"도덕적자아"의 검색결과 입니다.

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인간과교육 프로이트 초자아 도덕성발달이론 방어기제 보고서 교육심리학 프로이드 결정론 도덕성 인간성장단계 상담이론

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"도덕적자아" 검색결과 2,981-3,000 / 27,205건

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21세기를 위한 21가지 제언 독후요약 및 감상평

에 반대할 권리는 있더라도 세계화 시대에 우리가 외국인에게 갖는 도덕적 책임도 있다는 사실을 명심해야 한다.3부 절망과 희망양차 대전에서 큰 고통을 겪은 세계 각국은 전쟁을 조심스레 ... 덕적으로 지켜주는 중대한 역할을 하는 것으로 여겨져 왔다. 그러나 사실 입법자로서의 신이 없어도 도덕적 삶을 살 수 있다. 도덕이란 신의 명령을 따르는 것이 아니라, 자신과 상대방 ... 의 고통을 헤아려 줄이려는 것이기 때문이다. 인간은 사회적 존재로서 서로 연결되어 살기에 도덕은 삶의 필수 조건이다. 도덕적 삶을 살기 위해서 굳이 신에게만 의존할 필요는 없

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.19 | 수정일 2023.01.20

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[아동발달]_에릭슨 심리사회적 발달단계의 적용 (각 위기를 어떻게 해소했는지 어린시절 경험에 비추어 분석해보기)

충족이 되었고 예민하고 감각적인 기질에 맞는 나의 세계를 주도적으로 구축해 갈 수 있었다. 또한 도덕적인 규범에 있어서도 부모님께서 남에게 피해가 주는 행동을 허락지 않으셨기 때문 ... 도 예외는 아니었고 결과적으로는 청소년기에서는 자아정체감을 획득하는데 실패하였다. 그 이유는 모범적인 학생이 되는 것에는 성공했지만 진짜 ‘내가 누구인지?’ ,‘내가 무엇을 원하 ... 는지’를 깊이 탐구해 볼 수 없었고 그 필요성 또한 느끼지 못했기 때문이다. 그냥 사회에서 성공했다고 하는 자아상을 억지로 나의 꿈으로 설정해 놓은 채 맹목적으로 따를 뿐이었다. 이렇게

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.07

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

기본신뢰 대 불신2. 2단계 자율 대 수치·회의3. 3단계 솔선 대 죄책4. 4단계 근면성 대 열등감5. 5단계 자아 정체감 대 정체혼미6. 6단계 친밀감 대 고립7. 7단계 생성 ... 론의 대표적인 학자인 콜버그의 이론은 도덕적 추론 능력에 대한 발달에 1차적인 관심을 가지고 있다. 그의 철학적 논의 및 실증적 연구들은 모두 도덕성 발달에 대해 인지적 측면이 차지 ... 하는 위치 및 역할을 강조하고 있다.즉 그가 말하는 도덕성이란 도덕적인 갈등상태를 해결하고자하는 능력이며 도덕문제를 해결하기 위하여 사용되는 판단의 근거 또는 이유의 특성이다. 이

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04 | 수정일 2023.09.22

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인지발달모델의 기본 개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술하시오.

하는 능력이다. 이 능력도 감각운동기의 하위단계와 같이 단계적으로 서서히 발달한다.2. 전조작기피아제 인지 발달 이론의 두 번째 단계로 아동이 자아 중심적이고 사물의 하나의 특징 ... 적으로 표현되는 형태가 자아 중심성(egocentrism) 경향성인데, 이는 세상을 자신의 관점에서만 바라보고, 따라서 타인의 조망을 수용하지 못하는 인지적 경향성을 말한다.(2 ... ) 직관적, 혹은 변환적(transductive) 사고아동의 자아 중심성은 성인의 논리 구조와는 다르게 자기 중심적이다. 피아제의 딸인 루시엔느는 어느 날 “난 아직 낮잠을 자지 않

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.07

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최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하시오.

