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"분단사회 평화교육" 검색결과 281-300 / 2,440건

  • (A+)통일의 필요성과 통일의 기본구상(전쟁사 과제, 민족공동체의 개념, 민족공동체 통일방안, 통일의 3원칙 등...)
    , 풍습 등을 기초로 생활하면서 그 구성원 상호간 공동운명체 의식으로 결속된 공동사회를 말한다. 이것을 이루기 위한 민족공동체 통일방안은 통일을 추진함에 있어서 ‘자주·평화·민주 ... 을 불러왔다. 따라서 과거의 아픔을 잊고, 분단 전의 민족 정체성과 동질성을 회복하기 위해서는 통일이 되어야 한다.2. 코리아 디스카운트의 해소로 인한 경제적 이득통일이 되면 다양 ... 하다. 이산가족 상봉의 당사자들이 모두 수명을 다하기 전에의 통일은, 그들 뿐 만 아니라 국민을 고양시킴으로써 사회 전반적으로 행복한 삶에 기여할 것이다. 또한 통일은 북한에서 고통 받
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2020.05.11
  • 남북 관계론 - 스포츠교류의 역사와 성과
    연대의식, 우애, 소속감, 친밀감 및 친교의 감정을 유발시키는 잠재력이 있다. 또한 스포츠는 사회적, 경제적 지위, 출신성분, 성, 교육수준, 종교, 정치이념이 상이한 이질적인 ... 을 갖게 하고, 체육문화 향상에 기여하는 기능을 제공한다. 평창 동계올림픽유치가 한반도 평화와 화해에 미칠 영향을 정치적, 사회문화적, 경제적, 체육적 측면에서 구체적으로 살펴보 ... 와 스포츠는 여러 가지 사회 제도 중 서로 다른 영역이지만 매우 밀접하게 연관되어 있다. 정치와 스포츠는 사용과 상징의 교환이란 점에서 매우 유사하다. 인간의 모든 행위는 정치현상과 불
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (사회문제론 B형) 한국 사회에서 분단은 어떤 식의 사회문제를 만들어냈으며 이를 해결하기 위한 노력에는 어떤 것들이 있었는지를 사례
    과목명: 사회문제론 B형주제: B형: 한국 사회에서 분단은 어떤 식의 사회문제를 만들어냈으며 이를 해결하기 위한 노력에는 어떤 것들이 있었는지를 사례를 들어가면서 구체적으로 서술 ... 하시오. 이 때 분단사회문제로서 바라보고자 한다면, 역사적인 접근을 하는 것이 왜 중요한지를 포함시켜 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한반도 분단이 만든 사회문제 ... 2. 한반도 분단이 만든 사회문제에 대한 극복 노력 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과거 한반도에서 있었던 전쟁은 분단으로부터 시작되었다. 분단은 전쟁을 낳았다. 그리고 전쟁
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31
  • 남북한 통일정책비교 보고서
    의 민족으로서 민족적 대단결을 도모하여야 한다고 밝힘으로써 자주?평화?민족대단결의 3대원칙을 공식 천명하였다.남북한이 분단 27년 만에 처음으로 합의한 당시의 3대 원칙은 이후 남북한간 ... 의 통일정책 05남 ? 북의 통일정책 비교 0503 결론 06통일의 미래상 06견해 06● 서론1. 통일의 의의 및 의미우리는 오랜 기간 분단의 고통 속에 통일된 민족국가를 확립하지 ... 못한 채 살아왔다. 일제강점으로부터의 독립이 민족국가 수립으로 이어지지 못한 채 북위 38도 선을 경계로 국토가 분단된데 이어 6·25 전쟁을 겪으면서 분단이 고착화 되었다. 이런
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.06 | 수정일 2018.06.11
  • 세계정치경제 - 세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇
    통일에 관한 본인의 생각3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한반도는 세계화, 탈냉전, 탈민족주의가 확산하는 현대 사회에서 여전히 분단 상태를 벗어나지 못하는 유일한 국가로 남 ... ) 남북통일에 관한 본인의 생각분단 직후부터 지금까지 남북통일의 필요성과 불필요성에 대한 논의가 이어져 왔고, 오랫동안 남북통일이 필요하다고 교육하고 있지만, 그에 뒤따르는 갖가지 ... 아 있다. 한반도의 분단 상황은 50년 이상 지속하여 왔으며, 이는 독재와 병영, 권위주의 국가라는 비합리적인 국가상을 만드는데 기여했다. 그 결과 한반도는 인간의 보편적 권리인
