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"문학 평가 계획안" 검색결과 3,101-3,120 / 5,434건

  • 이규보의 문학 - 조물주에게 묻다, 바위와의 대화
    化)조물주는 이렇게 말했다.“자네가 물어본 사람과 만물이 생겨나는 일은, 모두 하늘의 계획이 처음 결정되어 아직 또렷한 모습으로 실현되지는 못한 때에 정해져서 저절로 자연스레 이루어진 ... 에서도 나타난다.나는 안으로는 참된 것을 가득 채우고, 밖으로는 만물에 대한 집착을 비웠다네. 그래서 혹시 나 아닌 어떤 것 때문에 움직이게 된다 해도 마음까지 따라 움직이는 건 ... 아니고, 누가 나를 떠민다 할지라도 그 사람에게 불만을 갖지 않네. 상황이 닥쳐오면 행동하고, 불러주면 간다네. 갈 때는 가고 멈출 때는 멈추니, 좋을 것도 안 될 것도 없는 것이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05
  • 2007 국어과 교육과정 개정안 발표문
    관련 개요 국어과 교육과정 개정의 주요 내용 교육과정 문서 체제(개선 1안) ‘내용 기준’과 ‘방법’과 ‘평가’와 ‘자료 복합형’(개선 2안) 내용 요소 제시 지침형 - 총론 ... - 쟁점을 중심으로 -목차1.2007 국어과 교육과정 개정안의 주요내용 및 특징과 성격(1) 교육과정 개정의 필요성(2) 교육과정 개정의 기본 성격과 방향(3) 국어과 교육과정 ... 개정의 기본 방향 및 내용(4) 국어과 교육과정의 현행과 개정 시안의 비교(5) 국어과 교육과정 개정시안2. 2007 국어과 교육과정 개정안의 주요 쟁점(1) 쟁점2. 수준별 교육
    리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.03
  • [폭풍의언덕] 폭풍의언덕 감상문
    폭풍의언덕 감상문1. 저자 에밀리 브론테의 삶과 문학《폭풍의 언덕》의 저자 에밀리 브론테는 1818년 영국 요크셔 주의 손턴에서 영국 국교회 목사의 넷째 딸로 태어났다. 세 살 ... 과 에밀리는 가족들이 집에서 함께 지낼 수 있도록 호어스에 여학교를 열 계획을 세우고, 외국어와 학교 운영을 배우기 위해 1842년 2월 브뤼셀의 에제 기숙학교에 들어갔으나 10월에 이모 ... 적으로 영합된 샬로트의 존재가 없었던들 어쩌면 이 작품은 햇빛을 보지 못하고 말았을 것이다.「폭풍의 언덕」이 정당한 평가를 받게 된 것은 19세기말이라기보다는 오히려 20세기에 이르러서였
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.16
  • 국어과 평가문항 작성
    ] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.(가) ㉠문학이 보여주는 세상은 ㉡실제의 세상 그 자체가 아니며, 실제의 세상을 잘 반영하여 작품으로 빚어놓은 것이다. 그러나 문학 작품 안에 있 ... 는 세상이나 실제로 존재하는 세상이나 그 본질에 있어서는 다를 바가 없다. 오히려 문학 작품 안의 세상이 어떤 문제 의식을 더 잘 보여주는 측면도 있다. 문학 작품은 작가가 사회 ... 성과의 정도를 측정하기 위한 총괄평가로 개발되었다. 이에 검사의 목적은 학습 내용의 성취 여부를 판단함은 물론 규준에 의한 학생 개인별 성취를비교하여 서열을 매기는 것에 주안점
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.24
  • 채용관리교육
    ,채용)관리 절차 : 수요예측-모집-선발-배치*2. 모 집 인력선발의 계획을 외부에 알려서 입사 희망자들에게 지원토록 하는 것 - 어느 부서에 어떤 사람을 언제 어느 만큼 채용할 것 ... 를 교재로 하여 집단으로 공동 연구를 함으로써 강의 내용을 하거나 상호 개발을 추구하는 방법 – 자발적 학습 법 ex) '문학비평용어사전' 편찬주역 김 종 회 교수 편찬위원회의 원고 ... 의 원칙 동기 부여 – 새로운 지식과 기술을 빠르고 정확하게 학습됨 교 안 (Lesson Plan) – 상세하고 많은 새로운 정보를 준비해야 빠르고 효과적인 학습 효과 강화
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.27
  • 장길산
