"문법교육용 텍스트"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

외국어습득론 제2 언어 학습 형태 기능 의미 교육 focus on form 말하기 듣기교육 상향식 모형 한국어의 피동 작문 한국어교육교수법

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"문법교육용 텍스트" 검색결과 281-300 / 2,220건

영어수업 ) 1) 메타버스와 영어교육, 2) 메이커교육 3) 문법 및 어휘지도 방법

영어수업1) 메타버스와 영어교육, 2) 메이커교육 3) 문법 및 어휘지도 방법영어수업1) 메타버스와 영어교육, 2) 메이커교육 3) 문법 및 어휘지도 방법1) 메타버스와 영어교육 ... 된다. 이와 같은 현상은 교육 현장뿐만 아니라 사회생활에의 활력소가 되기에 생산성의 강화로 연결된다는 특징이 있다.3) 문법 및 어휘지도 방법외국어 교육뿐만 아니라 한국어를 교육하는 것 ... 다. 특히 원격수업으로 전환되며 시대적인 요구에 직면했는데 교육 분야 학사 운영과 지원 방안에도 역시 이를 염두에 둔다. 사상 초유의 사회적 거리 두기로 인해 대학은 새로운 유형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다. 출제 구상표를 작성하고 그에 따른 문항을 개발해 보십시오.

한 의사소통의 출발점이 된다는 점에서 듣기 교육과 평가는 의사소통 중심의 교육 현장에서 매우 중요하게 다루어 질만 하다. 듣기능력 평가를 위해서는 발음, 어휘력, 문법력, 문자이해력 ... , 문맥과 상황 이해력 등을 전반적으로 고려해야 한다. 이를 위해서는 문항이 학습자가 듣기 능력을 어떤 측면에서 평가하고자 하는지 명확히 해야 한다. 또한, 문항에 사용된 어휘와 문법 ... 항수시간듣기초급성취도평가- 문법적 능력- 사회언어학적 능력- 담화이해 능력- 전략적 능력- 폐쇄식- 반개방형- 지필형5문항7분1. 출제 구상표번호평가항목평가유형출제의도평가문항내용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어교재론_한국어교육의 현황과 한국어 교재의 개발 특징을 종합적으로 분석하여 추후 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 근거를 바탕으로 제시하시기 바랍니다.

기관은 자체적으로 교육 과정을 기획하여 문법·어휘·의사소통 기능을 가르치는데, 학습자 프로필이 다양하다는 점이 하나의 특징이다. 고등학생이나 대학생뿐 아니라 직장인, 교환학생 ... 한국어교육의 현황과 한국어 교재의 개발 특징을 종합적으로 분석하여 추후 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 근거를 바탕으로 제시하시기 바랍니다.I. 서론한국어가 세계 ... 자는 학령기 학생부터 성인 학습자까지 폭넓은 층위에서 나타난다.이런 흐름은 한국어 교육이라는 학문 분야에도 깊은 변화를 가져오고 있다. 초보 수준에 적합한 학습 자료부터 고급 수준

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

다운로드 장바구니
한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.

로 오류수정중심의 문법교육- 과제2(Task) : 과제1을 토대로 유사한 과제2 수행한다.PPP 모형 (Presentation ? Practice ? Production)한국어교육 ... 에서 문법과 말하기 활동을 결합한 모형으로 가장 많이 활용되며 문법이나 표현을 학습한 후에 작은 단위(ex.단어)에서 점차 큰 단위(ex. 문장)로 활동하여 전체적으로 텍스트를 이해 ... 하고 학습자가 반복 연습하여 바른 언어자료를 자율적으로 생성할 수 있도록 하는 교육 모형이다.상향식 접근 모형의 대표적인 모형으로 문법을 단계적으로 연습, 세밀한 이해와 반복

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어 이해교육론 - 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.

