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"서양교육의 역사적 전" 검색결과 3,021-3,040 / 12,790건

  • 줄리어스 시저를 읽고
    과, 유럽 및 북아프리카의 서양 문명 두 가지로 나눈다. 동아시아의 역사는 뿌리가 뻗은 자리에서 큰 나무로 자랐다. 중원·천하 등으로 표현되는 것처럼 농업 등에 필요한 토지가 풍부 ... 했기에 이동할 필요가 없었으며, 만리장성은 보호막이기도 하지만, 동양문명의 진출을 가로막는 장벽이기도 했다. 반면, 서양역사는 팽창의 역사다. 지중해에 둘러져 있어 필요한 자원 ... '바로잡기'가 가능하다.기원 49년 1월 10일 시저는 1개 군단만을 거느리고 루비콘 강을 건넜고 역사상 가장 유명한 말을 남겼다.“ 우들이여, 이 강을 건너면 세계가 파멸
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.02
  • 근대 민족주의의 탄생 (홉스 본, 1780년 이후의 민족과 민족국가를 중심으로)
    역사에 의존하여 민족의 영속성과 위대함을 보여주는 담론”으로 이야기되며, 19C부터 형성되어 현재 우리 사회 내에 깊게 자리하고 있다.근대 민족주의의 탄생201521537 ... 이충의그런데 근대국가에서의 “민족” 개념이 자리하게 된 역사는 그리 길지 않다. 근대 이만 해도 국가의 개념이 확립되어 있지 않았고, 사람들에게 있어 중요한 것은 국가라는 큰 틀 ... 에 19C 혁명의 시대 이후의 서양 근대국가의 수립 과정을 살펴보며 답을 찾을 것이다.2. 본론1) 민족국가와 ‘민족’의 개념민족국가가 수립되기 이, 그러니까 근대 국가 이
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.26
  • 역사교과 현행교육과정 분석
    한국사는 한국역사의 흐름에 대해 배운다.▶세계사는 2007개정교육과정에서 세계역사의 이해로 과목명이 바뀐다. 7차 교육과정에서의 세계사는 서양사를 중심으로 배웠지만, 세계역사의 이해 ... 는 동서양골고루 큰 사건을 중심으로 단원이 배정되어있다. 2009개정교육과정에서는 세계역사의 이해는 내용은 존치하고 세계사로 과목명을 바꾼다.▶동아시아사는 2007개정교육과정 ... 차 교육과정과 2007개정교육과정 비교8. 역사교과서 집필 기준 분석1. 추구하는 인간상7차교육과정2007개정 교육과정2009개정 교육과정가. 인적 성장의 기반 위에 개성을 추구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.10
  • [현대시교육] 시교육의 문제점과 해결방안으로써, 문화적 기억을 통한 시교육 방법제시
    교육의 문제점과 해결방안으로써,문화적 기억을 통한 시교육 방법제시목차1. 시교육 ‘무엇을’ 가르칠 것인가2. 보이지 않는 것3. 문화적 기억을 통한 시교육 방법제시1) 간텍스트 ... 적 관계를 가지는 관용구나 인용 제시2) 비유나 상징의 기법을 통한 문화적 기억의 매개3) 텍스트 외적인 현실과 상황, 개인적 정보의 제시4. 마치며참고문헌1. 시교육 ‘무엇 ... 의 평가에 문제점이 있다는 것을 감안하더라도 시감상 , 시교육 을 하는 것은 결코 쉬운 것이 아니다. 그렇다면 시는 왜 어려운가? 나는 줄곧 시를 대할 때마다 한 폭의 동양화를 대하
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16
  • 교육과정의 역사적 변천
    교육과정의 역사적 변천.hwp1교육과정의 역사적 변천해방 교육과정- 우리나라에 형식적 혹은 의도적 교육 기관이 생긴 것은 삼국시대부터임- 당시 삼국의 교육 기관에서 가르쳐졌 ... 하고 새로운 민주 시민 양성 교과로서의 공민과를 신설, 일본어 중심의 국어를 우리말과 글 중심의 국어로 바꿈. 일본 역사를 폐지하고 우리 역사 교육을 시행- 1946년 9월 1일 ... 던 것은 중국의 교육 내용을 모방한 것(당시 교육기관에서는 중국의 주요 교육내용이었던 유교의 경교육과정의 중심이었음. 이는 19세기 후반 근대 학교 체제가 성립될 때까지 지속
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30
  • 초등수학교수법 우리나라의 각 교육과정별 수학교육 목표
