"문학감상법"의 검색결과 입니다.

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"문학감상법" 검색결과 3,001-3,020 / 7,612건

[역사·전기비평] 김유정의 「만무방」

) 문체상의 특징3) 문학사적 의미Ⅲ. 결론1.서론김유정(金裕貞, 1908~37)은 29세의 젊은 나이로 세상을 떠나기 전 소설 서른 편, 수필 열두 편, 편지·일기 여섯편, 번역소설 ... 두 편을 세상에 남겨 놓았다. 이들 작품의 대부분은 27세와 28세의 2년 동안에 집중적으로 창작되었다. 그리고 김유정 문학에 관한 연구로는 1996년까지 360편의 논문이 축척 ... 되어 있다. 그러나 이처럼 많은 분량의 연구논문이 나왔음에도 불구하고 김유정 문학은 아직도 탐구의 대상으로 남아있다. 1935년 조선일보 신춘문예에 「소낙비」가, 조선중앙일보

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.07

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중3 김소월의 <가는 길> 수업 지도안

으로서 학생들에게 한국 현대 문학의 역사적 전개 과정을 이해시키고, 여러 작품의 실제적인 감상을 통해서 한국 현대 문학에 대하여 관심과 애정을 가지는 태도를 기르기 위하여 설정 ... 되었다. 한국 현대 문학의 역사적 전개 과정을 학습함으로써 개별 문학 작품을 감상하는데 필요한 배경 지식을 얻을 수 있고, 문학을 보는 안목도 기를 수 있다. 또한 역사적 맥락 속 ... 이해에 바탕을 둔 작품의 감상이 가능할 때 현대 문학에 대한 관심과 애정이 형성될 수 있다. 이는 어떤 대상에 대해서 정확하게 알면 알수록 관심과 애정이 증폭되는 것과 같은 이치이

리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.12.18

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현진건 <적도> 연구

문학적 조건은 3?1운동의 실패 이후 민족적 각성이 일었던 것과 대조적으로 20년대 초 문단은 감상, 폐허, 도피의 경향을 띤 문학이 범람했다. 20년대의 작가들은 대부분 20대 ... Ⅰ. 서언현진건은 20년대 한국 단편소설의 금자탑을 쌓은 작가로서, 특히 현실주의 문학의 선구자로서 많은 연구가들에 의해 평가를 받아왔다. 그런데 현진건 문학에 대한 지금 ... 다. 그의 말기 작품인「赤道」, 「無影塔」, 「黑齒常之」등은 신문연재의 형식으로 발표된 대중소설이라는 점, 따라서 문학적 독창성이나 순수적 또는 예술적 완벽성에 있어 앞의 작품들과 비교

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.19

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가정 지도안 - 삶과 문학

사회적, 문화적, 역사적 상황을 고려하며 문학 작품을 감상할 수 있다.Ⅱ. 단원 학습 계획단원명시간학습 내용학습 자료비고?단원의 길잡이(1) 가정1?문학 작품과 삶의 관련성 이해하기 ... 적, 문화적, 역사적 상황을 고려하며 문학 작품을 감상할 수 있다.2. 전개(35분)1) 단원의 길잡이를 읽어 보게 한 후, 주요 내용을 대단원 표지 그림과 연관지어 설명해 보도록 한다 ... 으로 하고 있는 것 같다.3) 본시 학습 목표 제시① 문학 작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 알 수 있다.② 시가 쓰여진 사회적, 문화적 상황을 고려하며 감상할 수 있다.4) 읽

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.11

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원미동 사람들 연구수업 지도안

세상행동’, ‘반응’과 ‘행동’ 의 이유 정리하기ㆍ문학 감상의 의사소통 방 법 알고 실천하기ㆍ사회적, 문화적 배경을 주체적으로 이해하고 해석하기ㆍ작가가 의도하는 것 알기ㆍ현실 속 ... 의 기본 방향 2. 국어과 교육의 목표3. 국어과의 성격 4. 국어과의 교수 ? 학습 방법5. 교과 지도상의 유의점Ⅱ. 문학을 통한 창의성 교육 ---------------------- ... ---------------------------------- 31. 창의성의 정의 2. 문학(소설)을 통한 창의성 교육3. 창의력의 구성요소Ⅲ. 프로젝트 학습 ----------

