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"문학작품 감상법" 검색결과 3,041-3,060 / 6,045건

  • [일본 미술교육][일본의 미술교육][교과서][회화영역][표현영역]일본 미술교육의 목표, 일본 미술교육의 변천, 일본 미술교육의 현황, 일본 미술교육의 교과서, 일본 미술교육의 회화영역, 일본 미술교육의 표현영역
    는 데 비하면, 비교적 일본화된 작품이 이 상대의 시기에 나타나고 있다.이질적인 것을 받아들여 민족성에 맞는 것으로 승화시키는 것은 비단 회화에 국한된 것은 아니지만, 일본미술을 고찰 ... 할 수 없다. 대륙에 비해 아름답고 아기자기한 자연에 둘러싸인 일본은 회화의 제작에서도 자연의 그러한 모습을 즐겨 그린 것이다. 따라서 양식(樣式)이나 채색법에서도 이러한 자연에 적합 ... 한 것을 만들어내게 되었다. 이것을 야마토에[大和繪:倭繪]라 부른다. 야마토에는 문학에서 말하는 와카[和歌]와 같은 것이며 일본인의 마음 속에 있는 자연을 그리는 데 가장 적합
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • 현대시 교육의 문제점
    문학작품의 이해와 감상이었다. 제6차 국어과 교육과정기까지 그러했다고 할 수 있다. 그런데 이러한 목표 도달을 위한 방법에 대해 별다른 성찰 없이 시 교육이 이루어졌다.→ 그 과정 ... 현대시 교육의 목표와 내용-감동적인 체험으로서의 현대시 교육-시교육에 대한 반성과 방향2. 시교육의 대한 반성◆이해와 감상 중심의 시교육에 대한 반성오랫동안 문학교육의 목표 ... 으며, 따라서 실제 시 학습이 이루어지는 교실에서의 학습 내용은 이 두 목표 사이에서 방황할 수밖에 없다. 상위의 학습 목표에 초점을 맞추면 시 작품의 다양한 이해와 감상을 지향
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.09
  • 국어교육에서 고전시가 교육의 의의
    있고, 문학지식을 알면 문학 작품을 더 잘 이해하고 감상할 수 있으며, 언어학 지식을 가르치면 논리적 사고 능력과 언어 사용 능력이 길러진다는 것이다. 이 주장은 제4차 국어과 ... 를 비롯한 고전문학 작품은 국어 교과서, 혹은 문학 교과서에서 빠진 적이 없다. 때로는 고전문학이 독립된 교과로 설정되기도 했다. 학교 교육에서 고전 문학 교육이 중요하게 다루어져왔 ... 을 진행하고, 학생들은 고전문학을 현대어로 풀이하고 형식, 주제, 상징, 미의식 등의 지식요소들을 단순히 암기한다. 마치 학교에 가야하니까 일어나는 것처럼 고전문학 작품은 과거
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.09
  • 현대시 교수 학습 방법 발표한 것입니다.
    학이 전세계의 수백만 학생들이 선택하는 시험볼 수 있는 [교과 과목]이 되었다는 사실을 지적.- 이는 문학 작품감상이 시험의 대상으로 되는 순간부터 문학 작품의 즐거운 읽기 활동 ... 한 문학 작품을 골라 학생들에게 제시하는 것을 문학교육에서 해야 할 가장 중요한 과제로 생각해왔다. 그러나 논의의 실상은 어떤 작품을 어떻게 읽힐 것인가 하는 논의가 최근에 들 ... - 교수법과 학습법을 상호작용적으로 고려한다- 방법 고유성 지향: 문학 자체에 근거한 고유한 교수.학습법이 본원적으로 존재한다고 전제하는 유형- 방법 상호성 지향: 본래는 다른
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.21
  • 고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점
    이해와 작품감상 능력을 중심으로 하는 문학 교육 영역으로 대별하는 경향에서도 확인할 수 있는데, 이러한 관점은 문법 사항이 주축을 이루는 언어지식 영역은 국어 교육에 의미 있 ... -학습의 내용은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 언어사용 기능 영역과 언어지식 영역, 그리고 문학 영역의 세 가지로 대별되어 왔다. 국어과 교육에서 다루어야 할 것으로 인식되어 온 ... 이 세 가지 영역 중에서 다소 위축되어 다루어진 영역이 언어지식 영역이라고 할 수 있다. 이것은 국어과 교육을 크게 언어사용 기능을 중심으로 하는 언어 교육 영역과 문학에 대한
