"마르크스교육관"의 검색결과 입니다.

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"마르크스교육관" 검색결과 2,841-2,860 / 7,792건

세계의 문화와 조직(1,2,3,4,9장)-Geert Hofstede

분포 균형적권력거리 큰 사회 : 권력(힘) 중시, 단일정당체제, 수입분포 불균형(사고방식 권력거리)권력거리 작은사회 : (칼마르크스의, 플라톤 , 독일, 그리스) 평등 강조,권력 ... 「 제 1 장 문화의 수준」《 공감내용 1 》: 문화의 의미(구미권 언어에서의 문화의 의미) - 문화 1문명 또는 ‘정신의 세련화’ (결과) ‘협의의 문화’ :교육,예술,문학 ... 에 대한 논쟁 」문화적 상대주의를 다룰 때 가장 이슈가 되는 사건으로 이것은 교재에서도 나와있지만 본질적으로 프랑스라는 한 집단과 한국이라는 집단의 가치관의 차이로 인해발생한 것이

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.08

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[서평] 카아, 역사란 무엇인가?

라는 이름으로 대북포용정책을 계승하고 있기는 하지만 가끔 대북문제를 두고 구민주당 세력들과 갈등이 표출되는 것이 암시하듯이, 김대중 정부와 같은 강력한 기능주의적 접근은 구사하지 못하 ... 것이다.)“E. H. Carr(이하 카아)의 역사관과 그의 저작 What is History?(역사란 무엇인가)는 수 십년 간 사학계, 그리고 이와 관련된 학문 분야에서 방향타 ... 는 누구인가? 결국 개인들이 사건을 벌이기는 하지만 그 개인 역시도 사회 구조의 영향을 받을 수밖에 없는 것 아닌가? 등, 위의 테제를 둘러싼 물음들은 아마 대표선수 마르크스와 자유

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.16

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갈등론적교육이론

적 지위, 권위 등)역사관진보적, 혁명지향적, 낙관주의적보수적, 회의적교육교육과 생산의 연결고리에 주목교육의 합리화 기능에 주의를 환기- 마르크스주의 및 신마르크스주의가 큰 줄기 ... . 교육과 사회의 관계를 경제구조에만 한정시켜 설명한 점ⅱ. 교육과 사회 사이에 아무런 모순 없이 매끄러운 상호관계가 이루어지는 것처럼 과장한 점3) 알뛰세 : 학교교육의 재생산기능 ... 와 이데올로기가 만들어짐② 경제적 결정론(결정론)- 하부구조(경제적 구조-생산 및 생산관계)의 성격이 상부구조(정치, 종교, 문화, 교육 등에 관련된 제도와 그 운영 및 가치관

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.31

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공산주의

주의와 비슷한 생각이기도 하다. 그러나 마르크스의 주장이 나오기 이전과 그 이후의 공산주의는 크게 다르다. 보통 마르크스 이전의 공산주의를 "유토피아" 즉,"공상주의"라고 하 ... 고 이후의 공산주의를 "과학적 사회주의"라고 한다. 그러나 둘다 경제적인 측면만을 생각했고 그 외의 정치, 사회, 종교, 교육 또는 전쟁이라는 요인에 대해서는 생각하지 못했다.18세기 ... 시대가 바로 자본주의 초기사회로 마르크스는 이 시대의 사람이다. 마르크스는 빈부격차를 줄일 수 있는 대책마련을 주장했고 "공산당선언"이라는 글에서 모든 근로자가 굳게 단결하여 공장

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.04

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[가족] 가족의 정의와 가족에 대한 관점

하는 데 필요한 기본적인 가치관을 자녀 에게 내면화시킴으로써 사회체제가 개인에게 요구하는 인성을 형성하게 하며 그들이 수행해야 할 사회 역할을 교육시킨다는 것이다.구조기능론자는 산업사회 ... 에서 최적의 기능을 할 수 있는 가족의 형태는 핵가족이고, 성별분업화에 따라 역할을 수행하는 가족이라고 강조한다.(2) 갈등론자의 비판적 관점이 관점은 주로 마르크스주의자에 의해 ... 의 성 역할 사회화를 유지시킨다는 점이다.요컨대, 기능론적 모델은 가족을 사회 구성원을 재생산하고 전반적으로 공유된 가치를 재생산하는 단위로 본다. 반면 마르크스주의자는 가족을 자본

