"교육심리요약"의 검색결과 입니다.

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"교육심리요약" 검색결과 281-300 / 22,047건

[교육] 교육 심리학 5장 요약 (전이)

제 5 장 전 이< 학교 교육이 사회성공에 영향을 주지 못하는 이유 >? 학교를 졸업한 사람들이 학교생활에서 배운 것을 많이 망각하고 있으며 또한 배운 것을실제로 사용하지 않 ... 도록 하는 방법을 모색하는데 관심을 모아야 함Ⅰ. 전이의 의미? 정적전이 : 현재의 학습결과에 의하여 전후의 학습을 촉진시키는 전이부적전이 : 전후의 학습을 방해하는 전이? 교육 ... 있도록 도울 수있는 모든 것을 해야 한다는 것 시사Ⅴ. 요약① 전이란 선수학습 및 훈련의 내용을 후행학습 및 실제에 응용할 때 발생② 장기목표에 초점을 둔다면, 비록 그 목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09

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[교육] 교육 심리학 4장 요약 (수업)

는 아이디어들을 새로운 전체로 재정리하는 능력(5) 평가력 : 외적증거와 내적기중에 근거하여 판단하는 능력2. 교육목표분류학 : 지적영역3. 수업을 위한 시사① 학습위계에 따라 하위 ... 선정은 “교육목표분류학 : 지적영역”을 참고하라.④ 식별학습을 위해서는 식별해야 할 대상 사이에 존재하는 공통점과 차이점에 주목하도록하라.⑤ 개념, 원리, 문제해결 등의 학습효과 ... 통 등이 조화되어 이루어지는 운동3. 비언어적의사소통운동말을 사용하지 않고 뜻을 전달하기 위하여 사용되는 학습된 행동형태4.언어행동언어에 포함되는 학습된 행동형태1. 교육목표분류학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09

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[교육] 교육 심리학 6장 요약 (동기)

유발론 - 자신의 목적에 의하여 자율적으로 행동2. 자유의 한계? 자유교육관 - 학습의 위계성을 간과? 하위의 과정이 없이 완전자유를 준다면 학생들은 표면적인 학습문제에 관심을 갖 ... 게 되고사고를 요하는 문제는 파악되지 않을 것이다.? 통제와 자유는 적절히 이루어져야 한다.Ⅶ. 교육실천을 위한 시사1. 강화? 다양한 방법으로 강화를 사용하라.2. 행동적 참여

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09

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[교육] 교육 심리학 2장 요약 (발달)

제2장 발달? 교육 - 인간을 변화시키는 일? 교육심리학 - 교육방법의 문제를 해결하는 주된 과목? 발달심리학 - 피교육자의 심리적 특성을 이해하는데 있어서 필수적인 지식체계Ⅰ ... 의 해결을 탐색할 때 그들의 사고를 언어화 하도록 하라.? 지식과 기술의 구조 (원리)가 체계적으로 표현된 내용으로 교육과정을 구성하라.5. 자극반응연합설많은 미국심리학자들은 학생 ... 적 경험에 의하여 이루어지는 학습의과정을 통하여, 신체적 면과 정신 심리적 면에서 지금까지 없었던 사실들이새롭게 순차적이며 점진적으로 전개되는 현상Ⅱ. 발달이론객관적 사실로서 존재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09

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[교육심리학][교육심리학]교육심리학의 이해 (학지사출판사) 6장 요약

한 성에 대한 선호도에는 차이가 있음을 이해하도록 한다.⑤ 아이들이 놀이나 경험을 통해 다양한 역할을 해 볼 수 있도록 격려한다.3. 특수 학습자를 위한 교육1) 특수 학습자의 이해 ... 교육 교사로부터 행동장애 학생들을 위한 행동관리와 교수기법에 관해 조언구하기② 학생들에게 처음부터 교실에서 지켜야 할 합리적인 표준을 알려준다.③ 학생들과 교사의 기대를 분명

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.18

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[교육] 교육 심리학 3장 요약 (학습)

