"실과교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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"실과교수학습과정안" 검색결과 281-300 / 1,273건

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실과교과(실과수업, 실과교육) 정의와 성격, 실과교과(실과수업, 실과교육) 목표, 실과교과(실과수업, 실과교육) 학년별내용, 실과교과(실과수업, 실과교육) 실습, 실과교과(실과수업, 실과교육) 교수학습방법 분석

(실과수업, 실과교육)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 정의Ⅲ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 성격Ⅳ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 목표1 ... 를 활용하여 40분 수업에서도 충분히 실습을 할 수 있는 것이다.실과 교육에서 멀티미디어의 활용은 특히 교사가 교수-학습을 진행하는데 있어서 어려움을 느끼는 부분의 내용 분석 ... ) 컴퓨터 활용하기7) 자원 활용하기8) 집안 환경 가꾸기Ⅵ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 멀티미디어활용수업Ⅶ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 실습Ⅷ. 실과교과(실과수업, 실과

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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[실과]실과교과(실과교육, 실과수업)의 목표와 성격, 실과교과(실과교육, 실과수업)의 인터넷활용수업, 실과교과(실과교육, 실과수업)의 학년별내용과 교수학습방법, 실과교과(실과교육, 실과수업)의 좋은 수업 분석

기3) 재봉틀 다루기4) 목제품 만들기5) 동물 기르기6) 컴퓨터 활용하기7) 자원 활용하기8) 집안환경 가꾸기Ⅶ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 교수학습방법Ⅷ. 실과교과(실과교육 ... 수 있기 때문에 노작의 경험이 중요시된다. 교육과정에서는 이러한 관점에서 체험적인 학습 과정과 학생 중심 수업을 중시하여 교수-학습의 효과를 높일 수 있도록 하고 있다.Ⅴ. 실과 ... 실과교과(실과교육, 실과수업)의 목표와 성격, 실과교과(실과교육, 실과수업)의 인터넷활용수업, 실과교과(실과교육, 실과수업)의 학년별내용과 교수학습방법, 실과교과(실과교육, 실과

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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소아병동 실습 전 사전학습

? 주 제 : 사전학습? 실습장소 :? 실습기간 :? 제 출 자 :? 담당교수 :1. 아동의 성장과 발달신체적 발달인지적발달정신, 사회적 발달성적 발달도덕적 발달영아기 ... 있음?3단계(4~8개월)-의도적인 행동을 함.행동의 결과에 관심을 보임-특별한 상황 하에서 안 보이는 물체를 찾음. 부분적으로 감추어진 물건을 알아차리고 찾음-자기가 하는, 볼 ... 과 실험을 통한 학습-모방학습-상징적인 사고-12개월에 3~4단어,36개월에 약 900단어독립적 행동을 보인다. 3세까지는 애착행동이 강하게 나타남.-분리불안 : 낯선 사람과 대상

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.05

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실과교육과정(실과과교육과정) 특성과 기본방향, 실과교육과정(실과과교육과정) 개정중점, 실과교육과정(실과과교육과정) 내용, 실과교육과정(실과과교육과정) 교수학습방법, 실과교육과정(실과과교육과정) 비교

실과교육과정(실과과교육과정)의 특성과 기본방향, 실과교육과정(실과과교육과정)의 개정중점, 실과교육과정(실과과교육과정)의 내용, 실과교육과정(실과과교육과정)의 교수학습방법, 실과 ... )의 교수학습방법Ⅶ. 실과교육과정(실과과교육과정)의 비교Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론실과교육의 목표를 달성하기 위하여, 여러 과목의 성격, 지도내용과 요소의 공통적 특성, 국가?사회 ... 에 충실한 교수-학습 활동으로는, 전반에 걸쳐 노작을 중시하고, 실험?실습을 통한 체험적인 경험과정을 중시하며, 토의학습, 사례조사, 견학 등 학습자 중심의 활동을 강조하고 있

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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[초등 실과교육]초등학교 실과교과(실과교육)의 위상과 목표, 초등학교 실과교과(실과교육)의 현황, 초등학교 실과교과(실과교육)의 실습중심, 멀티미디어활용학습, 초등학교 실과교과의 연구사례와 제언 분석

한 종합 교과로써의 실과 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해서는 다른 교과와의 관련성 및 학습 경험의 연계성이 중요하다고 할 수 있다. 제 6차 교육과정에서 3학년에 실과 교과목 ... 이 신설된 것과 3, 4, 5, 6학년 실과 교육과정이 나선형으로 조직된 것도 이러한 학습의 연계성을 중시한 결과인 것이다.교육과정에서 실과는 7-10학년의 기술?가정 교과와 교과 ... 을 저개인별 )?실천 의지, 개선, 수정 등?차시 학습 내용 살피기?예습 과제 실천 계획 세우기Ⅵ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 멀티미디어활용학습멀티미디어를 이용한 교수?학습 방법

