"평생교육이 지향하는 목적"의 검색결과 입니다.

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평생교육기관 평생교육론 성인학습 사례 평생교육경영론 노년 계획 평생교육의필요성 성인교육의 특징 교육정책 학점은행제 조증 간호진단

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"평생교육이 지향하는 목적" 검색결과 2,941-2,960 / 7,313건

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[인간과 교육 공통] 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명

하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 현대사회 평생교육1. 평생교육의 개념1) 평생교육의 의미2) 평생교육의 배경3) 평생교육의 이념2. 평생교육의 유형3. 평생교육의 목적4 ... 느냐에 주 관심을 둔다. 그러나 평생교육을 이념별로 분류하는 경우에는 평생교육이 왜, 누구를 위해, 그리고 무엇을 위해 이루어지고 있는가 하는 이념지향성에 관심을 두게 된다. 이러 ... 다.3. 평생교육의 목적유네스코 제 4차 회의(1985, 파리)에서 제시된 목적은 다음과 같다.(1) 개개인의 능력을 개발하게 함(2) 기존 지식을 더욱 풍부하게 만듦(3) 이미

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.10.14 | 수정일 2016.10.17

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평생교육

된 시설과 학원 등 다른 법령에 의한 시설로서 평생교육을 주된 목적으로 하는 시설을 의미한다. 예를 들면 평생교육시설은 정규학제가 아닌 그 외의 평생학습을 실현할 수 있는 모든 것 ... 하는 학점은행제라는 제도도 존재한다.2. 평생교육의 목적1) 평생학습사회 건설평생교육은 누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 평생학습 사회 건설을 그 궁극적 목표 ... 하는 공익을 내재하고 있는 개념으로서 교육의 결과가 모든 이들에게 이익이 되도록 하는 것을 목적으로 하고 있다. 따라서 평생교육이라면 그 대상에 있어서 직장 성인에게만 초점을 두

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.11

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우리나라와 북유럽선진국의 교육제도를 살펴보고 청소년들에게 꿈과 희망을 심어줄 정책적 대안을 기술하시오

의 사회가 요구하는 인재를 키워내는 것이 그 기본 목적이라 할 수 있다. 그런 면에서 본다면 한국의 교육은 그 기본 목적에서 많이 벗어나 있는 것이 현실이다. 이는 우리 교육제도 ... ), 전문대학, 방송 ·통신대학, 기술대학, 각종학교가 있다.2. 북유럽선진국의 교육제도 - 핀란드핀란드 국민들은 시장 지향적 학교교육 및 경쟁과 타고난 재능보다는 평등과 공평 ... 우리나라와 북유럽선진국의 교육제도를 살펴보고 청소년들에게 꿈과 희망을 심어줄 정책적 대안을 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라의 교육제도1) 유치원2) 초등교육과정3

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.11

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[현대시교육] 시교육의 내용 - 시 교육의 영역(이해, 감상, 창작), 시 교육 내용 설정의 지표(형상적 언어, 삶의 본질, 문화적 속성)

, 訓練, 敎育이라는 용어들을 상호 비교 대조함으로써 드러난다. 교육의 목적을 동기와 이유로 나누어 생각하는 精緻한 관점(이홍우, 1987, 184-193)은 교육 행위를 통하여 달성 ... 하려는 외재적 목적을 ‘동기’로, 교육 행위 자체에 논리적 함의와 가정으로 들어 있는 행위 그 자체의 내재적 의미를 ‘이유’로 구분한다. 동기 못지않게 이유가 중요함을 강조하고 있 ... 에 인간의 인간다움이 드러나는 것이라고 본다. 인간이 있는 곳에 반드시 교육이 있었던 것이 이를 통하여 정당화된다.교육의 목적을 생각하는 이러한 관점은 교육이 인간의 본질 문제

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.17

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[청소년활동론] 청소년은누구인가,청소년의개념,질풍노도기,지불유예기,문화주체,훈육대상,교육환경,교육이념,지덕체,청소년정책,가치지향,카타르시스,행복추구,선행체험

. 교육의 목적에 대해 알 수 있다.2. 한국의 교육 환경에 대해 알아본다.3. 청소년을 위한 교육에 대해 알아본다.◆ 교육? 지식전달 < 성장지원?청소년활동 지도는 교육 본연 ... 의 역할을 회복하는 활동입니다.◆ 교육의 목적은??“교육은 홍익인간(弘益人間)의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야(陶冶)하고자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추 ... 게 함으로써 인간다운 삶을영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류공영(人類共榮)의 이상을 실현하는 데에이바지하게 함을 목적으로 한다.”(교육법의 교육이념)?홍익인간: 널리 인간을 이롭