[외국어로서의 한국어 이해교육론 과제]김**1. 서론과거에는 실용성보다는 지식의 수용과 지력의 연마를 위해, 고전 문학 작품 등의 자료를 이용한 문법 번역식 교수법이 주로 이용 ... 읽기 교육의 텍스트 또한 최대한 다양하게, 학습자의 수준과 학습목적 등에 맞게 단계적이고 세분화하여 제시하는 것에 대한 중요성이 대두되었고, 읽기 과정의 각 단계별로 적합한 읽 ... 구성까지 교육한다.상향식, 하향식 교육법을 거쳐, 1980년대 등장한 상호작용적 읽기 모형 등의 다양한 읽기 교수 방식에 대한 방법들이 연구되고, 논의되어 왔다. 이에 따라 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고

할 수 있는 능력을 합한 개념이라고 볼 수 있다. 한편, 한국어 교육은 과거 표현의 정확성(accuracy)을 중시하는 문법 위주의 교육을 수행했다. 하지만 최근에는 유창 ... 여 선정 및 배열되고 또 개별 문법 항목 학습의 비중이 상대적으로 높은 한국어 교육의 상황이라면 이는 적합한 모형이라고 말할 수 있을 것이다. 하지만 해당 모형은 결과 지향적이고 연역 ... 텍스트 안에서 하향식 접근 방법으로 볼 수 있는데, 이는 문법 및 언어 사용을 익히도록 한다는 특징이 있다. 이러한 방법은 과업 중심(Task-Based Language

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

[한국어교육개론] 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석

는 실제 의사소통에서 필요한 언어 기능의 융합적 활용을 유도하는 교육 설계이다. 2) 교육 방식과 문화 요소 문법 교육 방식도 주목할 만하다. 문법 항목은 대화문 속에 자연 ... 가 아니라 학습자의 언어 사용 역량과 문화 감수성을 동시에 길러주는 교육적 텍스트여야 하며, 『세종한국어 3A』는 이러한 역할을 충실히 수행하고 있다. 향후에는 다양한 학습자군의 필요 ... 외국어로서의 한국어교육개론 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. 목차 1, 서론 2. 본론 3. 결론 4

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

다운로드 장바구니
한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오

고 전체 텍스트 속에서 배우는 방식이며, 문법에 대한 이해는 귀납적인 방식으로 제시된다.TTT 모형은 학습자에게 언어를 수행할 수 있는 능력이 있음을 전제로 한다. 이미 알고 있 ... 만을 쓰는 것은 드문데 이는 한국어가 동음이의어가 많고 형태, 동사 제약이 복잡한 편이기에 하향식 접근 방식만으로는 문법 교육이 어렵기 때문이다.3. 결론말하기는 사회생활을 유지 ... 하는데 있어서 가장 근본적인 수단이자 외국어를 배우는 학습자의 1차적 목표 중 가장 큰 비중을 차지하고 있다. 하지만 지난 시절 한국에서의 영어 교육 방법을 생각해보면 문법 문형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

대조언어학

구조의 차이는 언어 학습의 중추적인 장애물로 작용하며, 이를 극복하기 위한 체계적인 문법 교육과 실습이 필수적이다.또한, 문법과 구문 구조의 차이는 언어 이해와 표현력 향상 ... 접근이 필요함을 강조하며, 문법 교육과 표현력 향상을 동시에 강화하는 학습 방법이 요구된다.요컨데, 문법과 구문 구조의 차이는 한국인이 외국어를 학습할 때와 외국인이 한국어를 학습할여한다. ... 다.한국인의 외국어 학습 어려움은 주로 발음, 문법, 어휘, 문화적 차이 등 여러 측면에서 나타난다. 예를 들어, 한국어에는 존재하지 않는 음소나 억양 패턴을 외국어에서 습득하는 것

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.31

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어 표현 교육론, 효율적인 말하기 교육을 위한 교수법

효율적인 말하기 교육을위한 교수법수업명:담당교수:학번:이름:1. 다양한 말하기 교수법 소개(1) 문법 번역식 교수법이 방식의 목표는 수준 있는 다양한 텍스트를 해독, 번역하는 것 ... 이다. 언어보다는 문법에 초점을 둔다. 문법을 정확하게 알면 의사소통 능력도 향상되므로 이 방식은 지속적으로 활용되고 있다. 학습자는 지문 번역, 읽기 이해 질문, 반의어, 유의어 ... , 파생어, 문법 요소 채우기, 작문 등을 위주로 배운다. 일부 학습자들에게는 교양까지 체득할 수 있는 장점이 있으나 대다수의 학습자에게는 큰 부담으로 다가온다. 뿐만 아니라 문법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의한국어교재론_과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해focus on formS focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.