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.04 | 수정일 2017.04.14

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문학 교육 방법 및 평가, 교육과정 분석

라고 할 수 있다. 또 내면화 단계는 문학 교수·학습의 제일 마지막 단계에서 사후적으로 진행되는 것이 아니라 문학 작품을 읽고 감상하는 전 과정에서 이루어질 수 있는 활동이다. 내면 ... 하던 시점에서 문학 작품에 대한 학생들의 반응을 중시하는 교수·학습법으로 소개되면서 많은 관심을 받았다.로젠블래트의 이론을 바탕으로 하여 경규진(1993)이 제안했던 반응 중심 교수 ... 체계: 문학적 전통의 개념과 의미를 파악하기 - 지식과거의 문학적 전통과 오늘날의 문학적 전통을 비교하기- 지식, 수용문학적 전통의 맥락에 놓여 있는 다양한 문학 작품을 감상하기

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[중국현대문학] 노신의 문학세계

루쉰의 문학세계- 희망과 절망의 변증법목차①- 정신승리법의 슬픈 자화상② -길은 만들어지는 것③ 촌철살인의 잡문(1)아Q정전(阿Q正?)?정신승리법의 슬픈 자화상1. 작품 소개 ... 는 모습과 주위 사람들의 그에 대한 평을 통해 인물을 설명한다. 특히 ‘정신 승리법’을 중심으로3장-5장: 이후 아큐의 각종 양태를 묘사한다. 허풍, 약자 괴롭히기, 사랑, 도둑질 등 ... ’와 당시 심취했다. 그의 문학작품에는 중국국민에게 봉 건사회의 굴레를 벗어나도록 각성시키려는 애국주의적인 마음이 담겨 있다.(2) 고향(故?)과 나그네（?客）?길은 만들어지는 것1

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17

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서유럽의 봉건제와 봉건국가(세계사) 역사과 교수학습지도안&학습지

이 통합구 학습법, 현장 학습법, 개별화 학습법, 정보 통신 기술(ICT) 활용 학습법, 가치 탐구 학습법, 토의·토론식 교수법, 협동 학습법 등 다양한 교수·학습 방법을 활용 ... 를 감상하도록 한다.5. 평가가. 평가 계획(1) 평가는 교육 과정의 한 부분으로서 학습자의 학습 과정을 이해하고 성취 수준을 높이며, 교육 내용과 교수·학습 방법의 적절성을 진단 ... 이해한다.② 교황과 황제의 대립구조에 대해 파악하고 당시 교황권의 성장에 대해 분석한다.③ 중세 문화 중 학문, 대학, 건축, 문학 등의 발전이 있었음을 이해하고 어떤 문화를 중심

리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.09.29 | 수정일 2024.11.04

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바리데기 를 읽고

문장의 이해와 표현소설 ‘바리데기’ 감상문“바리데기” 는 문학적 천재인 황석영의 작품으로 중, 고등학교때 두어번 정도 읽었었는데, 그때는 그렇게 깊게 읽지 않고 2/3정도만 읽 ... 고 끝까지 읽지 않았던 것 같은데 이번 기회에 끝까지 완벽하게 읽어보게 되었다.저자 황석영은 북한에 넘어 갔다 온 후 국가보안법에 걸려 옥살이를 하게 된다. 그러나 이를 안타까워한 ... 많은 사람들은 살아있는 국보를 내놓으라 라는 성명발표와 시위를 하기도 하였다. 그만큼 이 당시 황석영이 펼쳤던 문학적 천재성은 뛰어났던 것이다. 이 저자 황석영의 작품 중 단연

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.22

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동시지도(동시교육, 동시수업) 의의와 목적, 동시지도(동시교육, 동시수업) 전제, 동시지도(동시교육, 동시수업) 내용과 수준, 동시지도(동시교육, 동시수업) 방법, 동시지도(동시교육, 동시수업) 적용과제 분석

아동들의 인지적 능력을 자극하여 상상력을 풍부하게 해 준다.Ⅱ. 동시지도(동시교육, 동시수업)의 의의최근의 문학 감상의 패러다임은 시 감상에서 단순히 텍스트를 분석하고 이해에 치중 ... 하거나, 꾸며주는 말을 넣어 문장을 완성해 보는 수준이다. 저학년 때부터 문학교육에 대한 흥미와 관심을 갖고 자발적이 감상 태도를 기르도록 학습 요소가 제시되어 있다. 또한 교과서에 제시 ... . 향후 동시지도(동시교육, 동시수업)의 적용 과제참고문헌Ⅰ. 개요동시는 동요와 함께 서정시로부터 발전한 운문 문학의 한 형태로서 어린이를 독자로 삼아 쓴 시를 말한다. 동시가 무엇인가