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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[수업관찰][수업관찰 도구][수업관찰 실제][체육교육][실과교육]수업관찰의 가치, 수업관찰의 도구, 수업관찰의 실제와 체육과(체육교육)의 수업관찰, 실과(실과교육)의 수업관찰 및 수업관찰 관련 시사점 분석

방법1) 교수·학습 과정안 작성2) 도입단계에서의 관찰3) 전개단계에서의 관찰4) 정리단계에서의 관찰4. 체육과 수업관찰의 개선 과제Ⅴ. 실과(실과교육)의 수업관찰1. 실과 수업 ... )을 제시하면 다음과 같다.1) 교수·학습 과정안 작성가. 교수·학습 과정안의 내용으로 수업을 이해할 수 있는가(교과서의 활용도)?나. 교수·학습 과정안 작성시 교육과정 지도계열 ... 을 충분히 고려하였는가(전시간과의 연계)?다. 교수·학습 과정안이 체육기구나 시설·환경을 고려하여 작성되었는가(준비물과 체육복)?라. 교수·학습 과정안의 내용이 계절성과 학생의 특성을 고것이다.

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.25

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실과교육원론 : 제3장 실과 교육과정의 개념 요약

의 전달이 주된 교육 내용이 됨2. 교사 중심의 교육과정3. 설명 위주의 교수법을 요구함4. 한정된 교과 영역 안에서만 학습 활동이 이루어짐(2) 경험 중심 교육과정(가) 기본 입장 ... 제3장 실과 교육과정의 개념1. 교육과정의 개념-교육의 3대 요소 : 교육 시설 환경 문제, 교육 목적, 교육과정가. 교육에서의 교육과정의 위치-교육의 목적이나 방향을 실현하기 ... 위한 하나의 방법과 내용이 교육과정 안에서 실현됨-교육과정에 대해서는 학자들 마다 다르게 정의-교육에 대한 정의는 주관적, 규범적, 당위적 성격을 띔-곽병선(1997) : 1

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18

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전환교육

와 전략 중등수준의 엄격한 교육과정을 통해 교육 새로운 내용을 해결하기 위한 학습 전략 훈련 필요 보조공학기기의 사용법을 훈련 대학에서 성공할 수 있도록 효과적인 목표 설정 ... 교육 9. 학업적 기능 지도와 일반교육과정 접근 중등도 중도장애를 지닌 학생들의 학습지도는 보다 기능적이고 보상적이어야 하고 , 생활 환경 내에서 즉각 사용할 수 있는 기능과 기술 ... 의 궁극적인 목표 09 학업적 기능 지도와 일반교육과정 접근전환교육 Picture 성인기는 귀속관계 , 자효감 , 자기결정 , 완전성 등으로 자율성을 드러내며 , 지역 사회와 관계

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.02

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실과교육과정의 통합화

다. 이런 어려움 속에서 실과교육은 초등학교 교육과정의 통합적 운영이 이루어지는 많은 변화를 겪게 되었다. 따라서 이번 과제를 통해서 통합교과에서 실과관련 학습활동 주제를 추출 ... 성과 개성 존중의 통합적 운영이어야 한다.여섯째, 기능 숙달 중심으로 통합적 운영되어야 한다.3.평가평가는 학습 목표의 성취 정도를 파악하고 교수-학습 과정에서 교사, 학생들이 가지는 문제점을 파악하여 보다 효율적인 학습을 유도하는데 목적을 가지고 있다. ... Report실과 교육과정(실과 교육과정의 통합화)Ⅰ. 서론1895년 선포된 교육입국조서에 의해 근대적 실과교육이 시작된 이후, 교육과정 제정 이전의 시기를 포함하여 제 7차 실과

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.17

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18(목)실과 1.나의 성장과 가족

결재교생지도교사실과 교수 ? 학습안1. 단원명 : 1.나의 성장과 가족2. 지도의 실제가. 교수 ? 학습 개요단 원1. 나의 성장과 가족일 시2012. 10. 18(목)장 소교과 ... 중심 학습 활동포스터 그리기교수ㆍ학습자 료일반자료교사PPT학생포스터 그리는 도구멀티미디어자료저출산, 고령화 관련 광고나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및 ... 서 및 차시실과 12-131쪽(2/6 )소요시간40분지도교사대 상학습목표저출산 고령화에 대해 알 수 있다.수업전략적용 학습 모형일반 학습 모형학습 집단 조직전체 활동 → 모둠활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.04

