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"소설쓰기지도" 검색결과 3,041-3,060 / 6,409건

  • 영문학사- 이언매큐언 작품 중 `속죄`
    았으며, 소설가 말콤 브레드베리의 지도하에 소설 창작을 공부했다. 1975년 소설집 『첫사랑, 마지막 의식』으로 문단에 데뷔했고, 같은 책으 로 서머싯 몸 상을 수상했다. 그후 소설집 ... 『이불 속』과 『 시멘트 가 든』 『낯선 자들의 위로』 『시간 속의 아이』 『결백한 자』 『검은 개 들』 『몽상가』 『사랑의 신드롬』 『암스테르담』등 여덟 편의 장편소설을 발표 ... 했다. 등 여러 편의 영화 시나리오를 쓰기도 했다. 1998년에는 『암스테르담』으로 부커 상을 수상했다. 여성학자인 페니 알렌과 결혼하여 아들 하나를 두었지만 이혼
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.09
  • 배려를 읽고 내용요약+감상 ( 나의 느낀점)
    에 대해 소설의 형식으로 이루어져있으며 주인공 ‘위’라는 사람은 입사 7년 만에 동료, 선배, 가족들에게도 소홀히 하면서 누구보다 열심히 일해서 최연소 차장으로 승진한다. 그러나 승진 ... 다가 돌아온다. 그리고 직업조문객은 누군가 돌아 가셨다고 하면 장례지도사를 자처한다. 구조조정이 눈앞에 와있는데도 불구하고 일과는 상관없는 것에 시간을 허비하고, 집착하는 프로젝트 1팀 ... 의 상가에서 일이나 하려고 학교를 졸업하고, 취직한 것이냐?”며 장례지도사를 자처하는 직업조문객을 쏘아붙이며 말했던 것과 가족들을 위해 열심히 일만 했는데 자신의 곁에 있던 아내
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어과 교수 학습 지도안 - 5. 삶과 갈등
    변습】?우리들의 이야기를 갈등 상황으로 설정하여 창작 희곡 쓰기?모둠별로 창작한 희곡을 바탕으로 촌극 공연하기⑴ 소설 동의보감1읽기 전 활동- 읽기 전에?일상 생활에서 겪었던 갈등 ... 상태의 변화 파악【적용학습】?‘소설 동의보감’을 읽고 느낀 점이나 주인공 허준에게 보내는 편지 쓰기생각넓히기?외모와 관련된 여러 개의 토론 주제 중 하나를 골라 모둠별로 토론 ... 되어야 한다는 점도 강조하였다.국어과의 성격에 제시도니 교육의 목적을 실현하기 우해 제 7차 국어과 교육과정에서는 교육내용의 범주를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학의 여섯
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.20
  • 국어과 매체교육
    수 있다.교육에서도 가장 주목받고 있는 매체는 무엇보다도 영상 매체이다. 영상 매체는 어떻게 쓰는가에 따라서 그 지도 방안이 무궁무진하다. 영상이란 말은 글자 그대로의 뜻 ... 의 지도는 일반적인 것이다. 소설화된 드라마나 영화로 소설을 가르치는 것도 학생들의 소설 이해에 큰 도움을 준다. 글쓰기를 지도할 때에도, 어떠한 현안에 있어서 사전 이해를 시키는 것 ... 매체를 통한 국어교육 지도 방안1. 서론21세기의 정보혁명은 인간생활의 대부분을 바꾸어 놓았다. 그것은 비단 교통, 문화, 통신, 경제뿐만이 아니라 교육에도 큰 영향을 미치게 되
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03
  • 문명의 충돌 독후감입니다.