    우리나라가 교육과정을 모두 개발하고 공고화했다기보다는, 서양과 미국 등 주변국의 교육적 시각에 영향을 많이 받아 교육과정 개정이 이루어진다.이에 개정 시기별 주변국이 어떤 교육 ... 을 따라가지 못하여 수시로 개정되기 시작하였고, 필요에 따라 총론만 혹은 각론만 혹은 둘 다 개정되는 상황이 벌어지면서, 쉽게 ‘개정’이라는 말을 사용하게 되었다.우리나라 역사교육 ... 기반제대로 갖추어지지 못하는 악재가 겹치는 바람에, 결국 해방 일제시대의 교육내용을 성급하게 답습하는 형태를 보이게 된다.다시 말해, 지식인들이 모여 범위와 계열을 고려하지 않
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.27
  • 니코마코스 윤리학 (아리스토텔레스 저) 체 내용 요약 및 감상문
    이 죽고 나서 이리저리 떠돌아다니다가, 자신의 학당, '리케이온'을 세운다.2600년의 역사를 자랑하는 서양철학사에서, 가장 중요한 인물로 항상 첫 손에 꼽히는 사람이 바로 플라톤이 ... “니코마코스 윤리학”은 세계 최초의 체계적인 윤리학서라 불리며 고 시대 윤리적 사유의 정점을 보여주는 작품이다. 책은 10권으로 원리론(제 1권 ~ 제 3권 5장)과 덕의 현상론 ... 한 니코마코스 윤리학의 사유방식은 이후 서양세계의 윤리사상의 핵심에 자리 잡게 된다.2. 저자 소개아리스토텔레스 (BC 384 ~ BC 322)생애북동 그리스의 스타기라에서 태어났
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한반도 역사을 중국 역사에 대비하여 간략하게 논하라
    한반도의 역사와 중국 역사삼국 시대 이기원 3세기 말, 부여는 현재의 지린 성 창춘 시를 중심으로 랴오닝 성, 헤이룽장 성 일대에 자리잡기 시작하였다. 부여는 서쪽으로 기원 ... 3세기 말부터 기원 1세기까지는 오환과, 그 이후인 기원 1세기부터 5세기까지는 선비과 접하고 있었다. 기원 3세기 말에 진나라의 난리를 괴로워하여 동쪽으로 오는 사람이 많 ... 을 교육하는 원리가 되었다. 백제는 양을 비롯한 중국 남조의 각국과 활발하게 문화를 교류했다. 양나라에는 사신을 보내어 불교 등의 경서와 모시박사·공장·화사를 청하는 등 문화수용
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.26 | 수정일 2017.12.12
  • 자신의 공교과서의 내용을 제시하고 해석하기(교과서 지식과 배제된 지식의 차이)
    자신의 공교과서의 내용을 제시하고 해석하기(교과서 지식과 배제된 지식의 차이)우리나라는 통음악교육으로 한민족의 역사를 함께한다. 고대 이부터 이미 춤과 음악을 즐기고 발 ... 성이 점차 반영되어 국악의 학습내용이 에 비해 현저히 증가하였다. 최근 2007년에 고시된, 2007개정 교육과정에서는, 국악교육의 질을 높이고자 활동, 이해, 생활화의 각 영역 ... 교육과정에서의 음악교과서 내 서양음악과 국악의 비중은 6:4정도이다. 이제는 이렇게 학교의 음악교육 내지 음악교과서 내 국악(통음악)의 입지가 어느정도 확고해졌다. 그렇지만 국악
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26
  • 흥선대원군vs명성황후
    ) 명성황후① 기존에 있어왔던 부정적 평가② 명성황후에 대한 나의 재평가결론※ 참고 자료서론역사 속에는 많은 숙명적 라이벌이 존재한다. 후삼국 시대의 왕건과 견훤, 고려시대 새로운 ... 을 내세워 권력을 둘러싸고 자신들의 주장을 내세우고 있다. 나는 이 가운데 가장 눈에 띄는 라이벌로 흥선대원군과 명성황후를 들겠다. 우리나라가 서양의 통상요구의 압력과 무력적 침략에 직면 ... 하여 개항과 쇄국의 기로에 있을 때 흥선대원군과 명성황후는 각각 다른 대외 정책을 취하여 근대적 봉건국가로부터 벗어나서 근대국가로 도약하는데 있어 매우 중요한 역할을 하
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.26 | 수정일 2017.08.06
  • 16~17세기 유럽의 교파화과정에 대한 연구사적 고찰
