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"독일교육을 통한 교육성찰" 검색결과 281-300 / 1,121건

  • 일본과 독일의 자국 역사에 대한 태도
    2019 인문사회탐구보고서 대회 최종.hwp2119이윤규 2310박영환Ⅱ. 본론 4ⅰ. 100년 전 일본은?ⅱ. 일본과 다른 독일Ⅲ. 결론11ⅰ. 느낀점 및 성찰Ⅰ 서론ⅰ 계기최근 ... 해야 했다. 독일에서는 베르사유 조약이 다른 수단을 통한 치욕스러운 전쟁의 연속으로 여겨졌으며, 조약에서 규정한 가혹한 조건 때문에 이후 나치즘이 발흥하는 배경이 되었다고 보 ... 역사를 잊은 민족에게 미래란 없다1322019 인문사회탐구보고서 대회 최종.hwp1322019 인문사회탐구보고서 대회 최종.hwp132Ⅰ 서론 3ⅰ. 계기ⅱ. 일본과 독일 소개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.23
  • 1950~60년대의 기능주의와 갈등주의에 대한 소개 및 비교 서술하기
    교육 사회학1950~60년대의 기능주의와 갈등주의에 대한 소개 및 비교 서술하기Ⅰ. 서론우리는 교육을 통하여 국가, 사회, 또 다른 하위집단의 정치, 경제, 사회, 문화 등 그 ... 집단만의 특성을 익히고 접할 수 있다. 인간은 사회에서 벗어나 살 수 없는 존재이기 때문에 교육을 통해 사회에 적응할 수 있게 되는 것이다. 그렇기 때문에 교육과 사회는 계속 ... 적으로 상호적인 관계로써 발전하고 변화하게 된다. 이러한 교육과 사회를 바라보는 여러 관점이 존재하는데, 기능주의와 갈등주의에 대해 알아보려고 한다.Ⅱ 본론1. 기능주의 이론기능주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.04
  • 철학의 이해
    를 통해 자기 스스로를 자유인으로 키워낼 수 있도록 하는, 그런 의미의 교육인 셈이다.(171쪽)39)자동차 제조기술과 운전기술, 그 자동차를 타고 어디로 떠날 것인가라는 문제는 전혀 ... ) 형o 과 제 명 :교양,모든 것의 시작1. 요약1) 대학교육에서 인문교양 분야는 오랜 세월 동안 점차 줄어드는 경향을 보여 왔다. 교양교육 무용론 까지는 말하지 않더라도, 일각 ... 에서는 교양의 독자적 가치를 경시하는 목소리가 적지 않게 들려왔다. 그러나 이 위기와 혼란의 시대에 새삼 인문교양 교육을 충실히 도모해야 한다는 인식은 서서히 사람들의 공감을 얻
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.09 | 수정일 2020.09.11
  • 19세기 서양의 낭만주의 (Romanticism)
    세기 전반으로서 사실상 로맨틱 운동이 이미 출범한 뒤의 일이다. 그러나 로맨틱이라는 말은 이미 17세기 후반에 영어와 프랑스어에서 나타나고 있다. 18세기 후반에 독일로 흘러들어간 ... 은 ‘고전적-로맨틱’의 관계를 ‘기계적-유기적’ 그리고 ‘조형적-회화적’이라는 새로운 대응관계와 결부시켰다. 이후 슐레겔이 의미를 규정한 로맨틱의 개념은 독일로부터 유럽각지로 퍼져나갔던 것 ... 은 계몽주의를 이념적 지주로 삼았던 프랑스 대혁명, 그리고 혁명 이념의 전파자였던 나폴레옹에 맞서 싸웠던 독일인들의 이른바 해방전쟁(Befreiungskrieg)을 거치는 정치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.26
  • 문예부흥의 원인과 전개과정 및 교육에 준 영향