    9월 11일, 소설 같은 일이 벌어진다. 미국의 자본주의의 상징인 쌍둥이빌딩이 비행기 한대에 무너지게 되는 사건이다. 9.11 테러 이후 이 책은 다시금 사람들에 손에 쥐어지게 되 ... 었다. 시대가 변화하면서 세계는 다극화. 다문명화의 시대가 도래 했다. 책에 나와 있는 지도를 보면 세계 지도의 전반적인 면이 서구 통치지역이었으나 1960년대에는 자유세계와 그밖에 문명 ... 가 발생하게 된다. 사실 나는 세계가 어떤 방향으로 돌아가던지 신경쓰지 않았다. 하지만 이 책을 읽으면서 9.11 테러에 대해 조금씩 이해가 간다. 기독교 문명과 이슬람 문명의 충돌
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.07
  • [중국현대문학]사랑하기에 끝없이 비판했던 루쉰 - 고향,축복을 읽고
    사랑하기에 끝없이 비판했던 루쉰- , 을 읽고1. 들어가며루쉰. 그는 소설가이자 사상가로서 중국을 올바른 길로 인도하기 위해 죽는 날까지 힘을 아끼지 않았던 사람이다. 그는 20 ... 에 젖어있는 우매한 중국인의 모습을 본 뒤, 문예를 통한 민족적 각성이 시급하다고 느끼고 글을 쓰게 된다. 그 후 신해혁명과 5·4 운동을 겪으면서 혁명에 대한 기대감으로 부풀 ... 기 위해서 글을 써나갔다.1918년 중국 최초의 구어체 소설인 부터 시작된 그의 소설들은 중국인의 허례허식적인 관념주의, 집단주의, 거대주의, 노예근성 등을 철저히 비판한다. 이러
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.08
  • 이기영의 고향 분석
    가 나자 박건성의 지도로 재난을 극복해나간다는 과정에서 단결의 힘이 길러져 농민조합을 결성하고 소작 쟁의를 일으키는 데까지 나아간다는 내용이다. 이 소설도 전위를 매개로 농민 ... 면 안서리는 빈농과 화전민들이 사는 민촌으로 후에 그의 소설에 소재가 되기도 한다.민촌은 1901년 어려운 처지에서도 삼촌과 함께 서당에 다니기 시작하나 계속 어려워지는 살림 ... 에 삼촌은 서당을 그만 두게 되고 나뭇잎을 주워 글씨를 쓰는 등 어린 나이부터 식민지 초기 중간 계급이 밟아야 했던 과정을 실제로 체험하게 된다. 이러한 소작농으로서의 가난과 체험은 후
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.31
  • 현대 사회의 효 리더십에 관하여
    이 그 모습에 교화되었을 것이다. 따라서 그동안 우리의 지도자들이 가지지 못했던 효의 리더십을 과거에 가장 잘 실천한 사람이 있는지를 생각해보고 그를 통하여 차기 대통령이 가져야할 효 ... 었다. 그리고 이를 바로잡기 위해 많은 서적을 쓰는 과정에 효에 관한 사항을 넣었고, 더욱이 아이들의 교육에 쓰일 책에는 효를 세세한 부분까지 실천사례로 서술함으로써 그의 사상이 널리 ... 는 시나 수필, 소설을 배운 뒤에 그 작품에 담겨진 효를 실천해보거나, 국사 시간에 과거의 효 사상과 관습을 배우고 실제로 따라해 보는 것도 한 방법이다.또한 효의 정확한 개념 교육이)
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.09
  • [교생실습_연구수업용] 국어과 교수학습과정안(지도안)
    교육과정의 성격2. 국어과 교육과정의 목표3. 국어과 7차 교육과정 개정의 기본 방향4. 문학 및 읽기의 지도내용Ⅱ. 단원의 개관 ... ..................................................................................... 31. 단원 및 영역2. 대단원 학습목표3. 단원 설정의 이유4. 지도 ... 어 문학 작품을 ‘창작’하는 활 동이 필요하다는 인식의 반영이다. ‘문학창작’은 수준 높은 작품의 창작만이 아니라 문학적인 표현을 사용하여 말하기와 쓰기, 문학에 관해서 자기의 의견
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.07
  • [영원한 제국]을 읽고서 생각한 것들
    『영원한 제국』을 읽고서 생각한 것들소설가 이인화의 추리소설은 그 자신의 역사적 상상력을 동원해 늘 있었을 법한 이야기를 만들어 나의 역사 지식에 혼란을 더하지만 나의 잠재 ... 된 욕구 또한 충족시켜 주었으므로 그의 대표작 을 다시 읽고 감상문을 쓰게 되었다. 저자는 조선조 사색당파 중의 하나인 남인에 동조하는 나와 입장(물론 그들과 다른 생각도 많지만)이 같 ... 아 소설을 읽으면서 동질감을 느낄 수 있었다.은 조선 정조 24년(1800년) 정월 19일 하루 동안 주인공인 이인몽(李人夢)이 겪은 일들에 대한 것이다. 소설 속의 저자는 이인몽
