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"문학 평가 계획안" 검색결과 2,961-2,980 / 5,435건

  • [교육학]<서동요> 교수 학습 지도안
    하도록 지도한다.⑤ 궁극적으로 고전 문학에 대한 관심과 그 가치를 알고 즐겨 읽도록 유도한다.Ⅲ. 본시 교수 ? 학습 과정안일시2007. 4. 20.대상중학교 2학년장소사범 201호 ... ), 적극적 사랑(고난 극복)② 향가에 대한 정리 및 향가 작품 소개2) 형성 평가【형성 평가】 및 과제 제시3) 다음 차시 설명 및 끝 인사Ⅴ. 판서 계획학습목표1. 작품 속에 나타는 작품 ... ..................................................................................... 14. 대단원 교수 ? 학습 계획
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.30
  • 사회학과 예술사
    직단화되고 예술적 혁신은 아비투스의 무의식적인 효과로서 사회 구조 안으로 다시 접혀 들어간다. 플로베르(Flaubert)의 소설들의 문학적 구조, 특히 그것들의 구성이 근거 ... 하는 자유로운 간접적 양식의 문학적 장치를 분석했던 부르디외는 문학 분야 안에 있는 건전한 선택의 세계 안에 들어있는 시학적 선택들의 성격을 결정짓는 차별적 의의를 정의하고, 작가 ... 프랑스와 독일에서 구조화되고 '제도화된' , 다시 말해, 관례화된 사회적 유대 관계와 행동 양식의 틀 안에 사회적 기초를 둔 문화적 담론이나 글쓰기 장르였다. 이렇게 새로 나타난
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02
  • 초등3학년국어지도안
    더(5-6차시)▷되돌아보기(본시)▷더 나아가기(7-9차시)▷되돌아보기▷더 나아가기(5-6차시)▷되돌아보기▷더 나아가기6. 단원의 평가 계획영역평가 관점말하기?듣기o 시를 듣 ... 질 이야기를 꾸며 쓰는 능력을 기르는 데 중점을 두었다. 이어질 이야기 꾸며 쓰기 활동에 대한 적극적인 참여로 문학적 상상력과 사고력을 기를 수 있도록 지도해야 할 것이다.3. 단원 ... 하며 이어질 이야기를 쓸 수 있다.5.지도계획소단원명주요 학습 내용 및 활동말하기?듣기읽기쓰기1.이야기와의 만남(1차시)▷대단원 개관▷이야기 듣고, 겪은 일을 떠올리기(2차시
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.29
  • 사회 6학년 1학기 3. 환경을 생각하는 국토 가꾸기 지도안 세안
    적그래프가 이해가 잘 안된다.환경문제에 심각성에 대해 알고 있나요?예아니오환경문제를 예방하기 위한 방법을 알고 있나요?예아니오6.이론적 배경가. NIE활용수업“NIE는‘살아있 ... 한다. 셋째, 역할놀이 활동에 열성적으로 임하게 된다. 넷째, 역할놀이 장면에서 보고들은 바를 기술하고 해석하고 평가하고 또한 자신의 생활과 관련을 지어본다. 이 수업모형에서는 개인 ... 의 성장과 사회적 상호작용을 모두 강조하고 있다. 그리고 이 모형은 사회과나 문학에 적용하는 것이 바람직하고, 초등학교 3학년에서부터 중학교 2학년 학생들에게 적용하면 효과적이
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.25
  • 정지용 시론과 시 분석
    정지용 시론과 시 분석1. 서 론한국 현대시사에서의 정지용의 위치는 모더니스트라는 평가를 가장 많이 받아왔으며 이는 지금까지도계속되고 있다. 그가 작품 활동을 활발히 했 ... 던 1930년 전후는 퇴폐적 낭만주의와 프로문학이 퇴조하여 새로운 문학을 기다리던 시기였고 이러한 기대에 부응하여 모더니즘 이론으로 김기림이 시론을 전개하 였다.김기림이 시론을 전개 ... 하였다. 그리고 이보다 먼저 정지용은 詩作활동을 시작하였고 이는 새로운시사적 요구를 충족시킬 모더니즘시의 모델로 김기림에게 평가받고 있다.) 이러한 평가는 정지용에 대한 단선적인 시각
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.21
  • 구약개론 시험 모범답안
