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"대안학교비평" 검색결과 281-300 / 1,323건

  • 가드너의 다중지능 이론과 교육적 시사점 [가드너,다중지능 이론,다중지능,음악지능,지능,8가지 지능,9가지 지능]
    한 자신의 유전적 성향을 갖고 태어나지만 변화하는 환경적 영향 속에서 자신만의 톡특한 지능발달이 이루어진다는 것 이 다중지능 이론은 학교교육인 언어 · 수리 · 논리적 능력의 한계 ... , 음악비평가 , 연주가 등 5. 신체 - 운동지능 신체를 이용한 활동이나 감정표현을 하거나 손 등을 이용하여 사물을 만들거나 변형시킬 수 있으며 , 대상을 잘 다루고 신체 ... 비평가 , 연주가 등 9. 실존지능 철학적 · 종교적으로 사고하는 능력이며 뇌에 해당부위가 없고 아동에게는 나타나지 않음 . / 철학자 , 종교인 등4. 다중지능이론의 교육적 시사점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.22 | 수정일 2018.12.24
  • 공주교육대학교 교육심리학 족보 다량(~16년)
    대안들 중에서 선택권을 부여하라.☞학생들에게 자신들이 특히 매력적이라고 느끼는 결과에 관해서 물어봐라.☞프리맥 원리를 이용하라. 학생들은 자신이 특별히 즐기지 않는 행동에 참여 ... 들이 관찰을 통해 적절한 견론을 도출하는 것이고, 비평형 창출이란 사회인지적 갈등의 가치를 알아가는 과정이다.7. Vygotsky의 사회·문화 이론에 대해 설명하시오 ... 하였다. 자발적 개념은 초기 아동기 동안에 습득되는 개념으로 비체계적, 무의식적인 일상 경험과 관련이 있다. 또, 경험적인 학습을 통하여 습득되는 개념이다. 반면에, 과학적 개념은 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    법과사회4공통) 아래과제 모두에 대해 답하시오 문화이론과막스베버, 구조이론과뒤르켐, 비판이론과마르크스, 벤담의입법론에 대해 서술하시오0k
    학계의 주목을 받았던 베버는 수 생활을 하여, 프라이부르크대학교 경제학과에 강의를 시작으로 하이델베르크 대학교 교수생활을 하면서 많은 저서를 남기기도 하였다.막스 베버에 못지 않 ... 에 관한 것이다. 이 견해에 반대하는 대안적 견해는 초기 아동기 경험, 성격 형성 과정에서 발생하는 발달 정지, 왜곡 그리고 원시적 특성의 잔여물과 같은 오이디푸스 단계 이전 ... 환ary criticism)에 관한 이론이라는 의미 또한 내포하지만, 이쪽은 한국어로 옮길 때 주로 '비평 이론'이라고 번역한다. 가끔씩 칸트의 삼대 비판 또한 비판 이론이라고 하
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    제주4.3사건 관련 우리시대 표현의 자유에 대한 고찰 (한라산 시집 31년만의 재발간을 중심으로)
    시인이다. 1960년 경북 영일에서 태어나 경남중학교와 혜광고등학교를 다녔다. 학창시절부터 사회과학에 관심을 가졌으며 문학도 잘해서 고교시절 전국 고교 문학상을 휩쓸었다고 한다 ... . 그리하여 1979년 경희대학교 국어국문학과에 장학생으로 입학하였다. 1982년부터 작품활동을 시작하여 '이륭'이라는 필명으로 에 연작시 를 써서 등단하였다. 하지만 그는 문학 외 ... 이다.1987년 3월에는 「녹두비평」이라는 잡지에 제주 4.3 사건을 정면으로 다룬 이라는 장편서사시를 발표했다가 필화를 겪었다. 그는 4.3을 접하면서 4.3 피해자 증언을 채록
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.27
  • [영화 감상] 여중생 A
    . 호명다행스럽게 해피엔딩으로 끝이 나서 좋다. 전두엽은 26세가 되어야 제대로 익는단다. 하여, 자동차 보험은 26세가 되어야 할인을 해 준다. 중학교 2학년 이라면, 전두엽 ... 될 수 있다.'알튀세르' '호명'이론 이란 게 있다. '대중문화와 영화비평 워크북'의 60쪽 설명이다.이름이 불려져서 주체가 되는 것인데, 이름이 없다. 주체가 없으면 사람이 아니 ... 들은 왕따가 벌이라 생각한다. 한데 그게 응분의 벌인지는 애매하다. 이 부분에서 조정이 들어간다. 최대 피해자인 미래가 백합을 용서해 준다. 그 계기가 되는 것이 학교 안 다니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [독후감] 손석춘의 ‘10대와 통하는 미디어’를 읽고 쓴 독후감으로 사랑하는 사람보다, 가족보다 더 많이 접하는 미디어에 대해 생각해보는 소중한 시간이 될 것입니다.
