"학교폭력집단상담모형"의 검색결과 입니다.

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PRECEDE-PROCEED 모형 사회복지 학교사회복지론 학교폭력예방 PRECEDE-PROCEDE 모형 상담자 필요 역량 비행청소년 라포

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"학교폭력집단상담모형" 검색결과 281-300 / 634건

우리나라의 현행 취학 아동을 대상으로 하는 학교 사회복지서비스를 설명하고 장단점과 보완할 사항에 대하여 자신의 생각을 기술하시오

다.이에 교육인적자원부에서는 ‘폭력 없는 학교 만들기’라는 계획을 추진하기 시작하여 2004년 1월에 ‘학교폭력의 예방과 대책에 관한 법률’이 제정되고 이를 계기로 일선 학교에 상담실 ... 하는 등 학교폭력 및 집단따돌림 예방에 노력을 기울이고 있다.3. 복지정책에 따른 수혜자의 입장에 따른 장단점을 기술하고 자신의 생각을 분명히 나타내도록 합니다.1) 복지정책에 따른 ... 을 고려하여 임상적, 제도적 검토가 선행 되어야 한다. 우리나라에서 현재 시행중인 학교상담모형, 미국에서 학교사회복지제도 도입의 초기에 나타났던 지역사회 복지기관을 이용한 방문교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.23

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지적장애 빈칸

자원과 전략?환경 내에서 자연스럽게 제공되는 인적, 물적 지원Ex) 가정, 학교사람들이나 장비 등에 의해 제공되는 지원Ex) 치료, 상담, 교육, 법률 등 서비스 전문가 ... 적으로 생활 기능성 향상동일이론적 모델과 다차원적 접근10차 모형①②③ ⇒ 지원(간, 제, 확, 전) ⇒④⑤11차 모형⇒①②③ ⇒ 지원(간, 제, 확, 전) ⇒④⑤ICF 모형적응행동 유형 ... 의 강 모집단에서 판별된 새로운 사례의 수? 인과관계 ⇒ 예방 가능하게 함? 특정 지역 혹은 특정 시기에 한 모집단 내에 존재하는 어떤 상태의 총 사례 수? 서비스에 대한 요구를 파악

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.06

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학교폭력 - Bandura의 사회인지이론

( 모방폭력 ) 로 나타나는 과정에 집중 . 개인적 요소 개인 행위 환경 본 연구에 맞도록 수정한 모형 :관찰 학습과 모방의 과정 모형 환경 인지적 과정 자기 규제 시스템 개인 ... 표현 단어도덕성 교육 2) 타인의 입장 이해 상대방의 입장이 되어봄으로써 타인의 입장을 이해할 수 있도록 함타인의 입장 이해 프로그램 1. 역할극 학교폭력 선도 프로그램에서 효과 ... 적으로 활용 자신이 행한 학교폭력을 재연하거나 주어진 역할극 수행 가해 학생이 피해자의 역할을 맡아 상대방의 입장을 이해타인의 입장 이해 프로그램 2. 토론 역할극을 통해 느낀 점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.21

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학교사회사업론

실습이 이루어 짐다양한 주체에 의해 다양한 시도가 이루어 짐EX) 문제학생들에 대한 개인상담, 집단상담, 가정방문등학교상주형(백석중)과 복지관 중심형(동작중)의 학교사회복지 등장 ... 시키는 단일 프로그램은 없음=> 학교 폭력폭력 행동의 대안을 배우도록 유도. 사회적 시각 견지, 대안적 해결유도, 자아존중감 고양, 또래협상기술등=> 가족 관여RAIN 프로그램: 가족 ... Program): 젊은이들을 위한 최초의 마약서비스 프로그램으로 청소년과 함께 일하며 학교를 방문하고 청소년 클럽이나 나이트 클럽을 가는 등모든 서비스를 제공-> 상담과 대화 및 마약

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.25

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아동학대의 현황과 서비스, 개선방안에 대한 탐색

- 부모의 자녀 양육 기능 저하 - 부모 및 형제와의 다툼 증가 - 가출 - 아동학대의 세대간 전이 - 학교폭력 , 비행 , 자살이 증가함 - 약물 남용 및 중독 - 성매매 등 ... 연계 및 협조를 구하기 위해 통합적인 연계 모형을 수립할 필요가 있음 (4) 아동보호 관련법 조항의 개선 학대 행위자가 아동보호전문기관에서 제공하는 교육 및 상담서비스를 거부 ... (Gil, 1970) ③ 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강 , 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적 정신적 성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.30