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.06
  • 송영 - 호신술 작품분석
    의 해결에 아무런 도움이 되지 못함이 드러난다. 더욱이 파업한 노동자들의 집으로 쳐들어오게 되자, 호신술이 전혀 쓸모가 없음이 명백해진다. 이 부분을 통하여 지도층 인사들의 행동 ... 김상룡이 쩔쩔매며 허둥대는 가운데 극이 끝난다. 이를 통해 당시 자본가들의 속성을 비판하면서 동시에 노동자들의 승리의 가능성을 암시하고 있다.2. 작가소개한국의 소설가·극작가 ... . 노동자계급의 삶을 표현한 내용과 소시민적 삶이나 현실에서의 의식의 패배를 그리는 작풍의 소설들을 발표했다. 《늘어가는 무리》, 《인도병사》, 《백색여왕》등의 작품을 발표
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.24
  • 인간 본연의 외로움과 광적 소유욕
    ---------------------------------소설을 읽을 때 가장 먼저 보게 되는 부분이 제목이다. 이 단편 소설의 제목 "A Rose For Emily"를 본 순간 ... 듯 보이지만 그녀의 내부는 오래도록 쓰지 않은 침침한 방에 먼지가 쌓인 것과도 같다는 생각이 들었다.그녀의 집은 세상과 단절된 공간이었다. 8∼10년쯤 도자기 그림 공부를 가르친 ... 지 않은 것이다. 오히려 집안에 먼지가 쌓이듯 그녀의 마음 또한 먼지로 더욱 덥혀갔을 지도 모른다.Emily를 더욱 집안에 가둔 것은 사실 귀족적 사고방식이나 그녀의 도도한 성격
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25
  • 5학년 국어 교수학습과정안- 5-2. 따뜻한 눈길로(4/9)
    다양한 읽을거리를 찾아 읽는 습관을 지니는 활동을 통해서 학생들의 읽는 태도를 함양시킬 수 있도록 지도해야겠다.3. 단원의 목표가. 말하기?듣기?쓰기1) 중요한 내용을 구별 ... 이나 느낌을 표현할 수 있다.4. 단원의 지도 계획가. 지도 계획구분소단원차시교과서 쪽주요 내용 및 학습활동말하기?듣기?쓰기1. 손을 맞잡고1114~117?중요한 내용을 적으면서 방송 ... 하다. 따라서 쓰기의 방법, 글감의 선정을 재미있는 활동들을 통해서 쉽게 찾을 수 있도록 해야겠다.다. 지도대책학생들의 쓰기 영역의 선호도가 가장 낮으므로 제재를 제시하고, 단순한 활동
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.13
  • 70년대 현대소설, 황석영 <객지>, 조세희 <잘못은 신에게도 있다>를 중심으로
    현대 소설의 이해 발표문- 1970년대 소설, 「객지」,「잘못은 神에게도 있다」-Ⅰ. 1970년대 시대적 배경과 문학의 특징1. 1970년대 시대적 배경2. 1970년대 문학 ... 단편들을 발표하며 당대에 대한 예리하고 치밀한 시각을 내보였다. 그는 집에 있을 때에도 글만 쓰지 않고 농민 운동을 하는 사람들과 어울리기도 하였다. 또한 대학생들에게도 마당극 ... 을 비롯한 문화활동을 지도했다.황석영의 문학세계는 독자적인 영역을 갖추고 있는데, 그가 그려내고 있는 삶의 현실은 근대화의 과정에서 소외된 사람들이 보여주는 어둠의 현실이었다. 황석영
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.27
  • 언제나 마음은 태양 감상문
    , 소설 등에서는 문제아 학생들과 문제아 학생들을 지도하는 교사의 모습이 항상 등장한다. 문제아를 지도하는 데는 너무 많은 어려움이 있지만 매우 중요한 문제이기 때문인 것 같 ... 라면 어떻게 지도해야할지 막막할 것 같다. 아마 나도 이 영화의 다른 교사들처럼 아이들을 포기하고 이 아이들은 안 된다고 단정 지어 버렸을지도 모르겠다.학교를 배경으로 한 드라마나 영화 ... 다. 그래서인지 문제아 아이들을 지도하는 교사의 모습은 아름답고 대단하게 느껴진다. 최근 종영한 KBS 드라마 ‘아이엠 샘’의 장의산 역도 물론 그렇고, 이 영화의 마크 색커리도 문제아
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.02