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.08

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경희대 - 우리가 사는 세계 5,6장 보고서

의 가능성을 자유롭게 실현할 수 있도록 하기 위함이다. 그러나 마르크스는 자본주의가 ‘자유로의 도약’을 불가능하게 만들고 인간을 도덕적으로 나약하게 만드는 개인주의로 대체했다는 점 ... 라 많았다. 이 차이점은 두 계급의 여성과 2세를 보면 부르주아와 귀족의 차이점을 알 수 있다. 부르주아 여성은 자녀의 교육에 큰 기여를 하였으나, 귀족들은 자녀들을 유전적 과정 ... 은 발전이 여러 가지 의의가 있다. 우선, 현재 서구문화라고 하는 것은 부르주아의 가치관과 심리 구조에서 결정적으로 영향을 받은 것이다. 그리고 이것은 주체성 있는 개인이라는 이상

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.04

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교육학개론 교육사회학

적 기능에 비유하고 있다. 즉 유기체와 마찬가지로 사회는 각기 다른 부분으로 구성되어 있으며, 각 부분은 전체의 결속을 위하여 필요한 각각의 기능을 수행한다.1) 기능주의 교육관 ... 기능주의 교육관에서는 학교의 기본기능을 사회화와 사회적 선발로 본다. 사회화는 기존 사회의 지식, 기술, 가치관, 신념체계를 유지하고 계승하는 기능을 강조하는 것이며, 사회적 선발 ... 로부터 시작되었다. 이들은 교육의 사회적 기능 ,즉 교육사회학이 주로 사회구조가 교육기회와 계급문화 유지에 어떻게 작용하는가를 밝히는 구조기능주의적 접근에 관심이 있었으며, 사회구조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.10

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[논술] 역사는 발전하는가(5)

독일의 헤겔은 관념적 입장에서 일체의 역사적 사상은 필연적으로 생성?성숙하며 부정되고 멸망하면서 보다 고차원의 것으로 생성한다는 발전적 역사관에 도달한다. 헤겔 이후 마르크스 ... 속에서는 같은 것이 끊임없이 되풀이 될 뿐이라는 생각을 함으로써 역사의 발전을 인정할 수 없게 되었다. 중세는 신 중심의 시대로 종교사관이 지배하게 된다. 그들의 역사관은 직선적이 ... 이 발전해 나가는 상태를 말하는 것은 아니다. 이들의 목적지향적인 역사관은 이후 발전 사관의 기초가 된다. 르네상스 이후 자연과학의 발달은 역사를 보는 관점을 변화시킨다. 인간은 신

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.29

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더불어 살아가는 공동체(또는 사회)에서 예의와 배려가 필요한 이유에 대해 서술하시오.

들 네 가지 유형 중 문화적 통합을 제외한 나머지 세 가지를 사회통합이라고 할 수 있다. 또한 현대기능주의 사회학에서 사회통합은 파슨스의 이론에 의하여 발전되었다. 파슨스는 사회체계 ... 의 생존에 필수적인 네 가지 기능을 적응, 목표달성, 통합 및 유형유지로 제시하였다. 기능주의에 따르면 분배정의를 위한 복지는 일차적으로 통합이라는 과업에 관련된다. 사회체계 구성 ... 들 간의 불균형과 갈등을 가능한 한 최소한의 상태로 유지해야 한다는 것이다. 기능주의 이론에서 대부분의 복지활동의 동기는 질서를 유지하기 위한 것이며 통합을 위한 제도는 그것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.09

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사회복지 실천의 발달과정

하게 하는 것이 중요하다고 보았다.;진단주의와 기능주의의 차이점인간성의 이해에 관해서 진단주의는 질병의 심리학(psychology of illness)으로, 기능주의는 성장의 심리학 ... 등의 교육적 사업을 실시했다. 또, 체육관을 설치하여 옥외활동을 장려하고, 오락, 예술 활동을 권장했으며 인보관을 설립하여 주택, 도서관, 시민회관 등으로 활용했다.영국의 인보관 ... 에서 바라보는 것에 이의를 제기하여 인간을 보다 창의적, 의지적 존재로서 낙관적으로 봐야 한다는 견해를 주장하며, 인간은 창조됨과 아울러 자기의 창조자라는 생각을 가지게 되었다. 기능주의

