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"초등과학지도안" 검색결과 281-300 / 8,765건

  • 가네 이론 정리 및 이론을 적용한 초등과학 학습 지도
    은 선행학습을 찾는것, 즉 과제분석을 통한 위계학습과 8가지 학습유형에 있다. 또한 그는 1960년대 미국 과학교육개혁 운동에 많은 영향을 끼쳤다. 초등학교 과학프로그램인 사파 ... 한 방법을 제시하는 것이다. 이전 정보와 새로운 정보를 적절히 통합시키고, 그 결과를 장기 기억에 저장할 수 있도록 학생들은 도움이나 지도를 받아야 한다. 이러한 도움은 통합된 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23
  • 초등6학년 과학 5단원 지도안(세안)-간이 소화기 만들기
    과학과 교수?학습 과정안과학과 교수?학습 과정안동료지원교사연구부장교감교장단 원5. 연소와 소화본시주제간이 소화기 만들기대 상제 6학년 5반 남14명 여16명, 계30명차 시7 ... / 7장 소제1과학실일 시2008년 12월 16일 2교시지도교사학 습목 표? 소화기의 원리를 이용하여 간이 소화기를 만들 수 있다.1. 단원의 개관가. 교재관본 단원은 초등학교 물질 ... 을 알고, 크기가 다른 집기병 안에서 같은 크기의 촛불을 넣을 때 꺼지는 시간을 비교함으로써 이를 바탕으로 연소의 조건과 소화의 조건을 학습한다. 공기의 양이 촛불이 꺼지는 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.31
  • 초등학교 5학년 1학기 과학 3단원 식물의 구조와 기능 1/12차시 수업지도
    과학과 교수?학습 과정안일시2012. 5. 8.(화) 3교시학년 반5-6장소교실교 생유상호단원3. 식물의 구조와 기능교과서96~97쪽차 시1/12학습목표식물의 모양과 하는 일 ... 을 도입하여 지도.교수학습과정교수·학습활동시간자료(▷) 및유의점(▶)단계학습내용도입전개정리동기유발학습목표확인활동 1활동 2정리 및차시예고♣ 동기유발 및 생각 떠올리기? 퀴즈를 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.07
  • 초등과학 현장학습 지도안 및 교수학습 자료
    도록 지도하여관찰에 지장이 없도록 주의한다.단계시량주요 교수 - 학습활동자료 및 유의점도입10′? 과학관 입장하기 전에 저번 시간에 배운 동물의 분류기준을 상기시키기? 학생 ... 명끼리끼리 모아보자!대상4 학년관련 학기및 단원4-1. 1단원 동물의 생김새현장학습사전본사후장 소국립 수산 과학관○학습목표? 여러 가지 동물의 생김새를 관찰하고 같은 점과 다른 점 ... 은 좌우대칭이다. 좌우 2장의 서로 같은 껍데기는 꼭대기에서 관절치로써 서로 맞물리고 바로 안에 있는 외투막과 함께 몸을 완전히 싸 넣는다. 몸은 옆으로 납작한데 발도 납작하여 도끼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.24
  • [초등 과학 교육]초등 과학 지구과학 기온과 바람 교과서 분석 , 지도
    다.2(아래), 모래 물(위)로 이동하여 전체적인 대기의 순환이 일 어난다.2 대류 상자 안에서는 공기의 이동이 일어나지 않는다.3 대기는 순환하지 않는다.4 물위의 공기(향의 연기 ... 주위의 공기 온도를 낮추는 역할을 한다.5. 본시의 지도 방법 : 순환학습모형순환학습 모형은 SCIS(Science Curriculum Improvement Study프로그램 ... 를 해석함으로 용어를 도입하게 되고, 또 두 곳의 온도차가 있을 때 나타나는 공기의 이동이 바람임을 지도할 수 있게 된다. 마지막으로 따뜻한 물과 차가운 모래가 있을 때의 공기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.14
  • 초등 4학년 과학 식물의 뿌리 식물이 되어보기 역할극 지도
    결재교생지도교사부장교감과학과 교수?학습안일 시2009. 6. 11.(목) 3교시대 상남25명, 여14명계39명장 소4-2 교실지도교생단 원6. 식물의 뿌리수업 모형연습 학습 모형 ... 활동□ 자료 ※유의점평가 ☆창의성♥수준별 활동문제알기동기유발(3)?학습 흥미 유발하기?자료 을 보고 봉지 안의 물은 어디서 왔을지 생각해 봅시다.-잎에서 나왔습니다.-뿌리를 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.14
  • 초등학교 6학년 2학기 과학 4.연소와 소화 발화점이 무엇인지 알아보기 (5/10)지도안, 세안