    1. 작가 황영석작가 황석영은 중국 신경에서 태어났으면 본명은 황수영이다. 동국대 철학과 졸업하고 1962년 《사상계》신인문학상에 으로 입선하였다. 1970년 신춘문예에 이 ... 당선되어 등단까지 이르렀다. 황석영은 70년대 와 , 80년대의 을 남긴 문제의 작가다. 가 보여주는 문학적 중요성은 그것이 부랑 노동자가 지니는 사회적 관계의 핵심을 포착했다는 점 ... 으로, 조선시대 민중들의 힘없는 삶과 그 안에 미륵신앙의 형태로 존재하고 있던 유토피아적 의식을 치밀하게 그려 낸 작품이다. 기타 주요 작품으로는 , , 등이 있다.황석영이 소설과 인연
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.17
  • 국어과 수업지도안-중학교 국어 2학년 2학기
    - 문학 작품을 즐겨 읽고, 창작하는 태도를 지닌다.전체 차시 계획과 1차시 수업 지도안2-1. 전체 차시 계획차시활동학습목표비고1-‘비누인형’제재읽기-소설쓰기에 대한 부담감을 줄 ... 국어과 수업 지도안단원의 개관선택단원: 중학교 국어 2학년 2학기5. 창작의 즐거움 (2) 비누인형1-2. 선택 단원의 학습목표- 문학 작품을 창작하는 즐거움을 맛볼 수 있다. ... )에 대해 배우고 자신의 소설에는 이와 같은 요소들이 어떻게 이루어질 것인가를 마인드 맵과 생각도구를 통해 생각하고 작성해본다.4-모둠별로 스토리보드를 읽고 평가지를 통해 평가하기-다른
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.09
  • [교육학]중학 국어 2학년 1학기 <가정> 과정안 -A+
    분석Ⅲ.개 관--------------------41.단원명2.대단원 설정 이유3.대단원 학습 목표4.관련단원5.교수-학습 계획6.지도상의 유의점Ⅳ.국어과의 평가 방법------ ... ----61.평가의 의의2.평가 계획3.평가의 방향Ⅴ.본시 학습 지도계획 ---------71.본시 학습 목표2.소단원 개관3.지도상의 유의점4.교수-학습 전개 과정Ⅵ.참고자료 - ... 적으로 검토하는 과정이라고 할 수 있다.2. 평가 계획(1) 평가 계획을 수립할 때에는 영역별 특성을 고려하여 학습자의 국어 사용 능력을 타당하고 신뢰있게 평가하되, 평가 목표
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.18
  • 당태종
    자신도 걸출했지만, 그를 보다 훌륭하게 평가하도록 만든 것은 현명한 신하를 등용하였기 때문이다. 이와 반대로 개인적으로는 훨씬 훌륭하고 명철하더라도 교만하고 의심이 많으며 독선 ... 한 정치를 4가지로 나누어 살펴보도록 하겠다. 허심호학, 지인선임, 근정구치, 직간용납이 그것이다.① 허심호학당 태종은 학문을 아끼고 학문 연구에 힘을 썼다. 문학관을 설치하고 사방 ... 의 문학 지사를 초빙하여 국가의 장래에 대하여 토론하였고, 홍문관을 설치하여 그곳에 원서 20만 권을 비치하고 정치의 득실을 과거 역사에서 찾아 토론하여 현실 정치에 반영하고자 하
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.01
  • 바르고정확하게쓰기 지도안
    ………………………………………………………………… 21. 단원 구성의 방향 …………………………………………………………………… 22. 단원의 구조 …………………………………………………………………………… 33. 차시별 학습 계획 ... ……………………………………………………………………… 44. 지도상의 유의점 ……………………………………………………………………… 5Ⅳ. 본시 교수- 학습 지도안 ... ……………………………………………………………… 5Ⅴ. 학습자료 ……………………………………………………………………………… 91. 형성 평가지…………………………………………………………………………… 92. 파워
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.28
  • 초등학교 5학년 2학기 국어 셋째마당 세안
