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"인간심리학적이해 단원정리" 검색결과 281-300 / 819건

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    6)도덕-서로_배려하고_봉사하며-서로의 마음이 되어
    을 기르는 데 지도의 핵심이 있다.배려윤리는 윤리학과 도덕 심리학적 접근에 기반을 두고 있는 이론이다. 기존의 콜버그식 원리적 도덕성은 도덕적 성숙 단계의 사람에게나 볼 수 있는 것 ... 성 알기?봉사를 실천하는 방법 알아보기?봉사하는 마음가짐 알아보기?봉사 활동 실천 계획 세우기?단원 정리하기(도) 80~85(생) 70~75(도): 도덕, (생): 생활의 길잡이 ... 나. 단원 지도상의 유의점배려와 봉사는 언어로 익힐 수 있는 것이 아니다. 배려와 봉사의 삶에 필요한 공감적 이해, 역할 채택, 관심과 친절한 행동 등 구체적인 행위 기능들을 직접 해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.21
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    사회과(사회교육, 사회과학습)의 특성과 목표, 사회과(사회교육, 사회과학습)의 강조점과 교육중점, 사회과(사회교육, 사회과학습)의 심화보충학습, 사회과(사회교육, 사회과학습)의 교수학습방법과 과제 분석
    와 통합성사회과는 지리학, 역사학, 정치학, 경제학, 사회학, 문화 인류학, 심리학, 철학 등에서 사회과 교육에 필요한 지식과 가치, 학습 방법과 절차, 학습 자료 등에 관한 요소 ... .가. 사회의 여러 현상과 특성을 그 사회의 지리적 환경, 역사적 발전, 정치?경제?사회 제도 등과 관련시켜 이해한다.나. 인간과 자연 간의 상호 작용에 대한 이해를 통해서 장소 ... 에 따른 인간 생활의 다양성을 파악하며, 고장, 지방 및 국토 전체와 세계 여러 지역의 지리적 특성을 체계적으로 이해한다.다. 각 시대의 특색을 중심으로 우리나라의 역사적 전통과 문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
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    국어과(국어교육)의 교육과정 변천과 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT활용교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 향후 초등학교 국어과(국어교육) 발전방안
    자로서의 학생이다. 이 학생은 행동주의 심리학에서 말하는 수동적인 존재로서의 인간, 동물과 마찬가지로 외부의 자극을 무력하게 수용하기만 하는 그런 피동적 존재가 아니라, 자신이 갖고 있 ... 다. 국어 교육학에서 탐구하는 인간 요인의 연구에는 특히 인지 심리학의 연구 성과가 크게 도움이 될 것이다.언어는 학생들이 사용하는 모든 언어 즉 매체로 보아서는 음성 언어와 문자 ... 요인 속에는 그 언어를 통해 전달 또는 이해하고자 하는 의미도 포함된다.국어 교육학에서 탐구의 대상으로 삼는 언어는, 앞의 인접 학문 분야에서 간단히 설명되었듯이, 문장 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
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    학습자료의 재구성을 통한 수학영재아 교육의 실제
    장려될 수 있도록 한다.(6) 새로운 시도를 장려하여야 한다.나. 교수 전략영재아를 위한 교수전략의 일반적 원칙을 정리하면 다음과 같다.(1) 강의 속도를 빠르게 하여 학새들이 지루 ... ………………………………………………………………………………………15Ⅵ. 제언………………………………………………………………………………………15Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성오늘날의 사회는 인간의 환경조건 ... 해결력 분석내용구분매우우수하다우수하다보통이다부족하다매우부족하다계이해력인원(명)521??8비율(%)62.52512.5??100적용력인원(명)431??8비율(%)5037.512.5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.11.14
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    진보주의적 보육사조에 관하여 논거하고 이를 바탕으로 보육교사 업무수행의 적용방안과 각오를 서술 하시오
    의 실시와 이론적으로 고안되어진 많은 종류의 교재들에 대한 기하학적인 전개는 학생들이 판단하고 이해할 수 없었고 특히 교육이 이론적으로는 학생의 흥미를 강조하였으나 실제 현장 ... 적 가부장적 사회관과 가치관이 밑뿌리로부터 동요됨을 느꼈기 때문이다. 그는 이런 계기를 거쳐 무엇보다도 먼저 인간의 본질을 탐구하여 올바른 인간관을 정리하고자 노력하였다. 페스탈로치 ... ) 아동의 본성에 따라야 한다.2) 자연친화적인 교육환경을 조성해야 한다.3) 가정교육의 중요성이다.4) 전인적인 인간 육성이다.5) 노작교육의 도입이 필요하다.6) 소극교육 이념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.01