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비행청소년

, 당구장, 폭력 2)집단화 : 집단형성 금품갈취, 절도, 강간 성인공범률 2%, 청소년공범률 50% 3)누범화 : 초범자 60.8%, 전과자39.2%1) 낮은 자기 통제감 : 반항 ... 관심(친구, 소재), 가정폭력 3) 학업성취도 실패 : 사회적 연결망 약화 (애착결핍) 학교생활에 소극적, 진학진로 낮은 관심- 음주, 십대미혼모, 학교 중도탈락의 원인 4) 비행 ... 1. 예방적 상담활동 2. 적응적 상담활동 3. 교정, 치료적 상담활동예방적 상담활동적응적 상담활동교정, 치료적 상담활동잠재적 비행비공식적 비행공식적 비행가정 학교학교 경찰교정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.01 | 수정일 2013.12.03

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정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

: 잠재기(latent period) - 초등학교 시기성에 대한 관심을 억제하게 되고, 또래 집단과의 사회화 과정이 진행되는 시기다. 이 단계에서는 학업과 사회화 기술들을 익히게 됨 ... REPORT강의명:출제일자담당교수학 과학 번이 름REPORT TITLE정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 로 요약 ... 하여 제시하시오. (30점 만점)□ 목 차 □정신분석적 상담이론1. 인간관2. 주요개념3. 상담목표4. 장점과 단점 (한계)인지상담이론1. 인간관2. 기본가정3. 주요개념4. 상담

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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실제 중학교 교실에서 학교폭력이 발생되었을 경우, 피해자가 도움을 요청할 수 있는 전문기관과 지원받을 수 있는 서비스에 대해서 구체적으로 제시하시오

. 굿바이 학교폭력2. 무지개 프로그램3. 징계학생 프로그램4. 가해자 집단 상담사업5. 헬핑 프로그램6. 위기학생 상담사업7. 작은 힘으로 시작해 봐8. 가족치료명령9. 내가 바로 ... 의 부모 상담과 더불어 3개월간의 가해학생 집단 상담을 실시한다. 가해학생을 직접적으로 문제를 삼고 가해학생들에게 상담을 권한다. 현재 학교폭력을 다루는 과정에서 가해학생들이 징계 ... 으로 위기학생의 폭력 가능성과 더불어 적응가능성을 평가했으며, 담임선생님 상담과 더불어 교실에서의 관리방안에 대해 토론한다. 학교 내에서 이루어지고 위험학생집단을 미리 상담한다는 측면

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.12

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판매자 표지

[교육심리학 / 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

, 전쟁, 범죄, 사회조직의 해체 그리고 자연적 재화 같은 상황에 직면하였을 때 특히 강하게 나타난다. 부모나 학교폭력의 고통과 두려움으로부터의 회피, 보호, 예방, 유해환경 개선 ... , 학교폭력 예방을 위한 캠페인, 비행학생의 순화교육, 가출청소년의 의식주 해결과 안전을 도울 수 있는 청소년쉼터의 제공 등을 들 수 있다.③ 소속감과 사랑의 욕구(Affiliation ... , 심층적 사고철학자, 종교적 인물대인간 지능타인의 기분, 기질, 동기, 욕구를 알고 적절히 반응하는 능력타인의 욕구, 동기, 감정상담자, 정치지도자, 세일즈맨자연주의적 지능동·식물

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.03.08

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진로탐색보고서

, 학교폭력, 학교안전사고 등 학교에 많은 책임과 서비스를 요구하는 사회적 인식 변화와, 날로 어려워지는 학생 지도 및 교권 침해 등으로 소진되고, 학교생활 스트레스로 과도한 책임 ... , 중학교 및 고등학교의 상담실, 공공기관의 상담실, 시립, 공립 청소년상담실, 사설 상담소 등에서 근무한다.② 교육/자격/훈련 : 인간의 심층적 문제를 이해하고 다루는 상담전문가 ... 이다. 보건교사를 는 학교 내에서 소수집단이고, 매년 같은 업무가 반복되지만 나이가 들수록 경력을 인정해 준다는 느낌보다는 “젊은 사람들이 더 잘 할 것이다.”, “학생들에게 친절

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.25

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학교사회사업의 의의, 목적, 구성요소, 원칙을 정리하고 학교사회복지사업의 필요성에 대해 자신의 의견을 서술하시오

