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"문제해결협동학습모형" 검색결과 2,921-2,940 / 6,618건

  • 구성주의수업(구성주의학습이론) 기본가정과 특징, 구성주의수업(구성주의학습이론) 구성원리, 구성주의수업(구성주의학습이론) 이론적 이해와 학습조건, 구성주의수업 교사자질과 수업모형 및 적용방안 분석
    는 이유는 첫째, 협동학습은 실제상황에서 과제가 수행되는 것과 일치한다는 점이다. 실제상황에서 문제해결은 독자적으로 하기보다 여러 사람의 공동참여와 작업을 통해 수행함으로써, 개인 ... 에게 맡겨진 문제해결에 대한 학습자의 인지부담을 줄일 수 있다. 둘째, 학습자들은 다양한 시각들을 접함으로써 자신이 구성한 지식의 타당성을 검증해 볼 수 있다(Cunningham ... 의 변화라 할 수 있다.Ⅵ. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 학습 조건1. 복잡한 학습환경"복잡한 문제해결할 기회를 갖지 못한 학생들이 그런 문제들의 해결을 위한 학습을 하
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 중1 소화와순환-소화와 흡수
    을 이용학습학습과제10/111보충 학습 과제심화학습 과제수준별 학습단원 마무리 학습11/111개념 정리 및 단원 종합 문제모둠과제일제학습협동학습3. 단원의 평가계획1) 교수-학습의 전후 ... 이루어진역할을 한다.안내된 발견학습 과정에는 적절한 시점에서 물을 질문을 구성하는 교사의 기술이 필요하다. 또한, 학생들의 사고과정을 방해하지 않고 그들이 문제를 쉽게 해결할 수 있 ... 도록 도와주는 기술도 필요하다. 즉, 안내된 발견학습 과정에는 학생들의 사고과정을 자극하고, 문제해결에 유용한 질문과 그런 질문을 구성하고 물을 수 있는 교사의 기술이 필요
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.20
  • 국어과 3학년 2학기 쓰기 <7 마음을 읽어요> 세안 지도안(독서프로그램활용한 반응중심학습모형 적용)
    한 정보와 체험, 그리고 협력을 통해서 개별학습, 모둠학습, 토론, 문제해결활동 등 다양한 교수-학습활동 전개?창의적 교수 - 학습 전개?교과별 통합 주제, 창의적 학습 등을 전개 ... 지도안매체활용 및 제작 계획?수업분량의 적절성?모둠활동 시간 적절성 유지-표현활동 시간단축 방안 협의?수업흥미유발의 동기유발 탐색 조언-동기유발 삽입 보완?수업모형의 주제 해결 ... 게 하였다.▶ 수업자의 의도 ◀? 이야기를 읽고 읽는 이를 생각하며 다양하게 독서 감상문을 표현하는 창의적인 표현 활동을 위하여 토의 학습 구조를 통한 반응중심 학습모형의 독서표현활동
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 학습이론(행동주의,인지주의,구성주의)
    적 도제법등을 통해 실제문제를 현실적인 상황에서 다루고, 학습자의 상호작용을 통해 서로 협동하여 문제해결하도록 하는 것이다.1. Piaget의 인지발달이론가. 스키마와 인지발달 ... 을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식체계를 일컫는다.?투입: 무엇이 이들 과정을 발생하게 하였 는가? 학습의 기반을 형성한 자원 혹은 경험 ... 6장학습이론학습이론은 학습을 인간의 수행과정에서 나타나는 지속적인 변화로 가정하고, 수행에서의 변화는 학습자와 환경과의 상호작용에 따른 결과여야 한다는 것이다. 교수이론은 수업
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.01 | 수정일 2018.02.20
  • 협동학습
    하는 방법에는 팀 정체성과 학급정체성 형성, 과제 구조와 보상 구조가 있다.④협동기술협동 기술에는 다른 학습자의 설명을 경청하는 기술, 갈등을 해소하는 기술, 문제 해결 방법을 계획 ... 시킴으로써 학습자가 협동과제를 해결할 수 있다고 본다.협동학습의 수업절차교사는 수업목표를 선행학습과 관련하여 제시 → 교사는 수업에 관련된 개념을 정의하고 절차를 설명한 후 최적의 협동 ... 학정모형(DME), 논쟁수업모형인 Pro-con 모형, 아동발달모형(CDP) 등이 유명하다.구 분협동학습 모형과제중심?Jigsaw 모형(전문가 활동)?Co-op Co-op 모형
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.27
  • 쓰기교육에 대하여