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    각 발달이론에 따른 놀이 또는 활동 상황의 예
    아동심리학자인 게젤 에 의해 체계적으로 정립되었다.(2) 행동주의- 전통적인 학습이론인 행동주의 이론 즉, 자극과 반응(S-R)이론에 의하면 인간의행동은 이전의 경험에 그 뿌리 ... ) Froebel- 인간의 가장 순수한 정신적 활동이 놀이라고 정의(2) Isaacs- 놀이가 어린이의 삶 전체인 동시에 이 세상을 이해하는 수단으로 정의(3) Dewey- 놀이를 어린이 ... 발달이론(성숙/행동/구성주의) 비교?분석(1) 성숙주의성숙주의 교수-학습이론철학적심리적 기초루소, 다윈, 홀, 게젤발 달지원적인 환경 속에서 예정적으로, 유전적으로 계획된 순서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.23
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    교육과정 소개와 시대별 교육과정
    .2.1. 교과중심 교육과정2.2.2. 학문중심 교육과정2.2.3. 경험중심 교육과정2.2.4. 인간중심 교육과정3. 교육과정의 구성요소3.1. 교육목표의 설정3.2. 교육내용 ... 하는 동사로 명사로는 ‘달림’을 의미한다. 이를 교육학에서의 의미는 교육과정이란 일정한 교육목적을 갖고 달린다는 뜻이다. 하지만 교육과정이 단순히 목표를 갖고 달린다는 것은 반드시 아니 ... 목표를 달성하는 데 필요한 교육내용과 학습활동을 편성하여 체계적으로 정리한 전체계획으로 교육목표를 향해 달린다는 의미라 할 수 있다.하지만 시간이 지남에 따라 교육과정의 의미는 시대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.03
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    교과내용의 조직
    을 구성주제(topic) 단위 - 수일 또는 수주일 다룰수 있는 학습내용을 구성단원(unit) 단위 - 몇주의 수업내용을 포함하는 학습내용을 구성제 2절 논리적 조직과 심리적 조직 ... 학과 수학 ② 자연과학 ③ 자타의 이해 ④ 도덕적 판단⑤ 심미적 경험 ⑥ 종교적 주장 ⑦ 철학적 이해4) 허스트는 교과의 논리적 조직을 위해서는 무엇보다도 해당 학문에 대한 논리 ... 파악하고 있는 사람의 견해를 기준으로 적용해서는 안 된다고 한다. 교과를 심리적 조직할 것을 주장하는 대표적인 인물은 듀이이다. 그는 학습자의 앎의 과정에 대한 이해를 토대로 교과
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.19
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    공동체 생활과 사회발전
    과 사회발전2. 단원 개관 및 설정이유이 단원은 사회?문화 현상에 대한 기본 개념과 원리에 대한 이해를 토대로, 사회 발전과 문화 변동의 과정에서 제기되는 문제들을 종합적인 시각 ... : 2. 문화를 보는 시각2. 단원 개관2. 문화를 보는 시각2/3? 다양한 문화를 이해하는 올바른 관점을 갖는다.? 문화의 제일성과 상대성? 문화의 보편성과 특수성? 자문화 중심주의 ... 의 의미와 장?단점? 문화적 사대주의 의미와 장?단점? 문화 상대주의의 의미와 사례? 문화 상대주의의 장점과 단점3. 단원 학습 목표? 문화의 제일성과 상대성, 총체성에 대한 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03
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    학습지도안(색채관리)
    . 본시의 흐름동기유발▶학습목표 제시▶이론 설명▶색채표현 능력배양▶정리 및평가▶차시예고Ⅵ. 단원 지도 계획대단원(중단원)차시소 단 원학 습 자 료학 습지 도 계 획Ⅲ. 실내공간 ... . 단원의 학습 목표1. 지적인 측면 (이해면)2. 기능적 측면 (기능면)3. 정의적 목표 (태도면)Ⅴ. 학생 분석 및 지도방침1. 학생 현황 및 분석2. 수업과목에 대한 태도조사3 ... 하여야 하는 인간의 모든 생활을 아름답고 풍요롭게 하기 위해서 색채를 효과적으로 활용하고 관리할 수 있는 능력을 높이는데 그 목표를 두고 있다.Ⅱ. 단원명교 과색채 관리대단원Ⅲ. 실내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.03
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    교육심리학_3,4,5,6장
    )은 인간 지적 능력의 정중앙에 존재하며, 연관되 sekfms 여러 지적능력들에 심대한 영향을 끼치게 되는 중심 인자이다. g 요인의 개념은 전세계의 심리학자들 사이에서 가장 널리 ... 교육심리학 3장1. 다음을 간단히 설명하여라.◎g요인(general factor)스피어만 박사가 창안해낸 개념으로 ‘일반지능’을 뜻한다. general factor(g 요인 ... 적 사고를 통해 창의적인 결과물을 만들어내는 과정이 창의적인 문제해결이라고 할 수 있겠다.교육심리학 4장1.-통합교육 : 학습장애 학생에게 유용한 방법으로 학습장애 학생들을 따로 분리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
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    프레임을 읽고..