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※ 초등 실과 교육 1

며 그 식품을 만드는 과정과 효능을 홍보할 기사를 쓸 계획 세우기 (식품 정하기, 담당 분담)단계학습요소교수, 학습 활동자료 및 유의점도입(5분)학습 동기 유발■ 세계 10대 건강식품 ... ※ 초등 실과 교육 1실과 통합 교과 교육과정 개발학과 : 체육교육과※ 초등 실과 교육 1실과 통합 교과 교육과정 개발◎통합교과 : 실과, 국어단원 : 실과 - 5학년 1학기 ... 을 쓸 수 있다.- 실과 1단원 ‘간단한 음식 만들기’의 학습목표 : 1. 나의 영양에 관한 기초 지 식과 하루에 필요한 식품의 구성, 식품의 합리적인 선택 방법을 알아, 식 품

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.15

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한글날 지도안

실과 교수ㆍ학습 과정안주 제한글날일 시학년 반6학년 2반대상남 : 15명, 여 : 15명, 계 30명지도교사♣ 교 과 :♣ 학 과 :♣ 학 번 :♣ 이 름 :♣ 제출일 :♣ 담당 ... 을 쉽게 느낄 수 없는 말이고요. 외국어는 다른 나라에서 온 말이라는 것을 금방 알 수 있는 말입니다.3′(8)단계학 습과 정교수?학습 활동시간자료 및 유의점전개학습활동1학습활동2T ... 교수 :Ⅰ.학생실태구분 영역조사 관점조사방법빈도분석 및 지도 대책이해한글날이 언제인지 알고 있는가?질문법11/30한글날이 국경일로 제외된 이후, 한글날에 대해서 알고 있는 학생

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.06

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실과지도안 꽃과 채소 (완성본)

실과 교수·학습 과정안20090131정윤호Ⅰ. 본시 학습 주제의 설정 배경1. 교양농업 및 환경교육의 실태 분석- 일 시 : 2010년 11월 29일 4시 30분- 면담장소 ... 들은 일반적인 교수학습 범위에서 벗어나고, 식물 가꾸기에 대한 동기부여가 더 잘 될 것이라고 생각한다.이렇게 해서 한 시간을 마친 후에 직접 꽃을 심어보는 실과수업을 진행할 것이 ... 지도 주변에 있는 꽃 이름을 말할 수 있다2. 꽃을 분류 할 수 있다차시1/10쪽수예습적 과제화분 가져오기.과정(분)중심내용예상되는 발문과 응답(교수-학습 활동)자료 및 유의점문제

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.27

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실과(실과교육)의 특성, 실과(실과교육)의 변천, 실과(실과교육)의 기본방향, 실과(실과교육)의 수업관찰, 실과(실과교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 실과(실과교육)의 문제점, 실과(실과교육)의 지향점 분석

하고, 전체 앞에서 보고 되고 있는 편이다.셋째, 실과 수업을 관찰하기 전에 실과 교육과정의 이해와 실과 교수?학습과정 안에 대한 검토 및 관찰 관점, 관찰 방법을 결정하지 않고 무계획인좋다. ... 고, 현실의 생활과 미래의 변화에 대처할 수 있게 하는 기초적인 교양 교과이다. 교육 과정에 제시된 실과는, 학생들이 일의 중요성을 알고, 실천적인 학습 활동을 통하여 생활을 향상 ... 문교부 고시 제87-9호에 따른 5차 실과 교육과정 개정내용을 살펴보면 다음과 같다.(1) 생산적인 기능과 실천적인 활동을 통해서 학습시켜야 한다. 즉 손과 몸을 써서 실재

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19

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실과교과(실과교육, 실과학습)의 목적, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 내용, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 수업모형, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 외국사례, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 내실화방안

교육, 실과학습)의 내실화방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 성격1. 교과의 성격적 측면2. 경제?사회적 측면3. 교수?학습 활동 측면Ⅲ. 실과교과(실과교육 ... 실과교과(실과교육, 실과학습)의 목적, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 내용, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 수업모형, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 외국사례, 실과교과(실과 ... , 실과학습)의 목적Ⅳ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 내용1. 내용 체계화의 기본 원칙2. 학년별 내용1) 5학년2) 6학년Ⅴ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 실습Ⅵ. 실과교과

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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초등 교수학습 과정안(학습 지도안) 작성법