되었다. 한국어 초기 시행은 형태 초점 교수법은 언어 사용은 없으며, 지식을 쌓는 것에 초점을 두었다. 그래서 실용성이 감소하여 언어를 좀 더 실제적인 유창으로 사용할 수 있는 문법 교육 ... (focus on forms)과 의미중심교수법(focus on meaning)의 비교형태중심교수법형태중심 교수법은 문법교육과 관련해 실제적으로 사용할 수 없어서 의미중심 교수법 ... 를바탕으로 설명하시오.차 례1.서론2.본론1) 형태초점교수법2) 의미중심교수법3) 형태중심교수법과 의미중심교수법의 비교4) 형태 초점 교수법의 기법3.결론4.참고문헌1. 서론문법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.25

다운로드 장바구니
쓰기 장애 학생들에게 효과적인 교육 전략

쓰기 장애 학생들에게 효과적인 교육 전략쓰기 장애가 있는 학생들은 자신의 생각과 생각을 글로 표현하는 데 있어 독특한 도전에 직면한다. 이러한 개인들은 종종 맞춤법, 문법, 조직 ... 기 능력을 크게 향상시킬 수 있다. 음성 대 텍스트 소프트웨어, 단어 예측 도구, 문법 검사 프로그램은 학생들이 철자법과 문법상의 어려움을 겪는 것을 도울 수 있다. 그래픽 오거나이저 ... 의 이해와 창의력을 표현할 수 있도록 합니다.쓰기 장애가 있는 학생들에게는 문법과 편집 능력에 대한 명시적인 교육이 필수적이다. 예시와 연습을 사용하여 체계적이고 체계적인 방식

리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.06.10

다운로드 장바구니
상향식 모형과 하향식 모형의 개념을 설명하고 각각의 장단점을 쓰십시요 (6쪽)

적ㆍ통사적 지식을 일정 정도 갖추지 못하면 초급 단계를 벗어 날 수 없다.(2) 텍스트에 관한 지식어휘나 문법에 관한 수준이 비슷하더라도 텍스트의 구조ㆍ유형ㆍ내용 그리고 응집성 등 ... 의 적극적 활동으로 읽기 교육 연구에 폭을 확대하는 역할에도 이바지했다.③ 한마디로 읽기 교육의 올바른 방향을 텍스트 중심이 아닌 독자인 인간 중심으로 재구성했기 때문에 학습자의 흥미 유발이 쉽다는 장점이 있다. ... [외국어로서의 한국어 이해교육론]< 상향식 모형과 하향식 모형의 개념을 설명하고 각각의 장, 단점을 쓰십시오 >서론본론1. 읽기 이해하기1) 읽기의 정의2) 읽기의 특징3) 읽

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.28

다운로드 장바구니
한국어문학개론 ) 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

성한국어 교육 시 한국 문학을 활용하는 것에서 중요한 기준으로 삼을 수 있는 것은 학습자의 수준에 따라 적절한 문학 작품을 선정해야 한다는 것이다. 문학에 사용된 어휘, 문법 ... (2) 문학 작품 활용의 중요성과 그 이점(3) 학습자 수준별 문학 작품 선정의 중요성(4) 통합 중심 한국어 교육의 방향성3. 결론4. 참고문헌1. 서론언어는 단순한 의사소통 ... 의 수단을 넘어 그 지역의 문화와 정서, 역사에 대한 이해의 깊이를 필요로 하는 영역이다. 특히 문학은 그 언어의 정수를 품고 있기 때문에 언어 교육과 밀접한 연관이 있는 중요한 분야

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.05

다운로드 장바구니
A [외국어로서의 외국어습득론] 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