의 학업적 성장과 사회적 기술 향상을 위한 중요한 요소입니다. 마지막으로, 사회 문화적 환경은 아동의 가치관, 자아 정체성, 인식과 태도 형성에 영향을 미칩니다.이 레포트에서는 각각 ... 으며, 광고와 소비문화는 아동의 소비 행동에 영향을 미칠 수 있습니다. 사회 문화적 환경은 아동의 사회적 인식과 태도 형성에 영향을 주며, 이는 아동의 가치관, 자아존중감, 사회 ... , 극단적인 비방, 인종 차별, 성적 차별 등이 언어적 폭력의 예시입니다. 이는 피해자의 정서적 안녕과 자아존중감을 훼손할 수 있습니다.- 사회적 배제: 학교 내에서 아동들이 제외

리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.05.26

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보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오 (보육과정)

한 가능성을 믿어 최상의 개인적 가치를 실현하려는 도덕적 지향, 또는 어떤 궁극적 가치나 초월적 이데올로기로 현실 세계의 관계에 도전하는 시각적 세계관을 말한다.나는 이상주의 ... 들은 자신의 자아를 찾고 항상 주어진 역할에 충실하도록 교육받았다. 이곳의 대표적인 학자로는 사르트르, 야스퍼스, 니체 등이 있다.코메니우스, 루소, 페스탈로크의 사상은 프뢰벨, 듀이 ... 중심의 아동관을 극적으로 펼쳐냈다. 루소는 아이들은 태어날 때부터 옳고 그름에 대한 도덕적 감각을 갖고 태어나며, 자연 그대로 두면 저절로 잘 자랄 수 있는 타고난 능력이 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.09

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교육심리학 ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 단계 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

(2) 교육적 시사점3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론수 년간 인간의 인지발달과 도덕적 측면의 관계를 연구한 콜버그(Kohlberg)는 도덕성의 본질이 다음과 같다고 정리 ... 했다. 첫째로 인간이 사유하는 가치의 모든 것이 도덕적인 것은 아니라는 점, 둘째로는 도덕성은 교우관계의 과정에서 탄생한다는 점, 마지막으로 도덕성은 가치를 다루는 형식적 측면이 ... 라는 점이다.따라서 콜버그는 그의 이러한 정릐를 바탕으로 인간의 도덕적 판단은 학습을 통해 상승시킬 수 있다고 여겼고, 사회적 활동 및 토의 등을 통해 인간의 도덕성을 상승시킬 수 있

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.18

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[경북대학교] 간호학과 성장과 발달 중간고사 정리본(2022-1)

자아? 주로 5~6세(칭찬 해주는 주위 사람을 동일시하면서) 발달 시작하여 청년기까지 발전? 개인이 도덕적 기준에 맞추어 행동하도록 하며 양심(양심, 규칙, 규정 → 자신을 통제 ... (preconsciousness), 무의식(unconsciousness)● 의식, 전의식 : 자아(ego) + 초자아(superego)● 무의식 : 원본능(id) + 초자아(superego ... )의식? 개인이 노력하지 않고도 알게 되는 모든 정신 활동(사고, 감각, 감정)? 깨어 있을 때만 작용? 대부분의 자아와 + 초자아? 합리적이고 신중하게 행동하도록 이끎전의식? 주의

시험자료 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.27 | 수정일 2023.02.01

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인간성장과 발달

- 본능과 초자아 사이의 갈등을 조정, 본능을 통제하는데 사용된다.(3) 초자아- 성격의 도덕적인 심판자로서 역할을 하며, 자아와 함께 작용하여 개인이 자식의 행동을 통제할 수 있 ... 작동하며, 본능, 자아, 초자아의 성격의 주요 구성요소로 조직되어 작용한다.(1) 본능- 성격의 원형이며 본질적인 체계로서 출생 시부터 타고나는 것이며, 정신에너지의 저장고이다. ... - 쾌락원칙에 입각, 무의식에서 유래되는 것이다.(2) 자아- 외적세계의 직접적인 영향에 의해 수정된 본능의 일부이다.- 합리적, 현실적 체계로서, 성격의 집행자이며 경영자이다.

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.27

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다양한 발달이론 정리하는 레포트

적 특성을 포함하는 성격의 기초 정신의 무의식적 부분 (2-3세) 충동적인 시기이다.비도덕적, 동물적, 맹목적, 쾌락만 추구, 성본능과 공격본능 기쁨만 추구주변의 환경을 신경쓰지 않 ... 음.리비도 ? 성에너지가 발달하는 시기, 교감신경 가장 발달한다. 성본능, 성충동을 얘기한다.자아(ego) - 현실과 적절히 조화, id를 의식적으로 통제, 현실적 충족을 추구 (3 ... 는다.(ego) 내꺼/남의 꺼 구별초자아(super ego) - 이상과 가치. 금지와 명령의 복잡한 체계를 형성하고 유지하는 역할을 하는 심리적 대리자(종교인)사회의 도덕, 금기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.27