    의 비계 지원을 받으면서 과제를 해결해 나가게 된다는 것이다.그러나 사회 구성주의 작문 이론은 Bruffee(1984)와 같은 협동 학습 이론이 결합된 소집단 작문 활동을 제안 ... )의 인지적 쓰기 과정 모형은 쓰기 과정을 해결해 가는 필자의 인지 과정과 이 과정에 영향을 미치는 내적 ? 외적 요인들에 대하여 총체적인 입장에서 설명을 가능하게 해 주었다는 점 ... 에서의 비계 지원(scaffolding)을 통해서 해결할 수 있는 영역을 말한다. 학습자는 학습 시발 단계에서는 초보자로서 근접발달영역 안에서 전문가인 교사나 자기보다 뛰어난 타자
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.30
  • 협동학습의 필요성, 협동학습의 절차, 협동학습의 적용, 협동학습의 인지적 효과, 협동학습과 정보통신기술(ICT)활용교육, 협동학습 관련 시사점 분석(협동학습, 협동학습모형, 협동학습적용, ICT, 정보통신기술)
    성Ⅲ. 협동학습의 절차Ⅳ. 협동학습의 적용1. 지도 방법2. 수업의 방향1) 문제 파악 단계2) 문제 추구 단계3) 문제 해결 단계4) 적용 발전 단계Ⅴ. 협동학습의 인지적 효과Ⅵ ... 학습, 팀 경쟁학습, Jigsaw, 팀보조 개별 학습, 집단조사, 함께 학습하기 등의 다양한 협동 학습 모형을 활용한 협동 학습 실시 : 소집단학습-각 소집단에 학습지를 배분 ... 하고 문제해결한다.↓개별적 시험 및 개선 점수-학습 과제의 유형에 따라 매시간 또는 매주에 실시할 수 있음↓소집단 인정-매시간, 매일 또는 매주 우수팀을 선정하여 집단 보상을 한다
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 교수-학습 이론(글래서, 브루너, 블룸, 캐롤, 오수벨, 가네 포함)전 범위 요약본(21 page)
    )문제해결학습(5)탐구학습 (6) 발견학습 (7) 협동학습 (8) 문제중심 학습법(9)인지적 도제 교수법4.교수이론(1)글래서의 교수이론 (2)캐롤의 학교학습모형 (3) 블룸의 완전 ... 학습모형(4) 브루너의 교수이론 (5) 가네의 교수이론 (6)오수벨의 교수이론5.학습이론(1)행동주의 학습이론(2)인지주의 학습이론(3)구성주의 학습이론6.참고문헌7.기출문제8 ... 로써 자기활동의 원리라고 한다. 학습자 자신의 활동과 노력을 중시한 노작교육과 행함으로써 배운다는 것은 자발성의 원리를 뒷받침해준다. 이 원리를 적용한 유형으로는 구안법, 문제해결
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.17 | 수정일 2018.08.15
  • 인성교육(인성지도) 정의, 인성교육(인성지도) 목표, 인성교육(인성지도) 원리, 인성교육(인성지도) 관련덕목, 인성교육(인성지도) 교수학습전개, 인성교육(인성지도)의 사례, 향후 인성교육(인성지도)의 방향 분석
    *용하였다.1. 토의식 학습 과정 모형1) 일반토의 학습 과정문제파악→문제추구→문제해결→적용ㆍ발전→실천동기강화2) 가치갈등 학습 과정학습목표제시→학습방법안내→갈등사태제시→문제사태 ... 의식 학습 과정 모형1) 일반토의 학습 과정2) 가치갈등 학습 과정3) 역할놀이 학습 과정2. 중점 지도 덕목 실천을 위한 교수ㆍ학습 자료 제작 및 활용Ⅶ. 인성교육(인성지도 ... 분석→자기입장선택→수정대안찾기→학습과제해결→적용→실천동기강화3) 역할놀이 학습 과정학습목표제시→역할놀이학습상황설정→역할놀이준비→역할놀이실연→토론 및 평가→다른 사람 재연→재토론 및
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29
  • 영재교육과정의 목표, 영재교육과정의 당위성, 영재교육과정의 심화학습과정, 영재교육과정의 교수학습방법, 영재교육과정의 교수학습자료와 프로그램, 영재교육과정의 교수학습모형, 향후 영재교육과정의 과제 분석
    되어야 한다8) 시뮬레이션 활용 학습(9) 협동 학습 등이 있다.이런 모형들은 심화 학습 프로그램을 개발하고 각기 다른 교육과정 유형 중에서 영재 학생들을 위하여 적절한 모형이 어느 것인가 ... 고 창의적 사고와 문제해결능력을 배양할 수 있게 하는 심화학습 프로그램 개발이 반드시 필요하다. 따라서 영재교육프로그램은 학생들에게 흥미로운 학습경험을 제공하여 창의력과 문제 해결 ... 프로그램 틀을 제공한다, 뿐만 아니라, 이 모형은 넓은 범위의 학생에게 다양한 수준과 형태의 심화학습 프로그램을 제공함으로써 경쟁적인 분위기보다는 협동적인 분위기를 조성하며 점진
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10
  • 경영정보시스템-결론수정요청 완료