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.30
  • 나무들 비탈에 서다 비평문 (심리주의 비평방식)
    [문학비평과 감상] 비평문황순원의 - 심리주의 비평방식을 중심으로 -작품을 비평할 때 심리주의 비평 방법은 아주 넓은 영역을 차지한다. 일반적 의미의 심리학의 관점에서 문학작품 ... 이나 다양한 접근법이 가능한 문학성 높은 작품이다. 하지만 소설을 두 번 읽고 난 후 나에게 가장 크게 남은 것은 소설 속에 나타난 인물들이었고, 내가 생각했을 때 이 소설을 이끄 ... 는 가장 큰 힘은 소설 속 인물들의 심리와 행동이었다. 작가나 독자 또는 문학 작품의 심리적 측면을 중시하는 이론은 일단 이 심리주의 비평방법에 포함된다. 적어도 문학 텍스트 안
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.03
  • 현대소설원론정리
    의식 해석의 필요성① 모든 문학 작품은 미적 대상이므로 미의식에 대한 해석은 필수적인 것이다.② 그동안의 소설 연구가 단지 인식의 대상으로만 이해하고, 미적 대상으로는 감상하지 않 ... 방법:⒜ 명시적 제시[작품 속에서 작중인물의 한 사람으로서 바람직한 인간상 제시]암시적 제시[작품 속에서 보여주지 않고, 독서와 끝난 뒤 변증법적 인식을 통해서 연상하게 하는 방법 ... . 다원적 해석법 / 2. 언어의 양극성 이론 / 3. 이항대립법을 이용한 방법미의식에 대한 이야기가 언급되어야함. 미의식이 언급되지 않는다면 인식론적 해석의 대상으로만 보는 것
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.28
  • [역사의식][역사][불교][고려시대][연표학습][춘원][이광수]역사의식과 불교적 역사의식, 역사의식과 고려시대 역사의식, 역사의식과 연표학습, 역사의식과 춘원 이광수 분석(역사)
    에 대하여 포괄적인 비판을 행한 김동인에 의해 정식화된 감이 있다. 1921년 상해로부터 귀국하여 재차 문학 활동을 펼친 춘원의 작품들을 검토하면서 김동인은 ?허생전?과 ?일설 ... 가 과거를 현재와 결부시킬 수 있는 일상생활의 주제를 활용할 때 교육적 효과가 크다.책이라는 주제에서는 동화책을 읽으면서 글을 쓰는 법, 쓰는데 필요한 도구는 누가 만들었으며 점점 ... 되고, 다른 한편으로는 근대 장편소설이 지녀야 할 문학성을 갖추었는가 하는 점에서 비판적인 지적들이 이루어졌다. 춘원의 경우에 한정하여 살펴도 사정이 그러하다.춘원의 역사소설
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26
  • [현대문학교육] 개화기부터 해방전후의 문학 핵심내용 Q&A
    과 구별되는 것이다.대표작가 : 빈궁문하그이 대표적 작가는 최서해이다. 그는 경향 문학의 선구자로서 극빈한 환경을 비애와 체념으로 처리하지 않고 저항, 방화, 살육으로써 보복하는 작품 ... 을 썼다. 그의 작품인 ‘탈출기’, ‘박돌의 죽음’, ‘큰물진 뒤’, ‘홍염’ 등의 작품은 이와 같은 모습을 가장 잘 보여주고 있다. 한편 전영택의 ‘화수분’ 역시 빈궁 문학에 속 ... 문학적 농민 소설 : 이기영의 「고향」,「서화」등(4) 1930년대 희곡 문학의 성격으로 사실주의를 들 수 있다면, 그 예에 해당하는 작가와 작품에는 어떤 것이 있는가?유치진
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.12
  • 오페라 감상 분석 - 라트라비아타
    을 받아 중기 이후의 작품에서는 극적 진실을 추구하는 극과 음악이 함께 중요시되었다. 관현악법도 충실한 음악을 이루면서 작곡했다. 그때의 작품으로 리골래토 ,《일 토르바토래》,《라 ... )는 Itly 가극의 왕으로 불리며 민족적이면서도 창의적인 Opera를 작곡하여 대단한 인기를 누렸는데, 그의 초기 작품은 몽환적인 선율을 중시하였으나 당시 낭만주의 문예의 영향 ... Leoncavvalo, 1857∼1918)인데 이들은 신낭만주의 특징을 사용 현실생활의 비극적사건을 다루는 래리스모(Verisismo), 즉 사실주의 Opera를 시도했다. 라 트라비아타 작품
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.25
  • 고골의 광인일기를 바탕으로 19세기 러시아문학 조명
