 하는 추세로 더욱 늘어날 전망이다.000고등학교에 딸인 장00양이 입학하자 표정도 매우 밝아지고 학교생활을 즐겁게 하고 있어 부모의 마음은 한층 가볍다고 하였다. 이를 지켜본 ... 부모님은 다른 일반계 고등학교들도 혁신학교처럼 운영하는 것이 좋아 보인다고 적극추천하기도 하였다. 장00은 혁신학교 생활이 너무 즐거워 학교가기가 매일 기다려 진다고 하였다. 학교 ... 나 학원 폭력의 문제, 교사의 교육권이 위협받는 상황에서 안전한 학교 만들기는 우선적으로 해결해야 할 과제이다. 학교 안에서 일어나는 폭력 등의 문제는 담임교사나, 학생 개인의 문제

리포트 | 29페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.12.14

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학교 폭력의 실체와 예방법

측은 미흡하게 대처하는 것으로 보인다.내가 고등학교때 물론 학교폭력에 대하여 설문조사를 한적이 있다.그때 내가 학교폭력을 당한것은 아니지만, 그러한 행동을 일삼는 패거리가 있 ... 때 당시에도 생각했었지만, 이건 그 패거리 자체의 잘못보다, 설문지를 회수하기 귀찮아서 시킨 우리반 담임선생님의 잘못이 크다고 생각한다. 더 나아가 학교측, 사회적인 제도에 문제 ... 책을 위해서는 법 제도도 좀더 강화되어야 한다. 학교폭력을 일삼는 학생들은 미성년자라는 이유로 법적인 제제에서 보호 받고있다.작년 2009년에는 부천의 한 고등학교에서 남학생 8명

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.16

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사회복지실천기술론)정신역동모델의 방어기제 중 자신의 과거 모습과 유사한 유형을 찾아서 육하원칙에 입각해서 기술한 후 그런 방어기제를 어떻게 극복할 수 있었는지(극복하지 못했다면 왜 그러한지) 기술해 봅시다.

라고 하는 것보다도 내 자신이 만족하는 삶이 아니라면 그건 완벽한 삶이 아니라고 생각했다. 하지만 이러한 성격은 중학교와 고등학교 초창기 시절 큰 리스크로 찾아오게 되었다.흔히 학교 ... 는 행위로 내 표현을 들어내는 경우였다. 하지만 이런 표현을 싫어하고 답답해하는 친구들도 많았고 특히나 학교에서 잘나가는 무리에게 찍히게 된 원인이 되었다. 교내에서 글을 잘쓰는 걸로 ... 유명하였지만 실제로 보여주거나 나타내는 모습을 보이지 않았다.사건은 그 당시 잘나가는 애들 사이에서 내가 학교에서 몰래 쓰고 있던 소설이 발각되었다. 그 아이들은 내가 쓴 소설

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2018.08.06

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또래상담의 필요성, 상담자의 자질과 역할 및 상담사례

·중·고등학교로 확대 운영되었다.또래상담이란 상담에 관한 전문가가 아닌 일반 학생이 어느 정도의 훈련을 거쳐 다른 학생의 문제해결에 도움을 주고 상담자의 역할을 해주는 것으로 정의 ... 적으로 학교의 전문가인 전문상담교사 혹은 담임교사에게 의뢰자의 역할을 수행하여야 한다(노성덕, 2014).2) 또래 상담자의 역할이상과 같은 또래상담자의 역할을 잘 수행하기 위해서는 또래 ... 3) 학교에서 정의교육의 강조3. 또래 상담의 필요성4. 또래 상담의 특징과 효과1) 또래 상담의 특징2) 또래상담의 효과5. 또래 상담자의 역할과 자질1) 또래 상담자의 역할2

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.07.27

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현재 국내에서 시행중인 아동복지정책 가운데 본인이 생각하기에 비교적 효율적으로 잘 시행되고 있다고 생각하는 정책과 아직은 미비하다고 생각하는 정책을 하나씩 정한 후, 그렇게 생각하는 이유에 대해 각각 논의해 봅니다.