    성격을 같이 한다고 할 수 있다. 따라서 의사결정지원시스템은 자료와 모형을 이용하여 준구조적 또는 비구조적인 문제해결함으로써 의사결정자를 지원하는 컴퓨터를 기반으로 하는 시스템 ... 고 이를 적절하게 활욜하여 조직의 소통의 장을 확대시키고 해당 기술을 사용하며 일어나는 문제와 기회를 올바르게 인식하는 방법에 대해서 알아 볼 필요가 있다.본론1.경영정보시스템이란 ... 한다고 할 수 있다. 정보화 사회에 있어서 기업의 경영자나 관리자들은 IT 기술이나 정보화 기술을 사용하면서 일어나는 문제와 기회를 올바르게 인식할 필요가 있다.경영정보시스템(經營
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.28
  • 역할극 역할놀이, 롤플레이 의 개념과 기능, 역할극 역할놀이, 롤플레이 의 적용영역과 조건, 역할극 역할놀이, 롤플레이 의 주안점, 역할극 역할놀이, 롤플레이 의 모형과 단계, 역할극의 학급운영지도와 교육효과
    는 수업내용의 개발을 위한 좋은 방법이 될 수 있으며, 수업 모형의 각 단계는 교사가 탐색하여야 할 학생들의 가치, 감정, 태도 및 문제해결책을 노출시키는데 도움이 된다.1. 자료역할 ... 느끼고, 생각하고, 행동하는 지를 생각하며 다른 대안을 생각해 볼 기회를 갖는다.초기에 이 모형의 대부분은 역할 놀이가 학급토의를 조장하는 수단으로써 사용되었다. 협동학습 모형 ... 하며 책임있는 행동을 하여 공동체가 요구하는 사람이 되기 위해 노력하는 태도를 갖게 함으로써 모둠별 문제 해결협동하는 태도를 기를 수 있도록 하였다.3. 교실이 좋아요1) 인형하였다.
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 의미와 유형, 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 특징과 수업준비, 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 전개와 사례, 프로젝트기반학습의 운영방법과 기대효과 분석
    능력과3) 토의 기술 및 협동력4) 긍정적 자아개념3. 교수?학습 활동의 내용1) 학습 분위기 조성하기2) 공부할 문제 확인3) 활동 14) 활동 25) 활동 36) 정리Ⅷ ... 추진되는 경우가 많다. 이러한 집단 학습의 과정은 학습자들에게 과제 해결을 위해 협동하는 마음을 갖게 해 주며, 학습 단계별로 의사결정을 하는 과정에서 남의 이야기를 귀담아 듣 ... 고 자신의 이야기를 논리 정연하게 펼치기 위한 노력이 경주되어 사회적 기술이 향상된다.다섯째, 학교와 사회의 관련성을 인식하게 하고 문제 해결력을 길러준다. 프로젝트 학습의 과제
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 지역사회간호학 국시 정리본
    적 태도 함양⑤ 협동하여 문제해결하는 민주성 기름⑥ 문제를 발견하여 해결- 단점 ① 학습자들의 준비없을 경우 무익하다.② 관계없는 문제가 토론될 수가 있다.③ 소수에게만 적용8 ... 하였다. 이모형은 사회학습이론으로부터 유도된 것으로 간호사와 환자의 개별적 상호과정과 중재를 주시하는데 유용하다.(1) 개인의 특성과 경험① 이전의 관련행위(prior related ... - 개인이 가지고 있는 지식, 태도, 문제해결능력, 대처능력, 발달단계와 같은 행위적 요소와 신체상태, 유적적 요인 등 변수들의 복합물이라 할 수 있음(4) 유연방어선- 모든 체계는 외
    리포트 | 59페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.23
  • 수학과 2학년 2학기 5 분수 세안 지도안 - 수학동화를 활용한 문제해결력 신장(재구성)
    전략평소 관찰 결과 반영? 학생 사전 지도학습 훈련: 생각정리, 문제 정리, 논리적 발화과제 해결: 수학동화 읽기, 수학동화 쓰기학생 작품 분석을 통한 수준별 개인 지도 전략 수립 ... 모형분수 형식의 틀(부분/전체)학생에게 실물 자료를 제시할 경우 안전 지도학습문제파악전체와 부분의 크기를 비교하여 알맞은 분수로 나타내어 봅시다.학습문제 카드활동 안내모둠 ... 1. 개요본 수업은 등분할을 통해 분수의 개념을 형성하는 과정으로 TAI(협동학습 팀 지원 개별학습) 유형으로 전개된다. 수학동화 내용에 대해 모둠별 개별 조작 활동을 함
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29