    장교 감교 장국어과 교수?학습안단원셋. 경험과 상상본시주제이야기 듣고 생각과 느낌 말하기차시4/9대상일시장소교사1. 단원 개관셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기 ... 을 것이다.7. 단원의 평가계획차시단원평 가 내 용평가시기(방법)1시인이 되어? 시를 읽는 이에 따라서 생각이나 느낌이 다른 까닭을 아는가?수업 중(관찰)2시인이 되어? 시에 대한 ... 국어과 교수?학습안일 시2007년 월 일 요일 교시단 원셋. 경험과 상상본시주제이야기 듣고 생각과 느낌 말하기대 상남 : 명 여 : 명 계 명차 시4/9장 소수 업 자결재연구부
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.12
  • 중국 현대문학사 1 / 1840 ~ 중일 전쟁 발발 후까지
    2차 국내혁명전쟁기항일전쟁기제3차 국내혁명전쟁기과도기계획경제기문화대혁명기신시기1911 (19) 21 27 37 (42) 45 49 53 (61) 66 762) 중국현대문학사 시기 ... 第一講 中國現代文學 硏究方法論과 時期區分論1. 근(현)대와 근(현)대성1) 일반적인 의미의 근(현)대·근(현)대성2) 근(현)대성의 개념3) 중국의 근대2. 중국현대사와 현대문학 ... 구분第二講 近代文學槪觀* 근대문학의 특징한세기 반동안의 내우외환, 근대화 운동이 중국문학(근대)을 정치성이 짙게 만듬이전에는 성현의 도, 과거의 이상사회로 돌아가는 것을 목표로 하
    리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.10.26
  • [보육학개론A+] 보육실습 내용과 평가 및 느낀 점(세브란스어린이집,서울여대부속어린이집)
    을 알 수 있었다.: 계획안과 유아들의 발달에 맞춰 활동하였고, 영역별과 연계된 수업이 이루어졌다.◇ 보육계획안의 수립: 계절과 유아들의 발달, 관심, 수준에 따라 연간계획 수립 후 ... 보육실습 평가세브란스어린이집서울여대부속어린이집목차1. 실습 내용2. 평가- 운영관리적 측면1) 운영관리2) 보육환경3) 건강과 안전4) 가족 및 지역사회와의 협력- 교육적 측면1 ... 기)이렇게 비가 오는 날에 (동시,언어)행사: 주제 - 물놀이물미끄럼틀, 해저탐험. 낚시게임, 수영복 꾸미기2.평가1. 운영관리적 측면1) 운영관리 - 문서◇ 보육실의 교사 대 유아비율
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.26 | 수정일 2021.03.15
  • 과도기 작품분석
    방향성을 갖게 되었다는 평가)를 받는 작품이다.특히, 일제 치하에 있던 1920년대와 30년대의 대표적 작가인 ‘한설야’의 작품은 우리나라 시대적 상황이나 문학사적으로 중요 ... 하는 하나의 이유가 되었다.3) 과도기에 나타난 배경&인물ⅰ) 배경 :「과도기」가 우리 문학사에서 뛰어난 작품으로 평가받는 이유는 조선 농촌의 현실을 전면적으로 반영하고 농촌의 변모 ... 게 되었으며 문학에의 열망을 키워나갔다. 1919년 3?1운동에 가담 체포되어 약 3개월간 구금생활을 하게 된다. 아버지의 권유에 함흥 법전에 진학을 했다. 그러나 한설야는 휴교 사건
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.11
  • 고등학교 국어 상 6.(1) 청산별곡 지도안(JigsawⅢ 모형)
    을 적용한‘청산별곡’의교수-학습 과정안 (2차시 분량)Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론고전문학은 그 작품이 창작된 시대에 살았던 사람들이 자신들의 세계를 인식하던 사유방식을 보여주며, 자신 ... 어 고전문학의 정서를 수용?감상하고 이해할 수 있을 것이다.3. JigsawⅢ 모형을 적용한 ‘청산별곡’의 교수-학습 과정안 (2차시 분량)‘청산별곡’ 교수-학습 과정안*(고등학교 ... ) Jigsaw 모형의 개념 (Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ소개)(나) Jigsaw 모형의 학습법 및 진행방법(다) '청산별곡‘의 Jigsaw모형 적용계획(라) 유의점 및 예상결과3. JigsawⅢ 모형
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.24
  • 2학년 듣기 말하기 말 전하기 놀이 수업 세안
