교육심리학-인간의 성격형성에 미치는 요소는 어떤 것이 있는가를 핵심요약하시고 자신은 어떤 성격을 소유하고 있는지 자기 자신의 개념과 앞으로 자신이 나아갈 발전방향을 서술하시오

목차

1. 서론
2. 성격을 형성하는 요인
3. 나의 성격에 관하여
4. 결론

본문내용

1. 서론
십인십색이라는 말이 있다. 사람이 열 명 있으면 열 가지의 성격이 있다는 사자성어이다. 이 말을 보면 옛날부터 사람의 성격은 하나의 포괄적인 카테고리로 종잡을 수 없다고 여겼다는 것을 알 수 있다. 그런 반면 유유상종, 혹은 삼삼오오라는 사자성어도 있다. 비슷한 사람들이 끼리끼리 어울린다는 뜻으로, 이처럼 개개인의 특징, 매력, 성격에 따라 마음이 맞는 사람들이 서로 모이는 모습 또한 옛 사자성어로써 존재한다. 이렇듯 성격이란 딱 잘라 어떻다고 말할 수는 없지만, 어떠한 사람들이 모여 있는 것을 ‘이런 성격’의 사람들이 모여 있다고 하며 구분할 수 있기도 한, 복잡미묘한 사항이다.
심리학적으로도 교육학적으로도, 한 인간의 성격과 그 발달은 무척 흥미 깊은 요소로써 다루어져 왔다. 딱 잘라 말할 수 없는 불확실하고 광범위한, 성격이라고 하는 넓은 테두리 속에서 어떠한 기준점과 가이드라인을 발견할 수 있다면, 이것은 인간의 정서 발달과 인격적 성장에 크나큰 도움이 될 것이 틀림없기 때문이다

참고 자료

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제롬 케이건. 『성격의 발견』. 김병화(역). 시공사, 2011
김영훈. 『두뇌성격이 아이 인생을 결정한다』. 이다미디어, 2013
박성수. “발달초기의 성격과 도덕성의 형성과정”서울대학교 사대논령 1994