    하면서 『주권혁명』을 집필했다.손석춘 씨는 언론인이다. 하지만 그는 언론인은 공정해야 한다는 기존의 통념에서 벗어난 시시비비가 확실한 언론인이다. 그래서 그는 편파적, 대안 없는 비판 ... 읽기의 혁명』,『부자신문, 가난한 독자』, 『어느 저널리스트의 죽음』 등의 저서를 통해 자신이 몸담은 한국 언론에 대해 끊임없이 날카로운 비평을 해왔다. 그의 저서들은 저널리즘 ... 으며, 사단법인 〈새로운 사회를 여는 연구원〉 원장을 역임했다. 2010년에는 복지국가와 진보대통합을 위한 시민회의 창립 공동대표를 맡았고, 현재 건국대학교 커뮤니케이션 학과에서 젊
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.11
  • 방송대 청소년육성제도론에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년시설 방문보고서
    도록 한다.☞ 찾아가는 수련관☞ 청소년 체험활동☞ 청소년 대안교육☞ 청소년 방과후아카데미 ‘폴리’☞ 학교 및 지역사회연계☞ 문화예술 및 체험활동☞ 위기청소년 교육 및 상담☞ 자치활동 ... 내외)1) 국가 청소년사업에서 해당 시설의 역할2) 지역(지자체) 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평3) 방문 소감 및 총평Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년수련시설의 종류2 ... 기관의 역할과 기능① 국가청소년사업에서 해당 시설의 역할② 국가청소년사업에서 해당 기관의 기능2) 지역(지자체) 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평3) 방문 소감 및 총평
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.01
  • 교육과정 답안 정리
    를 요구했다.그는 전통적 평가 방법에 대한 대안으로 예술 작품을 비평하는 것과 같은 방식으로 학생들에 대한 평가가 이뤄져야한다고 믿었다. 구체적으로는 사물에 대해 깨닫고 개인 ... 수준, 지역 수준, 학교 수준의 교육 과정을 개발한다.posner는 교육과정 개발 모형을 네 가지로 나누었다.1. 절차적 모형 -타일러2. 서술적 모형 -워커3. 개념적 모형 ... -존슨4. 비판적 모형 -피어스(1) 절차적 모형 -타일러1. 학교가 달성해야 할 교육목표 뭐야?2. 목표 달성하기 위해 어떤 학습 경험을 제공해야함?3. 학습 경험 효과적으로 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.06
  • 방통대,교양,취미와예술,기말대비,교재정리,핵심요약
    동원*계급화-16세기영국 테니스 볼링 일정재산 있는 이에게만 허용, 나머지는 불법, 17세기 초엔 불법,합법 구별 짓기도. 대표 평민 스포츠-축구 19세기초 사립학교 신사 ... , 표준화, 패키지화, 최고 생산성과 수익성 추구, 포드주의, 즉물적*신관광-소비자측면에서 주목됨. 대안, 지속가능, 책임, 생태, 녹색, 우연성과 분절성 특징, 탈포드주의, 존재론적6 ... ,미술비평 본격화, 빈켈만-고대그리스 미술 규범적 성격강조 디드로-살롱 전시 비평문=>미술비평등장19세기-살롱전시,미술관,박물관 통한 감상의 대중화 평등화푸코-감시와 처벌, 시각=감시
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.30
  • 알렉산더 우드사이드 『잃어버린 근대성들』
    가 경험한 능력주의 사회의 성취뿐 아니라 그것에 수반되었던 부작용 즉 위험성 에 주목하고 이에 대한 비판과 대안들이 어떻게 논의되었는지를 이해할 때 그 근대성의 진정한 면모를 찾 ... 다 이하 본론에서 이 문제를 중심으로 비평해보고자 한다. 중국 관료제의 문제는 산업화 이전의 동아시아관료제의 성격에 대한 그의 앞뒤 논의는 다소애매모호하다 동아시아의 관료제는 전문 ... 었다. 관료제로 인해서 충성심에 대한 봉건적 의미가 점점 해체되어 가는 데에 따른 불안은 서구의 제국주의에 직면한 이후에 확대되는데, 이로 인해 다시금 일본식 귀족원과 귀족학교(학습원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    국제정책및통상갈등1공통) WHO의 목적역할기능에대해 설명하고 Governance의 개념과 종류 및 종류별 의미와 특징을 기술하시오0k