교수?학습 과정안 작성법1. 교수?학습 과정안의 필요성 및 구비 조건가. 교수?학습 과정안 작성의 필요성수업의 준비 단계에서 가장 중요한 일은 바로 교수?학습 과정안의 작성이 ... 다. 교수?학습 과정안이란 한 시간의 수업을 효과적으로 이끌기 위한 수업의 시안이며, 수업의 가설로써 수업이 나갈 바를 지시하여 주기 때문에 수업자는 물론 참관자에게 있어서 안내 지침 ... 이 된다.교수?학습 과정안을 작성함으로써 수업자에게는 교재 연구가 될 뿐만 아니라 자신 있게 수업을 할 수 있게 되고, 학습의 요소를 빠짐없이 지도할 수 있게 된다. 또한 지도

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

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실과과 환경친화적교육, 과학과 멀티미디어교육 지도자료(학습자료), 미술과 전통문화감상교육, 사회과 ICT활용교육 지도자료(학습자료), 수학과 수준별교육, 영어과 역할놀이교육, 국어과 인터넷활용교육 지도자료

와 교수?학습 방법 개선자료로 활용할 수 있다.셋째, 수준별 교수?학습 과정안 학습 전개로 개인차가 고려된 수업 방법을 개선 할 수 있었고, 수학과 학습에도 흥미와 관심을 높이는데 ... 의 목적3. 자료의 방향4. 자료의 효과1) 학습 효과 면에서2) 교수 효과 면에서참고문헌Ⅰ. 실과과 환경친화적교육 지도자료(학습자료)1. 목적초등학교 실과에서 환경 친화력을 향상 ... 의 과정에서도 이러한 매체들의 활용은 학업성취 수준을 향상시키는 데 필수 불가결한 것임을 많은 학자들이 주장하고 있다.교수매체는 교수-학습과정을 활성화시켜 주고 교수력-학습력을 증진

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23

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[환경친화력][환경친화력과 실과교육][환경친화력과 가정교육][환경친화력 향상 방안]환경친화력의 개념, 환경친화력의 현실, 환경친화력과 실과교육, 환경친화력과 가정교육, 환경친화력의 향상 방안 분석

를 해결할 수 있는 능력을 개발하기 위한 교사와 학생간의 교수-학습 활동을 의미한다.Ⅲ. 환경친화력의 현실실과교육은 현실 생활에 밀착된 노작과 실천적인 학습 경험을 통하여 건전 ... 을 가능하게 하며, 교수-학습에서 중요한 요소이다.Ⅳ. 환경친화력과 실과교육실과교육은 자신의 일상 생활과 집안일에 필요한 기본적인 내용을 추출하여 흥미, 생활에의 유용성, 실용 ... 는 다양한 학습 내용에 따라서 적합한 협동 학습 방법을 적용하는 것은 수업을 통한 초등 학생들의 협동성을 조성함은 물론 문제 해결 능력을 신장시켜 제 7 차 실과교육과정에서 궁극

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.04

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초등학교 6학년 실과 5단원 동물과 함께하는 생활 인간과 동물의 관계 알아보기 (1~2/12)지도안

실과 교수 ? 학습 과정안제 6학년 1반 지도교생 : 지도교사 :단 원5. 동물과 함께하는 생활일 시2012. 11. 02.(금)장 소6학년 1반 교실학습주제인간과 동물의 관계알 ... 아 보기쪽수 및 차시84~87 (1~2/12)학습목표인간과 동물의 관계를 설명할 수 있다.교수?학습전 략교수?학습모형과제분담학습모형학습집단 조직전체학습-전문가모둠학습-본모둠학습 ... -전체학습체험활동 내용토의, 퀴즈풀기교수?학습자 료ICT활용자료동기유발 동영상, PPT일 반 자 료주제별 조사자료, 학습지, 골든벨 문제판단 계학 습요 소교 수 ? 학 습 활 동시간창

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.18

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실과교육과정(실과과교육과정)의 특징, 실과교육과정(실과과교육과정)의 개정 중점과 실과교과서의 특징, 실과교과서의 기본 방향, 실과교과서의 단원 조직, 실과교과서의 활용 방법, 향후 실과교과서의 과제 분석

, 안전 교육 등 국가?사회적 요구 사항은 각 교과의 성격과 특성, 교수?학습의 효율성 등을 고려하여 반영한다.Ⅳ. 실과교과서의 특징가. 교육과정의 기본정신과 취지를 구현하는 자료 ... 의 활용 방법실과 교과서는 실과의 성격과 목표에 부응하면서 다양한 교수?학습 활동을 전개하여 학생의 흥미와 이해를 높일 수 있는 방향으로 활용하여야 한다.1. 활용 단계1) 도입단원 ... 실과교육과정(실과과교육과정)의 특징, 실과교육과정(실과과교육과정)의 개정 중점과 실과교과서의 특징, 실과교과서의 기본 방향, 실과교과서의 단원 조직, 실과교과서의 활용 방법

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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