"수학진단평가"의 검색결과 입니다.

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"수학진단평가" 검색결과 2,881-2,900 / 4,763건

[A++]초등학교 영재아동의 상담에 관한 연구

마다 영재교육에 열을 올리고 있다. 그런데 우리나라 영재 교육에서 교육적 심리학적 측면의 접근이 자주 간과되었을 뿐만 아니라 잘 못 이해되고 있다. 그 단적인 예로 과학이나 수학 ... 영재 교육에서 교육학적 그리고 심리학적 측면의 접근을 아예 배제하고 과학 혹은 수학 영재교육만 이루어지고 있는 실정이다. 특히 이들을 지도해야할 과학 및 수학 영재 교사교육 ... 에서도 교육학적 심리학적 측면이 전혀 고려되지 않고 있다. 이는 과학영재교육이나 수학영재교육이 과학이나 수학전공자들 주도의 영재교육이 이루어지기 때문이다. 그러나 많은 영재교육 전문가

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.13

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특수아동지 도

어도 천재적인 작곡 능력을 지니고 있는 경우)또한 지능은 서로 상호작용한다고 보았다. (ex : 문장으로 제시된 수학 문제를 풀려고 할 경우, 언어적 지능과 논리-수학적 지능이 함께 ... 하며 사물이나 인간에 대하여 타당성 있는 일반화를 내릴 수 있다.⑥ 흔히 회의적이고 비판적이며 평가적이다. 또한 모순을 빨리 간파한다.⑦ 탐구적인 태도를 지니고 있으며 정보르 fehrn ... 적으로 자신의 학습을 계획하고 점검하고 평가하는 과정에 참여할 수 있는 기회를 제공해야 한다.5) 전문가적 기술과 태도를 갖게 해야 한다.다양한 분야의 전문가들이 가지고 있는 기술

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.22

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기초기본학력부진아의 개념과 발생원인, 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업)의 필요성, 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업) 지도와 전략, 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업)의 성과와 제언

. 개요기초?기본 학력을 정착시키기 위해서는 먼저 학생들의 수준을 분석하고 진단하여 어떻게 지도할 것인가를 알아야 한다. 이를 위하여 교육과정을 철저히 분석하여 최소필수학습요소를 추출 ... 하고 교수?학습 활동에 반영하였다. 뿐만 아니라 성취?평가 기준에 의해 도달도를 확인한 다음 반복지도를 통해 체계적인 기초?기본 학력을 기를 수 있었고, 단위시간에 개별 학습을 하 ... 교수방법으로는 학습할 수 없는 경우의 아동들이다. 본 연구는 산촌에 거주하는 아동으로써 완벽한 책 읽기에 곤란을 나타내고, 특히, 수학과 기초학습의 결여와 학습능력의 장애로 인하

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.04

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학습부진아 - 부진아 지도

6. 학교 현장에서의 학습부진아의 평가7. 학습부진아의 읽기 지도8. 학습부진아의 쓰기 지도9. 학습부진아의 수학 지도10. 학습부진아의 사회적 기술 지도11. 학습부진아 지도 ... 학습부진아 지도Ⅰ. 학습부진아1. 학습부진의 개념 및 연구 동향2. 학습부진의 원인3. 학습부진아의 행동 특성4. 학습부진아의 선별 및 진단5. 학습부진아를 위한 교수-학습 전략 ... 단가. 학습부진아 진단 모형1) 능력-성취 불일치 모형ⓛ기대되는 능력 수준과 ②실제 성취 수준이 서로 일치하지 않는 경우, 지능이 높은 것에 비해 성취가 보통이거나 또는 학업저성취

리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.05.23

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정신지체교육 - IEP에 대하여

의 특수학급진단 조직시 장애 조건에 관한 강조를 피하고 학생의 교육적 요구에 강조점을 두어 조직한다. 셋째, IEP는 학생의 개인적, 교육적 요구에 알맞게 작성하되 적절한 평가를 거친다 ... 었고 효과도 별로 없었다. 그러나 IEP를 사용한 수업은 진단에서부터 실제 운영까지 모두 학생의 능력과 개성에 맞춘 수업이므로 기존의 수준별 수업보다 더 효율적이고 긍정적인 효과를 기대 ... 을 고려해서 적절하고 타당한 수업방법 및 절차, 자료의 선택, 평가 등을 변별적으로 실천하는 수업이다.(한국정신지체아교육연구회, 1996)개별화 수업의 특징을 살펴보면 학생중심