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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국어교육론 4장 국어과 교수 학습 방법 및 수업 방법

를 포함 대한 이해, 학생의 언어 문화에 대한 이해? 국어 능력: 국어수행 능력(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력, 국어 탐구 능력, 문학적 감상과 창작능력, 미디어 소통 능력), 국어 ... 1) 직접 교수법직접 교수법은 말하고 듣고 읽고 쓰는, 국어의 사용 기능(전략)을 효율적으로 습득하게 하는 데 유용한 수업 모형이다. 전략(기능)의 원리를 설명하고, 시범해 보이고 ... 고, 생각이 편협하지 않고 융통성 있으며, 제시된 아이디어를 새롭게 해석하고 이해할 수 있는 능력이다. 국어과 수업에서 창의성 계발은 문학 작품의 수용과 창작에서 두드러지게 발현

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16

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초등-미술-6-1-4. 내 마음의 이야기 (3/6)

관찰법감상?서로의 작품에서 특징이 효과적으로 표현된 부분을 찾아 감상할 수 있는가??표정과 느낌 표현에 흥미와 관심을 갖는가??서로의 작품 감상 활동에 적극적으로 참여하는 태도 ... 를 이 학습목표이다. 일상에서의 경험은 가정, 학교에서의 직접적인 경험뿐만 아니라 문학 작품, 예술 활동을 통해서 얻는 경험도 포함하는 것이다. 따라서 이 단원은 학생이 일상생활 ... 들을 새로운 방법으로 활용하여 표현할 수 있다.?표현하고자 하는 것을 효과적으로 나타내기 위하여 여러 가지 재료와 용구를 선택하여 사용할 수 있다.감상?서로의 작품에서 특징이 효과

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.26

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국어과 교수학습 과정안입니다.

소재로 표현하는 것, 일부러 우스꽝스럽게 표현하는 것 등은 작가가 자기의 생각과 느낌을 효과적으로 전달하기 위해 사용하는 표현 방법에 해당한다. 독자가 문학 작품을 제대로 감상 ... 는 표현의 특징과 그 효과에 대해 생각해 보는 활동을 마련하여 앞으로 문학 작품을 대할 때 표현의 특징에 유의하며 작품을 감상하도록 하기 위해 이 대단원을 설정하였다.2. 대단원 ... 학습 목표1) 글쓴이가 자기의 생각과 느낌을 효과적으로 전달하기 위해 다양한 방법으로 표현함을 안다.2) 표현의 특징에 유의하며 문학 작품을 감상할 수 있다.3. 전 학년 학습 내용

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.04

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중국 여류시인 설도에 대하여

등을 통해 문학 본래의 기능을 살림 . 많은 양의 작품과 문학적 성과 남김 . 인간 본연의 감정에 대한 감상에만 머무르지 않고 자연시나 회고시 , 현실비판 등을 통해 시의 영역 ... 여 당대의 사회적 배경 당대의 문화적 배경 시인으로서 설도 설도 시가 내용 분석 Ⅲ. 결론 : 설도의 중국 문학사적 의의Ⅰ. 도입 : 가곡 ‘ 동심초 ’의 원작과 원작자인 설도 동심초 ... . 당대의 사회적 배경 당은 중기 이후 정치적 불만으로 도처에서 모순이 나타남 . 대토지소유 현상 → 균전제 ( 均田制 ) 붕괴 → 부병제 ( 府兵制 ) 붕괴 → 양세법 ( 兩稅法

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.06

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고등 국어 (상) 6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃 연구수업지도안

과 형태적 특징을 파악할 수 있다.? 작품 감상을 통해 문학의 아름다움을 느끼는 요소를 말할 수 있다.? 작품 속 화자의 삶에 대해 다른 사람의 생각을 알 수 있다.어부사시사와 평 ... ) 소단원명 : (3) 진달래꽃2. 단원의 내용 구성6. 노래의 아름다움(1) 청산별곡(2) 어부사시사(3) 진달래꽃(4) 유리창(5) 광야? 문학의 아름다움 이해? 문학의 아름다움 ... 을 실현하는 요소 이해? 문학의 아름다움을 주제로 말하고 듣는 활동? 초인지적 듣기 태도 습득3. 단원 개관1) 대단원 개관이 단원은 문학의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.30