    1. 족장 - 아브라함 그리고 야곱- 중 한명에 대하여 신앙과 생애를 쓰시오.하나님의 구원 계획은 노아의 아들 셈의 후손인 아브라함을 통하여 나타난다. 하나님은 죄악된 인간 ... 의 신앙의 절정을 보인사건이 되었다.2. 구약의 문학 중 민담에 대하여 설명 하시오.오경과 오경을 넘어 대략 사무엘상에 이르는 과거에 대한 기억은 역사 서술 보다는 민담의 형태 ... 시대의 역사적이고도 특수한 신학적 경험들은 그 민담의 기원과 형태에 반영되어있다. 민담 안에는 세대들의 경험들이 모아져 농축되어 있다.3. 모세오경과 사경 그리고 육경의 차이점
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.14
  • 창업길라잡이 기말고사
    한 창업자와의 차이를 알기 위해서④ 벤치마킹의 절차1적용분야의 선정2상대의 결정3정보수집4성과차이의 확인및 분석5결과의 전파및 사내공감대 형성6혁신계획의 수립7실행 및 평가벤치마킹 4 ... 지적재산권의 개념과 종류지적재산권: 지적소유권이라고도 하는데, 발명, 상표, 의장 등의 공업소유권과 문학·음악·미 술 작품 등에 관한 저작권을 총칭하는 말.공업소유권: 특허청 ... 의 심사를 거쳐 등록을 하여야만 보호되고, 저작권은 출판과 동시에 보 호되는 권리또 다른 지적재산권의 정의:국제연합의 전문기구인 세계지적소유권기구는 이를 구체적으로‘문학·예술 및 과학
    리포트 | 51페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.13
  • 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 의미와 특성, 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 지도계획과 적용, 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 방법, 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 효과와 보완점 및 활성화방안
    신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 의미와 특성, 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 지도계획과 적용, 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 방법, 신문활용교육(NIE, 신문 ... 활용학습)의 지도계획1. 신문을 스크랩한다2. 신문코너를 설치한다3. 신문기사를 읽고 발표하게 한다4. 시사만화를 재미있게 활용한다5. 한 가지 주제를 갖고 집중적으로 탐구하게 한다 ... , 신문활용학습)의 활성화 방안참고문헌Ⅰ. 개요정보사회를 맞고 있는 우리 교육 현장의 문제점은 획일성과 비인간화 현상이다. 주입식 지식 편중 교육의 획일성은 학습자의 개성을 무시
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • [교과교육론]2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세~4세 보육 계획안 - 연간, 월간, 주간, 일일보육계획안
    4) 언어생활5) 탐구생활Ⅲ. 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세~4세 보육 계획안1. 2007년 개정 유치 ... 원 교육과정에 의한 [연간 보육계획안]2. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 [월간 보육계획안]3. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 [주간 보육계획안]4. 2007년 ... 개정 유치원 교육과정에 의한 [일일 보육계획안]Ⅳ. 결 론[참고 자료]Ⅰ. 서 론최근 유치원에서는 유아들이 편안하게 휴식하고 건강하게 생활할 수 있는 시설과 교육 내용이 필요
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.27
  • 정보통신기술활용교육(ICT)의 개념, 정보통신기술활용교육(ICT)의 도입배경, 정보통신기술활용교육(ICT)의 국어과, 영어과, 수학과, 사회과 교수학습모형, 정보통신기술활용교육(ICT)의 평가, 과제, 시사점 분석
    하다.다) 학생들의 학업 성취 수준에 대한 종합적인 평가 결과를 문장으로 진술하고, 평가의 결과는 학습 지도 계획 수립과 지도 방법 개선에 활용한다.2. 평가 방법가) 교육 내용 분석 ... 및 평가 영역 선정, 평가 목표 설정, 평가 유형, 평가 문항 작성, 평가 기준 작성 등의 평가 계획을 수립 시행한다.나) 영역의 특질에 따른 다양한 평가 방법을 활용한다.(1 ... (ICT)의 평가, 과제, 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 개념1. ICT 소양 교육2. ICT 활용 교육3. 소양 교육과 활용 교육의 관계Ⅲ. 정보통신기술
