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"문학 평가 계획안" 검색결과 2,901-2,920 / 5,435건

  • 국어과 임용출제경향과 학습방안
    을 위해 필요하다. 2009학년도 시험부터 1차 선택형 필기시험, 2차 논술형 필기시험, 3차 교직적성 심층면접과 수업능력 및 실기, 시험 평가의 3단계로 확충, 개편되는데, 이 ... 는 교사로서의 자질과 교직수행 능력을 제대로 평가하기 위한 조치이다.Ⅱ. 독서와 관련된 교수 방향1. 국어과 교사는 국어 문화 현상에 능동적으로 참여하여 그것을 향유한다.국어과 교사 ... 는 교육의 원리와 방법에 대한 식견을 지니고 있어야 한다.3. 독서/읽기 영역 평가 내용 요소1) 교과내용학1. 독서 이론독서의 개념?특성?기능?방법, 독서 능력 발달 단계와 독서
    리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.30
  • 현대문학의 어제와 오늘
    시대별로 나열하는 것이 문학사라고 생각한다면 그것은 문학사를 너무 지나치게 과소평가하는 것, 아니 문학사를 잘못 이해하고 있는 것이라는 생각을 해본다.문학작품에 나타난 특정 ... 다. 또한 그 시대에 문학이 씌여진다고 해서 그것이 곧 문학사가 되는 것이 아니다 역사가 그러하듯이 그것은 후세에 의해서 이루어지고 누군가의 평가와 해석에 의해서 문학사라는 이름 ... 로서 가치가 있으며 상호보조관계로서 잘된 비평은 문학사에 그대로 기여하며, 문학사의 가치를 평가 하는 작품의 됨됨이 기초적인 요건으로 존재한다. 또한 문학사는 비평으로 하여금 잘된
    리포트 | 37페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.08.13
  • 레디메이드 인생 비평문
    문학으로 봐서는 안 된다고 하지만, 채만식 문학이 가장 꽃을 피웠을 때는 1930년대에 쓰여진 풍자의 문학들이라고 보아도 좋다. 특히 1930년대에 많은 작품을 발표하였으며, 대표작 ... 소설가 채만식의 문학은 사회적 현상에 대한 비판과 풍자를 바탕으로 한 작품들이 많다.몇몇 문학자들은 사회적 현상 외의 이야기를 닮은 문학 작품들도 많다며 채만식 문학을 풍자 ... 이라고 할 만한 것들도 이 시기에 발표되었기 때문이다. 그만큼 풍자 문학에서 보여지는 채만식 특유의 문체, 반어, 비유적 표현들이 사회현상을 실감나고 깊이 있게, 또 재미나게 그려
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.28
  • 초등학교 독서교육(독서지도)의 실태와 문제점, 초등학교 독서교육(독서지도)의 지도과정, 초등학교 독서교육(독서지도)의 지도방법, 초등학교 독서교육(독서지도) 성과, 향후 초등학교 독서교육 개선 방안 분석
    독서교육(독서지도)의 문제점Ⅴ. 초등학교 독서교육(독서지도)의 지도과정1. 교수?학습과정안 구안1) 계획 단계2) 활동 단계3) 평가 단계2. 교수?학습과정안 적용3. 학습독서 과제 ... 이 성숙된다.Ⅴ. 초등학교 독서교육(독서지도)의 지도과정1. 교수?학습과정안 구안독서 교수?학습지도 모형은 「계획→활동→평가」의 3단계로 구안?적용한다.1) 계획 단계계획단계 ... 을 통해 어린이들의 독서과제 이행 여부를 확인하고 감상 표현활동을 통해 독서 내용을 심화시킴으로써 학습효과를 높일 수 있도록 지도한다.3) 평가 단계평가 단계에서는 어린이들의 독서
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • 교통기관만3세
    교통기관교통기관 주간교육계획안(만3세)소주제월화수목금여러 가지 탈것교통기관의 구조고마운 교통 기관교통통신과 교통생활자유선택활동쌓기놀이영역3-1. 자동찻길 만들기(공간, 도형구성 ... 물 등에 대한 모형 자료 전시가정 및 지역사회와의 연계13.(현장학습) 횡단보도 건너기교통기관 활동계획안(만3세)1. 교통 경찰관 놀이(역할 놀이 영역)목표ㆍ교통 경찰관 역할 ... - 운전대는 어떤 모양 인가요 ?- 바퀴가 다른 모양으로 생겼다면 자동차는 어떻게 굴러 갈까요?활동평가ㆍ자동차 안에 있는 부품에 관심을 가지는가?ㆍ자동차 부품의 모양에 대해 이해
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 국어과 학습지도안