    , 해결책 마련 등에 대해 비평한 후,4. Governanace측면에서, WHO가 세계적 팬데믹 현상을 극복할 수 있는 방안에 대해 본인의 생각을 기술하시오.Ⅰ. 서 론WHO(세계 ... 체계 내에서 건강을 위한 직접적이고 조직적인 권한을 갖으며 또한 국제적인 보건문제를 이끌어, 보건연구에 관한 의제설정, 규범 및 기준 확립, 과학적 근거에 기초한 정책대안 설명, 각 ... ) C9를 극복하기 위해 다같이 협력하자 의미다WHO의 팬더믹 선언이후 COVID19(코로나바이러스) 해결책으로 사회적 거리두기 (학교 휴교, 집단모임 최소화, 재택근무, 화상회의 등
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.22
  • 램쿨하스의 건축 구조 및 재료
    는 작가이면서 연극 비평가 겸 영화학교 교장이었다. 여덟 살 때부터 4년 동안 인도네시아에서 지냈다. 네덜란드에서 저널리스트이자 영화 시나리오 작가로 활동했다. 비교적 늦은 나이인 ... 쿨하스 건축의 기둥과 면의 위계관계1. REM KOOLHASS램 쿨하스 (Rem Koolhaas)건축가, 작가출생 : 1944년 11월 17일, 네덜란드소속 : 하버드 대학교 ... (교수)학력 : AA스쿨경력 : 2004 서울대학교 미술관 설계1996 타임지 ' 디자인 베스트 10' 선정1995~미국 하버드 대학교 건축학부 교수인천 신도시 계획 현상 공모전 당선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.20
  • 인터넷생활윤리 =) 아동과 청소년의 소셜 미디어(Social Media; SNS) 사용 지도 방안을 조사하여 서술하시오.
    는 토론문화와 밀접한 관계가 있다. 건전한 토론문화를 위해서는 무작정 비판부터 하는 것보다 건설적인 대안을 제시하는 비평문화에 대한 교육이 필요하다. 나와 같은 의견이 아닌 경우 ... 한다. 피해 학생이 학교를 옮겨도 사이버 폭력이 계속되곤 한다. 이를 예방하고자 하는 교육에 대한 수요가 점차 높아지고 있는 상황이다. 사이버폭력은 친구, 지인 등 비교적 소수 간 ... 에 발생하여 학교폭력으로도 이어지기 때문에 사이버 인성 교육을 목적으로 한다는 점에서 전통적인 인터넷윤리 교육과 구별된다. 사이버 폭력에 대한 교육적 대책은 정보제공, 인성 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.04
  • [디자인역사]모던디자인이란 (강연문형식 리포트)
    00대학교 00과 000000000 홍길동여러분 안녕하세요. 반갑습니다. 저는 이번에 ‘모던디자인’이라는 주제로 초청 강연을 하게 된 00대학교 홍길동 교수입니다. 밖에 날씨 ... 가 굉장히 좋은데도 불구하고 이렇게 많이 참석해주셔서 감사합니다.여러분. 모던디자인의 양상과 이에 대해 비평적인 태도를 취했던 여러 징후들에 대해 잘 알고계십니까? 수업시간에 졸지 않 ... 대 전후에는 모더니즘에 대한 회의가 확대되고 모더니즘을 종언하려고 하였습니다.격렬하게 비판받았던 기능주의 모던디자인에 대한 대안으로서, 1960년대에는 젊은 층의 문화가 주도
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.05
  • 강도사고시 논문완성 제출
    . 미디어와 언론의 소리213. 시대의 소리26D. 개혁주의 입장에서 대처방안271. 개혁주의272. 대처방안28a. 대외적 대처방안28b. 대내적 대처방안31Ⅲ. 결론33Ⅳ. 비평34 ... 적인 정서와 크게 다르지 않을 것이다.C. 반기독교 운동의 발생원인1. 그들만의 소리위에서도 간략하게 다루었지만 좀 더 구체적으로 그들의 주장을 살펴봄으로써 개혁주의 입장에서 대안 ... 했던 인물이다. 2004년 그는 대광고등학교의 교목실장으로 있었고 그곳에서 사립학교 내 종교 강요에 대한 거부로 1인 단식 시위를 했던 강의석 군을 만나지 않았다면 아직도 목사의 직분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2020.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육과정 C형) 교재 12장 교육과정 구성논의(Ⅳ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오