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.22 | 수정일 2024.08.27
  • 소명과학문
    새벽기도함 but 독일 가서 바뀜독일 기도 어떻게?? 우린기도한적 없음. 독일 분단은 유럽 평화x 전쟁 多하느님 징벌로 분단! 뻔뻔스럽게 기도x 우리는 평화를 위해 기도함.독일 ... 가지 사회적 사업을 위한 투자로 교포 활동· 유타주에 있는 물론고는 교육기관.· 이단 종파 일반적 특징1. 이단 발생은 기독교회를 오체로 함· 안식교 윌리엄 뮐러:· 감리교회 ... .자기 자신한테 올거 같음(죽기살기게임) 그때부터 구체적 운동 시작 !· 독일교회지도자가 한말 ? 당신이 한말이 모두다 들어난다. 양쪽 모두의 평화를 원해!· 피스메이커? 통일을 위해
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.19
  • a+ 남한의 민주적 민족 통일교육과 북한의 민족교육의 차이점 할인자료
    과목명통일시대의교육담당교수님수업일주제남한의 민주적 민족 통일교육과 북한의 민족교육의 차이점제출일학과/학년/학번/이름Ⅰ. 서론남한과 북한의 분단이 지속되며 통일에 대한 가치관 ... 을 영원히 확보할 것을 다짐한다.또한 헌법 4조는 대한민국은 통일을 지향하며 자유민주적 기본질서에 입각한 평화적 통일정책을 수립하고 이를 추진한다고 밝히고 있다.통일교육지원법 제2조 ... 기본원칙은 자유민주적 기본질서 수호, 평화통일 지향, 개인적, 당파적 목적 이용 금지이다.통일부에서는 각 교과시간과 교과 외 시간에 통일교육 시행을 권장하는 사항과 일선 학교
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 (5%↓) 950원 | 등록일 2018.04.28 | 수정일 2018.05.11
  • 통일이 된다면(통일국가의 미래상)
    통일이 된다면- 통일국가의 미래상 -과목명 : 북한사회론담당교수 : ooo교수님학과(부) : oo학과학번 : oooooo성명 : o o o제출일 : ooooooo1. 서론분단 후 ... 는 모두 어떻게 우리가 분단의 아픔에 놓이게 되었는지에 대해 배운다. 그렇게 교육받으면서도 학생들이 갖는 생각은 대개 ‘통일이 되어야 한다.' 혹은 ‘통일이 되면 안 된다 ... .’ 로 단순하게 양분화 된다. 분단에 대한 깊고 많은 생각을 하지 않는다는 것이다.국가적 차원에도 역사에 대한 정확한 교육을 못하고 있는 상황이기 때문에, 학생들이 남북한의 분단에 대해
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    독일문화의 이해 2018-2 중간고사 족보
    과 전쟁으로 얼룩진 독일의 역사적 과오로부터 자유로워져서 새로운 국제사회의 지도자적인 위치에서 7.( 유럽 )적 차원에서 협력과 통합 그리고 8.( 평화 )유지를 원하고 있다. 그러나 ... 관계가 설정될 것이다.2) 분단 독일은 미국, 영국, 프랑스, 소련 등 강대국들 사이에서 구조적인 통일 외침보다 는 유럽의 평화를 앞세우면서 외교적인 노력과 함께 유럽 공동체적인 ... 최근 이슬람 세계로부터 유입되는 9.( 난민 )에 대 한 정책으로 고전하고 있다. 상이한 문화적 배경을 가진 이주민들과의 사회적인 통합은 유럽의 거대한 과제이다.7. 다음
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    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.08
  • 한반도 분단 체제의 특징과 극복 방안
    기에는 무리일 수도 있을 것이다. 실제로 한반도 평화와 통일에 있어서 젊은 세대일수록 분단 체제를 선호한다는 조사 결과가 있었다. 그렇기 때문에 분단 체제의 극복을 위해서는 미래 ... 적 측면에서의 의식의 변화가 필요하다. 1990년대 이후 흔들리는 분단 체제 속에서 미국과 북한의 대치뿐만 아니라 한국과 북한에 고착된 극단적인 형태의 분단 체제는 사회의 여러 면에 녹 ... 아 있다. 철저히 이원화되어 인습처럼 굳어진 이념의 대립을 통해 남과 북을 바라보는 것이 익숙해진 이들에게 평화적이고 민족적 차원에서의 민주적인 시민 교육이 필요하다. 이 땅
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    책을 읽고 난 후의 전체적인 감상을 중심하되, 23인 가운데 특별히 관심이 가는 인물에 대한 집중 탐구 등(나를깨워라)