과 쟁점으로 부각하기 시작한 것은 최근의 일이다. 청소년 비행, 약물남용, 학교폭력 등 학교교육현장의 병리현상이 두드러지게 증가하고 그 내용이 언론에 보도되면서 문제해결을 위한 정책 ... 의 형평성을 보장해 줌과 동시에 이들이 학교를 통하여 자신의 잠재력과 능력을 개발할 수 있도록 도와주었다.2) 학교사회사업 전문가현재 실시중인 학교의 진로상담교사제도나 외부에서 지원 ... 들과는 달리 공동영역에 관련되어 있는 집단들로 학습해야 하는 학생집단과 학생들을 가르쳐야 하는 교사집단을 포함하고 있고, 이들이 학교라는 구조화된 조직의 일부로 움직이고 있으며, 또한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.06

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Health Plan 2020 summary, 지역사회간호학 과제

예방접종, 비상방역체계의료관련감염결핵, 에이즈안전환경보건식품정책, 손상예방, 건강영향평가인구집단별 건강관리모성·영유아 건강, 학교보건, 취약가정 방문건강, 노인·근로자·군인 건강 ... 및 상담, 음주운전?음주폭력사범 치료명령제 등 음주문제예방사업3.신체활동- 국민 신체활동 및 체력수준을 고려한 한국인 신체활동 지침 개발?보급- 건강체조, 질환별 운동프로그램 등 ... 제 3차 국민건강증진종합계획- Health Plan 2020 summaryⅠ. 제 3차 국민건강증진종합계획 Health plan 2020 의 시사점① 기존 교육부(학교보건

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.25

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[학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

부터 학교사회복지의 필요성에 대한 문제제기가 계속되어왔다. 우리나라는 지역사회복지관을 중심으로 학교 부적응 아동에 대한 집단 상담과 개별상담 등 직접적인 사회사업 프로그램의 제공 ... : 문제해결을 위해 학생이 구체적으로 실천할 수 있는 행위를 규정하고 실천함으로써 문제를 해결하는 방법론개별사회사업을 통하여 적용 가능한 문제 : 가출, 집단따돌림, 학교폭력 ... 에서 제도화해야 한다는 요구가 커졌으며 지역사회복지관과 전문상담실이 중심이 된 지역사회중심의 학교사회복지도 더욱 활성화 될 전망이다. 공식적인 학교사회복지사의 활동은 1997년 시범

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| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.03.26 | 수정일 2017.03.13

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물질관련장애-레퀴엠

에 열거한 항목 가운데 1개(또는 그 이상) 항목으로, 지난 12개월 동안에 나타난다.반복적인 물질 사용으로 직장, 학교, 가정에서의 중요한 임무를 수행하지 못한다(예 : 물질 사용 ... 한다.③ 사회 문화학적 요인1. 사회 학습행동 모형과 모방, 동일화의 효과는 초기아동기에 커진다.가족은 약물사용에 중요한 영향을 미침 부모가 물질사용의 모델이면 자식은 더욱 쉽게 물질 ... 을 사용한다.또래집단은 처음 약물사용에 영향을 미친다.2. 조건화개인이 약물사용을 반복하도록 조건화하는 것이 중독물질의 속성을 내적인 강화라고 한다.물질을 섭취하는 환경 또한 강화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.11.23 | 수정일 2016.11.25

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[아동복지]학교사회복지론 요약정리

, 성추행 및 폭력 등 위기개입이 필요한 상황이 증가-> 학교 안에서의 상담 및 복지 전문 인력을 통한 사례관리 개입의 필요성이 중요하게 부각됨. 학생문제에 대한 해결은 다양 ... 이 학생집단의 교육기회에 어떻게 영향을 미치는지를 조사하고 평가.3.학교사회복지 실천모델- 모든 학교사회복지 실천 모델들이 학생들의 교육 목적 달성을 한다는 것이 공통점이며, 그 목적 ... ->중간과정(학생,학부모,지역사회에 대한 개입)->종결과정(개인, 가족, 집단의 종결, 학교사회복지 실천에 대한 평가)-한국학교사회복지사협회(2006)의 실천단계:준비 및 사정단계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.12

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[학교부적응/청소년비행]학교에서 나타나는 부적응 행동의 양상을 말하고 이를 지도하기 위한 방안,청소년비행의 범죄가 급증하는데 원인의 분석을 통해 해결을 위한 대안을 모색

