"안드라고지 학습이론"의 검색결과 입니다.

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안드라고지 안드라고지 개념 평생교육방법론 성인학습이론 성인학습자 특성 평생학습> 나의 학습환경 일터학습 안드라고지 모형 평생교육론

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"안드라고지 학습이론" 검색결과 281-300 / 372건

학교 평생 교육과 안드라고지

주관성을 복원하고자 하므로, 학습자가 가장 중심에 서게 된다. 그러므로 성인교육의 중요한 이론적 출발점이 되는 안드라고지를 인본주의 입장과 결부하여 설명하자면, 자아개념의 성숙 ... 때문에, 학습자로서의 성인이 가지는 역할을 부각시킨다.) 이러한 두 개념과 연결 지어 안드라고지를 설명하고자 할 때, 성인의 학습 필요성과 수요 증가에 대응하여 성인의 학습을 돕 ... 기에, 자아개념, 경험의 역할, 학습 준비도, 학습 지향성에 있어서 아동에 따른 교육방법과 성인에 따른 교육 방법의 차별성을 두어야 한다고 명시한다.)안드라고지와 관련하여 자기 주도

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.08

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교육사회학 중간고사 정리

자의 경험과 특성을 고려할 수 있는 학교 밖 교육을 학교교육과 마찬가지로 인정해주겠다는 것이다.14. 안드라고지 (Andragogy)페다고지(pedagogy)는 아동을 가르치는 기술과 과학다. ... 적 교육사회학은 학교를 중심으로 한 교육현상을 사회학적으로 연구하여 이론을 세우는 것을 뜻합니다. 뒤르껨은 교육에 관한 활동을 세 가지로 구분하는 것이 편리하다고 생각했습니다.① 교육 ... , 수공헌한다. ③ 한 체계는 다른 체계에 영향을 주며 이 체계들은 더 높은 수준의 체계로 상위체계에 대하여 하위체계이기도 하다.이러한 관점에서 사회를 설명하는 기능이론은 이념의 갈등

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.17

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평생교육방법론3C)페다고지와앤드라고지개념특징논하고성인학습자의유형에따라교육방법적용0k

로 풀이하고 있다.안드라고지’라는 용어는 원래 플라톤(Plato)의 교육이론을 기술하기 위해 1833년 독일인 교사 카프(Alexander Kapp)에 의해 형성되었다. 몇 년 후 철학 ... 여 성인교육학, 즉 안드라고지로 확장되면서 본격적인 평생교육의 출발을 알리게 되었다.따라서 모든 학습의 주체가 학습자 당사자이므로 교사는 학습자의 길을 안내해주는 네비게이션을 역할 ... 앤드라고지의 개념 및 특징, 성인교육의 특성, 성인학습에 적합한 교수법에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 페다고지와 앤드라고지의 개념 및 특징1) 페타고지와 앤드라고지

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| 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.03.20 | 수정일 2017.03.20

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[성인학습의 이론모델] 성인학습 이론과 모델

[성인학습의 이론모델] 성인학습 이론과 모델목차* 성인학습 이론과 모델Ⅰ. 안드라고지Ⅱ. McClusky의 마진이론Ⅲ. Illeris의 학습의 3차원 모델Ⅳ. Jarvis의 학습 ... ) 안드라고지학습자로서의 성인을 이해하고자 하는 노력 중에서 가장 잘 알려진 것은 안드라고지(andragogy)다. 안드라고지는 Knowles(1980)가 유럽으로부터 1968년 미국 ... 한다면 안드라고지는 성인들의 학습을 돕기 위한기술과 과학을 의미한다.안드라고지의 정의는 크게 두 가지로 나누어 볼 수 있다. 성인교육에 관한 정책,제도 및 실시과정 전체를 포괄

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| 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.01

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학습학 정리-탐구론

란 ‘사회적 유통성이 큰 가치’를 지닌 ‘사회적 실행’이 진리라고 보고 있다.신실용주의적인 안드라고지의 이론을 개발해내기 위해 학습학을 체계화시키는 데에는 크게 두 가지 방법이 있 ... 다. 그 첫째 방향은 일상적인 학습현장에서 벌어지는 여러 가지 실천과 방법을 향상하기 위한 실용적인 현장개선 연구다. 다른 방향은 현장연구와 실천연구를 바탕으로 한 안드라고지의 이론 ... 해체를 추구하는 것이다.이를 통해 알 수 있는 사실은 학습학으로서의 안드라고지가 궁극적으로 지향하는 새로운 사회과학적인 엇지르기의 모습은 사회과학의 세 가지 속성을 잘 포섭하고 있