고 있다.이밖에도 학교의 담임교사, 사회복지사, 통·반장, 담당 공무원이 추천하는 아동은 아동급식위원회를 거쳐 급식 지원 여부가 결정된다. 통계청에 의하면 결식 우려가 있는 아동 ... 의 아동이나 보호자가 없거나 보호자의 양육능력이 미비한 가구의 아동 등으로 소득인정액이 중위소득 52% 이하의 가정에 결식 우려가 있는 고등학생 이하의 아동·청소년을 대상으로 하

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.25

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도시계획이론

에 본가를 두고 있고, 그리고 지금은 대구대학교 평사리 에서 자취를 하고 있습니다.다른 사람들과 같이 평범하게 초등학교 중 학교 고등학교를 나왔습니다. 그렇지만 중학교 3학년떄 잠깐 ... 방황을 했던 시기가 있었습니다. 왜냐하면 저희 경주는 중학교까지는 랜덤으로 갔었지만 고등학교부터는 학교 성적순으로 갈리기 떄문에 저는 제 성적에 맞는 고등학교보다는 내가 원 ... 하는 공고를 가기를 원했었습니다. .그런데 저희 부모님께서는 그래도 인문계를 가야한다고 저모 르게 중학교 담임선생님께 전화를 하셔서 학교가 인문계로 확정이 되었습니다. 그래서 저는 그

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.23

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(교육행정및경영) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정

다.그러나 모의고사에 욕심이 있는 학생들은 집중을 잘하는 반면, 이제 막 고등학교에 입학하여 적응을 마치지 못한 학생들은 2시간의 시간을 그저 멍하게 보내기만 한다. 반면, 자율학습 ... (organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating),⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육 ... 님과만 접촉을 했었다.이렇게 신비로운 기운에 휩싸인 이곳은 대체 무엇을 하는 곳이었을까? 학교에 상주하는 행정실, 나아가 교육과 관련된 행정, 교육 행정이란 것은 대체 무엇일까?교육

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

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학교폭력의 문제진단과 개입방안

을 유도할 정도로 심각한 수준이다.2. 학교폭력의 저연령화최근 초등학생들 사이에서도 중고등학생들과 유사한 수준의 학교폭력이 발생하고 있으며, 학교폭력 피해학생의 70% 정도가 초등 ... 할 수 있는 개입 방안에 대해 살펴보도록 하겠다.1. 학교 내에서의 중재와 개입1) 담임교사에 의한 중재일단 학교폭력이 발생하면 담임교사는 학교폭력의 상황을 신속히 파악하도, 피해자 ... 를 제시해야 할 것이다.3) 학교장의 중재 지원학부모들이 담임이나 업무담당교사를 신뢰하지 못하는 사안에서 학교장이 학부모들을 만나 그들과 대화를 통해 향후 재발방지와 학교생활에 대한

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.16

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청소년복지-우선순위8가지

심리적으로 자립할 수 있는 능력을 키운다면 성인이 되어서 가족관계에서나 사회적으로 한 사람의 성인으로서 자신의 역할을 충분히 할 수 있을 것입니다.4. 사회성 발달고교시설에 담임선생 ... 을 갖추는 것은 매우 중요합니다.6. 전공할 학문에 필요한 기초실력 갖추기우리나라의 청소년기는 대부분 고등학생이며, 세상에 뒤처지지 않게 하기 위하여 공부를 강요합니다. 이런 사회 ... 풍토에 살아가고 있는 청소년들은 대부분 대학진학을 꿈꾸고 있을 것입니다. 따라서 상급학교에 진학해서 전공할 학문에 필요한 기초학문을 공부해두어야 합니다. 특히 이공계통에 진학

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.16

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[초등도덕교육론] 양심과 관련된 한 일화를 읽고

들은. 교장 선생님이 난생 처음 보는 엄숙한 낯빛으로 나를 노려보고 계셨다. 이 일은 고등학교에 입학한 지 1주일도 채 안 되어 벌어진 일이었다. 나는 곧 교무실로 불려가 엄한 꾸중 ... 를 퇴학시키려고 하셨다. 다행히도 아버지가 학교에 오셔서 잘 이야기해 주신 덕분에, 석 달 동안 다른 학생보다 한 시간 일찍 등교하라는 벌만으로 마무리되었다. 아버지는 아들이 이 ... 학교에 입학한 것을 아주 자랑스럽게 여기고 계셨기 때문에, 혹시 지나친 장난으로 퇴학이라도 당할까 몹시 걱정하셨다. 나는 이렇게 짓궂은 장난꾸러기이기는 했지만 공부를 게을리 하