  • 대구교대-조영남-특별활동운영-특별활동의 이론적 기초(발표)
    부서의 예언어지능단어와 의미의 음, 구조, 의미, 기능에 대한 민감성읽기, 쓰기를 좋아하며 단어 게임을 좋아한다. 사소한 것도 잘 기억하며 추론능력이 뛰어나다.소설가,시인,카피라이터 ... . 직관적 능력이 뛰어나다. 자신의 장?단점에 대해 고민하며 다른 사람들과 변별되도록 노력한다.소설가,상담가,철학자,종교지도자독서부,단전호흡부,뜨개질부,각종 종교관련부,체스부다중지능 ... 할 수 있는 능력그림으로 생각하기를 좋아하며 마음속으로 상상하는 것을 즐긴다. 도표나 지도를 쉽게 읽고 그림들을 잘 기억하며 색감이 있는 사람들도 여기에 속한다.건축가,화가,조각가
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.18
  • [국어과수업지도안] 디딤돌 문학(상) 모래톱이야기
    에서 접근한다.바. 작품의 수용 활동은 강의, 강독에 치우치지 말고, 발표, 토의, 토론, 협동 학습, 현장 학습, 감상문과 비평문 쓰기 등 다양한 방식을 적절히 활용하여 지도한다.사 ... 어 지도한다. 특히, 모든 학습자에게 전문적인 문예 작품 창작 활동을 지나치게 강조하지 않는다.아. 문학 활동이 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 포함한 언어 활동 및 다양한 비언어적 표현 ... Report국어과 수업지도안과 목전 공담당교수이 름학 번제 출 일목 차Ⅰ. 제7차 문학과목 교육과정 ………… 1Ⅱ. 문학과목의 교수 · 학습 방법 ………… 3Ⅲ. 수업 연구
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06
  • 유턴지점에 보물지도를 묻다
    이다. 지도를 만드는 것은 독자의 몫이라고 작가는 말한다.사회문화적 맥락에서 이 소설이 가지는 의미도 살펴보자. 경제 위기 따른 가정 붕괴, 이혼율의 급격한 증가, 가족 개념 등 ... 고 동시에 새로운 가족모형의 한 형태를 제시한다. 떨어져나가 버린 부품처럼 혼자만으로는 쓸모가 없었던 주인공들은 보물지도를 계기로 가족을 재탄생시킨다. 가족=혈연 의 의미만 남아있 ... “사실 저에겐 보물지도가 있는데,생각 있으면 저랑 같이 찾으러 가실래요?”“사실 저에겐 보물지도가 있는데, 생각 있으면 저랑 같이 찾으러 가실래요?”-등장인물 중 여고생의 제안
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.16
  • 동반자 작가의 출현과 한국 현대비평의 흐름과 경향 - 최재서의 리얼리즘의 심화와 확대를 중심으로
    는 이효석을 시를 쓰듯 소설을 쓰는 작가, 그 어느 것보다도 표현에 신경을 쓰는 작가로 보고 있었다. 따라서 동반자작가로 불려도 손색이 없는 작품들은 오히려 이효석으로서는 외도요 ... 와 유령」(1928.7), 「奇遇」(1929.6) 등과 같이 의 이념적 방향에 부합하는 소설을 발표하면서 동반자작가로 불리게 되었다. 박영희는 평론을 통하여 두 작가를 대표적인 동반자 ... 작가(수반자작가)로 제일 처음 규정하였다.유진오는 이효석에 대해서 동반자작가로 보아 주기 어렵다는 견해를 표명한 바 있다. 유진오가 이효석 소설의 전체적인 특징을 지적하고자 한
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.01
  • 함께 만들어가는 문학관
    방각본과 딱지본, 각종 수필과 번역 작품들이 전시 되어있다.3) 주요 시인 전시관: 가운데 한국 현대 문학 지도가 시, 소설로 분류되어 보기 쉽게 되어있으며 그 것을 둘러 벽 ... 다. 10월달에 남미 문학 행사가 있는데 이것은 외국 회사들이 우리말과 남미 말로 시를 낭송하는 것이다. 또 다른 행사는 1월달에 있는 세미나이다. 청소년을 상대로 시, 소설 쓰 ... 는 계보도를 시작으로 소설 진열장, 시 진열장, 월북 작가 진열장, 문예지 초판본 진열장이 있다.소설 진열장은 작가 사진과 연보, 책들이 진열시 진열장 역시 작가 사진과 연보, 시
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05
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2025년 09월 14일 일요일
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