    교과교재 연구 및 지도법-학습지도안 작성-Ⅰ. 국가 수준의 국어과 학습 목표1. 총괄 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상 ... . 영역 목표가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어사용 상황에서 활용하는 능력을 기른다.나. 정확하고 효과적인 국어사용의 원리와 적용양상 ... 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.Ⅱ. 7차 교육과정의 국어과 성격1. 성격(1) 7차 교육과정에서는 학교 급별로 성격, 목표, 내용, 평가 등을 제시하지 않고 하나로 통합
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.30
  • [신한은행 RS직/창구영업 자기소개서 + 면접족보 - 신한은행 자소서]
    신한은행 고객의 진정한 동반자가 되는 것, 그것이 제가 추구하는 미래입니다. 실천하는 계획성은 저의 금융 비즈니스기질 입니다. 아버지께서는 사회적으로 꾸준한 기부활동을 통한 나눔 ... 합니다. 환경의 변화에서 스트레스를 받기보다 건강하게 수렴하고, 그 환경에서 긍정적으로 작용합니다. 학교와 사회에서 만난 사람들에게 긍정적인 평가를 받으며 넓은 인맥을 형성하는 점 ... 에서 고객유치를 해야 하는 마케터를 할 때 학습지나 동영상강의는 아무리해도 성적이 안 오른다며 설명 듣기를 거부하셨던 학부모님들이 많았습니다. 저는 가장 취약한 과목이 무엇인지, 평소
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.18 | 수정일 2016.04.11
  • 현대건축가 쉰켈의 작품연구
    들은 자신들의 건축계획안의 실제 실현성 여부에는 관심이 없었으며, 오직 이를 통해 사회집단을 위한 새로운 모델들을 제시하고자 몰두했다.3. 신고전주의1)신고전주의의 개념신고전주의 ... Liberation)의 설계에 관여하여 정치 적으로 분단된 국토에 고딕성당이 국가적 캠페인을 일으키는데 적합하다고 주장하였으나. 이 계획안은 너무 거대하고 이상적이어서 포기(1816 ... (Berliner Schauspielhaus : 1818~24)Langhans 설계의 국립극장이 소실된 후, 그 기본골조를 유지한 채 새로운 계획안을 마련하는 프로젝트였다. 다수의 독립
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.15
  • 프랑스의 언어정책
    시키는 더욱 가속화 시키는 것을 목표로 하는 정책으로 금지나 배제 혹은 재평가의 방법으로 언어적 학살까지 일으키는 극단정인 정책을 말한다. 김교수는 이에 대해 그 자체로도 모순될 뿐 ... 서 과학적이고 분석적이고 명확하다. 그러므로 프랑스어는 오해 없는 국제규약을 맺는데 편리한 언어로 평가 받고 있다. 이 모든 결과는 프랑스인의 프랑스어에 대한 사랑에서 비롯된 것이 ... 설립된 기관으로 그 이전에 있던 문인협회를 공식화한 것이다. 설립시 리슐리외는 프랑스어를 통제하는 수단으로 문법서와 사전을 만들 계획을 세웠다고 한다.)또한 아카데미 프랑세즈
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.13
  • 국어과 학습지도안 한중록(閑中錄)
    의 지도목표5. 단원의 연계6. 단원의 지도계획7. 지도상의 유의점8. 평가9. 준비사항Ⅲ. 학습자 실태조사1. 대 상2. 목 적3. 조사항목4. 설문조사 결과 차트분석5. 설문 ... 지도안Ⅵ. 보조자료1. 전시 학습 확인2. 본시 학습 소개3. 학습 정리 및 요약4. 형성평가5. 자료 및 유인물( 국어 )과 학습과정안결재지도교사실습부장교감전결일 시2007.05 ... 2007학년도 교육실습( 국어 )과 교수?학습과정안결재교과부장실습부장교 감교 장전결일 시2007년 5월 1일 2교시대 상2학년 3반장 소2학년 3반 교실지도교생지도교사Ⅰ.단원명Ⅱ
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.14
  • 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입배경과 기본지침, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 운영과 학습내용, 국어과 심화보충형 수준별교육과정 교과자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 유의점과 제언