    으로 나타났결과 및 지도 대책학생들이 대부분이 대체로 과학시간에 배운 내용이 쓸모 있게 이용된다고 답하였다. 과학적 지식이 지식으로만 존재하는 것이 아니라 생활과 밀접한 관계가 있다는 것 ... 는다.5. 단원의 지도계획차시교과서쪽수차시명수업 내용 및 활동실험 관찰 쪽수1130-131쪽신나는 불꽃 놀이? 촛불이 꺼지거나 커지는 원인을 추리할 수 있다.? 연소와 소화 현상에 관심 ... 해 볼까요?? 연소화 소화에 관련된 개념을 정리할 수 있다.? 연소와 소화에 관련된 개념을 이용하여 과학 글쓰기를 할 수 있다.76-78쪽10156-159쪽산불 감식 보고서를작성하여 볼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.18
  • [초등 과학]초등 과학 학습지도안 5-2 산과 염기
    , 빈라덴이 이번에는 월드컵과 아시안게임으로 급부상하고 있는 우리나라에 테러를 일으킨다고 해요. 그래서 선생님이 왜 이걸 나한테 주냐고 했더니 우리 5학년 *반 친구들이 너무 과학 ... 더니 이 편지는 들키면 안되기 때문에 어떤 용액을 이용해 써서 그냥 보면 백지래요. 그런데 여기에 염기성 용액을 뿌리면 된다고 살짝 말해주면서 해결책을 알아내면 이거와 같은 비밀편지 ... 가 과학 우리주변에서 쉽게 찾아볼 수 있는 여러 용액들이 각각 어떤 성질을 가진 용액들인지를 알아보았어요. 그럼 지금부터는 산성과 염기성의 세기에 관하여 알아볼까요?“? pH 시험지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.14
  • [초등학교 지구과학 수업지도안] 5학년 ‘태양의 가족들` 상세 수업지도
    I. 단원 재구성1. 재구성의 방향2. 학습 목표II. 재구성의 실제1. 1차시 수업◆ 차시 지도 계획◆ 1차시 약안2. 2차시 수업◆ 차시 지도 계획◆ 2차시 약안3. 3~4차 ... 시 수업◆ 차시 지도 계획◆ 3,4차시 약안4. 5차시 수업◆ 차시 지도 계획◆ 5차시 약안5. 6~7차시 수업◆ 차시 지도 계획◆ 6,7차시 약안6. 8~9차시 수업◆ 차시 지도 ... 계획◆ 8,9차시 약안7. 10차시 수업◆ 차시 지도 계획◆ 10차시 약안◆ 2. 참고문헌I. 단원 재구성1. 재구성의 방향이번 재구성의 단원은 5학년 ‘태양의 가족들’이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.24
  • [교육]초등과학 수업지도안 (화산모형)
    과학과 교수? 학습과정안일시200 년학반장소교수학습모형발견학습모형지도교사본시 수업단원4. 화산과 암석(1/6)교과서교과서: 30~33쪽 (실?관: 25쪽)학습목표화산 분출 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.02
  • 초등 과학 6학년 2학기 4. 계절의 변화 수업지도
    ? 과학 본시 교수?학습 지도안일 시2008년 10월 29일(수)4교시학 반6학년 2반(남 19명, 여 17명, 계 36명)교 생단 원4. 계절의 변화차 시2/8교과서(실험관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.13
  • 초등과학교육 - 과학과 수업계획 세우기 (초등 4학년 - 6. 식물의 뿌리 수업지도안)
    과학과 수업계획 세우기1. 단원소개단원명6. 식물의 뿌리대상초등학교 4학년학습주제식물이 되어보기수업모형경험수업모형+역할놀이모형학습목표식물의 각 부분이 하는 일을 알고 역할극을 할 ... 을 기른다.3) 단원의 지도 계획차시주제학습활동심화?보충학습자료 수비고1식물의뿌리 모양관찰하기?식물 채집하기?명아주와 강아지풀의 뿌리 관찰하기?채집한 식물 뿌리 분류하기?식물의 잎 ... , 여러 가지 뿌리의 모양과 역할 2. 식물에서 물의 이동 3. 식물이 되어 보기 크게 3개의 교수?학습 과정안으로 나누어 수업을 계획하였다. 구체적으로 첫 번째 교수-학습 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.21
  • [초등과학] 지구개념지도
    ◎ 발견학습 모형 수업 지도안 - 초등학교 3학년 2학기 3단원 지구와 달{단 원3. 지구와 달차시4/5 차시교과서실험관찰45 쪽29 ∼ 30 쪽본시주제(4) 여러 날 동안의 달 ... 은 시간에 달의 위치가 서쪽에서 동쪽으로 옮겨간다.단계교사 발문아동 예상 반응지도상 유의점 및준비물준비활동-전시학습복습↕ 전시간에 배운 하루 밤 동안의 달의 움직임에 대해 서 발표 ... 가을에는 7 시경이 좋다.※ 이 단원을 지도 하기 약 2주일 전 에 관찰계획을 세 워 달을 관찰한 후, 관찰결과를 가지고 수업을 진행한다.(음력 3일부터 15일 까지 관찰하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24
  • 초등3학년 과학 물에사는생물 지도안(세안)
    결재담임연구교장과학과 교수 ? 학습안단원 및 주제6.물에 사는 생물 (3/6)학반3-5대상남17명,여 16명계 33명장소연못이나 개울에서 관찰한것 나타내기일시2007.6.25(월 ... )4교시지도 교사교 생1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 교육 과정상의 3학년 ‘어항 속에 생물 기르기’ 관련 단원이다. 학생들은 이 단원에서 연못이나 개울의 관찰을 통하여 물 ... 파악된 환경과 생물 간의 관계를 토대로 환경 보호에 대해 관심을 가지도록 구성되어 있다. .나. 지도관요즘 학생들은 컴퓨터 게임 같은 실내에서 하는 활동에 익숙해져 있다. 또