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.03 | 수정일 2014.03.05

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이혼의 정의와 이론

(1)※ 기능주의에서 보는 이혼의 원인 여성의 경제적 자립도, 여성의식의 향상과 이혼에 대한 인식 변화 자녀 수 감소와 자녀관의 변화 ※ 기능주의적 관점에서 이혼의 예방 결혼전 ... 은 증가했다. 기능주의자들은 가족의 전통적인 기능이 감소함으로 가족구성원들의 결속이 약화되고 일탈행동과 가족해체가 증가하는 등의 가족문제가 일어난다고 주장한다.이혼문제와 기능주의 이론 ... 가족 간 갈등과 의사소통 해결기술, 분노, 스트레스 다루는 법 등 문제해결에 지침을 주는 프로그램 운영이혼문제와 기능주의 이론(2)사회의 자원을 둘러싼 갈등이 필연적이고 갈등

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.20

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교육과정사회학

는 자본주의 사회의 유지에 필요한 가치관 성격 특성을 주입 노동계급-생산관계 낮은 위계: 규칙, 순응, 명령 중상류계층-생산관계 높은 위계: 자율, 독립적 사고관점기능주의교육과정사회 ... 교육과정사회학* 학교에서는 무엇을 가르치는가? 1. 교육과정사회학의 발전 2. 해석학과 지식사회학 3. 교육과정사회학과 잠재적 교육과정 4. 문화재생산 이론 5. 학교지식과 문화 ... 적 헤게모니 6. 수준별 교육과정 논쟁1. 교육과정사회학의 발전1)신교육사회학 또는 교육과정사회학은 학교교육의 내적 과정에 관심 2)1970년대 초 영국에서 교육평등화 개혁의 실패

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.07

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교육사회학 요점정리

에 기초를 두고 있으나, 기능주의 이론에 대한 도전과 비판적 관점은 신마르크스주의자들에 의해 1960년 대에 활발히 전개된다. (Darendorf)나. 사회에 대한 견해 ... Classroom)4. 신교육사회학의 학문적 배경※ 1960년대 말부터 70년대 초에 걸쳐 구조 기능주의적 교육사회학을 비판하며 등장한다.※ 신교육사회학의 관심영역은 (1) 교사와 학생의 상호 ... Marx : 생산수단의 소유 유무에 따라 부르조아와 프롤레타리아로 구별한다.나. Marx Weber(다 차원론) : 계급, 지위 및 권력으로 구분한다.다. 기능주의 입장 : 사회적 불

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.05

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사회복지실천모델은 정신분석이론, 심리사회이론, 행동주의, 인지행동, 문제해결, 과제중심모델, 위기개입모델, 클라이언트중심모델, 권한부여모델로 구분 할 수 있다. 이 중 1개의 모델을 선택하여 모델에 대한 이론적 배경과 그 모델을 적용한 사례(초기~종결단계)를 조사하여 제출하시오.

으로, 클라이언트의 문제해결 능력과 대처능력을 향상시키는 것을 목적으로 한다. 이는 진단학파와 기능주의 학파의 오랜 논쟁을 종식시키는 통합적, 실천적 모델이라 할 수 있으며, 1950년대 ... 진단주의 학파의 진단적 사정을 사용하여 클라이언트의 문제해결 동기와 대처능력 그리고 자원을 사정하고 진단하는 것을 강조하였다. 기능주의 학파에서는 클라이언트의 지금과 현재 상황 ... 한다.행동화가 이루어지고 있다.펄만이 주장한 바 있는 문제해결모델의 주요 내용 및 특성을 살펴보자면, 먼저 이 이론의 인간관에 따르면, 인간은 문제 해결이나 계획된 목표를 추구하며 사회

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.05

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비고츠키(Vygotsky)의 인지이론에 대해

적 평가관의 전복이 교육적으로 발달론적으로 필연임을 보여주며 평가는 어디까지나 발달의 유요한 도구임을 확인시켜준다.4. 비고츠키의 인지발달이론비고츠키(Vygotsky) 이론의 주요 ... 비고츠키(Vygotsky)의 인지이론에 대해1. 비고츠키(1896-1934)에 대해러시아의 교육학자, 교육심리학자로 1896년, Jean Piaget가 태어난 바로 그 해 ... 에서 그의 천재성과 이론들을 제대로 펼쳐지기가 어려웠다. 1917년에 Moscow 대학에서 법률학위를 받고 졸업한 후에, 당시 재정 러시아에 반대하는 저명한 교수들이 있던 비공식 교육