    . 기본지침2. 적용대상Ⅴ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 운영1. 심화?보충 그룹 편성 및 운영2. 수준별 교수?학습 과정안 작성3. 수준별 교재 개발4. 평가Ⅵ. 국어과 심화 ... 해서는 학습자의 필요와 요구를 최대한 존중해야 할 것이다. 기본 학습 내용에서 다루었던 내용을 중심으로 국어사용의 경험을 다양화하고 심화시키는 데 중점을 두어 계획해야 한다. 학습 ... 계획을 수립한다. 보충?심화 학습을 위한 자료는 교육과정의 학년별 내용, 학습자의 흥미, 발달 단계, 경험 세계를 종합적으로 고려하여 구성한다. 보충?심화 학습을 위한 자료
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 쓰기교육(쓰기지도) 창의성, 쓰기교육(쓰기지도) 과정, 쓰기교육(쓰기지도) 영역, 쓰기교육(쓰기지도)과 상위인지, 쓰기교육(쓰기지도)과 범교과적쓰기지도, 쓰기교육(쓰기지도) 사례, 쓰기교육(쓰기지도) 방법,과제
    ) 초고쓰기2) 다듬기3. 쓰기 후1) 평가하기2) 출판하기Ⅳ. 쓰기교육(쓰기지도)의 영역Ⅴ. 쓰기교육(쓰기지도)과 상위인지Ⅵ. 쓰기교육(쓰기지도)과 범교과적 쓰기지도Ⅶ. 쓰기교육 ... 해 보면서 글을 쓰는 데 필요한 구체적인 방법을 터득하기 어렵기 때문이다. 결과 중심 접근에서는 교사가 주로 평가자의 입장에 설 뿐이며, 평가의 요소도 수사학적인 원리나 규칙, 맞춤법 ... 적 목표로 하는 국어과는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학의 전 영역에서 창의성을 매우 중요시하고 있다고 볼 수 있다. 즉 국어과 교수학습 활동에서는 학습자가 다양한 유형
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 돌다리 학습지도안
    의 관점 비교하기(6) 평가 및 지도상의 유의점문학의 학습에 대한 평가는 인지적인 측면만을 다루어서는 안 된다. 정의적 영역도 고려할 수 있는 평가인 수행평가를 적절히 사용하는 것 ... III. 지도방안(1) 단원 설정과 개관(2)문학의 수용과 창작(가) 문학의 수용과 창작 원리(나) 문학의 수용(다) 문학의 창조적 재구성(라) 문학의 창작독자가 작품을 이해 ... 독자들과 공유할 수 없는 방향으로 수용해서는 안 된다. 이 단원에서는 수동적으로 작품을 이해하고 감상하는 태도에서 벗어나 적극적이고 능동적으로 작품을 수용하는 활동에 중점을 둘 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.11
  • 초등 6학년 1학기 국어 수행평가 문항
    6학년 국어과 수행평가 계획서6 학년 ○○○ 인번호단원영역평가목표평가시기비고1첫째마당2. 아름다운 삶문학?작품의 배경이 사건의 전개와 어떤 관련이 있는지 알 수 있다.3월 3주2 ... )학기 (국어)과 수행평가영 역문학관련 단원읽기첫째마당 2. 아름다운 삶목 표작품의 배경이 사건의 전개와 어떤 관련이 있는지 알 수 있다.과 제사건과 배경의 관계 알기평가 유형서술 ... 형평가 시기3월 2주평가 방법및유 의 점1. 교과서에 제시된 ‘방구 아저씨’를 읽고 평가지를 해결한다.2. 문항 3은 ‘방구 아저씨’ 글 전체를 읽고 사건을 정리하게 한다.3. 시대
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.01
  • 읽기세안
    문학적 감수성과 독서 분위기 조성이라는 부수적인 효과도 노릴 수 있는 학습 분위기 유지가 중요하다.2) 이어질 내용 꾸미기의 경우, 여러 가지 가능한 예측이 있을 수 있으므로 앞 ... 이야기와 논리적인 흐름이 자연스럽다면 허용적인 분위기 속에서 수용하도록 한다.5. 단원(제재)의 지도계획소 단 원차시교과서쪽 수학 습 주 제자 료1. 손을 맞잡고1읽기174 ... ?학습 전략 : 이야기를 읽고 모둠별 활동을 통해 내용을 예측하고 드러나지 않은 정보도 파악할 수 있도록 한다.라. 마. 본시 교수?학습 과정안국어과 교수?학습 과정안일시2010
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.18
  • 시편개요