심리학을 조화시킬 수 있는 근거 제공15) 교육 실천을 위한 시사(1) 선재적 결정인자의 인지적 매개? 선재적 결정인자 - 행위자의 인지적 특성에 의하여 매개행동은 선재적 자극 ... 으로 하여 그의 환경에 대한 외현적 행동을 심리학의 기본문제로 봄? 환경은 독립변수, 인간은 의존변수? 학습을 정의하여 “객관적 자극에 의한 조건화”“감각기관과 운동기관의 신경기관 ... 에 의한 결합”“강화” 혹은 “행동의 변화”? 게쉬탈트 심리학파 - 분트, 제임스, 퀠러, 코프카, 레빈 등? 삐아제와 브루너? 학습을 정의하여 “의식의 변화”“사고 및 통찰”“인지구조

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09

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[교육심리]2장 학습자의 발달 이해 요약

교육 심리2. 성격발달과 교육일상적으로 사회적 관계에서 한 개인이 나타내는 사회적 자질이나 특성을 설명할 때 성격이란 용어를 사용한다. 개인을 독특한 특성을 지닌 개인으로 성장 ... 게 되어 침체성을 느끼게 된다.?8단계(자아통합 대 절망) : 생을 회고하면서 긍정적으로 판단하면 자아통합이 획득된다.이러한 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 교육실제에 중요한 시사점 ... )프로이드의 심리성적 성격발달프로이드의 정신분석학 이론의 가장 기본적인 관점은, 인간 행동의 주요한 원인이 무의식적 정신 속에 잠재되어 있다는 것이다. 인간의 성격발달의 주요한 원동력

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.23

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교육심리학 ) 인간의 성격형성에 미치는 요소는 어떤 것이 있는가를 핵심요약하시고 자신은 어떤 성격을 소유하고 있는지 자기 자신의 개념과 앞으로 자신이 나아갈 발전방향을 서술하시오 b5

교육심리학인간의 성격형성에 미치는 요소는 어떤 것이 있는가를 핵심요약하시고 자신은 어떤 성격을 소유하고 있는지 자기 자신의 개념과 앞으로 자신이 나아갈 발전방향을 서술하시오내 ... 듯 성격이란 딱 잘라 어떻다고 말할 수는 없지만, 어떠한 사람들이 모여 있는 것을 ‘이런 성격’의 사람들이 모여 있다고 하며 구분할 수 있기도 한, 복잡미묘한 사항이다.심리학 ... 적으로도 교육학적으로도, 한 인간의 성격과 그 발달은 무척 흥미 깊은 요소로써 다루어져 왔다. 딱 잘라 말할 수 없는 불확실하고 광범위한, 성격이라고 하는 넓은 테두리 속에서 어떠한 기준점

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2025.07.18

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[보육교사/자격증] [아동건강교육] 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론 요약 및 대소변 가리기 훈련의 중요성과 보육현장에서 교사가 대소변 훈련을 도울 수 있는 구체적인 방법

REPORT과제명에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론 요약 및대소변 가리기 훈련의 중요성과보육현장에서 교사가 대소변 훈련을 도울 수 있는 구체적인 방법과목아동건강교육성명ID ... 성을 강조하였습니다. 본론에서는 여덟 단계의 발달에 관한 내용들과 에릭슨의 심리사회적 이론을 간략히 요약하고 대소변 가리기 훈련의 중요성과 보육현장에서 교사가 대소변 훈련을 도울 ... 의 인생을 평가하고 삶이 의미 있었음을 인식하는 자아 통합 대 절망의 단계나. 대소변 가리기 훈련의 중요성위에서 요약한 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계 중 대소변 가리기에 중요한 시기

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15 | 수정일 2016.05.18

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[교육심리] 교육심리 발달과 개인차 요약

들이 시간이 흐름에 따라 확대되는 경우가 많다는 것을 지각해야 한다. 4주의결핍 및 과잉행동장애를 보이는 학생이 늘고 있다.3)학습장애 학생의 판별: 신경심리학적인 접근과 통계적인 접근 ... 들이 사회문제화 되었다. 통합교육과 전략훈련은 이와 같은 사회적 분위기와 요구를 적절히 반영하는 교육방법이었다 1통합교육 : 학습장애 학생들을 따로 분리하지 않고 일반 학습에서 정상 ... 는 경우가 대부분. 유아기의 질병, 어머니의 정서적 문제 등-통합교육이나 전략훈련 이용3. 행동장애 학생 = 정서장애: 사회적 갈등, 개인적 불만, 학교성적 부진등을 지속