    -‘ 사회적 규율화 ’ 의 첫단계로서의 교파화 과정 패러다임에 대한 독일 사학계의 논의를 중심으로 - 16~17 세기 유럽의 ‘ 교파화 과정 ’ 에 대한 연구사적 고찰서양역사 ... 에서 근대국가 혹은 근대사회의 형성문제는 오래 부터 많은 연구자들의 지대한 관심의 대상이었음 . 국내에서도 이 문제에 대한 저작들이 상당수 번역되어 소개되는 한편 , 서양 근대 ... . 국내에 소개된 기존의 논의 - ①노르베르트 엘리아스나 미셸 푸코가 시도한 것처럼 서양에서 근대사회의 형성과정을 사회학적 , 사회심리학적 관점에서 분석 --- 근대로의 환기에 사람
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    | ppt테마 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.16
  • 한중일의 산업혁명 비교 평가
    했으며, 상업이 발달하고 교육이 광범위하게 보급된 상태였다. 1853년 미국 페리 함장의 군함에 의해 일본은 미일 화친조약을 체결하는 것을 계기로 경제, 사회 등 제반 분야에서 서양 ... 1. 서론E.H,Carr에 따르면, 역사적 진보는 이성이 있기에 가능한 것이다. 역사적 진보에 대한 믿음은 곧 합리적 이성에 기초한 것이며, 이성은 절대자의 섭리를 이해하는 것 ... 들을 양산했고, 현대 자본주의 발의 물꼬를 튼 계기였다. 이처럼, 서양 국가들은 기독교적 가치관에 입각하여, 절대자의 의지로 대변되는 이성을 찾고자 끊임없이 노력했고, 그 결과 산업혁명
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.09
  • [공연예술의 이해와 감상] 공연예술의 대중화를 선도하는 현대적인 공연예술인 뮤지컬의 역사와 형식 등을 서술하고, 확대된 국내 뮤지컬 산업에 현황에 대해 비판적으로 논하시오.
    . 서론II. 본론1. 뮤지컬이란?2. 뮤지컬의 역사1) 서양뮤지컬의 역사 2) 한국뮤지컬의 역사3. 뮤지컬의 형식1) 송수르(Song Through) 뮤지컬 2) 쇼(Show ... 기관은 없다.영화나 방송은 공공교육기관 뿐 아니라 아카데미라는 사설교육기관에서 시나리오 작가들을 길러내는데 비해 뮤지컬은 국내에 도입된 역사가 짧다는 것도 이유가 되겠지만 번안극 ... [ 공연예술의 이해와 감상 ]공연예술의 대중화를 선도하는 현대적인 공연예술인 뮤지컬의 역사와 형식 등을 서술하고, 확대된 국내 뮤지컬 산업에 현황에 대해 비판적으로 논하시오.I
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    | 방송통신대 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.09 | 수정일 2016.10.10
  • 역사 교육과정 및 각국의 역사교육
    1. 개화기, 한말의 역사교육- 교육운동이 곧 민족운동 → 민족정신을 함양하기 위한 수단으로의 역사교육 강조- 개화기 역사교육? 선교사계 학교에서 시작 (세계의 상황을 알려 개화 ... 의식을 심어주기 위한 것)→ 일정한 교육과정이나 교수계획에 의한 것은 아님? 공립학교에서의 역사 : 갑오개혁 이후 근대적인 교육제도와 학교의 설립 → 정규과목→ 세계사보다도 한국사 ... 가 중시(애국심을 가지고 국가발에 이바지하는 국민 양성)? 역사 교과서의 편찬 : 초, 중등학교 교육과정에 역사의 포함→ 1905년 을사조약 체결 이후 더욱 활발해짐* 개화기
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.08.05
  • 조선후기의 교육(실학,개화기) PPT발표자료
    학교) 관립학교로서는 최초로 서양교육내용의 준하는 교육을 실시 교육 내용 : 책읽기·쓰기, 수학, 역사 등*근대 학교의 성립선교의 수단으로 학교와 병원을 설립신교육의 도입과 보급 ... . 배론 신학당의 현재 모습배론 신학당천주교 신부 메스트르가 신부양성 목적으로 설립한국 교육사상 최초의 서구식 교육기관교육 내용: 교리, 서양 신학문, 라틴어, 한문1866년 병인 ... 한 도덕인, 생산 실천하는 산업인의 육성 2. 교육내용 : 역사교육, 언어교육, 실업교육 등 중시 3. 민족의식 고취노력 : 무궁화 선양사업 개 4. 노작교육을 통한 실업교육 5
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.27
  • 구약윤리 부모와 자녀