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`유치장에서 만난 사나이` 지도안에 따른 수업활용 PPT

랑(土城廊)」「빛 속으로」 아쿠타가와상 후보 '사상범예방구금법', 예비 검속 재중국 조선출신학도병 위문단원 탈출, 태항산 가담여러분은 '유치장'하면 어떤 생각이 드시나요?왜 '왕 ... . 시대적 특성과 연관하여 작가의 성격에 대해 평가할 수 있다.식민현실이 만든 왕백작에 대해 말해보아요조원들끼리 서로 과제를 돌려가며 감상해요. 의견을 교환하여 우수작을 선정 ... 해요. 글쓴이가 자리에서 일어나 발표해요. 다른 조원은 추천한 이유와 감상을 말해봐요. 친구들의 발표를 듣고 자신의 관점과 비교해보고, '왕백작'에 대해 다시 평가해봐요. '왕백작'이 무엇

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

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윤동주 시 작품(참회록)의 제대로 된 해석, 중고등학교에서의 교육방법

맞춤법에 지나치게 어긋난 부분을 수정한 부분)이 일부 있기는 하지만, 원전의 뜻을 훼손하지 않고, 학생들이 쉽게 시를 감상할 수 있게 도와주는 정도로, 시 작품의 원전의 뜻은 크 ... 학년) 때, 문과의 경우는 주당 5시간, 이과의 경우는 주당 4시간을 ‘문학’이라는 교과의 학습에 할애하도록 법적으로 수업 시수가 정해져 있다. 일주일에 32시간 정도의 수업 시수 ... 일까? 교과서적인 정답을 찾으면 ‘문학작품을 감상하는 활동을 통해 학생들의 인성을 도야하고, 자아 정체성을 확립하게 한다.’ 등의 대답을 찾을 수 있을 것이다. 하지만 현실적인 이유

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.30

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판매자 표지

독일계자동차부품회사자기소개서, 자소서

득점을 받았습니다. 이 성적으로 00대학교 국제화 특기 장학생으로 진학하였고 영문학을 전공하였습니다. 그리고 2008년 8월부터 University of Rhode Island ... 었습니다. 철저한 제 자신의 관리에 집중하는 스타일로 수영, 요가, 공연 감상 등 체력관리에도 적극적인 편입니다. 더불어 살아가는 사회적 존재로서 대학교 때는 교내 봉사동아리인 ‘나무’에 가입 ... 는 최고의 이미지 관리법이라는 사실을 깨닫고 적극적으로 실천하였습니다. 타인을 존중하는 최선의 방식은 바로 겸손으로 그 첫 번째 방식인 ‘먼저 인사하기.’는 저를 더욱 높이는 전략

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2012.04.10

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1930년대 문학비평

은 중요성」을 통하여 과거 프로문학의 비평방식을 공포시대의 재단비평이라 공격하면서 그것을 대치할 수 있는 비평으로 개성적 인상을 중시하는 감상비평을 주장한다.④ 이에 임화가 「현대 ... -4. 리얼리즘과 휴머니즘4. 1930년대 휴머니즘의 의의와 한계5. 참고문헌1. 세대론의 배경과 전개과정2. 세대론의 의의3. 순수문학이란?1. 작가소개2. 『성황당』2-1 ... 은 유물변증법적 창작방법론과 사회주의 리얼리즘론의 핵심을 인간묘사론으로 이해하고 있었다. 이시기에 백철은 유물변증법적 창작방법론을 강조하면서 프로문학이 그려야 할 인간에 대한 자신

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.15

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악장문학 파워포인트 자료

의 비유가 지나치게 단순하고 상투적이며, 필요 이상으로 과장법이 구사되고 있을 뿐 아니라, 문학적인 긴장이 결여되어 있는 등 문학성이 높은 작품으로 보기 힘든 요인이 많으며, 무엇 ... 악장(樂章)문학1. 정의조선 시대 궁중에서 종묘 제향(宗廟祭享)때 부르던 송축가(訟祝歌)로서, 조선 건국 및 문물제도(文物制度)를 찬양하는 내용의 노래로,'악부(樂府 ... 작자층 : 대부분 조선조의 권신(權臣)들이었으며, 향유 계층도 주로 특권 귀족층에 한정되어 있어 진정한 국민 문학으로 성장하지 못했다. - 대부분이 건국 초의 개국공신(유학자)들.4

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.30

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