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.31 | 수정일 2014.10.26

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2016년 인간과교육] 1 주입식교육관 성장식교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관) 비교설명, 교육적시사점 -주입식교육관 성장식교육관 자연주의교육관 진보주의교육관 실존주의교육관 2 에릭슨 성격발달단계이론 설명, 에릭슨성격발달단계이론 교육적시사점 -에릭슨성격발달단계이론

이 자연교육에 따라야 한다는 소극교육의 이념을 주장하였다. 이러한 자연교육이 지향하는 이상적 인간상은 자연인(natural man)이다. 자연교육은 사회생활이나 제도를 의미하는 것 ... 된 경제 대공황은 진보주의 교육에 심각한 반성을 촉구하였으며, 이는 진보주의 교육이 낙관적인 아동중심교육으로부터 사회개혁을 지향하는 교육으로 전진하는 계기가 되었다.② 진보주의의 강조 ... 성장이 교육의 목적이 되어야 한다고 본다. 그러자면 학교는 아동이 학습하기에 즐거운 곳이 되어야 한다. 따라서 우리는 학교를, 아동들이 있고 싶어 하는 행복하고도 매력적인 곳

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.28 | 수정일 2020.08.28

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이화여자대학교 평생교육원 기관방문보고서(기관소개, 프로그램, 인사, 재무, 방문소감)

주 이내 : 환불(70%), 변경불가4주 이후 : 환불 및 과목변경 불가- 학사일정- 설립 취지 및 목적1984년 3월 평생교육원을 개원, 본교가 가진 인적, 물적 자원을 최대한 ... 1. 기관소개- 기관명 : 이화여자대학교 평생교육원- 위치 : 서울특별시 서대문구 대현동 11-1 (연세세브란스병원 치과병동 건너편)- 수강안내1. 등록 및 접수기간 : 2월 ... ) 오전 10:00∼12:00장소 : 평생교육원(이화·삼성 교육문화관) 대강당 103호강사 : 김일수(고려대 법학과 교수)연제 : [인간은 왜 존엄한 주체인가?]4. 수강생 유의점

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.17 | 수정일 2016.03.08

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유아교육개론// 현대사회 유아교육의 개념과 목표에 대해 논하고, 유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.

기 이전에 그 전반에 깔려 있는 유아교육의 개념과 목적에 대해 잘 파악하는 것이 요청되며, 이로써 유아교육기관에서 실제의 모습에서 교육의 개념과 목적이 잘 반영되고 있는지 판단 ... 다. 따라서 유아교육을 재능의 조기개발로 보는 입장은 현대사회에서 지향하고 있는 전인교육에 위배된다고 할 수 있다.(3) 초등학교 준비단계로서의 유아교육 개념이 개념은 유아교육을 후속 ... 하는 교육의 성공을 위한 수단으로 보는 입장이다. 즉 아동이 초등학교에 취학했을 때 학력과 생활면에서 잘 적응하도록 이에 필요한 기능과 태도를 익히게 하는 것이 유아교육의 목적이

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.17

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인적자원개발론-성인학습자의학습특성과교육방법,학습동기,저해요인,성인학습이론,교육방법,HRD시대적변화,학습조직,중소기업HRD,학습동아리,유한킴벌리,포스코,

을 통해 지식을 창조하는 과정이 학습(Kolb, 1984)4. 교육방법의 유형집합교육(Off the Job Training): 학습자들이 교육을 목적으로 설립된 별도의 장소에모여서 ... , 육성, 활용), 기업문화, Make 정책,평생직장, 조직의 Slim화, 직능자격제도인적자원개발직무교육, 계층별교육, 조직개발교육, 국제화교육, 사내강사의 육성,OA교육, 고객만족 및 ... , performance컨설팅, 역량기반훈련, HRD의 아웃소싱/분사화,전직지원제도, 지식경영정부정책근로자직업훈련촉진법, 평생교육법, 인적 자원 개발기본법, 인적자원개발은기업의 주요

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.02.01 | 수정일 2016.06.14

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교수 학습 방법 혁신과 교육공학 활용의 전망

변화- 교육목적 측면에서 명시적 지식보다 암묵적 지식이 중요시된다.- 학생들의 창의적 문제해결력 신장에 초점을 둔다.- 학습에서의 사회적 상호작용을 중시하고 동시에 인성교육 미 ... 가치교육 강조- 교육방법 측면에서 평생학습사회를 대비한 자기주도적 학습능력을 갖춰야함- 시간과 공간의 제약이 없는 개방형 학습체제 구축- 맞춤형 학습 및 협동학습 강화 및 실시간 ... 은 교사들의 교수전달체제를 개선시켜 줄 수 있는 대안적인 방법이라고 재평가 (페럴만)2)기존의 교수-학습 방법 개선과 미래지향적 교육운영체제의 구축-뉴만 : 교육공학을 얼마나 활용