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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가정 내 폭력 자녀를 둔 가족

, 자기주장 없고 쓸쓸해 보인다(담임교사)./ 일류고등학교 진학, 어머니에게는 폭군이고 학교에서는 모범생 .※ 가족 사정 판단원만하지 않은 부부관계가 부모 자녀 관계에도 바람직한 않 ... 하거나 무력함3. 사례소개1) 내담자 인적사항이 름나 이성 별의뢰한 사람의뢰된 이유IP(0 00)17세(고등 1학년)남어머니 권유로 아버지어머니를 폭력2) 현병력고등학교 1학년 1 ... 갈등(어머니와 할머니)누나 : 일류고등학교 진학, 의과대학 재학.4) 개인력유아기 : 반항기 없이 손이 가지 않은 아이, 2년 동안 유치원에 매일 데려다줌.학령기 : 성적 상위

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.30

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완득이 읽고

완득이를 통해서 본 사회적 약자 그리고 성장의 조건완득이는 고등학생 소년 완득이의 이야기를 담은 성장소설이다. 완득이는 학교에서 공부도 못하고 반항끼가 넘치는 문제아에다 완득이 ... 는 난쟁이 아버지와 정신지체장애를 가진 가짜삼촌인 남민구와 함께 옥탑방에서 가난한 생활을 살아간다. 그러던 중에 완득이가 지독하게 싫어하는 그의 담임선생님 똥주가 완득이네 옥탑방 옆 ... 가 아닌 그의 주변에 있는 사람들의 도움으로 성장을 해나간다. 완득이는 원래 학교에서도 문제아였고 인생에서의 꿈이 없던 소년이었다. 허나 앙숙인줄로만 알았던 똥주의 도움과 여자친구

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.24

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학교폭력 정리

구성원 모두의 문제임을 깨닫게함-피해학생: 담임선생님+학교 모든 선생님들과 교직원 심리적 안정-가해학생: 학교생활지원, 상담이나 심리치료 연결22. 학교폭력 발생 시 대응절차 ... 13. 학교폭력 자치위원회 조치 절차 파악1단계2단계3단계4단계5단계신고 접수와학교장 보고학교폭력전담기구사안 조사학교폭력대책자치위원회심의·의결학교장의조치 수행학교폭력조치사항학생부 ... 기재*사례-양쪽 부모가 합의해도 자치위원회를 개최해야 하나? Yes-중학생이 초등학생을 폭행한 경우, 자치위원회를 어떻게 개최해야 하나?:둘 이상의 학교가 공동 자치위원회 개최

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.24 | 수정일 2018.12.26

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교육심리 이론을 적용한 한국의 교육적 문제현상 분석

대계라 하나, 정권이 교체됨에 따라 변화무쌍한 한국의 교육정책은 학생들과 학부모들의 혼란을 야기하고 있고, 그 와중에도 좀처럼 개선되지 않는 학교 내의 고질적인 문제들은 한국 교육 ... 의 선진화를 방해하고 있다.1. 부정적 또래문화의 형성 – 학교폭력학교는 ‘전문직 교사가 학생을 교육하는 기관’이지만, 동시에 사회화를 목적으로 만들어진 공식적인 사회화 기관이 ... 놀랄 일이 아니다. 그러나 이에 대한 적절한 초기대응이 부족해 결국 부정적인 방향, 즉 학교폭력으로까지 발전될 경우, 어떤 이들에게 학교는 더 이상 가고 싶지 않은 지옥이 되어버린다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.18

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청소년복지와 관련된 여러 이론적 접근 중에서 다음 사례를 이해하고 사정하는 데 적절하다고 생각되는 이론적 접근은 무엇인가? 그 이유를 설명하고, 직접 A의 문제를 사정하고 서비스계획을 제시하시오