  • 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 목표와 기본방향, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 성격, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 교육과정과 수행평가, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 모형과 지도방법 분석
    , 자연을 과학적으로 탐구하는 능력을 기르고, 실생활에 이를 활용한다.셋째, 자연 현상과 과학 학습에 흥미와 호기심을 가지고, 실생활의 문제를 과학적으로 해결하려는 태도를 기른다.넷째 ... 시키고, 창의적인 사고력과 합리적인 판단력을 기르게 하며, 일상 생활에서 일어나는 문제를 과학적인 방법으로 해결하려는 태도와 능력을 기르는 교과이다.자연과 학습에서 다룰 내용 ... 이 이루어지도록 하며, 일상 생활에서 일어나는 문제를 스스로 발견하고 해결하려는 태도가 길러지게 해야 한다. 또, 자연과 학습 지도에서는 단편적인 지식의 전달보다는 기본 개념을 유기
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 1)수학-5. 비교하기 - 물건의 길이 비교하기
    모형귀납 추론 수업 모형학습주제물건의 길이 비교하기학습자료교사] 지렁이 과자, 실물 화상기, 검은 봉지, 15cm 자학생] 개인 학용품학습목표두 개 또는 세 개의 물건의 길이를 비교 ... 하여 보고, 길이를 비교하는 말을익힌다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입관찰및추측하기동기유발학습 문제 제시 ... 수학 시간에는꿈틀이 중에서 왕꿈틀이를 찾는것 같이 물건의 길이를 비교하는 공부를 할 거예요.♣학습 문제 제시T: 우리 함께 학습 문제를 읽어봅시다.S: 네!S: 가장 긴 것이‘왕꿈틀
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • [경영학원론] [전략경영]인공지능
    에서의 문제 해결4) 어떤 정보가 중요한 것인지에 대한 결정5) 새로운 상황에 대한 신속하고 정확한 반응6) 시각적 이미지에 대한 이해7) 여러 기호의 처리와 조작8) 창의력과 상상력 ... 컴퓨터에 저장된 특정분야의 전문지식과 해당문제에 대해 알려진 사실을이용하여 문제해결하는 지식 기반의 소프트웨어로써 인간 전문가를 구하기 어려운 많은 전문 영역에서 생산성을 향상 ... 에 의한 시스템 구성업무의 문제점을 해결할 수 있는 프로그램 개발을 하고자 했다. 그러나 컴퓨터 구성과 관련 지식 자체가 너무 빨게 변했기 때문에 실패로 끝났다. 그러다가 1980년
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.11
  • 초등학교 체육 실기수업 활성화방안
    Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적현대사회에서의 체육교육은 급변하는 상황에 능동적으로 대처할 수 있는 창의적인 사고력과 문제 해결력을 갖추고, 세계 시민으로서 협동 ... 수업을 활용한 경우 학생들의 체육에 대한 즐거움과 학습의 효과 더불어 협동하는 태도의 변화까지 모두 증가하는 것을 볼 수 있다.2)수업에서의 모형 적용 예시)(1) 삼각형 게임활동 ... 의 해답을 요청-수업 중 단계 학생은 주어진 문제에 대한 다양한 해답을 찾는 것에 대해 결정하고 구체적 학습 내용 정함(구체적 학습내용=학생의 해결책)-수업 후 단계에서 학생은 발견
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.02
  • STAD모형 수업지도안
    모둠 성취 분담 모형(Student Teams-Achievement Division)1. 이론적 기초보상 - 학습 효과를 높이는 핵심적 역할◆ 보상의 세가지 방식① 형평 체제 ... ③ 필요 체제(need system) - 학습자에게 차별적 보상하되 학습자의 필요에 따라 보상※ 현실에서는 기능주의 관점의 형평체제가 학교현장에서 널리 사용됨◆ 형평 체제의 문제점 ... 는 평등체제나 필요 체제의 보상 방식을 적절히 조화시킴으로써 기본적 학습 능력의 차이에 관계없이 모든 학습자들의 학습 동기를 유발시킬 필요가 있음 ▷ STAD모형STAD모형
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.28 | 수정일 2015.04.05
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2025년 06월 30일 월요일
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