    심리학입문 -이종택 교수님- 201012104 경영·경영정보학부 이주환프레임 나를 바꾸는 심리학의 지혜책 제목을 보는 순간 자기 개발서 라는 느낌이 강했던 이 책은 읽으면 읽 ... 을수록 심리학에 대한 흥미를 더욱 고조시켜주었다.저자는 말했다. 자신도 지금 마흔이 되어서도 이럴 줄은 몰랐다고. 비록 이제 갓 대학에 입학 나로서는 까마득한 소리일 뿐만 아니라 다소 ... 한다.평소 심리학에 관심이 많았고 그 와 관련된 분야를 내 전공과 살려 진로를 생각 했던 터 라 심리학 관련 서적을 즐겨 보곤 했었지만 늘 그렇듯 내가 관심 있는 분야의 책만 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.01
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    BLOOM 의 교육목표 분류학
    다. 예를 들면, 1956년 이후 사회의 많은 변화들이 인간발달에 관한 이해 및 학습과 교수 그리고 평가와 같은 구체적인 교육실천 방식에 영향을 미치고 있기 때문이다. 특히 인지심리학 ... 의 블룸 교수와 그의 동료들은다양한 교육의 목표들을 어떤 원칙에 따라 체계적으로 정리하고 분류하기에 이르렀고, 그 결과가 ‘BLOOM의 교육목표 분류학’이다.나. BLOOM의 교육목표 ... BLOOM의 교육목표 분류학가. 교육목표 분류학의 탄생 배경블룸은 타일러와 마찬가지로 수업목표는 구체적으로 다룰 ‘내용’과 함께 추구할 ‘행동’을 함께 제시해야 한다고 했
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.04
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    토목공학의교육
    할 준비가 되어있는지 나타내는 심리적 특징을 분석할 필요가 있으며 이를 위해 지역적 분석이 병행돼야 함)3) 학생이해 : 학생의 이해는 학습지도의 기반으로서 필수 불가결의 것이 ... - 다른 단원과 어떠한 관련이 있는가?2) 단원지도의 기초 : 단원설정의 이유나 근거 기재㉠ 학습심리의 경향에서 학습 필요와 흥미상의 적부㉡ 학습경험 발전상의 적부㉢ 사회적 요구 ... 내용은 지식 유무나 사고방식, 이해정도, 기능 및 숙련상태, 감상력 등 광범위한 측정으로 인간전체로서의 발달정도를 파악① 이 학습을 통하여 어떻게 성장, 발달하였는가?② 학습
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.29
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    상위인지(초인지, 메타인지) 구분, 상위인지(초인지, 메타인지) 기능, 상위인지(초인지, 메타인지)적 규제, 상위인지(초인지, 메타인지) 학습전략, 향후 상위인지(초인지) 전망
    다. 이러한 절차를 거쳐 실행적 제어 개념이 1970년대 폭넓게 연구되었고 발달심리학에서 그것이 도입되기에 이르렀다.그런데 정보처리 모델에서 실행적 제어 개념을 다루면서 빠뜨릴 수 없 ... ) 전략 변인2. 메타인지적 자기-조정1) 계획 및 정보 탐색2) 점검3) 이해4) 수정과 통제Ⅳ. 상위인지(초인지, 메타인지)의 기능Ⅴ. 상위인지(초인지, 메타인지)와 상위인지적 규제 ... 신장을 위한 국사 교육 과정 중심2) 국사교과목 지도를 통한 도덕적?창의적 사고 신장을 위한 탐구 학습 자료 개발 단계2. 본시 학습 단원별 인성 교육을 위한 지도 중점 설정3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.25
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    야한장면,이제그만지도안
    (14:50~15:30)대 상6학년 4반 (남 18명, 여 16명, 계 34명)지도교사김나영0 0 초 등 학 교1. 단원명4. 성과 건강2. 단원의 개관가. 교재관본 단원은 청소년 ... 의 건강과 행복을 위해 성에 대한 바른 지식과 긍정적인 성 가치관을 형성하도록 한다. 교과서는 학생들의 성교육에 대한 기본적인 이해를 높이고, 이를 생활 속에 적용함으로써 성폭력 ... 는 음란물이나 성폭력, 성매매 예방교육을 통해 잘못된 성 문화를 비판하는 시각을 가질수 있도록 한다. 그리고 어떻게 대처하고, 피해를 예방할 지 알아본다.양성평등적 성 역할의 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.07