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.05

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[청소년프로그램개발과평가] 논리실증주의,구성주의,경험주의,객관주의,주관주의,조작주의,강주관성,이론,형성과정,타일러,목표중심모형,억압,의식화,대화모형,전통적합리주의적접근,자연주의적접

의 근거이론과 직접적으로 관계①기관이 지향하는 교육의 목적②목적달성을 위한 학습경험의 선정과 조직 방법③효과적 프로그램의 전개 방법④학습경험의 효과 평가 방법3)성격: 도구적, 공학 ... . 프로그램개발 이론의 형성과정?1970년대; 프로그램개발 이론이 형성되기 시작하는 시기프로그램개발 연구가 주로 평생교육, 사회교육 현장의 문제를 해결해주고 프로그램원리에 대해 프로그램 ... 개발자가 어떻게 인지하고 있는가를 파악 하려는데 초점을 맞춘 시기?1980년대; 평생교육, 사회교육 영역이 다양화되면서 프로그램개발에 대한 연구가 산업교육, 보건교육, 청소년 등

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.30 | 수정일 2014.10.27

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유아교육의 필요성과 유아교육기관의 교사의 역할

이 중요함을 나타낸다.교육은 인간 행동의 바람직한 변화를 그 목표로 하고 있다. 그 중 유아교육을 비롯하여 아동교육의 기본 목적은 아동의 신체적 성장과 심리적 성장이 서로 균형 ... , 종파, 신분 등 신변상의 차이에 관계없이 교육을 받을 수 있는 기회의 획득은 누구에게나 보장되어 있다는 것으로 평생 교육의 맥락에서 모든 국민이 자신에게 주어진 능력과 필요에 따라 ... 제목유 형A, B, C, D, EC유아교육의 필요성에 대하여 논하고 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오.Ⅰ.서론교육에 대한 관심은 수세기 동안 이어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.27

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자신은 성인학습자인가? 그 근거를 제시하고 만약 그렇다면 성인이 되어서 학습하는 목적은 무엇이고 그 목적을 달성하기 위해 어떠한 활동들을 하고 있는지 자신의 이야기를 기술하시오.

에 영향을 미치는 성인학습에 관한 몇 가지 명제를 도출할 수 있을 것이다. 한편, 평생교육의 주요대상이 되는 성인들은 교육적인 경험을 비롯해 수많은 경험을 하였으며, 자신만의 학습 ... 참여를 지속시켜야 한다. 그리고 성인학습자들도 자신들의 목적 달성을 위해서는 선택한 교육에 대해 끝까지 수행할 수 있도록 하는 의지가 필요하다. 아래에서는 위와 같은 자신은 성인 ... .셋째, 성인교육은 학교교육이 준비 교육적이고 미래지향적인 속성을 지니는 것과 달리 현실 지향적이고 실용적이며 즉시적인 적용 가치를 지니는 교육이 중시되는 특성을 지닌다.넷째, 성인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.08

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[영유아 프로그램 개발과 평가] 영유아에게 적합한 프로그램 개발하기

의 세계화 다원화 정보화된 사회에 적응해 나갈 수 있도록 돕고 미래 지향적인 관점의 교육내용이 필요하다.예) 다문화 및 반편견 교육, 멀티미디어 교육, 경제교육, 평화와 통일 교육 ... 영유아 프로그램 개발과 평가영유아에게 적합한 프로그램 개발하기학번:______________________-발달단계에 기초한 교육을 진행할 수 있는 체육 프로그램의 개발유아 ... 성을 익히게 하는 것은 평생 행복의 기초를 닦는 일이다.영유아의 소집단 활동은 공동목표 설정, 과업의 분담, 협력관계, 활동의 절차, 의사소통 관계 등에 이르기까지 모든 조직 요소

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.09 | 수정일 2015.09.15

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지역발전 정책

적 복지- 모든 국민을 위한 평생복지기반 마련, 맞춤형 복지 실현, 서민생활ㆍ주거안정, 국민 모두의 일을 통한 보람인재대국- 학교교육의 자율성ㆍ다양성 확대, 교육복지 확대, 세계 ... 을 극대화하고 세계시장과의 글로벌 경쟁력 강화를 지향하고 있다.2008년 9월 10일 광역경제권 활성화 전략을 통해 정부는 광역경제권별 신성장 선도산업의 발전방안을 제시하였고, 지역 ... 사용분으로 인정, 지방으로 이전하는 기업 또는 기업군이 기업도시를 건설할 경우 인센티브 추가 제공, 교육 등 정주여건 개선, 주변의 산업단지 등과 연계한 광역 성장 벨트 구축 등

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.29

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평생학습도시가 갖는 의미.