적응의 지도 방안1. 가정에서의 관심과 대화2. 학교의 교육풍토 전환3. 학생들과의 상담문화 활성화Ⅴ. 청소년 비행이 생겨나는 원인Ⅵ. 청소년 미행범죄 해결을 위한 대안모색1 ... 되지 못함으로써 갈등을 일으키거나 부적절한 행동 양상을 보이는 것을 말한다.최근 가정문제, 진로문제, 교우문제 등으로 인해 등교거부, 학교폭력, 약물남용 등의 학교부적응 학생 ... 로 거듭나야 한다.3. 학생들과의 상담문화 활성화학생들의 고민을 함께 나누고 그들을 이해하기 위하여 상담문화를 활성화 해야한다. 생활지도나 개인상담, 집단상담도 활성화 시키

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.04 | 수정일 2013.12.27

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[조사방법론] 대학생의 스트레스와 음주에 대한 기대효과 또는 기대신념에 따른 음주행동

의 대상은 건국대학교 학생들로만 국한되므로 전국의 모든 대학생들에 대해서는 일반화 할 수 없음 5) 대학생들의 음주 강도를 줄이기 위해 집단 훈련 프로그램 개발과 개별 상담 등과 같how} ... 자료수집방법 2. 연구가설 및 연구 모형 3. 변수의 설정 및 측정도구 4. 분석방법Ⅳ 연구결과 및 논의목차1. 조사대상자의 일반적 특성 2. 가설검증Ⅴ결론 및 제언서론Ⅰ연구의 필요 ... , 가족 폭력, 범죄, 자살, 이혼, 별거 등이 증가 → 부정적 기능대학생의 남녀별 음주행동과 대학생의 음주 양상 대학생의 지각된 스트레스가 음주행동에 영향 3. 대학생의 음주기대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.13 | 수정일 2016.08.16

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다문화사회의 체육

함양 , 학교 적응력 및 학력 향상 도모 , 다문화가정 학부모 역량 강화 프로그램을 운영할 계획이다 . 주요 운영 프로그램은 한국어 또는 이중언어강사 및 상담교사 등을 활용 ... 어려움 : 학습부진 , 자신감 , 사회성 부족 사회의 부정적 편견 부모로 인한 자신감 결여 → 놀림 , 집단 따돌림 Ⅱ. 다문화교육과 체육의 관계 1. 다문화가정 학생의 학교생활 ... 학생의 학교생활 문제 2. 다문화사회에서의 교육의 방향 3. 다문화교육에서의 체육 Ⅲ. 다문화사회에서의 체육의 역할 및 탐구 1. 학업지원프로그램 2. 창의적인 신체활동 프로그램

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.12.24 | 수정일 2015.06.07

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방통대 보건교육 과제물 초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육

부가적으로 발생되는 문제로는 가정 내 폭력, 등교거부, 자살, 정신장애, 비행을 하는데로 이어짐을 볼 수 있다. 주로 청소년기에 이러한 집단 따돌림이 많이 일어나면 그 이유 ... 로는 자아 정체감이 형성 되는 시기로 주변의 자극에 민감한 시기이기 때문으로 볼 수 있다.3. 대상에 대한 인구 사회적 특성제주시내 모 초등학교 4학년 1반을 대상으로 하였다. 집단따돌림 ... 하고 있다. 이들 집단따돌림 학생들은 바로 학교에서 교육소외 청소년들로 취급된다. 자신들이 누려야 할 학습권을 누리지 못하는 학생들이 바로 왕따의 희생양들이 되는 이유이기도 하다.4

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.03 | 수정일 2014.09.19

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1. 초중고학생의 게임중독 현황 2.대상자 선정 및 대상자의 인구 사회적 특성 3.그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 통한 대상자의 보건교육 중재 계획

을 받았던 일도 있었다. 점점 폭력적으로 아들이 변하는 것 같아 부모님은 많이 걱정했다.그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 대상자의 보건교육 중재 계획그린의 PRECEDE ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론초중고학생의 게임중독 현황대상자 선정 및 대상자의 인구 사회적 특성그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 통한 대상자의 보건교육 중재 계획대상자의 학습 ... 만큼 그에 대한 집착이 중독으로 이어지기 쉽다. 이의 부작용으로 게임에 중독된 학생들은 폭력성을 많이 띄고 있고 학업에 집중하지 못하는 등 많은 문제를 초래하고 있다. 본문

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.06

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