    대부분의 현실은 그렇다고 생각한다. 일종의 주입식 교육이 이루어졌으며 특히나 역사를 담당하고 있는 사회 과목의 공부는 그런 방식이 주를 이뤘던 것 같다. 이렇게 배우게 된 인물 ... 하고 회복시키고자 하는 것이 이들의 궁극적인 목표이다. 또한 이들은 한민족의 분단 문제를 중점적으로 다루고 있으며 이를 극복하고자 하는 의식을 가져야 한다고 주장한다. 이러한 그 ... 인물들은 공통적으로 일본제국주의 시대에 좌익과 우익의 대립이 심화되던 때, 또한 한편으로 불행한 역사의 한 부분인 민족분단이 발생한 불행한 역사와 함께 했던 이들이다. 역사
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31 | 수정일 2020.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [보고서] 독일의 통일교육을 통해 바라본 우리나라 통일교육의 발전방향
    에 영구적인 평화를 안착시키기 위해 통일로 나아가기 위한 만반의 준비를 해야 한다. 남북통일에 있어 ‘통일교육’은 무엇보다 중요한 의미를 갖는다. 우리는 교육을 통해 서로 다름을 이해 ... 의 함양을 목적으로 하는 제반 교육활동을 의미한다”고 정의하였다“ 우리나라의 통일교육의 목표는 다음과 같이 2가지로 구분할 수 있다. 첫째, 분단을 극복하고 통일에 기여할 수 있 ... 으로 나누어 살펴볼 수 있다. 첫째, 청소년 교육의 다양성이다. 서독에서는 가정, 직장, 청소년 조직, 청소년 교육기관, 교회, 정당, 노동조합, 이익집단, 사회단체 등이 정치교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.06
  • (독서감상문) 연규홍 - 역사를 살다
    현대사에 민주화 투쟁에 기여한 업적을 다루었다. 3부에서는 한반도 통일과 동북아시아 지역의 평화 그리고 한국사회의 갈등을 한국기독교장로회가 어떻게 풀어가야 할지 미래상을 모색했다.1 ... -1) 1부 새 시대를 꿈꾸는 창조적 소수자해방 후 한국의 상황은 자주적인 민주 국가를 세우지 못하고 미·소에 의한 신탁 통치에 놓여 있어서 둘로 분단되어 있었다. 그렇게 남북한 ... 붙인 것은 분단된 상황에서 북한을 빼놓고 완전한 총회로 모일 수 없다는 것과 통일이 되기까지 한시적인 총회로 모이겠다는 의미이다.남부 총회는 조선신학교를 직영신학교로 지정
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.20 | 수정일 2023.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    통일교육 기말고사 정리
    *분단으로 인한 폐해-경제적 손실?분단 비용 발생, 군사비 발생?국제 사회에서 남한과 북한이 외교적으로 경쟁하는 비용 들어감?통일이 되면 국방비 지출과 인력 감소?코리아 디스카운트 ... 평화에 걸림돌이라는 부정적인 이미지 팽배. 외국인 투자도 제대로 이루어지지 못함∴이 모든 것은 분단으로 인한 국가적 손실-민족적인 고통?남과 북은 본래 같은 언어와 문화, 역사 ... 변화으로 인해 우리가 지불해야 하는 비용?과다하게 지출하고 있는 군사비와, 국제 사회에서 남한과 북한이 외교적으로 경쟁하는데 들어가는 비용, 분단으로 인한 행정 비용*통일편익-통일이
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    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.28
  • [사회문제론B형] 한국 사회에서 분단은 어떤 식의 사회문제를 만들어냈으며 이를 해결하기 위한 노력에는 어떤 것들이 있었는지를 사례를 들어가면서 서술(분단사회문제로서 역사적인 접근)
    사회문제론B형한국 사회에서 분단은 어떤 식의 사회문제를 만들어냈으며 이를 해결하기 위한 노력에는 어떤 것들이 있었는지를 사례를 들어가면서 구체적으로 서술하시오. 이 때 분단 ... 을 사회문제로서 바라보고자 한다면, 역사적인 접근을 하는 것이 왜 중요한지를 포함시켜 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국 사회에서 분단은 어떤 식의 사회문제를 만들어냈으며1) 이산 ... . 분단으로 인한 사회문제를 해결하기 위한 노력에는 어떤 것들이 있었는지를 사례를 들어가면서 서술1) 북한이탈주민 지원 정책2) 한반도 비핵화3) 남북정상회담4) 이산가족 상봉Ⅲ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.08
  • 자연, 환경 탐방 프로그램을 제공하는 서로 다른 장소/시설/기관의 2곳을 조사해서 아래의 내용에 따라 조사보고서를 작성할 것.
