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"임전무퇴" 검색결과 281-300 / 400건

  • 군인정신과 군인 행동 규범
    하다고 만류한 인천 상륙작전을 성공시켰다.신념은 이처럼 무엇이든 꼭 이루어진다고 믿으면 반드시 이루어내는 힘이다.다섯 번째?여섯 번째 덕목은 임전무퇴의 기상?애국애족정신이다.임전무퇴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.23
  • 태권도
    ·임전무퇴·살생유택을 철저히 지켰다. 이 세속오계는 한국 전통무도의 철학적 배경이기도 하다. 당시 화랑도는 수박도(手拍道)라는 맨손격투기 등 몇 가지 호신 무예를 익혔다. 특히 수박
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.24
  • 거북선의 모든 것
    中과 : 적선 31척 격침?의의 : - 일자진(횡열진)편성 공격.- 주변 해역의 지형 및 시간대별 조류 변동을 고려하여 출전시간 조정.- 죽음을 불사한 임전무퇴의 정신으로 정유재란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.01
  • [독서감상문] 삼국지(三國志)를 읽고...
    . 혼자서 적의 대군 속을 주군의 후손을 안고 헤쳐나가는 의리와 용맹은 가히 역사상 가장 뛰어나다고 할 수 있다. 특히 한 번 섬긴 이를 절대 배신하지 않고 임전무퇴의 정신으로 싸움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.20
  • 교육학개론- 교육의역사적기초
    ~16세)들을 훈련시키던 일종의 청소년무사단.- 근본 사상 : 세속5계(사군이충, 사친이효, 교우이신, 임전무퇴, 살생유택)(2) 국학(통일 후 교육기관) : 신문왕2년(682)에 당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.01
  • [한국문화의이해]태권도의 역사와 의의 (A+리포트)
    정신과 국력의 근원이 되었다.즉 화랑도는 세속오계인 사군이충 · 사친이효 · 교우이신 · 임전무퇴 · 살생유택을 철저히 지켰다. 이 세속오계는 한국 전통무도의 철학적 배경이기도 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.25
  • [체육사,스포츠사]한국의 원시시대와 삼국시대의 체육
    하게 하였다. 신라는 임전무퇴의 화랑도 윤리관을 실현하고 전쟁을 준비하기 위해 맹훈련이 이루어졌다.삼국시대 무예적 유희삼국시대 무예적 유희로는 무관 및 귀족 자제들의 치마 훈련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.05
  • 호국사상의 전통과 군인정신
    참 군인이라고 할 수 있다. 이런 참 군인의 예를 들어보면 진충보국의 충무공과 위국헌신의 안중근 의사 임전무퇴의 계백 장군 등에서 찾아 볼 수 있다. 이분들은 조국을 위해 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17
  • [교육사] 삼국시대교육
    의 기초ⅰ) 용감한 병사와 실천적 인물의 양성- 기초적 군사교육ⅱ) 종교적, 도덕적 교육-유, 불, 도 사상의 바탕5 세속오계: 사군이충, 사친이효, 교우이신, 임전무퇴, 살생유택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27
  • 일본 역사
    에 임하는 자세가 변화하기 시작합니다.원래 무가사회에는 나아가도 죽지않고 물러나도 살지 못한다는 말이있듯이임전무퇴의 정신이 강조되었습니다. 하지만 무로마치 시대에는 사무라이의길이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.06 | 수정일 2013.11.11
  • 삼국시대, 고려시대의 교육
    (사군이충-事君以忠, 사친이효-事親以孝, 교우이신-交友以信, 임전무퇴-臨戰無退, 살생유택殺生有擇)-정서의 함양: 음악을 통한 상호간 유대의식 강화.-심신수련, 직관도야 및 군사훈련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.10
  • [교육학]화랑도 교육
    의 귀중함을 체득하였고, 무사적 수련을 통하여 궁술, 검술 등 무술을 익히는 한편, 순국충절의 정신을 배우고 임전무퇴의 용기를 길렀으며 명산대천을 찾아 각지를 돌아다님으로써 인정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.13
  • [윤리] 사회주변의 윤리 문제점과 해결방안
    ;사친이효) � 어버이를 섬김에는 효로써 하며�신(信;교우이신) � 벗을 사귐에는 신의로써 하고�용(勇;임전무퇴) � 전쟁에 임해서는 물러서지 말며�인(仁;살생유택) � 살생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31
  • 한국불교사회복지
    사회의 정신적 중추가 되었다.ㆍ고승과 국가 :원광신라의 청소년들에게 살생유택(殺生有擇)과 임전무퇴(臨戰無退)를 가르침자장승려의 규범을 바로잡고, 지방사찰을 다니며 계율을 지키
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.16
  • 충,효,예의 느낌과 사례
    다. 그러나 중과부적으로 패하고 계백도 전사하였다.-느낌 : 비록 전투에서 패할 것을 뻔히 알면서도 백제를 위해 계백장군은 최후의 순간까지 신라군과 싸웠다. 이것은 신라화랑의 임전무퇴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.19
  • 비교 교육론 - 서양교육과 동양 교육 비교
    와 문무겸비의 전인교육으로 실생활을 통한 교육이었다. 세속5계는 사군이충(事君以忠), 사친이효(事親以孝), 교우이신(交友以信), 임전무퇴(臨戰無退), 살생유택(殺生有擇)을 말한다. 상무
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.03
  • 삼국지를 읽고
    뛰어나다고 할 수 있다. 특히 한 번 섬긴 이를 절대 배신하지 않고 임전무퇴의 정신으로 싸움에 임하는 모습에서 나는 내 자세에 대해 생각해 보았다. 그처럼 한 번 시작한 일은 끝
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.05
  • [역사이론] 화랑도의 자각과 인본 윤리
    불 사상을 받아들여 신라 불국토설이 제기,신라의 수호가 불국정토의 수호-> 임전무퇴(臨戰無退)의 용맹을 요구*화랑국선제도에 있어서 낭도를 거느리는 우두머리성격을 미래불인 미륵불 ... 으로서 현실적으로 충효를 실천하는 원동력이 되 었음 또한 이러한 생각은 신라인의 이상세계를 실현에 장애가 되는 외침과 내란으로부터 지키려는 호국정신으로 직결될 수 있음2 임전무퇴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.03
  • [삼국사기] 삼국사기 열전에 나오는 인물 요약 및 정리
    하고 있다.◎ 임전무퇴-전쟁에 나가서 죽음을 두려워 하지 않고 물러서지 않았던 인물형: 김유신, 귀산, 온달, 해론, 소나, 취도, 눌최, 설계두, 김양, 김영윤,관창, 김흠운, 열기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.31
  • [자기소개서] 자기소개서 예문
    을 버리고 적을 죽이는 '죽음'의 승리. 배수의 진이란 필승의 작전이 아닌 애초부터 희박했던 승리의 확률을 임전무퇴의 정신으로 극대화시킨 하나의 방법일 뿐. 패배를 두려워하는 자
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    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.06.21
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