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.28

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마르크스주의와 칼 포퍼

. 이러한 역사관은 인류 역사에 나타난 갈등, 반란, 전쟁 등과 같은 현상들을 설명할 수 없게 된다. 따라서 마르크스에게 있어서 생산은 단지 기술이나 도구, 원자재, 즉 생산력 ... 던 것은 바로 이러한 계급간의 지배관계였던 것이다.【 마르크스의 역사관 】마르크스는 모든 인간 사회는 2개의 기본구조, 즉 토대와 상부구조로 이루어져 있다고 보았다. 토대란 물질적인 ... ………………………………………………………………………………… 32. 마르크스주의2-1. 변증법과 유물론의 통합 ……………………………………………………………… 42-2. 역사에 대한 새로운 해석 : 경제결정

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.15

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경제학이란 무엇인가 - 쿤 - 라카토스 - 파이어아벤트

, 교육, 또는 다른 형태의 여흥과 같은 인간의 욕구 내지 필요를 충족시키기 위해 소비하는 수단이다. 우리는 경제학을 연구함으로서 희소한 자원을 배분하기 위한 의사결정방법을 이해 ... 소비를 위해서는 소비자가 사전에 상당한 정도의 지식이나 기술의 축적이 있어야 한다. 이러한 문화상품의 소비를 위한 소비자의 교육이나 훈련도 또한 사회의 문화육성정책의 한 부분 ... 의 우드 러셀 핸슨이나 반증주의의 문제를 제기한 칼 라이문트 포퍼 등은 일찍부터 논리실증주의의 과학관에 대해 비판적인 문제제기를 하고 있었다. 그러나 핸슨이나 포퍼의 중요성에도 불구

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20 | 수정일 2016.08.09

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영화 `Go`감상문

들의 재일교포에 대한 인식을 단적으로 알 수 있는 장면이다. 열렬한 마르크스의 신봉자이자 재일조선인이었던 스기하라의 아버지는 아들을 옭아매고 있는 재일교포의 족쇄를 풀어주고, 넓은 세계 ... '에서도 알 수 있듯이 영화가 재일교포에게 던지는 하나의 메시지일 것이다. 그러나 우리가 그들을 이해하지 못한다고 해서 그들의 가치관과 선택을 강요할 수는 없다. 태어날 때 ... 부터 자본주의 속에서 살아온 우리가 그들의 가치관을 이해하지 못하듯이 그들 역시 우리를 이해하지 못 할 것이다. 한 가지 분명한 것은 그들의 심정을 이해하고, 관심을 가져줄 필요성이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.08

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(A+ 레포트) 계몽주의사상과 프랑스혁명에 대아여 설명하시오

. 계몽주의사상의 발전프랑스혁명 이전의 프랑스 사회는 결코 마르크스주의적인 의미에서의 시민사회 혹은 부르주아 사회는 아니었다. 소위 백과전서 와 같은 서적의 독서 대중을 이루 ... 는 사람들도 상인과 실업가 집단이라기보다는 행정, 사법 분야에 종사하는 엘리트들이었다. 이는 기존 체제의 가치관이 그와 양립할 수 없는 이데올로기와 병행하고 또한 잠식되어가는 동시 ... 었다. 마르크스주의자들에 의하면 신고전주의는 사회의 가장 진보적인 요소라 할 수 있는 부르주아의 이념과 정열을 대변하고 있다. 계몽사상가들은 예술을 대중 교화 및 문명화과정의 주체로 보

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.03 | 수정일 2013.11.25

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[교육사회학] 교육현상과 갈등론적 설명

< 교육현상과 갈등론적 설명>*갈등론은 권력집단이 자신들의 지배를 확보하기 위해 교육을 이용한다고 본다.1. 칼 마르크스의 계급갈등론*갈등이론은 사회관계의 본질을 집단간의 갈등 ... 에 집중하고, 신마르크스적 교육이론은 교육과 관련된 일체의 지배관계를 분석하려 한다.2. 갈등론적 관점의 개관1) 갈등론적 사회관①사회의 모든 요소는 긴장?경쟁?갈등을 일으키는 원인이 ... 구조가 변해야 학교교육이 바뀔 수 있다. 갈등은 사회발전을 가져온다.(1) 사회계급론과 사회변동론*마르크스적 분석의 기본단위는 ‘사회계급’이다. 어떤 사람의 사회계급은 생산수단

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.15

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