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정신분석이론(심리성적 발달이론)에 대하여 분석하여 서술하시고 항문기와 남근기에 어린이집 교사로서의 역할에 대해

의 일시적 충동의 만족을 지연시킨다. 초자아(superego)는 성격의 도덕적 무기로 부모와 사회로부터 배운 옳고 그름 대한 가치 및 이념으로 구성되어 있다. 초자아는 양심원리 ... 하는 정신생활이고 본능과 정열 그리고 억압된 관념과 감정 등이 잠재되어 있는 곳이다. 프로이드는 인간의 성격을 이드, 자아 그리고 초자아라는 세 가지 구성요소로 나누고 이 요소 ... 하고 있는 저장소이며 쾌락원리에 의해 작동한다. 자아(ego)는 성격 집행부로 사회의 가치와 규범 그리고 예절과 규칙에 대해 학습하고, 현실원리에 따라서 사회적 규범을 고려해서 이드

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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철학의 이해 ) (1) 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 관해 서술한다. (2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관 보인 철학자들 욕망 존재로서의

때문에 어쩔 수 없이 지키는 규칙일 뿐이다. 도덕성은 초자아의 억압이 두려워 지키는 것일 뿐 도덕적 본성이 있는 것이 아니라는 것이다. 프로이트에게 무의식이 이성을 결정짓기 때문에 이 ... 은 다른 때문이고, 이것은 자아의 동일성, 지각의 동일성이라고 했다. 다음으로 철학자 프로이트는 무의식이 인간을 결정짓는다고 보았다. 무의식은 의식되지 못하는 것인데, 그 이유는 그것 ... 에는 이드, 에고, 초자아가 서로 갈등하고 있다고 했다. 이드는 리비도에 의해 좌지우지되는 부분이고, 에고는 이성과 상식이고, 초자아는 양심적 판단을 내리는 부분이다. 이 중 에고

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.10 | 수정일 2024.06.17

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교사론 정리

하는 전문적인 직업니다. 교직은 사명에 가까운 직업으로서 생계유지를 위한 하나의 직업적 방편으로서의 의미보다는 사명감을 가지고 학생들을 가르치는 일을 통해 자아를 실현하고, 나아가 ... 된다.?교사의 자질 : 교직에 대한 전문성, 올바른 가치관, 학생들에 대한 관심,올바른 언행과 예절, 건전한 자아와 인생관, 사명감, 넓은 교육관(이상적인 교사상 - 교육자로서의 신념 ... 있게 수업지도을 하는 교사)?교사의 역할 : 사회대표자, 판단자, 지식자원, 학습조력자, 심판자, 훈육자, 동일시 대상, 불안제거자, 자아옹호자, 집단지도자, 부모 대용, 적대감정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.28

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드라마 '인간수업'에서 찾아본 발달과업 분석하기

기는 정체감(identity)이 발달하는 시기로, 이 시기 청소년은 자신과 자신의 미래에 대한 끊임없는 의문과 탐색을 통해 자아정체감을 발달시키게 된다. 부모로부터 독립심을 키우고 친구 ... 으로 발전시켜 갈 수 있게 된다. 순조로운 발달을 이룬 청소년은 이성에 대한 관심을 건전한 애정으로 발달시키고 성적 에너지를 원만하게 발산할 수 있다. 또한 자아중심적인 사고 ... 하는 데 어려움을 느끼고 권위에 반항하는 등의 갈등을 겪기도 한다. 또한 자아와 초자아의 균형을 잃게되면서 청소년의 자살, 비행, 심각한 정신이상을 야기하기도 한다.피아제의 인지

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.01

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정신간호학 콩쥐팥쥐에 나타나난 정신분석학적 고찰, 줄거리, 간호과정

을 이룬다. 자아가 환경과 상호작용하며 생겨나며 현실 원리에 따라 움직인다. 초자아는 도덕적 기준에 맞추어 행동하도록 하는 양심 같은 것이다. 현실보다는 이상을 쾌락보다는 완벽 ... 을 단련시켜서 강한 자아의 소유자로 키울 엄마가 필요하다. 하지만 이것은 의식적인 노력이나 자신의 선택으로 감당하기엔 너무나 가혹한 일이다. 이때 무의식적 환상과 충동이 자연 ... 와는 관계없이 발생한 악한 사건이었다고 생각해야 한다. 그래야 스스로 죄책감에 빠지지 않는다. 이처럼 무의식은 우연히 발생한 사건으로 위장하여 의식의 결핍을 보상한다. 콩쥐는 자아를 보호

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.28 | 수정일 2021.06.06

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프로이드와 에릭슨의 심리사회적 이론에 근거하여 영유아기 교사의 역할과 자세에 대하여 자신의 생각을 기술하시오.