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.27

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[교육심리학]교육심리학의 이해(학지사, 신명희) 4장 요약

적 충동의 조절 ② 행동주의 관점 : 환경에 의해 결정되는 행동의 축적 ③ 인본주의적 관점 : 긍정적인 노력과 경향1)Erikson의 성격발달 이론심리사회적 발달이론 : 개인 ... 은 줄어들고 교사와 친구들의 중요성이 점점 커진다.5단계 : 정체감 대 역할혼미(12살 ~ 18살)[누군가가 된다] : 급격한 신체적 변화와 자신이 앞으로 어떤 교육을 받고 직업 ... 을 가질 것인지를 결정해야 하는 압박감을 가지며, 이제까지 가지고 있던 심리적 정체감을 재규정해야 한다.-청소년들의 정체감 지위의 4분류①정체감 성취 : 청소년들이 여러 가지 대안

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.03

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(교육심리학) 사랑의학습지도법 요약 및 비평

고자 한다. 이 책은 총 9장으로 되어 있으며 사랑, 교육, 학습지도에 대한 큰 3부분으로 나누어져 있다. 먼저 이 책을 읽고 교사나 부모, 학습자에게 도움이 될 만한 좋은 내용 ... 에 대해 이야기 해 본다.첫째. 저자는 교육에 있어 옳은 사랑의 학습지도는 어떤 것 인가에 대해 말해 주고 있다. 이 책을 읽으면서 독자들이 학창시절 자신들의 부모님이 했던 학습지도 ... 들끼리의 사랑을 먼저 떠올리게 되는데 이 책을 읽으면 부모의 자식에 대한 사랑도 생각해 보게 한다. 일단 저자는 교육에 있어 교사나 부모의 사랑은 조금은 부정적으로 보고 있다. 정리해보

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.04

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[교육학] 교육심리학 요약

교육 심리학 요약제 1부 교육심리학의 이해제1장 교육심리학의 성격 및 적용1. 교육심리학의 개념교육심리학: 교육현상을 대상으로 하는 교육학과, 인간행동을 과학적으로 이해 ... 하려는 심리학의 이론들을 접목시킴으로써 형성된 학문이다.교육심리학의 목표: 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 과정에 관련된 현상을 연구 대상으로 하여 필요한 이론과 실천적 방법 ... 을 연구하는 학문이다.2. 교육심리학의 발전 과정20세기 이전: 19세기 후반 F. Galton의 저서 Hereditary Genious의 출판이 교육심리학의 태동의 직접적 계기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.10

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교육심리학 제2장 요약

제2장 학습자의 발달.1. 발달의 개념.1).발달의 정의.교육심리학의 다양한 분야 중에서 인간발달에 대한 연구는 교육의 효과를 위한 아동의 이해와 인간의 행동을 이해하기 위한 ... 인간의 성장과 변화를 설명하는데 그 초점을 두고 있다. 성장과 발달을 의미하는 발달에 관련된 연구는 발달심리학이라는 학문 영역 내에서 인간발달, 아동발달, 성인발달, 생애발달 등 ... 으로 구분되어 있으며, 발달에 대한 연구와 이론들은 교육의 주체인 인간에 대한 폭넓고 다양한 이해를 제시함으로써, 보다 바람직한 교육내용을 구성하고 교육효과를 극대화시키는 데 그 목적

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.12

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영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분하여 비교 분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아프로그램의 개발 개념, 원리, 유형을 요약하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오

영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분하여 비교 분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아프로그램의 개발 개념, 원리, 유형을 요약 ... 하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분 ... 및 태도를 키워주는 교육으로 인식이 확대, 심화되고 있다. 따라서 본론에서는 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분하여 비교 분석하고, 영유아