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20

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방송 통신대 - 노인 교육론

이론노인 교육의 원리와 방법노인 교육 프로그램을 분석하기 위해서 그 이론적 기준을 Peterson(1983)이 주장한 안드라고지적인 학습원리를 이용하여 분석해 본다. 그 자세 ... 해 볼 수 있는 좋은 기회이기도 하다. 노인 교육의 중점을 두기 위해 노인 학습자가 가장 많은 초등반을 그 대상으로 했으며 연구의 결과는 아래와 같다.본론Ⅰ 노인 교육 분석을 위한 ... 성에 기초를 두어야 한다. 그들은 풍부한 경험을 가지고 있기 때문에 자발적으로 학습 할 수 있는 능력이 충분하며 교육방법에서는 이러한 장점을 살리도록 한다. 예를 들어 일반적인 강의는 될

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| 방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.04.13

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[평생교육론]중간고사자료-평생교육의의미,개념,유사용어,평생교육의발전배경,평생교육의발전,변화하는사회적동인,교육변화의의미,2030메가트랜드,변화하는교육과학습생활,교수학습이론의확장,평생

다.5주차 : 교수-학습이론의 확장5-1 폐다고지에서 안드라고지로?전통적 교육이론: 교수에 의존하는 학습에 한정된 수동적 이론? 폐다고지(pedagogy): 아동과 청소년을 위한 ... (대상) 교육학 - 전통적 교육학: 학과목 중심, 학교중심, 교수의존 중심, 전일제 중심의 특성.? 안드라고지(andragogy): 성인을 위한(대상) 교육학: 학습자의 흥미중심 ... 평생교육론 8주차 학습자료평생교육론 8주차 - 중간고사 대비 요점정리1주차 : 평생교육의 의미1-1 평생교육의 개념?평생교육이란삶의 질 향상 이념실현을 위하여 태아에서 무덤

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| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.16 | 수정일 2016.06.14

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평생교육

로서의 교육현상의 본질을 탐색하는 것에서 시작한다.평생학습의 본질을 설명하는 데 빠뜨릴 수 없는 성인학습 이론들로서 안드라고지와 자기주도학습이 있다. 어원적으로 볼 때 안드라고지 ... 다. 안드라고지가 일종의 성인교육을 이해하는 개념 틀이라면 자기 주도학습은 그러한 개념 틀을 실현하는 구체적 도구라 할 수 있으며 학습자가 스스로 자신의 학습욕구를 진단하고, 목표 ... )1965년 파리의 유네스코본부에서 렝그랑의 주도로 개최된 성인교육추진위원회의 회의에서 “교육에 책임을 지닌 조직 및 기관은 배우고 싶은 자에게 누구에게나 학습 기회를 제공해야 한다

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

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평생교육으로서의 교회교육활성화

. 성인의 평생학습 과정과 안드라고지의 원동력이 되는 단계이다. 안드라고지는 성인학습자의 특징을 바탕으로 하는 성인교육이 기초원리를 실천하고 적용하여 성인교육의 지도원리로 구조화하고 있 ... 의 개념22.평생교육의 필요성43.평생교육의 이론적 기초101)철학적 기초102)심리학적 기초113)사회학적 기초124)평생교육과 안드라고지134..평생교육의 특성18제3장 평생교육 ... 위원회 신설37제5장 결론37참고문헌41표 목 차표 1. 페다고지와 안드라고지의 관점비교15표 2 페다고지와 안드라고지의 요소비교17표 3 사회교육의 요구25표 3. 교회 사회교육

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| 리포트 | 47페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.12.01

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학습학 정리 - 패러다임

으로의 적응이 필요하다. 안드라고지가 이런 하이퍼텍스트 학습을 강조하는 이유는 안드라고지는 아동기의 교육처럼 가르치는 일보다는 자기 스스로 배우는 활동을 이론화시키며 현장에 응용하는 학습 ... 보다 더 싫어하는 것이 자기의 생각에 반성을 가한 후 그것을 개조하는 일이다. 이러한 점에서 개조주의 안드라고지가 추구하는 가장 이상적인 형태는 과감하게 거부하고 새롭게 변혁된 의식 ... 을 일반화하고 공급하는 독점기관의 지위를 상실하게 되었다.포스트모던 시대에 있어서 쓰임새 높은 안드라고지의 모습이 무엇이어야 하는지를 이해하기 위해 실용주의 관점은 내세운 로티