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

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준거지향평가와 규준지향평가

의 위계성이 뚜렷한 과학이나 수학의 평가㉢ 모든 학습의 기초가 되는 초등학교 저학년의 평가(2) 준거지향평가의 특징① 인간의 무한한 가능성과 교육효과에 대한 신념을 기초로 하고 있 ... 이다.5. 교수-학습활동을 촉진시키기 위해 학습장애의 진단, 학습된 행동의 정착 및 심화, 교수-학습방법의 개선방향을 밝혀주는 평가체제이다.2. 규준지향평가(상대평가)(1) 규준 ... 도 보다 타당도를 중시한다.⑦ 진단적 기능과 형성적 기능이 강조되어 교수의 의사결정이 보다 중요하다.4. 규준지향평가와 준거지향평가의 비교표기준규준지향평가(상대평가)준거지향평가(절대평가

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.07

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중학교(중등)의 교육목표, 중학교(중등)의 시간배당, 중학교(중등)의 제7차교육과정, 중학교(중등)의 단계형수준별교육과정, 중학교(중등) 심화보충형수준별교육과정, 중학교(중등) 재량활동, 중학교(중등) 특별활동

한다.진단, 형성, 총괄 평가 등 다양한 평가 체제를 운영하고 평가 결과를 재투입 하여 학업 성취를 높이고, 지도의 개선 자료로 활용한다.인지적 영역에서 결과보다는 과정을 중시 ... 는 국민 공통 기본 교육과정과 선택 중심 교육과정으로 구분되어 있다2. 수준별 교육 과정을 도입하였다3. 재량활동을 신설하거나 확대하였다4. 질 관리 중심의 교육과정 평가 체제를 도입 ... 별교육과정1. 성격2. 목표3. 특별 보충 과정1) 기본 방침2) 특별보충과정 대상자 선정3) 평가Ⅵ. 중학교(중등)의 심화보충형수준별교육과정Ⅶ. 중학교(중등)의 재량활동1. 국가

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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자기개발 계획서

나의 트랜드심리학과 4845478 전인혁자기진단실제적 자기 – 신속/정확성, 단정, 기본 예절, 배려심, 여러 가치관의 수용, 성실함 이상적 자기 – 카리스마, 금욕주의, 핵심 ... 을 파고드는 능력, 유쾌함, 조건 없는 사랑, 철저한 일 처리자기진단당위적 자기 – 완벽주의, 배려심, 유쾌함, 리더십, 타인의 인정을 받아야 함, 여러 가치의 수용 가능한 자기 ... – 신속/정확성, 철저한 일 처리, 단정, 기본 예절, 배려심, 여러 가치관의 수용, 리더십, 카리스마, 금욕주의, 핵심을 파고드는 능력, 조건 없는 사랑자기 진단을 통한 기회요인

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.26 | 수정일 2014.09.29

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3학년 2학기 영어과 Lesson 12 Can You Jump? < 할 수 있는 것과 할 수 없는 것에 대해 묻고 답하기> 지도안

you do?' 를 사용하여 할 수 있는 일과 할 수 없는 일에 대한 확장 대화 주고받기+문자학습-동사 카드 보며 묻고 답하기 : 선행학습 진단용-표현 통합?확장하여 말하기 ... Activity-형성평가하기 : 자유의사소통(인터뷰하기)-학습정리하기 : Can you count?v?다중지능 통합 활동 구안 적용?1차시 학습 표현 확장?수준별개별화학습 적용 ... (Teacher's Apple전략)?평가실시4/4109~111? 역할놀이를 하면서 지시 및 제안하는 말 주고받기-‘인어공주 이야기’ 역할놀이 하기-그림 보고 말하기-실제 의사소통 활동하기

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26

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영재교육 - 영재 판별 방법

을 평가- 수학, 과학 분야의 창의적 문제해결력을 평가- 입학 정원의 1.5배수 이내로 선발다. 제3단계 전형 : 과학캠프/면접- 과학적 문제해결력, 창의성, 인성 등을 종합 ... 을 최종적이고 절대적으로 판별한다는 결론을 내려서는 안 된다. 대신 영재성과 재능은 아동이 성숙하면서 최근에 만들어진 능력임을 평가자는 숙지하여야 할 것이다.④ ‘영재’로 명명 ... , 재능뿐만 아니라 문제, 약함 그리고 필요에 대해서도 항상 진단적이어야 한다.펠듀슨과 자윈의 영재판별의 원칙은 영재 프로그램 또는 영재교육과 관련하여 영재판별에서 중요하게 고려