계획을 제시하시오A는 17세로 고등학교 2학년 여학생이다. A의 가족은 45세 어머니와 14세 여동생으로. 아버지는 A가 9세 때 가출한 후 현재까지 완전히 연락이 두절된 상태다 ... 가 병원에서 퇴원한 후, 어머니와 자주 심한 언쟁을 했다. 그러다가A는 2주 전 가출을 했고 학교에도 무단결석을 했다. 가출 후 3일째 되던 날, A는 담임교사에게 전화를 해서 ... 하여 학교나 지역사회, 친구들에게서 도움 받을 수 있는 방안을 모색하고 A가 스스로의 능력을 강화하고 포기하지 않도록 A를 위한 서비스를 계획하고자 한다Ⅱ. 본론1. 위기개입이론 정의

시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.14

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[독후감] ‘내 안의 빛나는 1%를 믿어준 사람 ’을 읽고

나를 사랑해 주셨던 스승들이 계시다. 첫 째로 중학교 3학년 때 담임선생님이셨던 이완택 선생님이시다. 선생님은 좀 엄격하셨었다. 3학년 4반에는 이른바 ‘3무 정책(?)’이란 것 ... 다.두 번 째로는 중 3때, 고등학교 1학년 때 영어 선생님이셨던 이광인 선생님이시다. 이광인 선생님께서는 아이들의 상담을 해 주시는 걸로 매우 유명했다. 모든 아이들에게 다 친절

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.09

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청소년기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대해 설명하고, 청소년의 자아정체감 확립을 위해 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법, 당신의 청소년기, 청소년기 당신의 문제대처방식, 부적응적인 대처방식

가 시작될 때 서울에서 경기도 안양으로 이사하면서 안양에서 중고등, 대학 시절을 다 보냈다. 내성적이고 말수가 적은 성향은 중학교 시절에도 계속되었다. 다행히 중학교 때 공부 ... 활동에도 활발하게 참여하기 시작했다.고등학교에 진학하여 학업에 어려움을 조금 겪었다. 사립학교여서 선생님들의 강의 실력이 천차만별이기도 했고, 학업 능력이 뛰어난 학생들만 모인 ... 1. 청소년기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대하여 설명하고, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다.2. 당신

방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.04.03

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학교폭력의 실태 보고서

목차1. 서론 : 학교폭력에 대한 논의2. 학교폭력의 정의1) 학교폭력의 개념과 정의2) 학교폭력의 유형3) 학교폭력 과정에서의 역할 개념 정의3. 초·중·고등학교 학교폭력 ... 19천명(1.4%), 중학교 10천명(0.7%), 고등학교 5천명 (0.5%)이며,- 12년 동차 대비 9.7%p 줄어든 초등학교의 감소폭이 가장 컸다.< 가해응답률 >< 목격응답 ... - 학교급별 가해응답률은 초등학교 0.8%, 중학교 0.3%, 고등학교 0.1%이며, 집단 가해 응답 비율은 전년 동차 대비 감소(1.3%p ↓)하였다.○ (목격응답) 12년 동차

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.05.09

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[학교사회복지론/사례]실제 사례와 그에따른 학교사회복지 프로그램 개발 청소년 복지 SWOT분석 개입내용

· 또래관계를 개선할 수 있다는 긍정적인 마인드를 심어준다 . · 사행성 혈관종을 치료하여 낮은 자존감을 극복하고 이를 통해 또래관계를 개선한다 . · 담임교사의 관심을 통해 학교 ... 을 무사히 마칠 수 있도록 한다 . 클라이언트의 교우관계를 다지고 고등학교에 진학하고 나서도 새로운 교우관계를 원활히 맺어갈 수 있도록 사교성을 높이고 교우관계의 개선을 통해 자아 ... 프로그램 개발 - 사례 Ⅲ 학교사회복지Ⅰ 프로그램의 목표 Ⅱ 프로그램의 구조 1 ) 사례 2 ) SWOT 분석 3 ) 생태도 Ⅲ 프로그램의 내용 1 ) 가정지원 - 밑반찬 배달

리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.06.22

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