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"스키너의 행동주의 이론의 강화계획" 검색결과 2,961-2,980 / 3,001건

  • [사회복지] 인지행동모델
    복지 실천에 지대한 영향을 미치고 있는 인지 행동모델은 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의와 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합 ... 가 있다. 이에 인지행동모델에 영향을 미친 행동주의이론과 인지이론을 각각 살펴보고 인지행동모델의 이론적 기반을 알아봄으로써 이들이 어떻게 인지행동모델로 발전하게 되었는지 살펴보 ... 유형이 직접 경험에 의한 행동주의적 학습이라면, 사회학슴 이론에서의 관찰학습은 직접적인 보상이나 처벌경험 없이 타인의 행동을 관찰함으로써 행동을 습득하는 것을 말한다. 그들은 행동
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.10.21
  • [조직개발] 조직개발의 문제점과 성공을 위한 제안
    수정 접근법행동주의에 입각한 조직개발방법으로 스키너의 조작적 조건화와 같은 행동형성원칙을 조직개발에 응용한 것이다. 즉 훈련된 심리학자들이 경영자와 결합하여 조직 내에서 구성원 ... 의 태도, 가치, 신념, 구조를 변화시키기 위해 고안된 복합적인 교육전략이다.(2) 베카드조직개발은 행동과학인 지식을 활용하여 조직의 여러 과정에 계획적으로 개입함으로써 조직의 유효 ... 성과 건전성을 향상시키려는 계획적인 노력으로, 조직 전반에 걸친 작업이자 최고경영층이 주도하는 것이다.(3) 버크와 슈미트조직개발은 행동과학의 지식과 기술을 활용하여 조직의 목적
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.14
  • [심리학] [심리학] 인지발달~행동수정까지 요약
    와 기억과정1.개 념가.학습(Learning)(1)경험의 결과 생기는 비교적 영속적인 인간행동계획적인 변화(2)학습의 초점(가)행동주의적 견해 : 외부행동(나)인지주의적 견해 ... 를 제거하였을 때 반응이 일어날 확률 증가처벌 : 주었을 때 반응이 내려감3.학습에 영향을 미치는 요인가.이론적 근거 : 행동주의적 견해나.연습의 역할(1)연습 : 자극 과 반응 ... : 반응이 나타날 때마다 주어지는 강화(2)부분적 강화 : 어떤 행동의 일정한 횟수가 발생된 후에만 또는 정해진 시간 간격이 지난 후에만 행동을 보상하는 것(3)강화계획 4가지
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.09
  • [심리학] 심리학 간단정리
    에 따른 인간의 심리와 작용 연구상담심리학-정신질환 치료범죄심리학*심리학의 연구방법27. 관찰법-객관성,계획성,환경조건 이해,행동주의,기록 필요내관법-자기자신의 의식 관찰,주관 ... @반드시 깊은 사고나 의식적 노력에 의한 것은 아님행동주의적 견해-겉으로 나타나는 행동의 변화, 웟슨, 손다이크, 스키너인지적 견해-학습은 직접 관찰할 수 없는 내적과정,지식,의도,감정 ... (소리든다(손다이크의 고양이실험) 효과의 법칙, 연습의 법칙50. 조작적 조건형성의 기법(스키너의 쥐실험)①조성-강화물(음식)을 이용해 소정의 행동(지렛대 누르기)을 만드는 것(계기
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.18
  • [교육심리] 교육심리 행동수정