    나타내고 있으며 다윗의 고뇌의 부르짖음과 기쁨의 외침을 잘 들을 수 있다. 또한 죄로 상한 마음으로 회개함과 은총 받은 자로서의 기쁜 감사와 그의 생명이 하나님 안에 감춰 있는 것 ... 의 시로 명시된 시문을 통해 알 수 있다. 그것은 하나님의 명칭을 사용하는데 “엘로힘 시편” 안에 있는 다윗의 시들과 그 밖의 것들에 포함되어 있는 다윗의 시들 사이에 차이점이 있 ... 다는 사실이다. 둘째로 우리는 시편 전체를 통해 중복된 세 편의 시 중에서 두 편의 시가 각기 “엘로힘 시편” 안과 밖에 속해 있다는 사실을 알 수 있다. 이러한 근거들은 시편
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.15
  • 슬견설 학습지도안
    였다.5. 국어과의 평가국어 교과에서는 평가 활동이 학교 교육의 목표, 내용, 방법 등을 규정해 온 것이라는 거시적 관점에서 계획적으로 실천될 수 있도록 하였다. 그리하여 평가 ... 을 모두 포함하여 구체적으로 제시하였다.인지적?정의적 학습에 대한 평가에 균형을 이루도록 하고, ‘평가’ 항목의 내용을 ‘평가 계획’, ‘평가 목표와 내용’, ‘평가 방법’, ‘평가 ... 국어과교수-학습 지도안대 단 원3. 우리고전의 맛과 멋소 단 원(2) 슬견설일 시대 상장 소수 업 자국어과 교수-학습 지도안Ⅰ. 국어과 7차 교육과정1. 국어과의 성격국어과
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.30
  • Jung의 분석심리학과 이를 통한 사건분석(김길태사건)
    은 심리학, 정신의학, 문학, 예술 등의 다양한 분야에서 그 가치를 인정받고 있으며, 정신 분석이 치료 기법을 넘어 하나의 사상으로 발전하였다. 정신 분석을 거부하거나 정신 분석 ... 노력하는 원형이다.(나) 다른 정신 체계가 충분히 발달한 때 나타나는데 중년의 시기가 이에 해당한다.2). 성격 평가기법가. 꿈 분석 : 환자의 무의식을 이해하는데 사용된다.(1 ... 것이다.※ 확충법 : 어떤 주제가 탐색될 때까지 같은 상징들을 계속해서 재평가하고 재해석하는 치료기법나. 상징의 사용(1) 융은 내담자의 사고, 감정, 행동을 추동하는 역동
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.28
  • 초등 4학년 2학기 사회과 2단원 8차시 수업 세안
    89-91단원정리15도시와 촌락 생활의 특징 비교 게임하기92-956. 단원 또는 제재의 평가 계획1) 평가의 방향이 단원은 도시와 촌락 지역의 생활 모습을 자연환경 및 인문 환경 ... ( 사회 )과 교수 ?학습 과정안단원명2. 여러 지역의 생활일 시2010/11/10 (수)대 상4-1장 소4-1 교실지도교생청주교대부설초등학교( 사회 )과 교수?학습과정안청주교육 ... 의 지도 계획단원제재차시제재별 주요 내용요소주요학습 내용 및 활동교과서 쪽수2.여러 지역의 생활단원도입1여러 지역의 생활 모습 살펴보기50-51① 촌락의생활 모습2촌락의 자연환경
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.27
  • 초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운생활과 ICT활용교육(정보통신기술)
    과 교육 목표2. 교수?학습 방법1) 교수?학습 계획 수립의 방향2) 교수?학습 계획 수립 시 고려할 점Ⅴ. 초등학교 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술)1. 초등 영어과 ICT ... -등학교 국어과의 ICT활용교육(정보통신기술)1. 초등학교 국어과 교육 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합 ... 와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어사용 상황에서 활용하는 능력을 기른다.나. 정확하고 효과적인 국어사용의 원리와 작용 양상을 익혀, 다양한 유형의 국어 자료
    리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.05
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 20일 토요일
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