, 초자아로 구분한다. 자아는 성격을 관리하는 역할을 하고 본능에서 오는 원시적인 충동과 초자아에서 오는 도덕적 체제의 틈에서 이를 조정하고 것이고 외부의 현실적 요구에 대처해가 ... 에 따르면 1차 동일시의 대상인 부모가 중요한 역할을 한다는 것을 보여주지만 부모 이외의 다른 환경적 요소들을 고려하지 못한다는 한계를 갖는다. 한편 프로이드는 성격구조를 본능, 자아 ... 한 만족, 적절한 좌절을 경험하면서 자아와 초자아가 정상적으로 발달을 이루어 조화가 이루어지면 정신적으로 건강한 사람이 되지만, 이러한 정상적 발달이 손상을 입게 되면 발달에도 장애

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.07

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인지발달모델의 기본 개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술하시오.

발달하게 되는 것이다. 전조작기 피아제의 인지발달 이론의 두 번째 단계로서, 아동이 자아중심적이며 사물의 한가지 특징에 집중하게 되어서 사고하는 경향성이 관찰되는 시기를 말 ... 는 형태가 자아 중심성 경향성인데, 이는 세상을 자기의 관점에서만 바라보게 되며, 그렇기 때문에 타인의 조망을 수용하지 못하는 인지적인 경향성을 뜻한다. (2) 직관적, 또는 변환 ... 적 사고 : 아동의 자아중심성은 성인의 논리 구조와는 다르게 자기 중심적으로 나타난다. 피아제의 딸인 루시엔느는 어느 날 자신은 아직 낮잠을 자지 않았고, 그렇기 때문에 지금은 오후

리포트 | 4페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.20

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만점보장] 스트레스의 개념을 정리해 보고 내가 지금 처한 상황

되어 심각한 부적응과 비정상적인 행동을 초래한다. 그러므로 내 자기방어 메커니즘을 이해하고 이를 통해 내 성격을 이해하는 것이 중요하다.사회적으로나 도덕적으로 용납되지 않는 성적, 충동 ... (repression) :가장 원시적이고 원시적이며 가장 일반적으로 사용되는 방어 메커니즘은 의식에서 무의식 속에 머무르기 어려운 생각, 욕망 및 충동의 억압이다. 억압을 통해 자아는 위협 ... 기제를 심리기제의 원천으로 보았다.2. 심리적 문제의 원천* 자아가 효과적으로 대처하기 어려워 억압과 같은 방어기제를 사용해야만 되는 어린 시절의 상처가 무의식적인 자극제로 작동

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.20

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학교문화의 특성을 살펴보고 문제점과 개선방안을 서술하시오.

Ⅰ. 서론청소년은 친구나 또래들을 통하여 도덕적인 가치들과 판단을 형성하는데 필요한 사회적, 인지적 자원을 얻게 된다. 청소년들은 보통 또래집단을 통하여 사회적인 기술을 배우 ... 소년 등이었다.이것은 개인의 환경적, 정서적 문제로 보고 개인적 특성 및 자아정체감에 대한 연구의 관점에서 나오게 되었다. 그리고 90년대 후반부터는 더욱 가치중립적인 입장을 반영

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.02

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에릭슨이 제시한 심리사회적 발달단계 중 본인의 경험을 바탕으로 기억에 남는 단계를 2가지 이상 제시하시고, 긍정적인 부분과 부정적인 부분에 대하여 분석하시오

적으로 갖고 있는 충동과 도덕적인 규제간의 갈등을 해결하는 것으로 보았고 에릭슨은 자아가 지각, 주의, 사고 등을 통해 현실을 다룰 수 있는 자율적인 체제라고 보았다. 에릭슨 ... 여 분석하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 개요2. 기억에 남는 심리사회적 발달단계1) 자아정체감 vs 역할혼돈 (청소년 시기)2) 친밀감 vs 고립 ... 적인 그림이다. 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 주요개념을 보면 첫째 자아정체감이다. 자아정체감이라는 단어는 많이 들어보았다. 자아정체감은 총체적인 자기지각을 의미하는 것으로 시간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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