    하게 운영하는 제도’를 말한다. 교육부는 “학생들이 스스로 자신의 적성과 미래에 대한 탐색·고민·설계하는 경험을 통해 지속적인 자기 성찰 및 발전할 수 있는 기회를 제공하고, 지식 ... ) 르네상스 인문주의의 교육의 유형① 개인적 인문주의 : 르네상스 초기 이탈리아 지방에서 유행했던 교육유형이다. 예술과 교양활동을 통해 개인의 교양을 넓히는데 주 목적으로 정신적 물질 ... 적으로 풍부한 인생을 사는 것이 목표다. 이러한 유형의 인문주의는 엘리트 위주의 교육으로 이탈리아의 궁정학교, 프랑스의 콜레와 리세, 영국의 퍼블릭스쿨, 독일의 김나지움 등이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    2020년 이야기로 만나는 과학 중간고사 문제 타이핑
    , 평균수명, 교육수준 등을 합친 것으로 UN에서 사용하며 측정을 통한 숫자로의 표현이다.켈빈 - 과학의 측정과 수치화를 중요시하였고 측정하지 못하고 논하는 것은 과학적이 되려면 한 ... 으로 발견한 것이며 뉴턴역학에 도전하였었다.해왕성은 독일의 갈레가 발견한 것이다.Friendrich William Herschel(허셜) - 허셜은 대형반사망원경으로 천왕성을 발견 하 ... 성찰 - 데카르트가 집필한 저서이며 궁극적인 지식을 세워보겠다는 뜻이 담겨있다. 인간이 가진 지식을 새롭게 이루겠다는 생각을 가지고 있으며 지금까지의 지식은 다 없애고 확실한 것
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지정책의 기본개념 및 주요가치와 국가개입의 필요성을 설명하고 사회복지정책이 국민의 삶의 질 향상이 미치는 영향
    정책과 동의어로, 일본은 독일보다 협소한 노동정책으로 사용하지만 영국은 사회보험과 공공부조, 주택 및 교육 정책 등을 포함한 포괄적 의미로 사용된다. 한국의 경우는 영미식 개념 ... 서비스를 적용 할 수 있는 기준이자 준거 틀이 되는 사회복지정책에 대해 조명하여 성찰할 필요가 있다는 것이다. 사회복지정책은 각 국가의 사회복지 서비스의 질을 결정하는 중요한 개념이 ... 이해를 통해 사회복지정책이 국민에게 어떤 영향을 미치며 왜 중요한지에 대해 함의해 보는 시간을 가져보기로 한다.Ⅱ 본론1. 사회복지정책의 기본 개념사회복지정책의 개념을 이해하기 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18
  • 서양고전강독2 요약문2
    했다. 인간의 양심은 보편적인 것이 아니라 환경과 사회여건에 의해 제약을 받는다고 아렌트는 말했다.아이히만 재판을 통해 자신의 일에 대한 반성적 성찰 없이 자기에게 주어진 반복적이며 일상 ... 를 제공한 책이다.10주차한나 아렌트는 1906~1975 독일에서 유태인으로 출생으로, 하이데거로부터 철학을 배웠다. 1933년에 나치즘의 등장으로 파리로 도피, 파리 함락 후 ... 출간하였다.아돌프 아이히만(1906~1962)은 독일 출생으로, 이스라엘에서 교수형으로 사망했다. 나치당에 입당하여, 친위대에 들어가 베를린 보안국의 유대인 담당업무, 1941년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2020.01.05
  • [ 사회학개론 A+레포트 ] 한국인의 사회적성격의 긍정적, 부정적 측면 및 미래가능성
    이다. 한마디로 개개인의 자기성찰통한 자각이 필요하다. 우리는 사회적 성격의 부정적인 단점을 인식하고 보완하고자 꾸준히 노력해야 할 것이다. 개인의식이과 시민의식이 개선 ... 적으로 동질적인 정신성향을 가지고 있다는 사실을 의미한다. 독일의 사회심리학자 프롬은 이러한 정신성향을 사회적 성격이라고 정의했다. 사회적 성격이란 한 사회에 통용적으로 적용 ... 된다면 한국인의 정신문화 즉, 사회적 성격이 충분히 변화하고 성장할 수 있을 것이라 생각 한다.황덕진, 「한국인의 사회적 성격과 시민성 교육,『한국교원대학교 석사학위논문』, 2004.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.16