    는 인류의 보편적인 원시사상으로서 고대사회를 기준으로 동·서양을 구분하지 않고 드러나는 현상이다. 최한경. 게서. p.7.이는 중국의 규범문화를 비롯해 인도의 불교적 관념이 접목 ... 와 기독교의 효5. 맺는 말Ⅱ. 자녀…………………………………………………………… 41. 들어가는 말2. 현 교육의 문제점3. 성경의 교육관4. 기독교 가정교육5. 맺는 말Ⅲ. 참고문헌 ... 은, 인간성을 상실하고 사회의 기계적 부속품으로 락한 현대인을 회복시킬 발판이 된다.②이타주의인간이 대체적으로 이기적인 존재라는 것은 역사적으로 증명되어왔다. 그러나 효에서 만큼
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.19 | 수정일 2016.04.04
  • '국사의 신화를 넘어서' 비평문(서평)
    해야 한다는 개혁적 문제의식, 존화적 화이관의 탈피, 민족 중심의 세계관 구축 등 근대적인 한계에서 완히 벗어났다고 할 수는 없지만 역사에 대한 진은 있었다고 할 수 있다. 그리고 ... 자면 자유라는 개념이다. 자유라는 개념은 서양에서도 근대에 이르러야 어느정도 구체화 되는 개념이다. 과거 우리 역사 속의 노비들에게 자유라는 단어가 존재하지 않는다고 그런 개념이 없 ... 를 넘어서라는 책의 목차를 보니 미야지마 히로시의 내용도 포함돼 있었다. 그뿐만 아니라 비판과 연대를 위한 동아시아 역사 포럼이라는 하나의 네트워크로 존재하지만 각기 다른 16인의 학자
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.09
  • 친일미술의 개념과 배경 + 친일미술작가의 작품 + 식민잔재의 청산
    - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(1) 친일 미술의 개념(2) 친일 미술의 발생배경(3) 친일 미술가 및 작품(4) 식민잔재 청산에 대하여Ⅲ. 결론 및 느낀 점Ⅰ. 서론요즘 역사 ... 만큼 왜곡된 역사를 신봉하고 있는지 그리고 『계간 미술』에서의 지적처럼 “미술 발에 끊임없이 부정적인 요인으로 작용하고 있다”는 사실들이 이 글을 쓰게 된 동기가 되었다.Ⅱ. 본론 ... 음은 그 밀월관계를 충분히 짐작케 하고도 남음이 있다. 그리고 이 무렵 일본인 미술가들이 대거 식민지로 건너와 시 및 교육 등 미술활동을 개하였음도 주목해야 한다.1920년
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.06
  • 댄스스포츠의 특성과 역사
    을 배우고, 영국황실무도교육협회에서 발간한 "Book Dance"라는 책으로 독학을 했다고 한다.일본이 서양문명을 일찍 수입할 수 있었던 것과는 달리 우리나라는 볼룸 댄스 수입에 있 ... 국무도교육협회를 설립한 것은 역사적인 일이었다. 우리나라의 첫 국 무도선수권대회는 1959년 장충체육관에서 한국일보 주최로 열렸으며, 특히 우리나라는 1988 Olympic ... 하고 있다고 볼 수 있다.국제 댄스스포츠연맹 회장인 하그만은 "댄스스포츠는 예술성보다는 스포츠성이 강하고, 기계공학적인 요소보다는 생체역학적인 요소가 많으며, 흥행적 효과보다는 교육
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.22
  • 대한항공 경영
    좌석 최첨단 주문형 오디오비디오 시스템, 쾌적한 기내 환경을 위해 다양한 종류의 칼라 조명이 가능한 기대 무드조명, 승객이 이착륙 장면을 볼 수 있는 외부조망 카메라, 눈 ... 은 혜택의 범위를 제공하려 노력하고 있다.(4) 프로모션단순히 항공사를 홍보하는 광고가 아니라, 여행객들이 궁금해 하고 가고 싶은 새로운 여행지를 그 나라의 자연환경, 역사, 유적 등 ... 하고 있다. 또한 교통부, 한국공항공단, 지역오염방재기관 등 유관기관과 긴밀한 협조체계를 구축하여 필요시 공동대처하고 있다.(3) 환경 교육일반직원들을 대상으로 환경의식 고양을 위하
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.06
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2025년 10월 19일 일요일
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