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26

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우리나라 수학능력 시험 개선방안

시험은 우리나라 중등학교의 교육목표 성과를 폭넓게 측정하고 이를 총체적으로 평가하는 교육성취도를 평가하는 시험이 아니라는 점을 명심해야 할 것이다.이에 이번 과제에서는 대학수학능력 ... 시험의 역사적 변화과정을 살펴보고, 또한 대학수학능력시험이 진정 학생들의 대학수학능력을 평가하는 시험이 맞는지에 대해 생각해 보도록 하겠다.그리고 우리나라 대학수학능력시험을 고등학교 ... 《 목 차 》Ⅰ. 서론Ⅱ. 문민정부부터 현재까지의 대입제도의 변화Ⅲ. 대입제도의 진단Ⅳ. 개선방안- 고등학교 교육정상화 관점에서의 개선방안- 학생들이 학업적 진로를 고려한 개선

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.07

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[사회과지도법]【A+】교수학습 일반이론

평가를 실시하여 학습결함이 발견되면 보충학습을 실시함- 학습자의 종합적 진단을 통한 학습자의 준비성 및 새로운 수업참여의 가능성 여부를 판단함3) 교수절차- 설정된 수업목표를 달성 ... 기(11세 이상)- 추상적 사고 능력, 논리적?수학적 사고 능력, 사회인지능력의 발달3. 교수학습- 학습 촉진을 위하여 인지 갈등을 경험하게 함- 상위 수준의 지식 습득에 능동 ... 의 견해 평가와 반성 → 교사는 참가자 일원이나 진행자4. Thorndike의 연결주의(connectionism)1. 주요개념1) 연결 : 유기체의 문제상황 해결과정에서 중요

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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영재아동(우수아동)의 특성과 교육방법

.개인 지능검사학업영재성은 대부분 지능검사로 진단, 평가. 지능의 기준에 대한 준거도 학자마다 서로 다르고 검사의 종류에 따라 달라질 수 있다. 지능검사 도구는 각종 개인 지능 검사 ... 을 만들어 내는 능력.ㄷ. 기타 : 수학영재(조석희, 1994), 과학영재(Alcock, 1992), 재능적 영재.이외에도 시각장애 및 청각장애를 가진 헬렌 켈러, 신체 및 언어 ... 도 있다우수아동의 판별과 진단기본적으로 이들 요소들의 특성은 IQ 검사에 의하여 측정되어졌다. 따라서 높은 IQ 점수를 보이는 아동들이 우수아로 판별된 집단의 대부분을 이루

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.22

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재무분석(경영분석, 기업재무분석)의 필요성, 재무분석(경영분석, 기업재무분석)의 사례, 재무분석(경영분석, 기업재무분석)의 수익성산출방법, 재무분석(기업재무분석)의 성장성산출방법

Model은 범주 또는 명목척도인 경우에 분석하는 방법으로, 그 분포형태가 특수한 형태인 로지스틱 의 형태를 취하는 비선형 회귀분석이라 할 수 있다. 즉 Logit Mode l은 수학 ... 성이 있는지 등을 종합적으로 진단하게 된다.Ⅲ. 재무분석(경영분석, 기업재무분석)의 필요성1. 경영자의 의사결정에 필요하다객관적이고 체계적인 의사결정을 위해 근거에 입각한 재무제표 ... , 기타 판매관리비 등으로 세분화하여 분석한다.영업외 손익의 분석은 이자수익, 이자비용, 외화손익, 유가증권처분이익, 유가증권평가손익 등 항목별로 나누어 실시한다.특별손익은 정상적인

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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초등수학에서 쓰기를 활용하여 아이들에게 수학을 지도할 수 있는 창의적인 방안

를 이용한 피드백이 주어질 것이다.) 교사는 학생들의 결과물을 보고 각 학생들의 학습 상태를 진단하고 평가할 수 있으며 각 학생에게 필요한 안내나 조치를 취할 수 있는 정보를 얻 ... 수학 레포트[ 쓰기를 활용한 ]창의적인 수학 지도법초등수학에서 쓰기를 활용하여 아이들에게 수학을 지도할 수 있는 창의적인 방안을 말하여 보시오.(가급적 자신이 생각한 창의적인 ... 화하고 조직화하고 내면화하고 자신의 쓰기 결과물에 대해 스스로 평가할 수 있는 기회를 얻게 해준다. 또한 학습의 강화와 심화를 통해 개념의 장기기억이 가능해지고 새로운 지식을 선행학습