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.14
  • [초등과학교육] <초등과학지도안>4학년 2단원
    하도록 한다.?추가로 제시한 자료를 관찰, 탐색하게 한다.?거름종이에서 각 액체가 번지는 정도를 비교하는 실험을 지도한다.?실험의 결과를 예측해 보게 한다.?실험을 하게 한다 ... 활동학생활동실험도구정리차시예고?올바른 실험도구 정리방법을 지도한다.?서로 섞이는 액체와 섞이지 않는 액체에 대해 알아볼 것이다.?실험도구를 정리한다. 지난 차시와 같이 식용유가 묻 ... 어있는 기기는 주의해서 닦는다.2′1′?실험관찰 13쪽1. 본 단원은 특정한 과학적 지식을 전달하기보다는 학생들에게 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 것을 그냥 지나치지 않고 과학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.27
  • 초등 과학지도안 - 3학년2학기 소금을 물에 계속 녹이기
    과학과 교수?학습 과정안결재지도교사년 월 일 교시 제3학년 반 지도교사단 원4. 여러 가지 가루 녹이기교과서 쪽수교 54쪽(실관 34쪽)차시2 / 6학습주제소금을 물에 계속 녹이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.29
  • 초등과학 5학년 2학기 8. 에너지 지도
    담임실습과학과 교수?학습 과정안수업일시2005. 12. 12(월) 1교시대상5학년3반 30명장소5-3교실수업자교생이수연단원8. 에너지주제에너지에 대한 생각 토의하기차시1/7학습 ... 모형발견학습학 습 목 표? 에너지에 대한 뜻을 알고, 다양한 에너지 자원을 제시할 수 있다.활용 자료요요, PPT(사진자료1, 2), 그림자료 1, 그림자료 2, 플래쉬 자료과학77 ... ~79쪽실험관찰58쪽단계학습과정교수?학습 활동시량(분)자료(?)및 유의점(?)탐색및문제파악자료제시및관찰탐색동기유발학습목표인 지학습순서안 내활 동 1활 동 2? 학습 분위기 조성 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.31
  • [과학교육]초등 과학과 교수학습 지도안 작성 레포트
    - 과학과 교수?학습안 -※ < 개관 >초등 4학년 과학 7 강과 바다 '물에 의한 땅 모양의 변화 모습을 확인하고 그 까닭을 설명할 수 있다.'는 학습목표에 관한 3/6차시 ... 교수 학습 지도안이다. 수업모형은 “발견학습” 수업 모형을 참고하여 작성해 보았다.※ < 지도관 >본 단원은 4학년의 지적 수준으로 보아 관찰 조사 활동으로 전개한다. 이미 전 학년 ... 도록 한다.※ < 지도안 (1차시 분량의 세안) >일 시2005년 11월 8일대상4학년장소4-1 교실지도교사tjs1004단 원7. 강과 바다차시3/6교과서교과서 : 80쪽실험 관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.11
  • 초등학교 3학년 과학 6. 물에 사는 생물 교수 학습 지도
    {{과학과 ICT 교수ㆍ학습 과정안⊙ 단원명:6. 물에 사는 생물1. 단원의 개관학생들은 이 단원에서 연못이나 개울의 관찰을 통하여, 물 속 생물이 살아가는 데 필요한 조건 ... 에 미치는 영향을 알고, 환경을 보호하려는 마음을 가진다.6) 생물을 보호하고, 소중히 다루는 태도를 가진다.3. 지도 계획{차시교과서쪽수주요 내용 및 활동1과학70 - 71.연못 ... 를 추리할 수 있다.680 - 82.연못 속 생물과 생물, 생물과 환경과의 관계를 말할 수 있다.4. 지도상의 유의점현장 체험 학습시 시간이 불충분한 경우에는 학교 재량 활동 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.23
  • 초등 과학수업 지도안 (물의여행)
    한다.☆유리컵, 마른수건, 얼음, 찬물, 잉크※컵을 수건으로 완전히 닦도록 하고, 관찰중 컵 표면에 손이 닿지 않도록 지도한다.☆관찰보고서※교실을 순회하면서 학생들의 오개념 교정 ... 방울은 어디서 온 것일까?-공기중의 수증기가 컵의 차가운 표면에 닿아서 된 것이다.-컵안의 물에서 나왔다.?컵안의 물에서 나왔다면 병에든 찬 우유를 보고 우유의 양은 어떻게 되겠는가? 무슨 문제점이 생기는가?
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02
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2025년 11월 21일 금요일
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