"초등과학지도안"의 검색결과 입니다.

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"초등과학지도안" 검색결과 261-280 / 8,725건

초등통합교육 지도안 - 4학년 과학과

들을 배려하는 마음을 배우고 있다.2. 통합 교육을 위한 본시 학습 과정안 (초등학교 4학년 과학)( 과학 ) 과 교수-학습 과정안단 원4. 강낭콩제 재싹이 튼 씨앗의 겉모양과 속모양 ... 적인 면1) 쉽게 해결할 수 있도록 변형된 학습과제를 성실히 수행한다.2) 기본적인 글씨읽기가 가능하지만, 의미파악을 완벽하게 하지는 못한다.3) 과학시간을 좋아하고 흥미를 가진다 ... ◆ 싹이 튼 씨앗과 싹이 트지 않은 씨앗을 관찰하여 다른 점을 말하여 보자.◆ 씨앗의 겉모양과 속모양을 구별하여 보자.□ 활동안내?활동1: 강낭콩의 겉모양과 속모양을 예상해보고관찰

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.11

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[초등교육] 초등과학과 지도안

2003학년도수업실습(과학) 과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 ( 0 )자매학급수업안 ( )수업일시2003년 6 월 23 일 (월요일) 4 교시대 상4 학년 3 반단

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29

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[학습지도안] 초등학교 과학과 학습지도안 (완전본), 초등특수교육, 초등교육, 청각장애

기 위해 사실의 세계에서 확인하는 과정을 되풀이하게 하는 방법으로 지도한다.또한 과학과는 분리된 영역으로서의 교과적 특성은 가지고 있으나 실제 지도에서는 전반적인 생활 경험과 밀접 ... 한 관련을 가진 통합적 지도로서 범교과적으로 지도해야 한다.3. 과학과 교육의 목표1) 사물을 바르게 지각 변별하고 기본적인 속성을 안다.2) 자연을 탐구하는 기초적인 방법을 습득 ... 생활 용구의 쓰임새를 알고 생활에 활용한다.4. 과학과 학습지도 방법발달 지체 학생들은 정상아에 비하여 학습상의 특성 때문에 학습 속도가 늦어 충분한 반복 학습이 요구되고, 단계적인

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24

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[초등교육] 지구과학 지도안

과학과 협동학습 교수?학습 과정안지도시기2004. 10,15일 3교시지도교사황인숙, 홍성자장소과학실단 원 명4. 계절의 변화차시4/8본시주제계절에 따른 태양의 고도면화쪽수56 ... ~57쪽(실험관찰 38쪽)학습목표계절에 따라 남중고도, 기온과 밤낮의 길이가 어떻게 변하는지 말할 수 있다.학습형태전체 및 소집단학습자료교 사투명반구. 싸인펜모형순환학습모혛학 생과학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.06

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초등학교 과학 6학년1학기 4. 생태계와 환경 2차시 생태계란 무엇인지 알아보기 지도안 갑안

·인성함양/신장교과과학단원(차시)6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제생태계란 무엇인지 알아보기지도교사1.수업자 의도초등학교 과학과 교육과정에는 자연 현상과 사물에 대하 ... 과학과 교수ㆍ학습 과정안단 원 명 : 6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제 : 생태계란 무엇인지 알아보기대 상 : 제 6학년 3반 (남 14, 여 12, 계 26명)일 시 ... 들 중 하나임을 강조한다.3.교수?학습 과정안지도일시2012. 6. 22. (금)3교시지도대상6학년 3반26 명장소제2과학실지도교사단 원6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.06

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[초등 과학]소중한 공기 교수학습자료(지도안)