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20

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페다고지와 앤드라고지의 차이점

(andragogy)의 정의를 말하자면, 직역하면 성인교육론으로, 성인들의 학습을 돕기 위하여 성인교육의 이론, 과정, 기법을 연구하는 학문분야라는 뜻이다. 이 용어는 「교육론」을 의미 ... 다」를 뜻하는 아게인(agein)의 합성어로, 성인을 교육하는 활동을 의미한다. 「안드라고지」라는 용어는 동구권 국가들에서는 널리 사용되었으나 영미에서는 사용되지 않다가, 1980년 ... 을 역설함으로써, 성인의 교육학의 필요성과 차별성을 강조한다. 그러므로 아동과 성인의 차이를 뚜렷이 밝히고, 성인학습자의 학습이론과 성인학습자를 위한 교육방법을 개발하는 것이 중요

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12 | 수정일 2016.04.27

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원격교육의 특징

에서 교육받기를 원한다.넷째, 페다고지의 학습자들은 학점, 교사의 인정 또는 비인정, 부모의 압력 등 외면적인 동기에 의해 학습동기가 부여되지만 안드라고지의 학습자들은 자신들의 구체 ... 적인 삶의 질에 영향을 미치는 학습에 대해서는 민감하여 학습동기가 잘 일어나게 된다.지금까지 살펴 본 페다고지와 안드라고지의 차이점과 더불어 주목해야할 점은 결국 이 두 가지의 교육 ... 을 알아보기 전에 바로 얼마 전까지 가장 지배적인 교육형태였던 전통적교육인 페다고지(pedagogy)와 원격교육으로의 변신을 꽤하는 성인교육, 바로 안드라고지(andragogy

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28

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학습학 정리 - 학습과학론

논의한 적은 없으나, 인간학습의 원형인 안드라고지가 바로 기존의 교육과학을 구성하는 모학문이 될 수밖에 없다고 보고 있다. 이런 주장과는 달리 쉐플러(Scheffler)같은 학자 ... 고지가 학습학임을 설명하기 위해서는 학습학으로 성립될 방법론에 대한 확인이 필요하다. 다양한 학문을 배경으로 하고 있는 기존의 교육학에 있어서 방법론 논쟁은 안드라고지의 학문 ... 라고 보고 있다. 이러한 주장은 기본적으로 페다고지로서의 교육학이 지니고 있는 영역과 한계를 드러내 놓고 있다. 안드라고지의 흐름에서 볼 때 그가 제시한 학교 교육 현장이라는 탐구영역

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20

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안드라고지

)안드라고지의 형성배경안드라고지는 하나의 독립된 과학으로서 성인에 관한 교육이론으로 받아들여지고 있는 반면, 다른 한편으로는 성인의 학습활동을 도와주는 하나의 방법으로서 의미 ... 전체를 체계적으로 연구하는 학문을 의미한다. 후자의 의미에서 안드라고지는 성인교육 이론의 연구 혹은 성인학습의 과학과 동의어로 취급되기도 한다. 반면, 전자는 교육이란 학습 ... 가 가속화되어감에 따라 기존의 교육개념으로는 성인의 다양한 학습요구를 충족시킬 수 없다는 인식으로부터 안드라고지가 대두되었다.현대사회에서 점차 가속화되고 있는 변화의 신속성, 다양

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| 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.09.25 | 수정일 2014.05.27

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성인학습자의 학습경험에 대한

. 성인학습이론 안드라고지 ● 포스트모더니즘이 확산하면서 안드라고지는 성인교육에 융통성과 접근성 , 그리고 실용성을 부여하는 것으로 활발히 논의되면서 새로운 가능성을 가진 학문 ... 성인학습자의 학습경향 , 성인학습이론 연구 결과 및 논의 성인학습자의 학습경험에 대한 본질직관 , 자기도움에 대한학습인식 , 자기도움의 학습구성을 위한 상호작용 , 자기도움 ... 으로 탐구 대상이 되었다문헌고찰 2. 성인학습이론 Kolb 의 경험학습 모델 경험학습● 자기주도학습의 목표 성인학습자들이 학습하는 데 있어서 자주적으로 될 수 있도록 능력을 향상시켜 주