    의 다문화 콘텐츠를 모니터링함과 동시에 비평하고 대안을 제시하면서, 다문화에 부적절한 내용의 규제와 좋은 프로그램들이 많이 생성될 수 있도록 유도해야 한다.4. 우리나라의 다문화 ... 9. 기존 다문화교육과정과의 차별성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근에 신문 기사에서 초등학생 자녀를 둔 다문화 가정에서 발생한 이야기가 떠오른다. 학교에서 돌아온 아이가 짜증 ... 한다. 그러니즉, 가정과 학교 교육, 대중매체 그리고 또래 집단과 사회 환경은 다문화를 포함해 다양한 이슈에 대한 인식을 심어주며, 특정한 태도와 행동을 요구하는 교육적 역할을 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.22
  • 독서교육론 (2장, 쓰기 이론의 전개) 정리 발표문
    ) 인지주의 쓰기 이론2) 사회구성주의 쓰기 이론4. 대안적 쓰기 이론1) 대화주의 쓰기 이론2) 장르 중심 쓰기 이론3) 후기 과정 쓰기 이론5. 관련된 교육과정1) 2015 및 ... ’과따라 역동적으로 변화하는 장르 개념을 새롭게 정립함2) 형식주의 쓰기 이론(1) 이론의 배경* 신비평 : 문학 작품을 하나의 ‘자기 충족적 실체’로 인식한다는 점→ 작품의 의미 ... 언어를 습득하는 것즉, 글쓰기의 관점에서 이를 사회적 행위라고 볼 수 있음ex) 대학교에서 배우는 교양 과목인 ‘글쓰기’, 논문 게재 과정으로의 글 수정* 합의 : 서로 의견이 일치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.03
  • [간호관리학] 리더십 - 행동이론
    (Lewin): 1939년에 초등학교 5, 6학년 학생들로 구성된 집단을 만들고 대학생들을 강제력 측면에서 분류한 전제적 민주적 및 자유방임적 리더로 훈련 후 각 집단의 리더로 배속 ... & 생산성 산출 : 모든 구성원들이 동기부여/자기지시적일 때? 문제가 잘 규명되지 않고 대안적 해결을 필요로 할 때 적절함3가지 유형의 지도자의 특성전제형민주형자유방임형? 집단에 대해 ... 과 자아보상으로 동기부여? 제안과 안내로 지시? 상의하달과 하의상달 의사소통이 자유롭게 일어남? 의사결정에 구성원들을 참여시킴? ‘나’, ‘너’ 보다 ‘우리’를 강조? 건설적 비평
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.07
  • 리더십 유형 및 분석, 사례(A+자료)
    되지 않고 대안적 해결을 필요로 할 때 적절하다. 의사결정을 비록한 자신의 권한과 책임을 부하직원에게 넘기고 그들의 자율성을 최대한 존중하며 부하의 요구가 있을 때에만 개입한다.장점단점 ... ?허용적이고 통제가 전혀 없음?구성원이 요청이 있을 때 지지를 함으로써 동기부여함?의사소통 통로가 다양함?비평을 하지 않음?모든 구성원들이 동기부여 되어 있고, 자기지시적일 때 ... 간호사의 직무만족도. 한양대학교 행정·자치대학원 석사학위논문- 박인석, 2010. 수간호사의 리더십 유형과 조직 유효성에 관한 연구 -C병원을 중심으로- 연세대학교 교육대학원산업교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.02.15
  • 교직-교육학-교육과정의 평가
    와 성장참조평가 ③ 진단평가와 형성평가 및 총합평가(총괄 평가) ④ 정책평가와 학교평가, 교육과정평가, 교사평가, 학생평가 ⑤ 인지적 영역 평가, 정의적 영 역평가, 심리 운동적 영역 ... 적 평가와 대안적 평가(1) 평가기준에 따른 유형1. 상대평가상대평가는 규준지향평가 또는 규준참조평가라고도 하는데, 이는 학생을 그가 속해 있는 집단구성 원들의 점수결과에 비추 ... 절대평가체제에서는 평가기준이 되는 구체적인 교육목표가 사전에 반드시 설정되어야 하고, 학습후의 학생의 학업성취도는 이 교육목표를 직접적으로 반영하여 평가되지 않으면 안 된다. 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.13
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2025년 11월 09일 일요일
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