소중한 공기제출일: 2006. 9. 22.과학과 교수?학습 과정안일시2006년 ○월 ○일학년 반3학년 B반지도교사단원3. 소중한 공기수업전략수업모형경험학습모형학습주제♣ 우리 ... 한다.5‘15‘♣ 공기의 존재, 이동, 이용에 대해서 알아본다.☞튜브를 통해 공기 존재에 대해서 알아본다.- 튜브 안에 공기의 양을 다르게 넣고, 눌러 본다.☞ 튜브를 눌렀을 때 느껴 ... 지는 감각이 왜 다른지 토론해 본다.☞양동이, 컵, 휴지를 이용하여 공기의 존재에 대한 실험을 설계하고, 실험해 보도록 한다.☞ 실험 결과에 서로 토의해 본다.☞튜브안의 공기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.08 | 수정일 2024.03.26

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[지도안]초등 과학 지도안-계절과 주위 환경

과학과교수 ? 학습안1. 단원: 2. 계절의 변화(1) 계절과 주위 환경2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원2. 계절의 변화?계절과 주위환경일 시2003. 06 ... 가 있다.나. 지도과정단계학습내용교수?학습활동시간자료 및유의점교사 활동학생 활동문제파악동기유발공 부 할문제확인?도입 활용자료로 학습 흥미유발 시키기?전시 학습 상기시키기▶ 매년 같 ... 이 나타낸그래프를 해석하여 결론을도출해 낼수 있는 능력을 기를수있도록지도한다.정리차시예고?차시 내용을 안내한다.?차시 내용을 확인한다.서리가 내리는 시기다. 형성평가 계획1) 이원 목적

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.17

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초등 과학 주변의 생물 순환학습 모형지도안

다.③홍조류 - 붉은색을 띠며 엽록소 외에 홍조소라는 색소를 이용하여 광합성을 하며 김, 우뭇가사리단원5. 주변의 생물차시6/9쪽수과학 56～57쪽본시주제식물을 특징에 따라 분류하기 ... 거나 만져봅니다.?그 밖의 특징을 살펴봅니다.등이 있다.4. 본시 교수-학습안?순환학습모형순환학습 모형(Learning Cycle Model)은 SCIS(Science ... 해야 한다. 물론 시범 실험의 형태도 가능하다. 이 단계에서 주의해야 할 점은 학생 스스로의 학습 활동이 보장되어야 하는 것이며, 교사는 토의하는 학습 분위기를 조성하는 안내

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.14

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[초등과학]동물 분류하기 지도안

단계1)여러 동물의 생김새와 구조를 이야기하도록 한다.EX1) 개- 몸 안에는 단단한 뼈가 있어서 몸을 지탱하고, 등 쪽에는 등뼈가 있 다.- 몸은 크게 머리, 몸통, 다리로 구분 ... 된다.- 몸은 털로 싸여 있고, 머리에는 눈, 코, 귀, 입이 있으며, 입 안에 잘 발달된 이가 있다.- 뼈는 보통 관절로 이어져 있고 근육이 붙어 있어서 자유롭게 움직일 수 있 ... 가 있는 동물은 ‘척추 동물’이라고 하고, 등뼈가 없는 동물을 ‘무척추 동물’이라고 한다는 것을 지도한다.3. 개념 적용 단계주변의 다른 여러 둥물에서 척추동물과 무척추동물의 예

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13

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초등학교 과학부분 빛에 대한 오개념과 수업 지도안

과학개념학습을 위한교수 학습 과정안1. 주제 설정의 배경가. 빛과 관련된 초등학생의 오개념 인식1) 광원? 빛이 있어야 물체를 볼 수 있다는 사실은 알지만 그 빛이 광원에서 나오 ... 지 않는다’라고 답했다.나. 이런 오개념이 왜 문제가 되는가, 과학적인 개념을 알아야 하는 까닭은 무엇인가?학생들의 과학 개념은 각각이 독립적이고 개별적으로 존재하는 것이 아니 ... 라 상호 깊은 영향을 준다. 따라서 한번 형성된 오개념은 후속 학습에도 영향을 미쳐 과학적 개념을 받아들이기 어렵게 한다. 특히, 현행 교과과정의 교과 내용이 체계적·조직적으로 서로