    제 12 장행동수정1. 행동수정학습자들의 행동이나 태도를 수정시키기 위해서 계획적, 조직적이던, 적극적, 소극적인 강화물을 사용하는 과정이 '행동수정(behavior ... modification:BM) 과정이다. 이 행동수정 과정에는 행동, 태도와 관련되는 조작적 조건화, 강화, 사회학습 이론과 같은 심리학적 용어가 있지만, '행동수정(BM)'이란 말로 통일 ... 이론과 방법은 20세기에 들어와서 미국을 중심으로 하여 발전된 행동주의 심리학의 학습 이론에 근거를 두고 있다. 이 계통의 대표적인 심리학자인 왓슨(Wason), 숀다이크
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.29
  • [교육공학] 교수-학습과정의 이해
    학습이론: 행동주의 학습이론은 Locke의 경험론에 근거를 두고 있는데 우리의 마음은 백지와 같아서 무엇이든지 받아들일 수 있다고 보고 있다. 따라서 이들은 학습을 "조성된 환경 ... 라고 한다.· 연습의 법칙: 계속적인 연습을 통하여 특정 행동에 대한 좀더 정확한 수행이 될 수 있다는 것이 연습 의 법칙이다.6. 행동주의 학습이론의 교육적 적용·프로그램 학습 ... 로는 설명될 수 없다. 이 정의를 기준으로 하여 보면 학습의 정의는 ⓐ환경과의 상호작용 속에서 ⓑ후천적으로 얻어지는 ⓒ영속적이며 안정된 변화라는 세 가지 요소로 요약된다.① 행동주의
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.19
  • [교육심리학] 행동, 인지학습이론
    행동주의 학습이론과 인지학습이론1. 행동주의 학습이론행동주의 학습이론은 S-R 연합이론을 근본적으로 하는 쏜다이크(Thorndike, E.L.)의 시행착오설, 파블로브 ... (Pavlov, I.P.)의 조건반사설, 그리고 스키너(Skinner, B.F.)의 조작적 조건화설을 들 수 있다. 이와 같은 행동주의 기본 가정은 다음과 같이 요약될 수 있다.첫째, 인간 ... 라는 말은 전체를 의미하는 것으로, 이 이론은 인간 행동을 단순한 작은 요소로 작게 나누어 설명하려는 행동주의 이론에 반대한다. 형태주의자들은 복잡한 현상들을 단순한 요소로 분해
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.09
  • 철학적 심리학, 과학적 심리학
    으로 판단했다. 그의 주장은 더욱 인식 형태를 취하는 행동주의라 할 수 있다.(3) 스키너(B. F. Skinner)①생애스키너(Burrhuss Frederic Skinner ... 가 있구도 많이 했고 꾸준히 기능적 측면을 강조하면서 이론의 동태성을 보여주었다. 그는 행동의 동기를 이해해야 행동을 바로 이해 할 수 있음을 강조했다. 그리고 이러한 기계적 작용 ... 까지 기여한 모든 것 위에 삿갓돌을 올려 마감하는 것이라 할 수 있다. 그는 끝까지 활동적이었고 기력이 넘쳤다.3. 행동주의(1)왓슨①생애왓슨은 1878년 South Carolina
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.02
  • [사회복지] 사회복지 실천이론과 모델
    는 클라이언트에게 해결계획을 실행하고 실행과정을 스스로 모니터링하고 평가, 강화하도록 교육한다.3)인지행동 이론행동주의 이론은 환경적 사건이 일어나고 사건의 결과가 행동, 감정 ... 적으로 불안에서 해방될 수 있으나 지나치게 사용하게 되면 실제 감정이나 충동을 인식하지 못하고 현실을 정확히 평가할 수 없기 때문에 비효율적, 비생산적일 수 있다.● 행동주의 모델1)이론 ... 적인 사고가 공통적이며, 이러한 역기능적인 사고는 인간의 기분과 행동에 영향을 미친다고 가정하는 인지이론과, 기능적인 행동은 학습을 통해 습득될 수 있다고 가정하는 행동주의이론에 영향.