    던 점, 느낀 점 말하기-자기 평가-차시 예고Ⅲ. 본시 수업안단원(제재)4. 마음을 주고 받으며본시주제즐거운 마음으로 ‘말 전하기 놀이’하기차시4/4교과서듣말52-5쪽시간40 분 ... 국어과교수?학습계획안단 원 : 4. 마음을 주고받으며주 제 : ‘말 전하기 놀이’하기일 시2011년 10월 25일(화) 4교시(12:00~12:40)장 소2학년 3반 교실학 반2 ... 적인 발상이나 재미있는 표현이 드러나는 작품성취 기준문학(4) 재미있는 말이나 반복되는 말을 넣어 글을 쓴다.내용 요소의 예? 재미있는 말이나 반복되는 말 찾기? 그림을 보고 재미있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.31
  • 대학 교수기간재임용제도(교수계약제) 특성과 배경, 대학 교수기간재임용제도(교수계약제) 목적과 임용관계, 대학 교수기간재임용제도(교수계약제) 문제점, 대학 교수기간재임용제도(교수계약제) 과제와 제언 분석
    와 교과과정을 계획하고 조정하며, 강의안 및 교재를 작성한다. 그런 다음 수업계획 및 강의안에 따라 강의를 준비한다. 수업은 강의, 연습, 실험, 실습 등으로 이루어지는데, 학문분야 ... 별 특성에 따라 그 비중이 달라진다. 이들은 학생들의 토론 및 독립된 사고를 장려하기도 한다. 또한 시험을 출제하고 그 결과를 평가하며, 졸업생의 논문 및 연구계획을 지도?조언하기 ... 1. 합리적인 교수 업적 평가제의 정착2. 교수노동시장의 존재3. 사학 재단의 건전성Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론대학교원의 기간제임용이나 계약교수제와 관련하여 한 가지 부정
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • <구운몽> 교수 학습 과정안(세안) - 고등 국어(상)
    ’에서 성진의 ‘꿈’은 일종의 문학적 상징으로 독자의 다양한 해석을 가능하게 하는 지점이고, 성진과 양소유의 갊이 보여 주는 의미와 가치도 관점에 따라 서로 다르게 이해하고 평가 ... ·····························································································2Ⅲ. 대단원 교수 ? 학습 계획 ... ···········································································31. 교수 ? 학습 계획
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29
  • 김승옥의 「생명연습」,「무진기행」,「서울, 1964년 겨울」
    은 오히려 김승옥 문학의 ‘새로움’으로 평가받아 마땅하다.그의 논문에서는 김승옥이라는 작가를 60년대를 대표하는 작가로 제시하며 그 의미를 ‘자기세계’를 갈구하나 그것의 좌절을 겪 ... 이 한 작가의 문학적 개성을 나타낼 수는 있겠지만 거기에 매혹되어 그릇된 판단을 해서는 안 된다. 이에 본 발표조는 작품의 내적 분석과 함께 작품이 반영하고 있는 시대적 정황에 대한 ... 되는 1960년대 문학에 대해 알아보고자 한다.2. 본문⑴ 작가의 생애김승옥은 1941년 일본 오사카에서 태어났다. 1945년 한국으로 건너와 전남 진도, 광양에서 잠시 머물다가 순천
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.13
  • 소설 동의보감 수업지도안
    학년 학습 내용과 관련94. 지도상의 유의점95. 대단원 교수?학습 계획10Ⅵ. 본시 교수?학습 지도안111. 교수 ? 학습 지도안 112. 학습지 14Ⅶ. 평가초점, 예상 ... 다.3. 소설의 뒷부분을 독창적으로 상상하여 말할 수 있을 것이다.4. 문학 작품 속에서 갈등의 기능에 대해 말할 수 있을 것이다.※판서 계획5. 삶과 갈등(1)소설 동의보감*수업 ... 설정의 근거 2Ⅲ. 학생관 31. 학생의 실태 32. 단원지도를 위한 설문 조사 및 분석 3Ⅳ. 지도관 8Ⅴ. 대단원 지도계획81. 단원 학습 목표 82. 단원 구성의 방향83. 전
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.09
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 22일 월요일
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