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.27

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[교수학습 지도안]초등 과학 수업 지도안

의 특징- 일기예보 과정과 우리 생활과의 관계- 고기압과 저기압의 이동 방향(심화)5. 단원 지도상의 유의점가. 일기 예보에 관련된 다양한 자료를 학생이나 교사가 사전에 준비하여 수업 ... 할 수 있으므로 학생들의 획일적인 대답 보다는 발산적이고 확산적인 대답이 나오도록 유도한다.바. 6 학년 수준에서 벗어난 전선, 기단 등과 같은 개념은 가능한 한 지도하지 않는 것 ... 이 좋다.6. 본시 교수-학습 과정안{단 원2. 일기 예보본시주제기압과 공기의 움직임 알아보기교과서19쪽학습목표. 기압과 공기의 움직임과의 관계를 실험 결과로부터 이끌어 낼 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.23

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[학습지도안]초등 과학과 교수학습 과정안

, 여 14명)지도교사：(인)초 등 학 교I. 과학과 교수 학습 과정안? 단원명 : 4. 계절의 변화1. 단원 개관이 단원에서는 계절별 기온과 밤낮의 길이 변화를 알아본다. 그리고 ... 적 접근 모형은 교사로 하여금 지도계획을 세우기 전에 여러 가지 요인을 깊이 생각해보도록 격려하기 위한 시도다. 따라서 전기 과학의 발달단계를 고려하여 지금까지 초등과학 교육과정에 적합 ... 결재학년부장교육연구부장교감교감교장과학과 교수-학습 과정안4. 계절의 변화일 시：2005. 10. 28. (금요일) 2 교시장 소：과학실대 상：6학년 4반 34 명 (남 20 명

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28

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초파리의 한살이 수업 지도안- 초등학교 3학년 과학 수업 지도안

이를 학습하는 내용을 중심으로 하고 있다.초파리는 개체의 크기가 작지만 채집하기 쉽고 기르기 쉬우며, 한 세대가 15일 정도밖에 안 되어 짧은 기간에 한 살이를 관찰할 수 있어 좋다.초 ... 한다.이 단원은 연속적으로 다룰 수도 있고, 실제로 초파리가 성장하는 과정에 맞추어 다른 주제를 학습해 가면서 지도할 수도 있다.3. 단원의 목표(1) 초파리가 좋아하는 먹이 ... -동물의 앞?수 비교-곤충의 짝짓기4. 단원의 학습 계열5. 단원 지도 계획차시주제학습 활동교과서쪽(실험관찰)지식탐구 과정비고도입?단원 개관831① 초파리 채집하여 기르기?초파리

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.03

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MBL을 활용한 초등 과학 5-2 용액의 반응 지도안

MBL을 활용한 초등 과학 실험-5-2-5 용액의 반응을 중심으로 -학과 :학번 :이름 :과목 : 과학 교재론(화학)담당교수님 : 이희권 교수님1. MBL을 선택한 이유지난 ... 10월 6일부터 11월 1일까지 4주간 대전 만년초등학교에서 교육 실습을 다녀왔다. 국어(말하기 듣기 쓰기, 읽기), 수학, 사회, 과학, 음악, 체육, 실과의 과목을 수업 ... 하였는데 개인적으로 과학실험에 많은 아쉬움이 남았다. 5단원 용액의 반응 중 4차시 을 실험하였는데 용액 준비의 미숙함, 사전 실험의 실패, 과학실에서 학생 통제 미숙 등 여러 가지 이유

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.31

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초등학교 6학년 과학 6단원 물에 사는 생물 지도안

수업 실무 실습과학과 교수 ? 학습안단원 : 6. 물에 사는 생물 (6/7)주제 : 물에 사는 생물들의 먹이 관계일 시2008년 6월 19일 (목요일) 1교시장 소3학년 4반 ... 교실학 반3학년 4반(남: 16명, 여: 13명, 계: 29명)지도교사(인)지도교생(인)초 등 학 교1. 단원 : 6. 물에 사는 생물2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정상의 3학년