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.25
  • 유아의 문제행동과 지도방안
    상태에서 학습된 것이기 때문에 학습의 원리에 의해 이해되고 또 수정할 수 있다는 것이 행동주의 심리학의 주장이다. 특히 스키너를 중심으로 하는 행동 수정 이론은 유아들의 문제 ... 고, 능력과 가능성도 순수하게 인정하지 않으면서 일일이 간섭 통제하고, 지나치게 보호하려 하기 때문에 문제 행동이 일어난다고 보는 것이다.3 행동주의적 입장행동주의 심리학에서 인간 ... 이 아니라 학습이 잘못된 것이라고 규정한다. 즉 문제 행동의 근원은 학습이 잘못 된 데 있다고 보는 것이다.행동주의 심리학은 정신 분석학의 경우와 같이 마음이나 성격의 문제를 거론
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.17
  • 유아교육과정의 접근법
    불리는 입장이다. 로크에서 손다이크, 스키너로 계승되어온 경험주의, 행동주의 이론에서 근거를 찾을 수 있다.행동주의자들은 환경적 영향이 어떻게 개별 유아의 독특한 행동을 형성 ... 발달이론에 기초하여 교육활동을 계획하고 구성한 교육과정 형태를 말한다. 일명 인지중심 유아교육과정이라고 부른다. 구성주의란 피아제의 이론을 일컫는 용어로서 유아가 직접 주변 환경 ... 을 제공하며 미리 정해진 학습활동은 거의 없다. 제한점을 정하고 받아들일 수 없는 사회적 행동은 다시 지도한다.2. 행동주의적 유아교육과정의 접근법흔히 행동주의, 환경주의 입장이라고
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.17
  • [심리학] 심리학
    을 뺐는다.가.강화;정적, 부적이론-행동횟수 증가-이런 행동을 해라(벌;바람직하지 못한 행동감소, 또는 제거-이런 행동을 하지마라)예)시험공부 열심히 해서 점수 잘 맞음-강화*강화 ... 제1장심리학의 이해1.심리학의 목표가.다양한 인간의 모습을 정확히 기술가.행동의 원인을 설명가.행동에 대한 예측가.행동을 통제1)심리학의 개념마음주의 심리학->행동주의 심리학 ... (인간의 행동에 대해 과학적으로 연구하는 것)행동주의 심리학의 예) 중학생한테 장난섞인 욕을 들었다. 이때의 반응은 다양할 수 있다.부정적인 것에서 긍정적인 것을 찾는 것을 목표
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.27
  • 스키너의 조작적 조건
    혹은 자극으로서 논의된다.(1) 학습자 특성스키너 이론에서 학습자 특성은 학생이 학습상황을 가지는 특별한 행동이고 이러한 특별한 행동이 새로운 행동의 습득에 영향을 준다.1 개인차 ... 개인의 행동은 주로 결함이 있는 유전적 자질에서 나온 것이다. 그러나 계획된 프로그램은 새로운 기술을 개발할 수 있다.교수를 나타내는 기계 장치는 필요한 개인적 강화를 제공할 수 ... . Skinner s Operant Conditioning강좌명 : 초등교수학습론발표자 : 김혜경B.F.Skinner의 원리는 Pavlov 모델에 지배받아온 1930년대 행동주의
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.28
  • [교육학] 교육과정
    을 연결시켜 학습의 기제를 설명하는 행동주의적 학습이론강화이론이라고 한다. 행동주의적 접근에 의하면 지적 영역이든 정의적 영역이든 행동강화의 원리에 의하여 점진적으로 형성이 가능 ... 고 전개에서는 학습내용과 자료를 제시하고 다양한 수업기법을 활용한다. 정리단계에서는 요약정리와 일반화를 유도하고 보충 및 예고와 강화를 한다.♠ 교육사상 中 인간주의에 대해.... ... 는 둘 다 문제행동에 관련되지만 벌의 경우 불쾌 자극을 계속 주어지는 반면 부정적 강화는 유쾌 자극이 일시적으로 보류되고 선택권을 학생이 가지고 있다는 차이가 있다. 강화행동
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.04
  • [간호학] 정신과 여러 치료모임 총정리
    다.5) 소거소거란 반응의 가능성이 감소되도록강화를 억제하는 것이다. 예를 들면 직원이 대상자가 주의를 끌기 위해서 하는 행동은 무시하고 집단에 참여하는 행동강화한다면 처음 행동 ... 은 인상을 받았다.인지-행동치료(CBT)인지행동 요법이란 학습이론을 적용해서 개인이나 가족의 행동 변화를 시키는데 도움이 되는 실제적이고 효율적이며 경제적인 방법이다. 인지 행동 ... 요법은 인간과 다른 유기체의 문제에 대해서 과학적으로 접근하는 심리적 방법이다. 행동주의는 사회적 기대에 부합되지 않는 행동을 질병의 증상이나 일탈 혹은 결손으로 보지 않고 일종