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.26

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Bloom의 완전 학습 이론

목 차1. Bloom의 완전 학습 이론2. 완전학습모형 설명3. 완전학습이 가져올 수 있는 결과4. 완전학습모형 비판5. 완전학습의 예6. 형성평가학습목표1. Bloom의 완전 ... 을 이룰수 있다고 주장.4) 이를 위해서는 철저한 개별화 수업이 이루어져야 한다고 그는 주장.2. 모형 설명1) 수업 전 단계① 학습결함 진단 ? 단원학습의 학습요소를 밝히고 학습결손 ... 유무진단② 기초학력 보충 ? 해당 학생들에게만 실시하는 것이 원칙(프로그램학습 이용)2) 본수업 단계③ 수업 목표 명시 ? 학습할 단원, 학습목표 제시④ 교사 수업 ? 학습밀도

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.08

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국어과 수준별학습자료(지도자료), 수학과 수준별학습자료(지도자료), 사회과 수준별학습자료(지도자료), 과학과 수준별학습자료(지도자료), 경영대요과 수준별학습자료(지도자료), 실업가정과 수준별학습자료 분석

국어과 수준별학습자료(지도자료), 수학과 수준별학습자료(지도자료), 사회과 수준별학습자료(지도자료), 과학과 수준별학습자료(지도자료), 경영대요과 수준별학습자료(지도자료), 실업 ... 과정 운영 시기5. 수준별 교육과정 대상자 판정 기준6. 학습 집단 편성 및 운영7. 수준별 교육과정 과정안 작성의 유의점8. 수준별 교육활동Ⅲ. 수학과 수준별학습자료(지도자료)1 ... 별 교수?학습의 내용은 어느 수준에서 무엇을 담을 것인가?넷째, 수준별 교수?학습을 어떻게 전개할 것인가?다섯째, 수준별 교수?학습 평가를 어떻게 할 것인가?위와 같은 사항은 현행 6차

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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상담 보고서-제출용

성적이 오르지 않고, 부모의 지나친 억압으로 위축된 내담자이기에 상담자가 상담을 권유했다. 두 번 만에 아이의 심리 진단 및 문제 상황의 해결을 내가 해줄 수 없다고 생각 ... : 운동은 다 잘해?S : 아우 아니요. 잘하는게 아니고 좋아해요.T : 그래, 좋아해.S : 네T : 그.. 아까 학원 3개 다닌 다고 했잖아 수학 영어 한자 그것들 다 요새 ... 시험 많이 봐서 다니는 거야?S : 아니.. 한자는 제가 많이 늦게 시작한 편이에요. 이제 5급 시작 하니까 그리고 수학은T : 한자 애들 다해?S : 에 안하는 애들도 있고 하

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.04

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일제고사의 현황과 앞으로 나아가야할 방향

을 따르며, 기초학력진단평가는 읽기, 쓰기, 기초수학 각 영역별로 교육과정 목표에 따라 분석? 작성된 최소 성취기준에 의거하여 결과를 분석한다. 학업성취도평가는 학생의 성취수준을 4 ... 은 도 과학, 영어의 5가지 과목이다. 기초학력 진단평가는 초3 수준에서 필수적으로 성취해야 하는 기초적 내용으로 하였으며, 학업성취도평가는 교과별로 국가에서 제시하는 성취기준에 도달 ... 교직원노동조합(전교조) 소속 교사 200명가량이 오는 31일 전국 초등학교 4학년 ~ 중학교 3학년 학생들이 교과학습 진단평가(일제고사)를 치를 때 학생들에게 체험학습을 안내

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.10.31

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미국,영국,일본,북한의 역사교육

위원회가 1983년 제출한 보고서로, ‘기초교육(언어?수학?자연과학 능력의 저조, 읽기?쓰기?셈하기)의 부족 등 여러 가지 교육문제로 당시 미국 사회가 위기에 처해 있다고 진단 ... 적 수준에서 교육 목표와 기준을 정하고 있음(“모든 학생들은 국어, 수학, 과학, 외국어, 시민교육, 경제, 예술, 역사, 지리 등 도전감을 주는 교과목에 있어서 일정한 수준에 도달 ... 의 내용1)「역사과 국가표준」의 내용(1) ‘표준’의 개념을 역사적 사고기능과 역사적 이해로 나누어서 제시한 후, 표준 개발의 기준을 제시.①역사적 사고기능: 증거를 평가하고 비교

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.06

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