평생학습도시가 갖는 의미.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 평생교육과 평생학습의 차이2. 평생학습의 의미3. 평생학습도시의 대두 배경4. 평생학습도시가 갖는 의미Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론학습 ... 다. 아래에서는 위와 같은 평생학습도시가 갖는 의미에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 평생교육과 평생학습의 차이평생교육이라는 말과 평생학습이라는 말이 같은 말로 사용되는 경우가 흔히 ... 있다. 이 두 개념은 동일한 개념으로 이해되어서는 안 된다. 평생교육과 평생학습의 관계는 교육과 학습의 개념상 차이점에서 찾아 볼 수 있다. 즉 교육이란 학습자의 능력과 인격신장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.24

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평생교육의 성립과정과 발달과정/원광대학교 레포트 표지

하여 국내에 배포함으로서, 평생교육의 필요성, 의미, 목적, 방법 등이 우리 나라에 처음 알려지게 되었다. P.Lengrand의 「평생교육」보고서에 곧바로 이어서, 1971년 초 ... 2009년 1학기 REPORT제 목 : 평생교육의 성립과정과 발달과정1. 제 목 : 평생교육의 성립과정과 발달과정2. 제 출 일 : 2009년 4월 14일3. 담 당 교 수 :4 ... . 학과 및 학번 :5. 성 명 :C O N T E N T SⅠ. 서론Ⅱ. 본론ⅰ. 평생교육의 개념ⅱ. 평생교육의 대두(성립과정)ⅲ. 평생교육의 발달과정ⅳ. 평생교육의 필요성Ⅲ

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.14

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교육학개론

다.(2) 규범적 정의: 교육을 궁극적 목적과 결부시켜 규정한다. 국가 사회적 차원에서나 개인적 차원에서 모두 인격완성이나 자아실현이라는 내재적 가치의 실현 또는 영원한 진리 ... )인 것으로 알려져 있다.2. 교육의 형태1) 학교교육·평생교육·대안교육(1) 학교교육: 학교의 본래적인 의미인 ‘여가’는 학교교육의 대상이 자유롭고 한가한 시민계층에 한정되어 있 ... 하는 교육의 과정과도 관계된 것이다.(2) 평생교육: 평생교육이라는 용어는 1965년 UNESCO의 성인교육추진국제위원회에서 랑그랑(Lengrand)이 평생교육(lifelong

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.03

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1.주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 인간과교육 그 교육적 시사점을 논하시오. 인간과교육 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. -방송통신대학교 인간과교육 2016 중간과제물 주입식교육관과 성장식교육관, 에릭슨의 성격발달단계이론

을 가르치기 보다는 학생 스스로가 시간과 공간에 대한 안목을 갖도록 하는 것이 교육의 목적이라고 생각했다. 듀이의 이러한 생각은 지식이나 학문에 대한 수단적 관점과 상호 교류적 접근 ... 한다. 실존주의는 전체적인 인간, 즉 인간의 전 영역을 대상으로 하는 통합적이고 포괄적인 교육을 지향한다. 따라서 실존주의 교육관에서의 교사의 역할은 단순한 지식 전달자나 매개자가 아니 ... 은 학습자가 가지고 있는 어떠한 특성도 고려하지 않고 기존의 교과만을 중시하고 최대한 많은 양의 지식을 학습자에게 전달하는 것을 목적으로 하였다. 그러나 성장식 교육관에서는 학습

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.05 | 수정일 2022.11.27

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[원격교육론] 평생교육과 평생학습의 의미를 비교하여 제시하고, 우리나라의 평생교육의 발전과정을 기술하시오.

이 실시되고, 양적 질적으로 크게 확충되었다.5) 1900년대 이후 : 평생학습체제 구축1990년대 열린학습사회를 지향하는 5.31 교육개혁의 추진과 더불어 평생학습체제 구축을 위한 ... 평생교육과 평생학습의 의미를 비교하여 제시하고, 우리나라의 평생교육의 발전과정을 기술하시오.Ⅰ. 서론 : 평생학습과 평생교육의 의미와 등장 배경1. 평생학습인간이 태어나서 생 ... 에서의 학습. 즉, 교육도 중요하지만 학습자 스스로의 필요성에 의해 이루어지는 학습에 대한 체계화가 요구되고 있다.2. 평생교육김종서에 의하면, 평생교육은 인간의 삶의 질 향상이라는 이념

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.21

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