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프로이드와 에릭슨의 심리사회적 이론에 근거하여 영유아기 교사의 역할과 자세에 대하여 자신의 생각을 기술하시오.

*애*
최초 등록일
2022.10.07
최종 저작일
2022.10
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이드와 에릭슨의 영유아기 이론
2. 이론에 근거한 영유아기 교사의 역할과 자세

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

프로이트와 에릭슨은 과거의 인물들이다. 그들의 연구는 그들 시대에는 매우 효과적일 수 있었겠지만, 오늘날에도 지속될 수 있는지는 의문이다. 다만 산업호와 자본주의화 및 정보화로 대변되는 오늘날에도 과거의 경험은 미래를 결정지을 수 있는 결정적 시기라는 개념은 손상되지 않았다고 생각된다. 즉 오늘날 현대 사회는 과거 그 어느 때 보다도 급격한 변화의 시기를 맞이하고 있는데 현대 가정 내에서 일어나고 있는 가장 현저한 변화는 기혼여성들의 취업에 따른 변화로서 여성들이 취업을 통해 일의 세계로 진입하면서 위에서 서술한 결정적 시기에 부모의 보호가 자칫 실기되지 않을까 하는 우려가 크다는 것이다. 이는 여성들의 취업이 늘어나고 사회 활동을 적극적으로 펼치게 되었는데 이로 인한 공백을 보육시설과 교사에 의해 메워주어야 함을 의미한다.

참고 자료

정옥분, “영유아발달의 이해”, 2005
이인정외, “인간행동과 사회환경”, 2012
황정아, “보육시설 교사들의 성역할 의식에 따른 양성평등 의식에 관한 연구”, 강남대, 2002
이완정외, “영유아 보육사업 특정성별영향평가”, 여성가족부, 2019
강윤미, “어린이집 영·유아 교육방법 개선에 관한 연구”, 가야대, 2006
*애*
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