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    국어교육(국어과교육) 감상중심학습과 현시적학습, 국어교육(국어과교육) 창의성계발학습과 총체적언어학습, 국어교육(국어과교육) 독서토론학습, 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습, 국어교육 과정중심학습
    확인2) 교사활동 - 설명하기, 시범보이기3) 공동활동 - 교사안내, 학생연습, 교사점검4) 학생활동 - 적용활동5) 정리 - 정리, 형성평가, 예습과제3. 현시적 학습 적용 ... 상의 유의점Ⅲ. 국어교육(국어과교육) 창의성계발학습1. 이론적 기초1) 필요성 및 목적2) 창의성3) 적용2. 특징3. 적용 적합 단원(영역)1) 문학 영역 및 쓰기 단원2) 아이디어 ... 를 산출해 내는 활동이 필요한 국어과의 전 단원 전 차시4. 문제 발견하기1) 문제 확인2) 문제 분석3) 문제 재진술5. 아이디어 생성하기1) 문제를 다른 각도에서 검토2) 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
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    교육과정 요점정리
    자기 계발의 능력 부여한다는 점, ② 타인과의 원만한 인간관계를 유지함으로써 타인을 존중하고 수용할 수 있는 건전한 가치관 형성에 도움을 준다는 점, ③ 사람들 간의 이해와 진실 ... 에 부적절하다는 점, ② 개인에게 적합한 경험이 무엇인지 구체적 대안을 제시하지 못한다는 점, ③ 인간중심주의자들이 개발한 심리적 기법 이론은 과학적으로 검증받지 않은 것이어 ... 다.1. 교육목표의 설정타일러는 교육목표 설정의 자원은 학습자·사회·교과목에 대한 연구가 철학·심리학의 검증을 거쳐 설정된다고 주장하였다. 현대에는 철학, 사회변화, 문화현상, 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11 | 수정일 2021.08.31
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    교육과정
    를 조)철학의 적용 5)학습심리학 분야에서 발견된 원리의 적용* 일반적으로 교육목표를 설정하는 기준(1) 철학: 인간관 교육관(2) 사회 및 문화: 변화하는 사회요구 수용, 특정문화 ... 과 기술을 습득하기 위해서만 행해지는 것이 아니라 인간에 대한 이해, 인간성의 개발, 타인과의 관계, 새로운 인간형의 창조들을 위해 행해져야 하고, 또 그러 한 목표로 삼 ... 은 학생들에게 가르쳐야 할 교수?학습 내용임.Hutchins: 교육과정은 영구불변의 교과로 구성하되, 초?중등학교에서는 문법, 읽기, 수사학, 논리학, 수학을 가르치고, 중등교육
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09
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  • 자료 표지
    교육과 사회,교육학교재
    화하여 정리한 학문’, 혹은 ‘교육의 본질, 목적, 내용, 방법, 제도, 행정 따위에 관한 이론을 연구하는 학문으로 교육에 대한 역사적·심리학적·과학적 연구 등을 포함한 학문’ 등으로 정의 ... 교육학 교재에는 어떤 내용이 들어가야 하는가-교육과 사회, 신교육의 이해를 읽고‘교육학 교재에는 어떤 내용이 들어가야 하는가?’라는 문제는 교육학과학생으로서 교육학을 배우고 있 ... . 따라서 교육학교재에는 인간이 인간답게 살기위한 내용이 포함되어야하는 것이다. 하지만 인간이 인간답게 산다는 것에 대해 생각해보면 너무 추상적이라거나 막연하다고 할 수 있을 만큼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.06
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