  • 결코 피할 수 없는 야스쿠니 문제 감상문
    한 행동들은 2차대전 전범국가였던 독일의 행동과는 확연히 다르다. 유대인 학살에 대한 사죄, 있는 사실 그대로를 인정하고 후세에 교육을 통해서 이것을 알리는 독일과는 다르다.일본 ... 결코 피할 수 없는 야스쿠니 문제 감상문과거에 고이즈미가 야스쿠니 신사에 참배를 하는 것을 뉴스를 통해 알았었다. 당연하게도 한국에서는 이 일이 이슈가 되어 야스쿠니 신사 참배 ... 말 뿐이지만 총리였던 인물들의 역사인식, 역사반성에 대한 언급이 매스컴을 통해 전달된 것이다.그렇다면, 나는 이 문제에 관해 어떤 점을 비판할 수 있을까? 일본인이 내 앞에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.24
  • 현대미술의 이해(기말)
    - 독일학생당 창립 : 절대 비무장(전쟁반대), 통일, 자율화, 자치행정, 새로운 관점의 교육을 주장- 녹색환경운동- 카셀 도큐멘타. 민주주의에 대해 강연- 7000그루의 나무 ... 와 철학) / 성찰의 자세4. 인공위성 프로젝트- 마샬 맥루한 : 미디어를 통해 인간의 신체와 의식은 확장됨‘지구촌’->과학기술, 통신의 발달로 손쉽게 왕래하고 소통할 수 있음동시간 ... (=친숙하면서 낯선 이미지)- 큰 캔버스4. 앤디 워홀- 상업미술(like 로젠퀴스트)- 자본주의의 상품이미지 선택- : 네오다다 존스의 영향 -> 모방을 통한 재창조- 실크
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.05
  • [총신대학교 원격평생교육원] 구약개론 - 타나크 구조와 신학
    인문학과 철학에 답을 구하는 경우를 자주 찾는다. 분명 인문학과 철학을 통해 다양한 방법론에 대한 성찰이 가능하고 폭넓은 교육적 자료와 선택권을 가질 수 있기에 이도 부모이든 교육 ... 을 고려해야 할 시기이다. 다양한 질문을 통해 무조건적인 주입식 방식이 아니라 성경말씀이 자신의 질문과 자신의 답이 되도록 장려하는 ’하브루타‘교육과 같은 다양한 학습자 중심의 성경 ... 에서 읽을 수 있는 모세의 설교와 통해 받은 말씀들을 엄격하게 지키며 그 들의 매일의 삶을 형성하는 길잡이이자 이정표로 받아들인다.‘오늘 내가 네게 명하는 이 말씀을 너는 마음에 새기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.18 | 수정일 2020.04.16
  • (서평) ‘역사를 살다’를 읽고서 - ‘비동시성의 동시성’ 개념으로 분석한 한국적 상황에 대한 기장의 방향
    다’는 바로 그 ‘기장’의 어제와 오늘에 대한 자기 성찰적 이야기이다. 또한 이 책은 기장의 단순한 역사적 사실의 설명만이 아닌 기장의 역사를 회고하며 지금 이 시대를 살아가는 우리 ... 에서 기장은 주님의 자녀로서 어떻게 빛과 소금의 역할을 감당해낼 수 있을까? 그것을 위해서는 역사를 통한 통시적인 통찰과 동시에 이 시대적 상황에 대한 공시적인 통찰도 함께 ... 성의 동시성’이란 단어는 독일의 철학자 에른스트 블로흐(Ernst Bloch, 1885~ 1977)가 1930년대 독일 사회를 규정하기 위해 사용한 개념으로 다른 시대에 존재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.20
  • 자기주도적 학습론과 전환학습론을 설명하고, 각 이론이 성인학습 및 교육에 시사하는 바를 논하시오.