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 스키너의 행동주의 분석, 고전적 조건화, 조작적 조건화, 이론의 적용, 치료법 장단점과 시사점
    적용. 결과에 대한 계속적인 실험이다. 외형적 행동, 치료 목표의 구체화, 구체적 치료이며 계획의 수립, 치료 결과에 대한 객관적 평가 등에 관심을 둔다. 치료는 학습이론에 기초 ... 학자 대열에 있었던 것으로 평가받고 있는 스키너(Fredrick B. Skinner, 1904-1990)는 1904년 펜실베이니아 주 서스퀴하나(Susquehanna)의 부유 ... 만, 문학적 방법에 있어서는 실패하였다. 나는 과학으로 바꾸었으며, 비록 잘 알지만 못하지만 관련된 과학이 심리학인 것 같다”라고 적었다(Skinner, 1967,p.395). 그
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 3-1-4. 우리들의 꿈/ 2. 또다른 내가 되어(말듣)
    한다.평가 관점평가 기준평가 방법평가 시기상중하심동적 영역표현 과정을 바르게 이해하고 계획을 세울 수 있음표현 과정을 바르게 이해하나 계획 세우기를 어려워 함표현 과정을 바르게 이해 ... 로 문학적 상상력과 사고력을 기를 수 있도록 하였다.2. 학생관학생들은 재미있는 이야기가 많은 읽기 활동을 선호하고 있으며 우리 학교 늘벗도서관을 스스로 이용하여 문학 작품을 많이 ... 바꾸었다.고유어로 적절하게 바꾸지 못하였다.상호평가 및지필학습 중?우리말을 사랑하고 바르게 사용하려는 태도를 지니는가?우리말을 사랑하고 바르게 사용하는 태도를 지녔다.우리말을 사랑
    리포트 | 150페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14
  • 영재의 의미, 영재의 심리적 욕구, 영재의 특성, 영재교육과 영재교육진흥종합계획, 영재교육의 원칙, 영재교육의 수업방법, 미국의 영재교육 사례, 향후 영재교육의 재정적 지원 방안, 영재교육의 시사점 분석
    영재의 의미, 영재의 심리적 욕구, 영재의 특성, 영재교육과 영재교육진흥종합계획, 영재교육의 원칙, 영재교육의 수업방법, 미국의 영재교육 사례, 향후 영재교육의 재정적 지원 방안 ... . 영재교육과 영재교육진흥종합계획1. 수립배경 및 의의2. 주요내용1) 영재성 계발의 고도화를 중점추진2) 영재교육기관 특성화 추진3) 영재교육 지원 체제 마련Ⅴ. 영재교육의 원칙 ... 1. 영재교육의 체계화 원칙2. 영재교육의 전문화 원칙Ⅵ. 영재교육의 수업방법1. 연구방법의 활용2. 탐구수업 방법의 활용3. 질문법의 활용4. 창의적 지도방법의 활용5. 평가방법
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.02
  • Salovey&Mayer의
    Salovey Mayer 의 정서지능◎ Salovey 와 Mayer(1990) 는 “정서지능이란 자신과 타인의 정서를 평가하고 표현할 줄 아는 능력 , 자신과 타인의 정서를 효과 ... 적으로 조절할 줄 아는 능력 , 그리고 자신의 삶을 계획하고 성취하기 위해서 그러한 정서를 이용하여 활용할 줄 아는 능력이다”라고 정의하였다 . 정서지능 (emotional ... 시키는 능력을 지능으로 간주하였다 .정서는 정서적 영역에 속하는 것으로 기분 , 평가 , 피로나 활기와 같은 여러 감정상태 등이 포함된다 . 정서는 여러 가지 감정들을 포괄하는 상위
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.19
  • 서동요, 토끼전 - 교수학습과정안
    교수 - 학습 과정안3. 우리 고전의 맛과 멋(1) 서동요(본시 해당 단원)(2) 슬견설(3) 토끼전(본시 해당 단원)Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유고전 문학 작품은 우리 ... 조상들이 당대 사회를 살아가면서 생각하고 느낀 것을 담아 놓은 그릇이라고 할 수 있다. 이러한 고전 문학 작품을 접하면서 학생들은 간접적으로나마 우리 조상들의 사상과 정서를 체험 ... 을 알게 될 것이다. 이렇게 함으로써 학생들에게 우리 고전 문학 작품의 가치를 환기시키고, 더 나아가 스스로 고전 문학 작품을 찾아 읽는 태도를 길러 주는 것이 이 대단원의 설정