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.04

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제 4장 교육의 심리적 기초 요약

제 4 장 교육의 심리적 기초○ 제 1 절 교육심리학의 배경1.교육심리학의 정의1)광의의 교육심리학 : 넓은 뜻에서 볼 때, 교육심리학(educational psychology ... )이란 간단하게 말하면 심리학적 지식, 즉 심리학적 개념, 법칙 ,가설, 이론과 방법을 응용하여 교육 문제를 연구하는 학문, 즉 교육문제를 발견하고 해결하려는 학문이라고 할 수 있 ... 다.2)협의의 교육심리학 : 좁은 의미에서 교육심리학이라 하면 교육이 일어나는 대표적 상황인 학교에서 교사는 가르치고 학생은 배우는 교육적 과정인 교수(teaching)와 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.01

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교육심리학(학교학습 효과를 위한 교육심리학-임규혁 저) 요약 리포트 1장-8장

제 1장 교육심리학의 성격 및 역할교사들의 고민은 효과적인 수업계획이라든가 적절한 교자재의 구성 혹은 학생들의 동기화 그리고 학업 수행에 대한 평가 등 교사는 매우 다양한 문제 ... 화 시키려는 다양한 학문 영역의 하나인 교육심리학의 개념과 발전과정 그리고 적용점에 대해 살펴보기로 하자1. 교육 심리학의 개념(1) 교육학, 심리학, 교육심리학-교육학은 교육현장에서 일어나 ... 는 보편적인 현상을 다루고 있고, 심리학은 인간의 행동과 마음에 대해서 과학적으로 연구하는 것입니다. 교육심리학은 이두가지가 모두 관련되어 있는 학문으로 교사가 학급을 효율

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| 리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.01.20

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[교육심리][교사를 위한 교육심리학] 2장. 학습자의 발달 이해 요약정리

감(성인 전기)⑦ 7단계: 생산성 대 침체성(성인 중기)⑧ 8단계: 자아통합 대 절망(성인 후기/노년기)심리사회적 발달이론이 교육실제에 제공해주는 시사점① 초등학교 교사는 아동 ... 2장. 학습자의 발달 이해2. 성격발달과 교육성격: 사회적 관계에서 한 개인이 나타내는 사회적 자질이나 특성을 설명할 때 사용하는 용어. 예를 들어, 초등학교 교사가 자신 ... .(1) Freud의 심리성적 성격발달가장 기본적인 관점: 인간 행동의 주요한 원인이 무의식적 정신 속에 잠재되어 있음.본능(drive): 성격발달의 주요한 원동력. 삶의 본능과 죽음

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,400원 | 등록일 2006.07.23

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교육심리학 - 사회적 도덕적 발달이론 요약정리

잠복기(6∼12세) : 성적 갈등이 억압되고 , 성 에너지는 바람직한 활동들로 넘어감성기기(12세 이후) : 사춘기와 함께 시작에릭슨의 심리 - 사회적 발달 이론: 사회적 상호작용 ... 의 역할 강조심리- 사회적 발달의 8단계1단계 : 신뢰감 대 불신감 (0∼1)2단계 : 자율성 대 수치감 (1∼3세)3단계 : 주도성 대 죄책감 (3∼6세)4단계 : 성취감 대 열

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.17

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[교육] 교육 심리학 7장 요약 (개인차)

의 원인을 정신물리학 혹은 생리심리학의 문제로 설명? 개인간차 : 개인의 인간적 전체성, 독립성 및 자율성을 문제 (개성, 인성)개개인이 가지고 있는 지적특질의 차이 (지능)? 적성 ... 처치상호작용이론 - 개인의 적성에 알맞은 교육적 처치를 함으로서, 교육효과를높일 수 있고, 개인의 적성은 적절한 교육적 처치방법에 의하여 변화될 수 있다.Ⅰ. 지능1. 지능이란 ... 적으로 사고하며, 환경을 효과적으로처리하는 종합적이며, 전체적인 가능성미국심리학회 - 지능이란 학습하는 능력, 학습에 의하여 획득된 지식 및 기술을 새로운장면에 이용하는 능력이며, 또한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09

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