    하였다.- 성인들은 학습할 때 어떤 식으로 학습하며 그들이 받는 교육을 통해 무슨 도움을 받아가는 지에 대하여 밝히고자 노력하였다.- 토우는 66명의 성인 학습자를 대상으로 1차 연구 ... 과 독서를 통해 삶의 즐거움을 찾는 것으로 발견되었다. 더불어 설정된 교육의 목표를 달성하기 위하여 교육활동에 누구보다 적극적으로 참여하는 태도를 보인다.③ 학습활동의 본질적이고 내재 ... 생활양상에서 보여주는 학습을 성인교육의 범주 안에 포함한 점이라고 볼 수 있다.2.3 전환학습이론전환학습이론은 독일의 저명한 사회학자인 하버마스가 내세운 인식과 관심을 토대로 한
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2020.11.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간과교육) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관
    의 사고과정을 성찰할 수 있다. 이러한 사고는 반성적 사고를 가능하게 하며 문제 해결에 있어서 스스로 원인과 결과를 되짚어볼 수 있게 된다. 도한 가설 연역적 사고를 통해 가설을 세우 ... 과목명: 인간과 교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점 ... )2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)1. 서론2. 본론1) 후기 현대철학과 인간(1) 고대 철학에서 포스트
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21
  • 회복적 생활교육
    에 의해 야기외부권위의 출처자신의 내면피라미드 혹은 삼각형상징원형기존의 교사(학교) 중심의 권위주의적 생활 방법에 대한 재고를 통해 교사들이 생활교육에 대한 새로운 이해와 수용의 변화 ... 며, 1970년대 말에 미국에서, 그리고 80년대에는 유럽의 오스트리아, 독일, 영국에서도 회복적 정의가 시작하였다.*학교 현장에 적용회복적 정의는 먼저 실천이 있었고 이를 성찰 ... 회복적 생활교육● 회복적 생활교육의 정의● 회복적 생활교육의 특징● 회복적 생활교육의 역사● 회복적 생활교육의 질문예시회복적 생활교육의 정의근래 일어났던 학교폭력들의 심각성을 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.01 | 수정일 2019.06.10
  • 마음을 열어주는 철학이야기 레포트
    마음을 여는 철학이야기 Report1. 프리드리히 빌헬름 니체의 생애독일의 철학자, 생 철학의 대표자로 실존주의의 선구자, 또 파시즘의 사상적 선구자로 말해지기도 하는 니체 ... 와 종교 교육에 토대를 둔 수준 높은 교육기관이었고 그는 1864년까지 6년동안 이곳에서 머물게 된다. 니체는 고등학교 다닐 때부터 벌써 권위주의적인 모든 것에 저항적 태도를 보였 ... 기 전까지의 약 10년 간을 독일, 스위스, 이탈리아 그리고 니스사이를 왔다 갔다 하면서 지속적으로 병든 시간을 보내고 아픔과 고통이 그에게 허락하는 휴식이 순간들은 책을 읽고 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지 코로나19
    하. 그런데 한 가지 더 개념을 소개하면, 재상품화가 있다. 이것은 기존의 상품이 상품 가치를 잃어 고쳐서 다시 상품으로 만드는 것이다. 즉 직업교육, 등을 통한 노동자들의 기술 ... 복지’이다. 즉 r국가는 개인들의 선택을 지원하고 교육과 훈련 같은 방법을 통해 개인에게 개방된 기회의 범위를 확대함으로써 개인 발전을 촉진한다. 이처럼 제3의 길 은 시작으로 진입 ... 냐고 개인을 탓하기 때문이다. 서유럽 국가들은 대부분 선복 지 후성장의 경로를 따랐다. 영국은 전쟁의 폐허에서, 독일은 후발 주자인 상황에서 사회복지를 도입했다. 성장을 위해서 복지
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2020.07.08
  • 다문화이론의 주요 개념
    다문화이론의 주요 개념목차다문화이론의 주요 개념I. 서구화, 근대화, 세계화II. 문화권 및 이주민III. 다문화교육IV. 동화주의V. 다문화주의VI. 문화상대주의VII. 문화 ... 주의, 다문화철학, 다문화교육, 동화주의, 문화상대주의, 다문화적응, 문화적 역량 등과 동화이론, 통합이론, 문화다원주의이론, 분리이론, 주변화이론, 연쇄이동이론, 다문화인식론 등 ... 의 다문화이론의 주요개념은 다문화이론을 이해하는 데 무엇보다도 중요하다.다문화이론의 주요 개념인 서구화? 근대화? 세계화, 문화권 및 이주민, 다문화주의, 다문화 철학, 다문화 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.04
  • [평생교육] 평생교육의 발전(역사) - 시민계몽과 시민교육(18세기-19세기), 시민교육과 평생교육(1890-1930), 평생교육과 평생학습(1960-1970)
    한 책은 15만부가 팔렸다. 그는 전문가적인 지식이 목사와 교수자의 중개를 통하여 농민들에게 전달되어 농민 스스로가 교육을 담론화시키고 성찰해 나가기를 기대하는 평생학습을 주장 ... . 평생교육과 평생학습(1960-1970)참고문헌평생학습의 역사는 평생학습제도의 발달을 통하여, 개인의 학습요구가 증대하는 과정을 통하여, 그리고 제도적인 교육이 기본이 되 ... 어서 실제적인 학습으로 발달하기 시작하였다. 그러므로 평생교육에 대한 성찰과 분석은 평생학습현장의 역사가 될 수 있다.평생학습의 역사는 19세기 말이나 20세기 초에 개인들이 국가에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.19
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2025년 11월 27일 목요일
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