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.29 | 수정일 2016.10.12

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학습학 정리 - 학습학소묘

※ 학습학 소묘(素描)행정학과 4학년32040569 강인태학습학이란 인류문명의 발전 원동력으로서의 인간의 배움 정신과 그것의 이론적 기반을 다지게 만든 안드라고지 ... 고지(Andragogy)이자 학습학 또는 성인학습이라 볼 수 있다.태초의 인간에게 배움이란 출생의 아름다움과 먹이사슬 속의 매어짐과 같은 단순한 자연의 가르침이었다. 이러한 자연 ... 존재임에 관계없이 그의 생활을 통해 표출된다. 그렇게 표출되는 예지일탈력을 하나로 모으며 서로 나누는 문화적인 일을 고대 그리스인들은 안드라고지(Andragogy)라 불렀다.

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20

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[평생교육방법론 공통] 다음 3문항 중 2문항을 골라 기술하십시오. 1. 평생교육의 개념을 기술하고, 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것들이 포함되는지 설명해 보십시오. 2. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교 기술하시오.

하게 발표되었다.(3) 앤드라고지의 기본전제안드라고지 가정은 페다고지의 가정과는 정반대이다. Knowles의 이론 안드라고지의 4가지 기본 가정을 내 놓았다.① 학습자 개념 ... 를 재생산하거나 변형시킨다는 사실에 주목하여 지식의 민주화를 위한 새로운 교육체제를 요구한다.3) 평생교육의 목적성인교육의 주된 목적은 학습자 개개인이 자율적이고 창조적이며 책임 ... 들을 돕고 성장 발달 시켜주는 학습활동이다.Bergevin이 제시한 제 목적을 보면 다음과 같다.① 학습자 인생의 의미와 행복 추구에 만족하도록 도와주는 것② 학습자 스스로 재능

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.04 | 수정일 2016.10.23

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평생교육방법론(리더십코칭)

가 되 의미한다.일반적으로 성인교육이란 교육의 대상을 성인으로 하는 모든 형태의 교육을 의미한다. 성인교육 혹은 안드라고지(andragogy)는 성인들이 배우도록 도와주는 예술과 과 ... 것이 아니라 이기는 사람들을 성장시키는 것에 관한 것이라고 하였다. 리더십코칭을 일종의 학습이라고 했을 때, 우리는 교육학의 제 이론들에서 코칭 요소들의 근거를 쉽게 발견할 수 ... 적으로 행동주의자들의 학습모델은 Pavlov의 고전적 조건이론에서처럼 연상학습이나 Skinner의 도구학습이론 혹은 조작학습이론처럼 조작(operant)학습에 초점을 두었다. 최근

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.03

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평생학습연구의 이론적 쟁점

평생학습연구의 이론적 쟁점2005130039 이하나평생교육개론 12장목 차1. 기존학습 이론 개관 2. 성인의 생활 세계와 경험 3. 안드라고지와 자기주도 학습 4. 혁신학습1 ... 는지, 여성의 지위는 왜 불평등한지등 보다 근본적인 관점 전환을 말한다.(4) 관점전환학습'의미관점' 전환3. 안드라고지와 자기주도학습■ 페다고지(pedagogy) VS 안드라고지 ... (andragogy) ○ 페다고지는 교수자 중심의 학습인 반면 안드라고지는 '학습자 중심의 학습' 구성이 목적 안드라고지는, 평생학습의 본질을 설명하는데 빠뜨릴 수 없는 성인학습의 이론들임

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| 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.09

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성인학습의 이해

학습의 인식다. 성인학습 활동이 부각된 이유라. 사회가 성인학습에 기대하는 점3. 성인학습의 이론적 배경가. 안드라고지(Andragogy) 의의와 형성 배경나. 페다고지 ... (Pedagogy)와 안드라고지(Andragogy)다. 안드라고지의 발전4. 성인학습 이론의 체계화가. 성인학습이론의 체계적 연구5. 성인학습에 대한 비판론6. 결 언1. 성인학습의 개념 ... 사용됨.성인교육 실천을 강조하여 응집적, 일관적, 기술적인 방향을 부여할 수 있는 종합적인이론을 탐구하였으며, 실제적인 안드라고지의 발전에 지대한 공헌하고 성인학습을 위한새로운

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.28

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