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.31
  • 최미영교수님_마지막제출
    . 빠르기에 따라 달라지는 악곡의 분위기와 느낌을 말할 수 있다.학습자료교사PPT, 녹음자료, 활동지학생교과서음악용어빠르기, 악곡의 느낌차시별 지도계획차시주요 학습내용주요활동1- 주제 ... 의 특징을 비교하여 그 느낌의 차이를 창의적으로표현한다.2. 세부지도안단원(주제)10. 느낌이 달라요대상3학년차시1/2차시주요학습내용- 주제가락- 악곡의 특징 표현학습목표1. 주제 ... 의 빠르기를 변화시키면서 재미있는 리듬말 만들어보기▷ 교과서 28페이지에 나와 있는 주제 리듬을익히고, 빠르기를 변화시켜 보기[하나둘셋넷,따안 따따따따 딴딴 따따따따딴딴 따따따따
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.13
  • 7차 국어과 교육과정과 2007 개정 국어과 교육과정
    7차 국어과 교육과정과 2007 개정 국어과 교육과정들어가면서7차 교육과정의 개정안이 발표가 되었고, 2009년부터 초등학교 1,2학년을 시작으로 하여 2013년까지 개정안 ... 을 점진적으로 시행할 계획이라고 한다. 이 글에서는 7차 국어과 교육과정과 2007 개정 국어과 교육과정을 비교·분석함으로써 2007 국어과 교육과정에서 보이는 발전과 한계에 대하 ... 여 생각해 보고자 한다.7차 국어과 교육과정과 2007 개정 국어과 교육과정의 비교목표구 분7차 국어과 교육과정2007개정 국어과 교육과정목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.09
  • 캘빈의 생애와 일대기, 종교개혁(목적,동기, 신학사상, 신학영향 등)
    었다. 그는 14살 때 교회 성직록의 혜택을 받게 되자 파리로 가서 부친의 계획에 따라 사제직을 가는데 필요한 공부를 계속했다. 테커 학교에 들어가서 1528년 초에 문학석사를 받 ... 이 죽자, 자기가 가장 원하던 기호에 부응하는 생애를 자유롭게 택할 수 있게 된 그는 문학 공부를 시작했다. 하지만 1533년에 오를레앙 대학에서 법학사를 받은 것으로 보아 법학 ... 의 개혁파 고회들이 당시 프랑스 영토에 조직되었다. 이 교회 안에는 평민뿐만 아니라 수많은 중산층, 사업가, 지식인, 수도사, 사제, 귀족들이 있었고, 이들이 개신교당의 뼈대를 이루
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.20
  • 유형별 민원 처리 방안
    ) ESTJ실질적이고 현실감각이 뛰어나며 일을 조직하고 계획하여 추진시키는 능력이 있다. 기계 분야나 행정 분야에 재능을 가졌으며, 체계적으로 사업체나 조직체를 이끌어 나간다 ... 하거나 과소평가하는 경향이 있다. 재능이 많고 사람들이 기뻐하는 것이나 건강 등에 공헌하는 일에 관심이 많다.7) ESFP물질적 소유나 운동 등의 실생활을 즐기며 상식과 실제적 능력 ... 이며, 긴 안목으로 미래를 내다본다. 따라서 언어, 학문 분야와 작가가 많다. 심리학, 상담, 문학, 과학 분야에서도 능력을 발휘한다. 어떤 일에 깊이 관심을 가질 때 완벽주의
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.05
  • 2학년 2학기 읽기. 넷째마당 1. 아름다운 꿈을 가꾸어요 1차시 세안
    는가?관찰6이야기를 읽고 그에 대한 느낌을 말할 수 있는가?관찰7-9문학 작품을 즐겨 읽는 태도를 가졌는가?관찰차시평가 관점방법1이를 뺐을 때의 느낌을 글로 쓸 수 있는가?학습지2이야기 ... 평가 계획평가 문항시나 이야기를 읽고 활동을 창조적으로 할 수 있는가?평가 방법학습지, 관찰법평가 척도평가 관점상시나 이야기를 읽고 놀이 상황에 알맞게 창조적이고 능숙하게 표현 ... 국어과 교수?학습안결재지도교사연구부장교감교장전결일시2008년 11월 12일 (수요일) 1교시대상남 19명,여 15명 계 34명장소2-6 교실지도교생단원넷째 마당 1. 아름다운 꿈
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.13
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 20일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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