    하여 현장 환경교육을 강화하려는 것이 주된 목적이다. 이 투어를 기획한 부산시 최대경 환경정책실장은 “최근 기후변화·미세먼지·폐기물·맑은 물 확보 등 환경문제가 사회적 이슈로 부각 ... 자연자원의 이해1. 자연/환경 탐방 프로그램1) DMZ생태평화공원(1) 연혁2004년 7월 15일‘DMZ포럼 국제회의’에서 넬슨 만델라 전 남아공 대통령이“한국의 비무장지대 ... (DMZ)에 생태평화공원을 조성하자”라 처음 언급한 것이 직접적인 계기가 되었다. 만델라 전 대통령은 이러한 언급을 한 이유를“한반도와 북한, 동북중국에 긍정적 효과는 물론, 세계
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.07 | 수정일 2021.08.27
  • (방통대 2019-1)한반도 비핵화와 남북관계에 대하여
    교육학과 2학년 세상읽기와논술 공통한반도 비핵화와 남북관계에 대하여I. 서 론II. 본 론1. 최근 한반도 비핵화 동향2. 비핵화와 남북관계3. 비핵화와 남북관계의 방향III ... 를 위한 하노이 회답이 결렬되면서 한반도 비핵화에 대한 시계가 많이 흐려졌다. 이로써 작년 초부터 시작된 한반도 비핵화를 향한 여정이 기로에 섰다. 북한의 비핵화와 한반도 평화체제 ... 구축은 국제사회와 한반도의 양 당사국 모두에게 주요한 이슈인데, 이 문제에 대한 해법은 우선적으로 미국의 세계전략과 북한의 안보관의 영향을 많이 받는다. 북한의 비핵화를 추구
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    대한민국 국군의 정체성 연구
    , 국민, 재산을 수호하는 임무를 맡고 있다. 우리 나라에서 국군의 지위는 막강한 군사력에서 발휘되고 있다. 남북으로 분단된 한반도 정세에서 국민 평화를 수호하기 위해, 또한 막강 ... 의 헌법적 의무3) 평화주의와 정체성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대한민국의 국군은 정부수립과 동시에 미군정하 조선경비대와 조선해안경비대를 모체로 하여 창설되었다. 대한민국의 국군 ... 아주 넉넉하지 않은 경제적, 사회적 상황인데도 불구하고 세계 수위권 육군력과 10위권 내에 드는 해,공군을 운용하고 있다고 한다. 또, 군사력은 이스라엘 이상의 수준으로 발전해 왔
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
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    4학년 통일을 위한 마음가짐과 태도 기르기 수업안
    . 하나 되는 우리2. 단원의 개관가. 단원 설정의 취지 및 지도의 중점이 단원은 교육과정상 ‘사회·공동체와의 관계’ 영역의 ‘통일은 왜 필요할까?’라는 주제와 관련된다. 지도 ... 는 길임을 알도록 한다.나. 단원의 교육과정 내용 요소와 성취 기준1)영역: 사회?공동체와의 관계2)내용 요소: 통일은 왜 필요할까?(통일 의지, 애국심)3)성취 기준: [4도03 ... 하는 가치·덕목은 ‘통일 의지’와 ‘애국심’이다. 초등학생이 통일을 나의 문제라 인식하기 어렵더라도 통일을 성공적으로 완수하기 위해 초등학교 교육과정에서 통일 교육은 필수적이다. 본 단원
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.17 | 수정일 2019.06.10
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    (방통대 사회문제론B형)한국 사회에서 분단은 어떤 식의 사회문제를 만들어냈으며 이를 해결하기 위한 노력에는 어떤 것들이 있었는지를 사례를 들어가면서 구체적으로 서술
    고 물리적으로 따로 살아가는 것만으로 끝나지 않았다. 지난 70여 년의 시간 속에서 분단은 우리사회에서 풀지 못한 여러 사회문제들을 만들어냈다. 한반도가 다시 평화를 향한 긴 여정 ... 10%만 복지나 교육 등에 사용할 수 있다면, 우리 국민의 삶의 질은 그만큼 좋아질 것이다.2. 분단으로 인한 사회문제들을 해결하려는 다양한 노력제주4.3 사건의 경우, 2006년 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1.한국사회에서 분단으로 야기된 사회문제들1)양민학살2)이산
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.09
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