    문학과 연극으로써 그는 시를 쓰는가 하면 드라마와 산문 작품도 썼다. 하지만 이때까지 그는 장차 시나 산문을 쓰는 문필가가 되겠다는 생각은 전혀 하지 않고 있었다.1828년 7 ... 은 사건이라는 것은 세상에 있을 수 있는 법이다. 흔하지는 않겠지만 있을 수 있다는 것만은 확실하다. - 라고 이야기를 써 인정하고 있음이 보인다.그렇다면 이 작품은 무엇을 말 ... 니콜라이 바실리예비치 고골 목 차Ⅰ. 고골의 생애Ⅱ. 고골과 19세기 러시아문학1. 고골과 ‘자연파’2. 비판적 리얼리즘의 등장배경Ⅲ. 1. 줄거리2. 파악하기(1). 일기형식
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.03
  • ASSURE(어슈어)모델을 이용한 수업 설계(중학교 국어- (1) 나룻배와 행인)
    작품 속에서 어떠한 역할과 분위기를 이끌어 가는지 구체적으로 공부하여 문학 작품을 바르게 이해하고 감상할 수 있도록 한다.Ⅱ. 단원 학습 목표1. 작품 속에서 말하는이를 찾 ... 적으로 직접교수법도 활용할 것이다.학생들은 평범한 일반 학급의 중학교 2학년 학생들이다. 이 수업은 중학교2학년 1학기의 과정으로 작품 속의 말하는이에 대해 이해해야한다.그러나 대 ... 모델 적용)6. 작품 속의 말하는이(1) 나룻배와 행인(2) 사랑손님과 어머니Ⅰ. 단원 개관문학은 언어를 매개로 하여 인간의 사상과 감정을 표현하는 예술이다. 글쓴이는 문학작품
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.18
  • [작문교육]작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 이론과 내용, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 평가와 소집단토의학습, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 사례, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도) 모형과 시사점 분석
    , 감상문이나 문학성이 나타나는 글을 쓴다.㈑ 친교를 위한 글쓰기① 작문의 원리와 전략에 관한 지식을 활용하여 친교를 위한 글을 쓴다.② 여러 가지 상황을 상정하여 편지, 초대 ... )의 모형과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 이론Ⅲ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 내용1. 내용 체계1) 작품의 본질2) 작문의 원리3) 작문의 태도 ... )의 사례1. 표준어?맞춤법?띄어쓰기1) 맞춤법 지도 자료2) 띄어쓰기 지도 자료2. 문장 구성Ⅶ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 모형1. 기초 기능 모형2. 설명적 수사학
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 서양미술사 - 낭만주의 (정의, 특징, 나라별 작가)
    , 또는 셰익스피어나 바이런 등의 문학에서 얻은 제재에 정열을 기울여 서사적·서정적인 파토스적 세계를 즐겨 그려내게 되었다.또한 자연에 대한 숭배열이 드러나는 작품도 많았다. 터너 ... ▶ 장르 : 영웅적인 투쟁에 대한 그림, 풍경화, 야생 동물화▶ 기법 : 재빠른 화필, 강한 명암의 대조▶ 구성 : 사선을 주로 사용Ⅲ. 나라별 낭만주의의 대표 작가 및 작품1. 프랑스 ... 낭만주의프랑스의 낭만주의는 인상주의가 출현하기까지 공존했었던 신고전주의 화파로부터 발전되었다. 회하는 지로데, 그로, 제리코, 들라크루아와 같은 화가들의 작품에서 완전한 표현
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.10
  • `우리들의 일그러진 영웅`
    ‘우리들의 일그러진 영웅’개요1. 작가소개2. 소설-등장인물-작품구성-간단한 줄거리-작품의 특징3. 소설과 영화의 차이점4. 감상(느낀 점 & 가치관)1. 작가소개1948년 서울 ... 하였다. 로 1979년 오늘의 작가상, 로 1982년 동인문학상, 로 1983년 대한민국문학상, 로 1984년 중앙문화대상, 으로 1987년 이상문학상, 으로 1992년 현대문학상 등을 수상 ... 하였다. 그 외에도 장편소설 , , , , , 등과 평역소설 , 가 있다.한국에서 가장 많은 고정 독자를 갖고 있는 작가로 그의 작품은 미국, 프랑스, 이탈리아, 영국, 독일