하는 과정을 의미한다. 효율적인 읽기 지도를 하기 위해서는 텍스트의 구조와 독자의 배경지식인 스키마 사이의 상호 작용에 초점을 맞춰야 하며, 문화 내용에 대한 교육이 언어 기호에 대한 ... 기는 발화 자료의 단순한 전사에서부터 자신의 생각이나 감정을 효과적으로 전달하기 위한 글쓰기까지 포괄하는 개념이다. 쓰기 교육은 오랫동안 문법 학습의 보조 수단으로 인식되어 학습 목표 ... 하다. 하나의 글을 완성하기 위해서는 어휘, 문법, 철자 내용의 긴밀성, 구조 등이 모두 갖춰져야 하며, 외국인을 대상으로 한 한국어 쓰기 교육은 철자나 문법이 큰 비중을 차지하기 때문

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

발생학적 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 교육지원방안을 제시하시오

언어지도주제: 발생학적 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 교육지원방안을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발생학적 문식성2. 발생학적 문식성에 본인 ... 의 문자언어 교육지원방안Ⅲ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론읽기와 쓰기 능력은 혁신적이고 의도적인 교육으로 습득될 수 있다. 출생 이후에 자연이 습득되는 국어 능력과는 다르게 아동의 쓰 ... 기와 읽기 능력은 특히 초등학교로 입학한 후에 공식적인 교육으로 습득되는 중이다. 국어 교육학계에서는 쓰기와 읽기의 연구 대상이 주로 아동이나 청소년에 집중되어 있는 것은 이 시기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어 이해 교육론[실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.]

자 수준에 따른 읽기 자료를 제안하는 것을 목적으로 한다.읽기 교육이란 문자로 된 텍스트를 통하여 정보를 얻고 처리하는 과정을 뜻한다. 이러한 읽기 교육은 의사소통 능력 가운데 정보 ... 에서 새로운 의미를 창출해내는 능동적인 학습 활동이라고 할 수 있다.그리고 효율적인 읽기 교육을 위해서는 대상 텍스트, 즉 읽기 자료를 선별하는 것이 필요하다. 우선적으로는 학습자의 학업 ... 로는 무엇이 있는지에 대해서 살펴보도록 하자.2. ‘실제성’ 있는 읽기 자료란읽기 교육의 텍스트 선정과 관련하여, 김제열(2007), Wallace(1992), 김정숙(2006) 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오

은 내용을 적고, 들은 것과 관련한 텍스트를 다시 찾아보는 일련의 흐름 속에서 언어는 비로소 살아 있는 기술이 된다. 따라서 듣기 교육 역시 이러한 통합의 흐름 속에서 접근해야 하 ... 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오목차I. 서론 ... 기, 쓰기, 말하기와 통합한 세 가지 활동을 설계하고자 한다. 각 활동에는 실제 적용 가능한 듣기 텍스트를 포함하고, 활동의 배경과 의도, 기대 효과, 그리고 교사로서의 고민을 함께

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

[외국어로서의한국어표현교육론]글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

목차1. 서론2. 본론(1). 말하기 교육의 목표(2). 입말의 특성3. 결론4. 참고문헌1. 서론인간이 가장 오래 사용해온 의사소통 매체는 입말이다. 제대로된 언어가 없던 시절 ... 에도 입말은 존재했으며 사람들의 소통에 기여해왔다. 그러나 언어가 사용되기 시작한 5~6천년 전 이후로 입말은 그 자리를 글말에 빼앗겼다. 오늘날 모습도 다르지 않다. 한국어 교육 ... 의 대부분은 글말로 이루어지며, 과거부터 구전되던 이야기들은 모두 글말로 변환되어 텍스트화 된 지 오래다. 판소리나 노동요, 전래동화 등은 더 이상 입에서 입으로 전해지지 않

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

다운로드 장바구니
판매자 표지

의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.

과목명: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제 주제: 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표 중 하나는 학습자가 실제 의사소통 상황 ... 에서 효과적으로 한국어를 사용할 수 있도록 하는 것입니다. 의사소통 교육은 이러한 목표를 달성하기 위한 중요한 부분으로, 교수 항목과 내용의 적절한 설계가 필요합니다. 본 논문 ... 에서는 외국어로서의 한국어 교육 과정에서 의사소통 교수 항목과 내용의 구성에 대해 논의하고자 합니다.의사소통 교육에서 기능에 따른 교수 요목을 구분하는 것은 학습자가 다양한 상황에서 효과

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

다운로드 장바구니

이전10개 10 11 12 13 141516 17 18 19 다음10개

파워링크

신청하기