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.09.05
  • [교육학] [교육학]교육심리학의 개념및 발달
    기능을 측정하는 기법을 개발4. 20세기 후반20세기 초에 시작된 행동주의 이론은 오늘에 이르기까지 교육심리학과 밀접한 관련을 맺고 있으며 인간주의이론이나 인지 이론도 최근 교육 ... -R이론)을 주장하여 학습방법의 발전에 크게 공헌하였다. 그의 주장을 결합주의라고도 한다. 이 이론은 B.F.스키너, C.L.헐 등의 연구와 함께 더욱 발전하 여 오늘날도 가장 중요 ... 적 관찰법 : 실험관찰법은 실험자가 계획적으로 통제하는 독립변인으로서의 특정 조건과 이로 인하여 일어난 종속변인으로서의 특정사실(행동)과의 관 계를 알아보려는 관찰법② 면접법면접법
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.30
  • 자유와 존엄을 넘어서서
    횟수인데 이에는 크게 행동이 일어날 때마다 강화물을 주는 연속강화계획행동횟수 보다 적게, 즉 띄엄띄엄 강화물을 주는 부분적 강화계획이 있다. 부분적 강화 계속은 행동수와 강화 ... 횟수의 비율로 나타나는데, 예컨대 두 번 행동에 한 번 강화를 주면 2 : 1 강화계획이라 한다. 부분적 강화계획에서는 단순히 이렇게 행동횟수와 강화횟수간의 비율만을 사용하는 것 ... 앞서 언급한 행동횟수와 강화횟수간의 비율을 변화시켜 얻어지는 강화계획은 비율계획이라 한다. 대체로 학습은 연속계획(행동이 매번 강화받는 계획)에서 가장 빨리 일어나지만, 만일 학습
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.06.07
  • [교육 심리] 학습이론 비교-행동주의와 인지이론을 중심으로
    onditioning)SkinnerBanduraBruner2. 인지론1)이론가들① Kohler의 통찰설② Lewin의 장(場)이론『인지론과 행동주의 이론의 인간관에서의 차이점』『인지론과 행동 ... 주의 이론의 비교』1. 자극반응연합설1)조건반사설(conditioned reflex)PavlovPavlov는 개를 대상으로 타액 분비를 실험을 하였고 그 실험은 행동주의의 출발점 ... 원하 방문을 예측할 수 없기 때문에 교사가 들른 직후라 하더라도 비교적 조용히 하는 행동을 지속하는 경향)고정비율 강화 계획 : 일정한 반응 횟수에 따라 강화가 주어지는 것 (ex
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.03
  • [사회복지학과] 인간행동과 사회환경 내용 요약
    주의적 성격이론- 인간행동의 대부분은 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본전제에 근거를 두 고 있기 때문에 학습이론이라고 불린다.1. 스키너의 행동주의적 학습이론- 인간행동은 외 ... . 인본주의적 성격이론1. 로저스의 현상학적 성격이론1 지금 여기에'를 강조하므로 현상학적 성격이론으로 불린다.2 인간이 통합된 유기체로서 행동하기 때문에 전체론적 관점에서 접근 ... . 바람직한 결과를 위해 어떤 행동을 선택해야 할지를 암시해 준다.4 강화- 행동재현의 가능성을 높이는 것. 긍정적 강화행동에 대한 보상을 수반하고 부정적 강화는 불쾌한 경험
    리포트 | 35페이지 | 4,500원 | 등록일 2003.05.02
  • [교육사회] 교육의 사회학적 기초
    은 외부의 환경적 영향을 강하게 받고 있는 것으로 규정짓고 있다. 따라서 행동주의 심리학자인 스키너(Skinner)는 '인간의 모든 학습은 조건지움에 의해 이루어지기 때문에 이 원리 ... 로부터 전해 내려오는 한 사회의 문화유산, 즉 그 사회의 행동양식, 가치관, 축적된 지식, 규범 등을 사회성원들에게 계획적·조직적으로 전달함으로써 그들의 의식을 공통적으로 통합시켜 주 ... 어떤 행동에 야단을 치거나 부정적인 반응을 보였다면, 그 행동은 점차로 소멸되고 만다.이 이론은 인간의 행동이나 능력은 인간에게(학습자) 적절한 자극을 가해줌으로써, 원하는 행동
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.17
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2025년 09월 14일 일요일
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