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.13

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[초등지도안]초등 3학년 과학지도안 6단원 물에 사는 생물

( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시2006.6.14(수) 3교시장소3-3반대상남(18),여(13),계 31명지도교사(인)수업교생(인)교 과과학단원(차시)6. 물에 사는 생물 ... 을 잘라서 그 안에 여러 가지 어항 속 풍경을 꾸미고, 모형 물고기 등을 만들어 이름을 지어보게 한다. 이때, 교사는 미리 모형어항을 만들어 샘플로 보여주어, 아이들의 학습활동 ... 을 분명히 인지할 수 있도록 지도한다. 또한, 어항꾸미기의 방법이나 꾸미고 나서 해야 할 일, 유의점 등을 설명해 주어, 실제 생활에서도 효과적으로 어항을 꾸미고 활용할 수 있도록 지도

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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[교육]초등학교 4학년 과학수업 지도안

결재지 도 교 사인과학과 교수?학습안1. 단 원 : 4. 화석을 찾아서2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원4. 화석을 찾아서일 시장 소4-1 교실차 시4/6소요시간 ... 유발 동영상자료학습지학생조사 자료멀티미디어자료실물 화상기, PPT나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동탐색 및 문제 파악동기유발공부 ... 할 문제 확인학습안내?학습 동기를 유발시킨다.?석탄이나 석유를 개발하는 동영상 제시하기?공부할 문제를 알아보게 한다.?생각을 열고 학습에 참여한다.?제시되는 자료를 통해공부할 문제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.28

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초등6과학 6단원 지도안(세안)-이산화탄소를 발생시켜 성질 알아보기

과학과 교수?학습 과정안과학과 교수?학습 과정안멘토교사연구부장교감교장단 원6. 여러 가지 기체본시주제이산화탄소를 발생시켜 성질 알아보기대 상제 6학년 5반 남13명 여14명, 계 ... 을 철저히 지도해야겠음?우수아 중심으로 역할이 집중되 거나 소외되는 학생이 없도록 사전에 철저히 주지시킴과학태도?실험 및 관찰 학습에 흥미와 호기심을 가지고 있는가??소집단 토의 및 ... 27명차 시4～5 / 9장 소제1과학실일 시2009년 6월 8일 3～4교시지도교사학 습목 표? 이산화탄소 발생 장치를 꾸며 이산화탄소를 모을 수 있다.? 실험을 통해 이산화탄소

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.31

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초등6학년 과학 5단원 지도안(세안)-간이 소화기 만들기

과학과 교수?학습 과정안과학과 교수?학습 과정안동료지원교사연구부장교감교장단 원5. 연소와 소화본시주제간이 소화기 만들기대 상제 6학년 5반 남14명 여16명, 계30명차 시7 ... / 7장 소제1과학실일 시2008년 12월 16일 2교시지도교사학 습목 표? 소화기의 원리를 이용하여 간이 소화기를 만들 수 있다.1. 단원의 개관가. 교재관본 단원은 초등학교 물질 ... 을 알고, 크기가 다른 집기병 안에서 같은 크기의 촛불을 넣을 때 꺼지는 시간을 비교함으로써 이를 바탕으로 연소의 조건과 소화의 조건을 학습한다. 공기의 양이 촛불이 꺼지는 시간

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.31

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초등6 과학 전자석 1차시 지도안

과학과 교수?학습안6학년 4반 지도교사 :1. 단 원 : 7. 전자석2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원7. 전자석일 시2007. 7. 4(수) 2교시장 소6-4 교실 ... 교사막대자석, 나침반, 전선, 에나멜선, 스위치, 전구, 전지학생교과서, 실험관찰멀티미디어자료외르스테드 관련 동영상나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30

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