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.04
  • 워싱턴 어빙[Washington Irving]
    주의는 역사적으로 어떤 특정한 시기나 한정된 작품에서만 나타나는 특수성을 말하는 것이 아니라 보편적으로 어느 시대라도 나타날 수 있는 문학의 낭만적 경향 ― 삶을 있는 그대로 ... 는 측면들을 내포하고 있는 것이다.Rip Van Winkle은 또한 감상성을 강하게 가지고 있다. 자연에 대한 내레이터의 찬미적 태도를 대변이라도 하는 듯한 작품의 문체는 이를 뒷 ... 어난 그는 당대의 영웅인 조지 워싱턴에서 그 이름을 따온다. 부유하게 태어나 잘 교육을 받았으며, 16살 때부터 법에 대한 책을 읽었으나, 그는 문학적으로는 보헤미안(방랑자적인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.19
  • 부경대 사이버강의 영상예술의 이해 기말서술시험
    헐리우드의 거대한 지배에 들어갔다고 해도 과장이 아닐 것이다.7. 작품분석의 기본적인 접근방법에 대해 논하시오.매체의 복합성으로 인해 한 번의 감상만으로는 영화의 모든 요소를 고찰 ... 로 임하면서 전체의 플롯, 정서효과, 테마등을 살핀다. 그런 후에 우리는 마음속으로 작품을 반추하면서 제작의도나 테마를 명확히 할 수 있는 약간의 시간을 갖는다.두번째 감상에서는 '무엇 ... 로 나타난다2. 영화의 장르에 대해 자세히 서술하시오.영화에 있어서의 장르란 주제, 제재, 성격화, 플롯, 시각적 배경 등이 매우 유사한 일련의 영화 작품을 집단적으로 일컫는 말이
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.19
  • 국어교육학 중 몇개요점정리
    중심으로 이루어진 것을 비판하고, 국어교육의 다른 측면 즉 언어 기능에 대한 교육과 문학에서 작품 감상의 방법 교육을 강조하기 위한 것이다. 내용을 가르치는 것이 아니라 방법 ... 을 신장시키기 위한 수업을 구성하고 수행하는 능력 ㉦필요한 국어지식을 내면화시키고, 그 지식을 실제 언어생활에 응용할 수 있도록 이끄는 능력 ㉧학습자들이 문학감상하고 표현할 수 있 ... 과교육은 교육부가 고시한 교육과정에 따라 학습자의 발달 단계에 맞추어 의도적 계획적 계통적으로 교육의 내용을 선정, 조직하여 법적 자격을 갖춘 국어과 교사가 공식교육기관에서 가르치
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23
  • 개화기부터 1970년대까지 한국 시 문학사 정리
    이 피기까지는』▶ 작품의 이해와 감상이 시는 '봄을 기다림-봄의 상실-봄을 기다림'이라는 순환적 구조를 지니고 있다. 여기서 주목되는 것은 '봄'과 피어나는 '모란'의 결합인데 ... , 자연의 질서에 순응함▶ 작품의 이해와 감상이 시는 초기의 명상적, 전원적, 목가적 시풍이 가장 두드러지게 나타나 있다. 현실을 초월하고 자연에의 귀의로 생의 경건한 기쁨을 누리 ... 의 세계에 대한 소망과 의지▶ 작품의 이해와 감상이 시는 광복이라는 역사적 계기와 그 격동의 소용돌이 속에서 벅차고 원대한 민족적 이상과 소망을 노래한 작품이다. 단순히 정치
    리포트 | 208페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.30
  • 이육사 광야 비평
    주의 비평에 관하여 간략히 알아보기로 한다. 역사주의 비평은 문학작품과 그것이 둘러싸고 있는 사회적·문화적 맥락을 다루는 방법으로, 작품의 근원을 밝히려 하는 비평평의 한 방법론이 ... 다.2. 역사주의 비평의 문제점역사주의 비평의 한계는 다음과 같다.첫째, 역사주의 비평은 연구 결과보다 연구의 과정에 더 많은 관심을 기울인다.둘째, 문학작품의 원천에 대한 기본 ... 이 소홀하다.넷째, 작품의 과거성에 관심을 집중하다 보니 그 현재성에 대한 감상이 소홀해질 수 있다.3. 형식주의 관점에서의 『광야』비평먼저 형식주의 비평에 관하여 간략히 살펴보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.15
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 22일 월요일
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